1 LÓPEZ GARCÍA, ÁNGEL:

ÍNDICE DEL VOLUMEN I

Págs,

Presen tación ""'.,,'.',, ,' .. , , 1

PLENARlAS - VOLUMEN

1

LÓPEZ GARCÍA, ÁNGEL: Evolución lingiiística y evolución biológica , o' •••

5

TUSON, JESÚS: La metáfora, en los orígenes del lenguaje , , , , , , , 29

1. TEORÍA y METODOLOGÍA LINGÚÍSTICAS

BENÍTEZ BURRACO, RAQUEL yCAMACHO TABOADA, Mª VICTORIA: Sobre el tra- tamiento gramatical de

conmigo, contigo, consigo, ,.".""", 49

BENÍTEz BURRACO, RA.QUEL yCA.MACHO TAROADA, Mª VICTORIA: Pronombres comitativos: ¿arquitectura de la gramática jerárquica o paralela? , .. 61

BLANCO CARRrÓN, OLGA: La semántica de marcos: análisis de

saber

CREUS, IMMA: Elementos para la elaboración de un test de reflexión metodoló-

gica ,.""", """, " .. , , ""

83

CUADRADO MORENO,jOSÉ: Análisis y crítica de la teoría del lenguaje de Euge- nio Coseriu """, ,."" "", ""

95

DOUAY, CATHERINE yROULl.Ai'\fD, DANIEL: lmparfait franr;ais et relation inter- locutive """ "" '", , ", 103

FERNÁNDEZ SMITH, GÉRARD: La interdisciplinariedad como marco metodológi-

co en la lingi¿ística textual y discursiva

113

GONZÁLEz-EsPRESATI, CARLos: ¿Por qué no hay una morfología derivativa con- trastiva? , ' , , , , , , , , , , , .. , , , , , , , , , ,

123

LÓPEZ SERENA, ARACELI: Criterios para la constitución y evaluación de tiPolo- gías discursivas en la actuallingilística de la comunicación, , , , , ,

133

.\10NTANER MONTAVA, MARÍA AM'PARO: Valoración comparada de las posturas teóricas sob'rela actancia , , , , , , , , , , , , , , , , , , , .. , ,

143

REBOLLEDO LEMUS, M!\RTA: Las construcciones sin tácticas como signo , 153

SCHROTEN,jA.N: Predicados sin sujeto e impersonalidad , 165

V1II ACTAS DEL VI CONGRESO DE LINGUÍSTlCA GENERAL

lI. PSICOLINGÚÍSTlCA yNEUROLINGUÍSTlCA

CHECA GARCÍA, IRENE: Desarrollo sintáctico en la ciudad de Almeria en adoles-

centes: índices primarios e índices de erroro .. o o o o o o o o o o o .... o o .. o o o .. o o .. o o o o o o

181

FERNÁNDEZ LÓPEZ, ISABEL: El estudio del lenguaje infantil en el ámbito hispá-

nico a lo largo del sigloXIX o o o o o o o o o o o o o

191

HELLAND, CORINNE: Attrition and syntactic subjects in Catalan o o o o o o o o o o o o o o o 205

HERNÁNDEZ MuÑoz, NATMDAD: Disponibilidad léxicay palabras "tempranas":

un estudio preliminar o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 217

HERNÁNDEZ SACRISTÁN, CARLos: Cognitivismo lingUistico y neuropsicológico:

un término común, dos paradigmas científicos o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 229

MAsNAWI, MAsNIDAH: Imageability and verb-noun naming in aphasia: can the

effects of grammatical class be reduced to differences in mageability? o o o o o o o o o 237

PRADO IBÁN, Mª ELENA: Los procesos de simPlicidad y transparencia en la ad-

quisición del léxico inicial ^o 247

SAN MARTÍN, CONCHI: Conflicto cognitivo y emergencia de producciones egocén-

tricas en la comunicación infantil: una aproximación funcional a la com- prensión del habla egocéntrica o o o o o o o o o .. o o o o o o o o o o .. ~ o o o o 257

SEE, HAZEL L.

c.:

person-one language policy: a case study o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 267

TAN GEOK POH, ANDREA: Simultaneous vSo consecutive bilinguals: a test of the

asymmetrical model of bilingual representation o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 279

VALDEZ MACHUCA, SILVIA MARÍA EUGENIA: Efectos de la escolaridad en la com-

prensión sin táctica: estudio psicolingUístico o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 293

ZARETSKY, ELENA: Story comprehension in tYPicallanguage develoPing children

and children with specific language impairment: a comparison of two models of verbal working memory o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 303

lII. ENSEÑANZA yAPRENDIZAJE DE LENGUAS

ALOIV1BA RIBEIRO, MARIA D'AJUDA: O conectormais ou mas: semelhant;a ou di-

ferent;a no ensino de portugues língua estrangeira? o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 321

ARNÁEz MUGA, PABLO: Propuesta para enseiiar gramática en las clases de len-

gua o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 329

BARALo, MARTA: La alternancia impeJfecto - indefinido en el español no nativo 339

BUSTOS GISBERT,jOSÉ Mo: Aspectos de la ¿fosilización? en el aprendizaje/ad-

quisición del español como lengua extranjera: el buen aprendiZ o o o o o o o o o o o o o o 347

CASANOVAS CATALÁ, MONTSERRAT: APrender una lengua para la comunica-

ción: lospresupuestos comunicativos en la doctrina didáctica de Samuel Gili Gaya o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 361

CAsANOVAS CATALÁ, MONTSERRAT: Las tecnologías de la información y la co-

municación en la didáctica de las lenguas no maternas: el correo electrónico como medio de aprendizaje lingUístico o o o o .. o o o o o o o 371

ÍNDICE VOLUMEN I - MÉTODOS Y APLICACIONES DE LA LlNGÚÍSTICA IX

COSTA, ELISABET ySAYÓS, ROSA: La publicitat televisiva, un recurs didactic per

a l'ensenyament de la llengua 385

DÍAz PEREA, MARíA R. YMA.1'ljÓN-CABEZA CRUZ, fu'lTONIO: Linguistica y psi-

cogenética de la escritura 397

GALINDO MERINO, Mª MAR: Aplicaciones didácticas del diario de aprendizaje

en la enseñanza de segundas lenguas 409

GARCÍA HER..NÁ..NDEZ, YOLA.1'1DA:¿Miteinander - Gegeneinander - Nebeneinan-

der? La convivencia lingiiística Suiza a debate 419

GARCÍA PRADAS, RAMÓN: La grammaire et les exercicesgrammaticaux en cours deFLE: de sa pertinence et son utilité didactique dans le premier cycle uni-

versitaire 429

GEESLIN, KIMBERLY y GUIJARRO-FuENTES, PEDRO: ¿Ser antes queEstar? Eta-

pas adquisitivas del español como L2 441

GUIJARRO-FuENTES, PEDRO: Adquisición de tiempo/aspecto por aprendices avan-

zados de español 451

JURADO SPUCH, ADELAIDA: Chequeo de los rasgos del núcleo de la oración en una

L2 y pro)lección de la estructura oracional

463

MANjÓN-CABEZA CRUZ, fu'lTONIO: Estrategias ante la unión de turnos

477

MAQUIElRA, MARINA: Benedetti en la clase de español para extranjeros:ojalá .. 489 MARTÍNEz, INMACULADA: La PNL y los estilos de aprendizaje: el casojaponés ..

501

PASCUAL TERRADILLOS, LUIS: La enseñanza de la fonética inglesa en los ma-

nuales españoles: análisis de materiales 511

PASTOR CESTEROS, SUSANA: La especificidad de la enseñanza de segundas len-

guas a inmigrantes 519

PIÑEIRO FARIÑA, MARíA EVA: Teaching spanish in the United States: a test-ba- sed analysis of SSL students' mastery of the uses ofser and estar

531

PRESTIGIACOMO, CARLA: El marco común europeo de referenciapara las lenguas:

la enseñanza del español L/E y la competencia intercultural 545

RAMÍREZ VERDUGO, Mª DOLORES: La investigación sobre entonación aPlicada a la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras 555

RODRÍGUEZ GONZÁLEZ, MARíA ISABEL: Materiales y recursos en la enseñanza

del léxico 569

ROLDÁN VENDRELL, MERCEDES: Disponibilidad léxica y competencia en una len-

gua extranjera

581

SÁNCHEZ IGLESIAS,JORGE].: Fosilización y gramaticalización: notas para la aPli- cación del enfoque funcionalista en lingiiística adquisicional 589

SANZ ESPINAR, GEMA: Las gramáticas defrancés, ¿un género en evolución? 601

SÉRÉ, ARLETTE: Interactividad e interacciones en L. E. en soporte electrónico:fun-

cionamiento en un foro multilingiie 613

SOARES RODRIGUES, MARIA DAS GRACAS: La reelaborat;iiotextual favorecendo a

construt;iio de sentidos 621

SZMIDT SIERYKOW, DOROTA yMEjNARTOVVICZ, AGNIESZKA: APlicación de los es- tudios de entonación polaca en la didáctica de la L2 631

TORRE GARCÍA, MERCEDES DE LA:Análisis dellaísmo, loísmo yleísmo en los

manuales de español para extranjeros

641

x

GÓMEZ CASTRO, CRISTINA: El Guardián entre el centeno ocómo traducir a

Salinger sin ofender la moral patria 655

GONZÁLEZ LIAÑo, IRIA: A traducción feminista: postulados teóricose estratexias

~~~ 6M

HERMIDA RUIBAL, ANA: Recursos na Internet para otraductor de galego

677

LUNGU BADEA, GEORGIANA: La traduction de l'ecart culturel 687

MARÍN HERNÁNDEZ, DAVID: La utilidad de la traducción para determinar la ac-

titud de los hablantes hacia el español meridional 701

MONTANER MONTA VA, MARÍA AMPARO: La aPlicación del concepto de escenario

a la traducción

713

POLIZZI, AsSUNTA: Traduccionesy traiciones: el caso deFortunata yjacinta en

Italia 721

QUlROGA MUNGUÍA, PAULA: La traducción de las comparativas fraseológicas del

italiano al español 731

TENCHEA, MARIA: Traduction et explicitation. Sur quelques classes de verbes ex-

plicitants 743

ZARANDONA,jUAN MIGUEL: A Burgher Quixote (1903)-- Un Quijote bóer:

los retos ling;iiísticos, textualesy culturales de una traducción necesaria ... 753

V. LINGÚÍSTICA CLÍNICA

GALLARDO PAÚLS, BEATRIZ ySANMARTÍN SÁEz, JULIA: Propuesta de transcrip-

ción de datos afásicos

767

GARAYZÁBAL HEINZE, ELENA: Evidencias de una protolengua en el lenguaje del

deficiente mental 779

GARAYZÁBAL HEINZE, ELENA yPÉREZ, MIGUEL: Reivindicaciones para la prác- tica investigadora en el estudio de las alteraciones del lenguaje desde una pers-

pectiva "cuasi" ling;iiística 791

VI. LrNGÚÍSTICA FORENSE

CrCRES,jORDI yTURELL, MARIA TERESA: El análisis multidimensional de la voz como herramienta para la identificación del hablante en fonética forense .... 803 HERNÁNDEZ SÁNCHEZ, EULALIA yLÓPEZ MARTÍNEZ, Mª ISABEL: Usoy abuso

de siglasy acrónimos en el lenguaje de la medicina

813

VII. LINGÚÍSTICA TECNOLÓGICA

BEN PREMAOR, VANIA: Interar;iio usuário-hiPertexto em cursoon-line 827 CUNHA FANEGa, IRIA DA: Importancia del marcaje de las relaciones discursivas

para la generación automática de resúmenes

835

ÍNDICE VOLUMEN I - MÉTODOS Y APLICACIONES DE LA LINGÚÍSTICA XI

GARRIDO ÍÑICO, PALOMI\: Verbosde soporte y grupos predicativos preposiciona-

~ 8~

GÓMEZ GUINOVART, XAVIER y SACAD FONTENL~, ELENA: Técnicas de procesa- mento lingiiístico-computacional de corpus paralelos no CLUVI (Corpus Lin-

giiístico da Universidade de Vigo) 855

Lo

especializado sobre genoma humano 865

MARTÍNEZ INsuA, fu'lA E.: El British National Corpus: una valiosa herra- mienta en el estudio de las claúsulas existencia les conthere en el inglés oral

y escrito de hoy en día

877

MARTÍNEZ MACAZ, jUDIT: Uniting diachrony and translation: theDDParallel

Corpus 885

PAMIES BERTRÁN, fu'lTONIO y PAZOS BRETAJ'\rA,jOSÉ MANUEL: El método esta- dístico en la detección automatizada de colocaciones)' fraseologismos

893

PERIÑÁN PASCUAL, CARLos yARCAS TÚNEz, FRAJ'ICISCO: La construcción de una base de conocimiento léxico-conceptual para elprocesamiento del lenguaje na-

tural 901

RODlUGO MATEOS,jOSÉ LÁZARo yBts, GABRIEL G.: Análisis e imPlementación de clíticos en una herramienta declarativa de tratamiento automático de cor-

pus 911

SOBRINO CERDEIRIÑA, ALEjA.NDRO: Interrogación, en lenguaje natural, de una

base de datos lógica 921