FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
Propiedades Psicométricas De La Escala De Evaluación De Las Relaciones Intrafamiliares En Adolescentes Del Centro Poblado Alto Trujillo
TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADA EN PSICOLOGIA
AUTORA:
Espejo Gutiérrez, Ingrid Leyla
ASESORES:
Dr. Aguilar Armas, Mercedes Haydee Mg. Lilia Zegarra Pereda
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
Psicométrica
PERÚ – 2016
ii PÁGINA DEL JURADO
Dr. Aguilar Armas Haydee Mercedes PRESIDENTE
Mg. Lilia Zegarra Pereda SECRETARIO
Mg. Tomas Caycho Rodríguez VOCAL
iii DEDICATORIA
A Dios, por haberme acompañado en cada año de ésta carrera universitaria, permitiéndome dar alegrías a los que más amo.
A mi madre, por sus ojos complacidos al ver la recompensa de sus años de sacrificio.
A mis hermanos, por ser la versión distinta de mí.
La autora.
iv AGRADECIMIENTO
De manera muy complacida gracias a la Dr. Mercedes Aguilar Armas por compartir sus conocimientos y ser de guía en éste proceso. A la Mg. Lilia Zegarra Pereda, por su profesionalismo, su tiempo, su atención y su calidad de persona.
Y de manera general a todas las personas que me facilitaron la realización de éste proyecto.
Ingrid Leyla Espejo Gutiérrez.
v DECLARATORIA DE AUTENTICIDAD
Yo, la señorita Ingrid Leyla Espejo Gutiérrez con DNI Nº 47522140, a afecto de cumplir con las disposiciones vigentes consideradas en el Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo, Facultad de Humanidades, Escuela de Psicología, declaro bajo juramento que toda la documentación que acompaño es veraz y auténtica.
Así mismo, declaro también bajo juramento que todos los datos e información que se presenta en la presente tesis son auténticos y veraces.
En tal sentido asumo la responsabilidad que corresponda ante cualquier falsedad, ocultamiento u omisión tanto de los documentos como de información aportada por lo cual me someto a lo dispuesto en las normas académicas de la Universidad César Vallejo.
Trujillo, Abril del 2016
Ingrid Leyla Espejo Gutiérrez
vi PRESENTACION
Señores miembros del Jurado, presento ante ustedes la Tesis titulada “Propiedades psicométricas de la escala de Evaluación de relaciones intrafamiliares en adolescentes del Centro Poblado Alto Trujillo” con la finalidad de determinar las propiedades psicométricas de la Escala de Evaluación de las Relaciones Intrafamiliares, en cumplimiento del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo para obtener el Título Profesional de Licenciatura en Psicología, esperando cumplir con los requisitos de aprobación sino también contribuir con futuras investigaciones.
La Autora.
vii RESUMEN
En la presente investigación de diseño psicométrico, de tipo tecnológico; se describen las propiedades psicométricas de la Escala de evaluación de las relaciones intrafamiliares en adolescentes del centro poblado Alto Trujillo. El estudio se realizó en una muestra conformada por 384 adolescentes de ambos sexos de edades entre 13 y 16 años, elegidos por un muestreo probabilístico estratificado. El objetivo de la presente investigación fue la determinación de la validez y confiabilidad de la Escala de evaluación de las relaciones intrafamiliares en adolescentes. La validez de constructo se realizó mediante el análisis ítem test corregida, obteniendo puntuaciones para la escala de Unión y apoyo de .37 a .62, para la escala de expresión se obtuvieron puntajes desde .37 hasta .63 y para la escala de dificultades arrojó un resultado de .25 hasta .44 lo cual significa que todos los valores anteriormente mencionados son aceptables mayor a .20. En cuanto a la confiabilidad por consistencia interna arrojó un índice de Alfa de Cronbach para la escala de Unión y apoyo .84, la escala de expresión .89 y la escala de dificultades .78. Además se estableció elaborar normas percentilares para las dimensiones de manera general. De esta forma se afirma que la escala presenta características psicométricas adecuadas para la población estudiada.
Palabras clave: Confiabilidad, validez, escala, intrafamiliares, relaciones.
viii ABSTRACT
In the present investigation of psychometric design, technological type; the psychometric properties of Assessment of Family Relationships Scale in teenagers from Trujillo Alto populated center. The study was conducted on a sample consisted of 384 teenagers of both sexes aged 13 to 16, chosen by a stratified probability sampling. The purpose of this research was to determine the validity and reliability of the Assessment of Family Relationships Scale in teenagers. The construct validity analysis was performed using the corrected item-test correlation, obtaining scores for Joint scale and Support scale of .37- .62; for the scale of Expression, the scores were from .37-.63; and the scale of Solve Problems with a score of .25-.44 which means that all the above are acceptable values greater than .20. As for internal consistency reliability, the results were an Alpha of Cronbach of .84 and .89 for the Joint scale and Support scale; in the Expression scale and the Solve problems scale were an Alpha of Cronbach of .78. In addition, it has been established percentile norms for the dimensions in general. With all above it stated that the scale has adequate psychometric properties in the study population.
Keyword: Reliability, validity, scales, intrafamily, relationships.
