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Estrategia de intervención docente sustentada en las Teorías de Chester Barnard, de Daniel Goleman y Max Scheler para mejorar la convivencia escolar en la I E N° 14374, Centro Poblado Curilcas – Pacaipampa, Ayabaca, año 2014

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Cuadro N° 01: Convivencia Escolar
Cuadro N° 02: Niel de comunicación en la I.E.
Cuadro N° 04: Comunicación de los directivos.
Cuadro N° 05: Valores en la I.E.
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