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PROGRAMA. Jueves, 23 de septiembre de 2021 HORARIO SALA ZOOM 1 SALA ZOOM 2 SALA ZOOM 3 SALA ZOOM 4 SALA ZOOM 5

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Coordinación VII Coloquio de Investigación. Las emociones en el marco de las ciencias sociales. Perspectivas interdisciplinarias

Dra. Rocío Enríquez Rosas. Depto. Estudios Socioculturales. ITESO Universidad Jesuita de Guadalajara

Dra. Oliva López Sánchez. Carrera de Psic. Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM

PROGRAMA

Jueves, 23 de septiembre de 2021

HORARIO SALA ZOOM 1 SALA ZOOM 2 SALA ZOOM 3 SALA ZOOM 4 SALA ZOOM 5

09:15—09:45

Inauguración

10:00—12:00 Mesa 1. Emocionalidad y pandemia por COVID-19

Comentarista: Dra. Oliva López Sánchez, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

1) La incertidumbre de vivir el Covid-19 en el extranjero. Factores que inciden en las experiencias emocionales de estudiantes de posgrado en condición de movilidad ante las medidas de distanciamiento social

Dra. Itzel Hernández Lara y Dr. Jorge Damián Morán Escamilla, Universidad Autónoma del Estado de México/ El Colegio de México (México)

2) Diversidad sexogenérica y emociones: la experiencia violenta del doble confinamiento

Dra. María Martha Collignon Goribar y Mtra. Rocío del Carmen Medina Ramírez, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara / Universidad Marista de Guadalajara (México)

3) La construcción del estigma en México a inicios de la pandemia de COVID-19 Dr. Jaime Echeverría García, Universidad La Salle (México)

4) Despersonalización en cuidadores que perdieron a su familiar por Covid-19 en el valle Eteco de Oaxaca.

Dr. Pedro Yañez Moreno, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Pacífico Sur (México)

Mesa 2. Reflexiones teórico-metodológicas en los estudios socioculturales de las emociones. Propuestas teóricas y empíricas Comentarista: Dra. Tania Rodríguez Salazar, Universidad de Guadalajara (México)

1) Hacia una sociología relacional de estudio de las emociones

Doctorante Eduardo Osiel Martell Hernández, El Colegio Mexiquense A.C. (México)

2) La datificación de las emociones en el capitalismo digital: una etnografía de los gestos de socialidad en juventudes al sur de México

Mtra. Nahima Quetzali Dávalos Vázquez, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa (México)

3) La intimidad como estrategia metodológica para comprender la culpa Dra. Martha Isabel Ángeles Constantino, Universidad Autónoma del Estado de México (México)

4) Emociones y subjetividad en el trabajo: el caso de las y los trabajadores de Contac Centers: Un enfoque desde la sociología critica

Lic. Ramón Enrique Mejía Galicia, Investigador independiente (México)

Mesa 3. La dimensión emocional de los procesos salud-enfermedad-atención-prevención

Comentarista: Dra. Frida Erika Jacobo Herrera, Universidad Nacional Autónoma de México (FCPyS) (México) 1) La reconfiguración de los vínculos afectivos en los adictos a las drogas en rehabilitación

Mtra. Lucia Betsabe Pérez García, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

2) Performatividad y reflexividad: la revelación de sí ante el malestar en un grupo de Neuróticos Anónimos Mtra. Anabel Robles Rodríguez, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa (México)

3) La neurosis como mecanismo de gestión emocional en el adicto Dra. Sofía Cervantes Rodríguez y Dra. Elba Noemí Gómez Gómez, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

Mesa 4. Las emociones en los movimientos sociales y la protesta social

Comentarista: Dr. David Beorlegui Zarranz, Universidad del País Vasco (España)

1) El Aguante en la Primera Línea durante la revuelta social en Chile (2019-2020)

Dr. Roberto Andrés Fernández Droguett, Universidad de Chile (Chile)

2) Procesos de sanación y lucha social: reflexiones preliminares Dr. Jonatan Mariano Rodas Gómez, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (México)

3) Acercamientos a las emociones en los movimientos sociales

Dra. Anna María Fernández Poncela, Universidad Autónoma

Metropolitana, Unidad Xochimilco (México)

4) ¿Emociones en movimiento o movidas por las emociones? Resistencia cotidiana a las compañías mineras canadienses en Chiapas, México

Dra. Lina Mar Campos Flores, Universidad Autónoma

Metropolitana, Unidad Iztapalapa (México)

Mesa 5. Trabajo y emociones Comentarista: Dr. Marco Julián Martínez Moreno,Universidad Federal de Río de Janeiro, (Brasil) 1) Prisión sin cárcel: conviviendo con la ludopatía. Una mirada desde la Sociología de las emociones

Maestrante Anamelva Olortegui Saldaña, Investigadora independiente (Perú)

2) Trabajo emocional en la venta y aplicación de maquillaje en la Ciudad de México

Dra. Andrea Carolina Urrutia Gómez, Investigadora independiente (México) 3) La resignificación emocional en los trabajadores, el regreso a la persona

Maestrante Ana Cecilia Mora Arguelles, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

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12:00—12:30 RECESO 12:30—14:30 Mesa 6. Emocionalidad y pandemia por

COVID-19

Comentarista: Dra. Alina Peña Iguarán, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

1) Cambios en la salud de las y los estudiantes universitarios a causa de la pandemia por COVID-19 (SARS-CoV-2). Una aproximación reflexiva a la luz de la dimensión emocional

Dra. Xamanek Cortijo Palacios y Dr. Guillermina Arenas Montaño, Universidad de Xalapa / Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México) 2) Construcción del proyecto de vida durante la pandemia. Emociones y expectativas de estudiantes de bachillerato

Dra. Luz Marina Ibarra Uribe y Dr. César Darío Fonseca Bautista, Universidad Autónoma del Estado de Morelos/ Subsecretaría de Educación Media Superior (México)

3) Lo que se siente y se dice a la sociedad ante la muerte de un ser querido Dra. Evelia Arteaga Conde, Universidad Autónoma de la Ciudad de México (México)

4) Emociones y aprendizaje en un contexto de pandemia. Una aproximación sociocultural en estudiantes universitarios Dr. Luis Arturo Guerrero Azpeitia, Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo (México)

5) Experiencias socioemocionales de estudiantes de psicología ante la educación virtual por COVID 19: estudio comparativo México-Perú

Dra. Oliva López Sánchez, Lic. Edith González Carrada y Psic. Marco Antonio Villeda Sánchez, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

Mesa 7. Reflexiones teórico-metodológicas en los estudios socioculturales de las emociones. Propuestas teóricas y empíricas Comentarista: Dra. Mariana Palumbo, Universidad de San Martín (Argentina) 1) La afectividad observada, a partir de una antropología del poder

Mtro. Damián Cruz González, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco (México)

2) Etnografiar emociones como parte de la construcción del conocimiento

antropológico: propuestas, retos, puntos de encuentro y desencuentro

Dra. Frida Erika Jacobo Herrera, Dr. Marco Julián Martínez Moreno y Dra. Hilda María Cristina Mazariegos Herrera, Universidad Federal de Río de Janeiro, Universidad Nacional Autónoma de México (CEA-FCPyS)/ Universidad Federal de Río de Janeiro/ Universidad de Guanajuato (México-Brasil)

3) “Si sonríes a un edificio, el edificio sonreirá de vuelta": Prólogo a una historia de las emociones desde la arquitectura contemporánea

Dra. Johanna Lozoya Meckes, Universidad Nacional Autónoma de México (CIAUP-FC) (México)

4) El sujeto cognitivo de las neurociencias y su impacto en la comprensión de la realidad social como totalidad concreta Doctorante Vivian Romeu Aldaya, Universidad Nacional Autónoma de México (México)

Mesa 8. La dimensión emocional de los procesos salud-enfermedad-atención-prevención

Comentarista: Dr. Pedro Yáñez Moreno, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Pacífico Sur (México) 1) Los peligros del amor romántico entre los ch’oles de Tabasco, un acercamiento a su comprensión desde las narrativas del padecimiento Dra. Victoria Raquel Rojas Lozano, Investigadora independiente (México) 2) El trabajo y la resignificación emocional en la rehabilitación de adictos a las drogas

Dra. Ana Araceli Navarro Becerra, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

3) Monitoreo de emociones básicas autoreportadas relacionadas con el confinamiento por COVID 19 y el regreso a la vida cotidiana Dr. Eloy Maya Pérez y Dr. Jonathan Alejandro Galindo Soto, Universidad de Guanajuato (México)

4) Interseccionalidad encarnada: malestares y bienestares emocionales como indicadores de desigualdad social en mujeres que viven con VIH en Chiapas

Dra. Ana María Guadalupe

Amuchástegui Herrera y Dra. Angélica Aremy Evangelista García, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco/ Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (México)

Mesa 9. Las emociones en los movimientos sociales y la protesta social

Comentarista: Dra. Gabriela Rodríguez Hernández, Universidad Autónoma del Estado de México (México)

1) El muro de la memoria del 8M2021: Sensibilidades feministas y configuración afectiva de la acción colectiva

Dra. Edith Flores Pérez y Maestrante Deyanira Morales Sánchez, Universidad Autónoma

Metropolitana, Unidad Xochimilco/ Universidad Nacional Autónoma de México (FCPyS) (México)

2) Protesta social y discursos sonoros: la música como expresión de las emociones en el movimiento social BLM (Black Lives Matter) en época de emergencia sanitaria Dra. Dulce Martínez, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (México)

3) Comunidades Emocionales: Afectividades y acción colectiva en organizaciones sociales

comunitarias de base en Bogotá Mtra. Diana Carolina Peláez Rodríguez (Colombia)

Mesa 10. Trabajo y emociones Comentarista: Dr. David Foust Rodríguez, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México) 1) Las reglas del sentimiento y la ideología ocupacional en las empresas multinivel Maestrante Jorge David Castellanos Nieves, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco (México) 2) Trabajo y/o vida: ¿cómo somos, cómo nos relacionamos y para qué trabajamos?

Doctorante Lisbeth Araya Jiménez, Universidad de Costa Rica (Costa Rica)

3) Empresario de sí mismo y precariedad laboral en el contexto neoliberal

Dra. Nubia Cortés Márquez, El Colegio de Michoacán, A. C. (México)

14:30—16:00 COMIDA

16:00—18:00 Mesa 11. Emocionalidad y pandemia por COVID-19

Comentarista: Dra. Laura Montesi Altamirano, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Pacífico Sur (México)

Mesa 12. Reflexiones teórico-metodológicas en los estudios socioculturales de las emociones. Propuestas teóricas y empíricas Comentarista: Dra. Elba Noemí Gómez Gómez, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

Mesa 13. La dimensión emocional de los procesos salud-enfermedad-atención-prevención

Comentarista: Dra. Josefina Ramírez Velázquez, Escuela Nacional de Antropología e Historia (México)

Mesa 14. La dimensión emocional del cuidado en las familias y bienestar social

Comentarista: Dra. Ana Josefina Cuevas, Universidad de Colima (México)

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1) Del manual (Yolotl) al campo: El cuidado de la sensibilidad y las emociones Mtro. César Zamora Salazar, Dra. María Cristina Fuentes Zurita y Lic. Ofelia Aguilar Hernández, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa/ Asociación por una Inclusión Social de las Mujeres y su Entorno (México)

2) La experiencia emocional de los jóvenes universitarios de la región Ciénega durante la contingencia sanitaria por COVID-19

Dra. Laura Nadhielii Alfaro Beracoechea y Dra. Karla Alejandra Contreras Tinoco, Universidad de Guadalajara (México) 3) Políticas de información y

emocionalidad. Experiencias de análisis de medios en la región sudamericana en contexto de pandemia

Dra. Marilyn Alaniz, Lic. Rodrigo Bruera y Dra. Isabel Naranjo Noreña, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) 4) El inicio, un punto en el tiempo Dra. Amaranta Cornejo Hernández, Universidad Iberoamericana Puebla (México)

1) Dimensiones afectivas del poder en Durkheim y Bourdieu. De la autoridad moral a la illusio como formas de dominación simbólica

Dr. Juan Pablo Vázquez Gutiérrez, Universidad Iberoamericana (México) 2) Dejarse afectar por los relatos: tensiones y potencialidades de los afectos en los relatos institucionales sobre la violencia y el conflicto armado en Colombia

Dr. Juan Sebastián Granada Cardona, Investigador independiente (México) 3) Maneras de decir el amor pedagógico del maestro: perspectivas teóricas y metodológicas para su estudio

Doctorante Ángela Virginia Neira Uneme, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia)

4) Aproximaciones al tratamiento de las emociones a través de la imaginación histórica de los sentidos

Maestrante Héctor Hernán Díaz Guevara, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (México)

1) Construir la existencia a través del dolor: Personas en adicción

Dra. Martha Leticia Carretero Jiménez y Dra. Laura Elena García García, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

2) "Aquí solo caben los fuertes". Depresión, emociones e inhibición social en universitarios: Un análisis sociocultural

Maestrante Geovani Cruz Vázquez, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (México

3) Dolor físico y emocional en testimonios corporales de mujeres que padecen fibromialgia

Mtra. Lourdes Melissa Chable Chi, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social Occidente (México)

4) El miedo como patrón neurótico en el sujeto adicto

Dra. Elba Noemí Gómez Gómez, Dra. Sofía Cervantes Rodríguez y Lic. Casimiro Arce Arriaga, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

1) Afectos, mujeres y familias en el desempeño escolar: Explorando trayectorias de estudiantes de educación media superior Dr. María Soledad de León Torres, Universidad Veracruzana (México) 2) Las emociones de las jóvenes en el Nivel Medio Superior ante la búsqueda de reconocimiento de su familia

Maestrante Itzel Zitlaltlazoh Vences García y Mtro. Pablo Carbajal Benítez, Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (México)

3) Dinámica emocional en la familia del adicto

Mtra. María de los Ángeles Morales Pruneda y Dra. Eugenia Casillas Arista, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

4) Cuidado mutuo en parejas adultas mayores del Área Metropolitana de Guadalajara y cultura emocional: una mirada desde la categoría de género

Dra. María del Rocío Enríquez Rosas, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México) 18:00—19:30

PRESENTACIÓN DE LIBROS, VOLS. V Y VI DE LA COLECCIÓN EMOCIONES E INTERDISCIPLINA

Vol. V. Emociones y juventudes desde la perspectiva sociocultural

Comentarista: Dra. Zeyda Isabel Rodríguez Morales, Universidad de Guadalajara (México)

Vol. VI. Gestión emocional en procesos migratorios, políticos y de organización colectiva en Latinoamérica y México

Comentarista: Dr. Santiago Canevaro, Universidad Nacional de San Martín (Argentina)

https://www.facebook.com/iztacala.unam.mx

Viernes, 24 de septiembre de 2021

HORARIO SALA ZOOM 1 SALA ZOOM 2 SALA ZOOM 3 SALA ZOOM 4 SALA ZOOM 5

09:00—11:00 Mesa 15. Emocionalidad y pandemia por COVID-19

Comentarista: Dr. Rubén Muñoz Martínez, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CDMX) (México)

1) Estudio exploratorio sobre emociones y violencia durante el confinamiento social por COVID 19 en estudiantes

universitarios

Mesa 16. Estudios socio-culturales de las emociones desde perspectivas

genealógicas e históricas

Comentarista: Dra. Mercedes Arbaiza, Universidad del País Vasco (España) 1) El lugar de las emociones en las historias del arte. Las mujeres artistas del País Vasco en el franquismo

Mtra. Ane Lekuona Mariscal, Universidad del País Vasco (España)

Mesa 17. Las emociones sociales en las reconfiguraciones de los cuerpos, las sexualidades y los géneros Comentarista: Dra. Edith Flores Pérez UAM, Xochimilco (México)

1) Voces del territorio: El cuerpo en el Centro de Medellín

Dra. Rubiela Arboleda, Universidad de Antioquía, (Colombia)

Mesa 18. Emociones y masculinidades

Comentarista: Dra. Nerea Aresti Esteban, Universidad del País Vasco (España)

1) “Pos se me bajó la sangre”. De metáforas, hombres y

masculinidades

Dr. Juan Carlos Ramírez Rodríguez, Universidad de Guadalajara (México)

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Psic. Vania Montserrat Martínez Pérez y Dra. Alba Luz Robles Mendoza, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

2) Caracterización y propiedades psicométricas del instrumento “Experiencia emocional en educación remota de emergencia” (EMERE) en universitarios

Psic. Karla Cristina Razón Hernández, Psic. Elena Yazmín Castillo Tejeda, Psic. Fatima Aideé González Gutiérrez, Psic. Mariana Aryte Ibáñez-Berrospe, Psic. Amalia Melissa Medina-Cruz y Psic. Rosario Melina Sánchez-Adame, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

3) Relaciones, emociones y Covid-19 durante el 2020: Un estado de la cuestión Doctorante Liliana Natali Hidalgo Villegas, Universidad Autónoma Metropolitana (México)

4) Disposiciones adquiridas en estudiantes de posgrado ante la pandemia por COVID-19

Lic. Ana Karen Colín Márquez, Dr. Armando Ulises Cerón Martínez, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (México)

2) La representación de las pasiones en la novela Carmen (1882) de Pedro Castera Mtra. Dulce María Adame González, Colegio de México (México)

3) Las mujeres y las emociones en Europa y América, siglos XVII-XIX. Un estudio interdisciplinar desde la Historia, la literatura y el arte

Dra. María Luisa Candau Chacón y Dra. Rosario Márquez Macías, Universidad de Huelva (España)

4) “Formar el corazón, tasar el amor, ganarse el respeto”

Ideas transnacionales y formulaciones locales sobre la educación emocional en la familia y la escuela

Dra. Zandra Pedraza Gómez, Universidad de los Andes (Colombia)

2) La búsqueda de la belleza, discriminación y emociones en mujeres Zapotecas del istmo de Tehuantepec Doctorante Patricia Matus Alonso Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (México)

3) Emociones en torno a la vida sexual en adultos jóvenes heterosexuales del occidente de México

Dra. Zeyda Isabel Rodríguez Morales, Universidad de Guadalajara (México) 4) Materializando la conciencia: sensaciones y afectos en la práctica corpóreo-sensorial del uso del sanitario ecológico seco

Mtra. Diana Inés Ramírez García, Universidad Nacional Autónoma de México (FI) (México)

2) Vocabulario emocional en un grupo de hombres sin empleo de Bogotá y Guadalajara

Dr. Giovane Mendieta Izquierdo y Dr. Juan Carlos Ramírez Rodríguez, Universidad Militar Nueva Granada/ Universidad de Guadalajara (Colombia-México)

3) Cambios en los roles masculinos tradicionales: emociones, disonancias y aceptación Dra. María Ángeles Abellán López y Dr. Juan Antonio Rodríguez Del Pino, Universidad de Valencia (España) 4) Los varones y el encierro emocional: cuando la pandemia se convierte en prisión

Dr. Carlos Arturo Olarte Ramos y Dra. Viviana Castellanos Suárez, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (México)

11:00—11:30 RECESO

11:30—13:00 CONFERENCIA MAGISTRAL

“La Sociología de las emociones en América Latina" Dra. Marina Ariza

Universidad Nacional Autónoma de México (IIS) (México) https://www.facebook.com/iztacala.unam.mx 13:00—15:00 Mesa 19. Filosofía de la afectividad y las

emociones

Comentarista: Dr. Antonio Sánchez Antillón, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

1) Las emociones no existen. O eso parece Mtro. Juan Carlos Ramón Pacheco Giraldo, Universidad Libre (Colombia) 2) Democracias tristes y melancólicas: Anotaciones preliminares

Mtro. Juan Carlos Álvarez Saldarriaga, Investigador independiente

3) La ascendencia filosófica del estudio de la afectividad: cuerpo, mente y acción desde la teoría del afecto

Mesa 20. Estudios socio-culturales de las emociones desde perspectivas

genealógicas e históricas

Comentarista: Dra. Verónica Undurraga Schüler, Pontificia Universidad Católica de Chile

1) Entre el silencio y la resistencia de las mujeres: emociones en el Manicomio Provincial de Málaga (1909-1950) Dra. Celia García Díaz y Dra. Isabel Jiménez-Lucena, Universidad de Málaga (España)

2) Entre afectos, vínculos y sufrimientos. Develando voces y descubriendo vidas en el Asilo de locas de Bogotá 1930-1950

Mesa 21. Las emociones sociales en las reconfiguraciones de los cuerpos, las sexualidades y los géneros Comentarista: Dra. María Martha Collignon, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

1) Consecuencias emocionales a partir del tránsito de lesbianas masculinas a hombres transexuales en el mercado laboral de Aguascalientes, México Mtra. Grecia Lorena Valencia Arcos, Instituto Nacional de Estadística y Geografía (México)

2) Emociones en torno a la violencia hacia mujeres desde el dragqueenismo

Mesa 22. La dimensión emocional del cuidado en las familias y bienestar social

Comentarista: Dra. Sofía Cervantes Rodríguez, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México) 1) Reporte de experiencia y resultados preliminares de un grupo de intervención para la regulación de emociones de jóvenes en rehabilitación por consumo de sustancias adictivas.

Mtra. Dulce María Valencia Vega y Mtro. Salvador Ortiz Galicia, Dirección de Prevención y Combate a las Adicciones de Guadalajara, (México).

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Mtro. Erick Bernardo Suaste Molina, Universidad Nacional Autónoma de México (FCPyS) (México)

4) Ética de las emociones compartidas en una red hispanoamericana de

profesionales de las Ciencias Sociales Dra. Aymara Lee Ramia, Dra. Cristina Fuentes Zurita y Dra. María Adriana Ulloa Hernández, Universidad del Sagrado Corazón/ Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa/ Universidad Nacional Autónoma de México (Puerto Rico-México)

Dra. Luz Alexandra Garzón Ospina, Universidad Nacional de Colombia (Colombia)

3) “Afecciones que poco a poco la iban consumiendo”. Enfermedad, matrimonio, miedo y esperanza. Las emociones en México a finales del siglo XIX a través de la prensa católica

Mtra. María Fernanda Romero Mendoza, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (México)

4) Entre pasiones, afectos y

comportamientos: la vida interior en la constitución de los saberes psi durante el siglo XIX en México

Dr. Carlos Olivier Toledo, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

Dra. Alba Luz Robles Mendoza y Lic. Danae Soriano Valtierra, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

3) Mapas emocionales de la intersexualidad. Análisis de algunas prácticas culturales

Dra. Helena López González de Orduña, Universidad Nacional Autónoma de México (CIEG) (México)

2) Emociones positivas a través de prácticas para cuidado de sí cuerpo-espíritu

Dra. Luisa Bravo Sánchez, Lic. Jordi Omar Cárdenas Vargas y Leticia Cuevas Guajardo, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

3) Cultura emocional en los procesos de colectivización del cuidado en la vejez: estudios de caso: México-Uruguay y España

Dra. Rocío Enríquez Rosas y Mtra. María Martha Ramírez García, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México) 4) Mujeres en la Docencia: Los cuidados en tiempos del teletrabajo Dra. Adriana Irene Hernández Gómez, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI/FCPyS) (México)

15:00-16:30 COMIDA

16:30-18:30 Mesa 23. Las emociones y vínculos amorosos: una lectura cultural de la afectividad

Comentarista: Dr. Maximiliano Marentes, Universidad de Buenos Aires (Argentina) 1) ¿Qué revelan los celos románticos de las relaciones heterosexuales? Un análisis de micronarraciones autobiográficas de adultos en México

Dra. Tania Rodríguez Salazar, Universidad de Guadalajara (México)

2) Hacerse novios, salir con alguien y cortejar: emparejamiento y emociones en tres generaciones de hombres y mujeres heterosexuales de Colima y Jalisco Dra. Ana Josefina Cuevas Hernández, Universidad de Colima (México) 3) La codependencia en mujeres adictas: el desarrollo de la capacidad de agencia desde una perspectiva de género Lic. Yunuen Marili Pérez Gómez y Lic. Frida de la Paz Ávila, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México) 4) Diferencias de género en la experiencia de terapia de pareja por infidelidad Mtra. Leticia Adriana Sánchez Báez, Centro Empareja (México)

Mesa 24. Emociones y convivencias sociales posibles en territorios urbanos Comentarista: Dra. Anna María Fernández Poncela, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (México)

1) Redes interafectivas en Bogotá (Colombia): ¿personas en situación de calle objetos o sujetos de miedo? Mtra. Jacqueline Torres Ruiz, Universidad Nacional Autónoma de México (México) 2) Gestión emocional de la crisis de identidad política filo-lopezobradorista Dr. David Foust Rodríguez y Lic. Yaidzu Nakashima Paniagua, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México) 3) Emociones retributivas y castigo penal Dra. Ilsse Carolina Torres Ortega, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

Mesa 25. Sociología de las Emociones, migración y comunidades fronterizas Comentarista: Dra. Hiroko Asakura, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Monterrey (México)

1) Itinerarios emocionales de mujeres cubanas migrantes en tránsito por México

Maestrante Yalily Ramos Delgado, Universidad Autónoma de Baja California (México)

2) Emociones experimentadas en la movilidad transnacional forzada y en la vida después del desexilio

Dra. Margarita Isabel Sena Sánchez, Universidad Autónoma del Estado de México (México)

3) Construcción de metaobjetos significados: vínculos afectivos de madres migrantes centroamericanas en tránsito por la frontera norte de México

Mtra. Laura Marcela Rodríguez Benjumea, Investigadora independiente (México)

Mesa 26. Educación de la Afectividad desde los estudios socio-culturales

Comentarista: Dra. Rubiela Arboleda Gómez, Universidad de Antioquía, Colombia (México) 1) El fomento de la educación socioemocional en alumnos de primaria

Mtra. Ana Arán Sánchez, Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón (México)

2) Educación Emocional y Educación Sexual Integral: encuentros y tensiones

Dra. Ana Laura Abramowski y Mtra. Juana Sorondo, Universidad Nacional de General Sarmiento/ Universidad Autónoma de Madrid (España -Argentina)

3) La educación socioemocional en la vida cotidiana escolar en la escuela primaria

Doctorante Mariana Elizabeth Romero Andrade y Dr. Miguel Bazdresch Parada, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara (México)

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4) La educación emocional en Colombia, un dispositivo emergente Doctorante Erika Alejandra Yepez Cuellar, Universidad del Valle (México)

Sábado, 25 de septiembre de 2021

HORARIO SALA ZOOM 1 SALA ZOOM 2 SALA ZOOM 3 SALA ZOOM 4 SALA ZOOM 5

09:00—11:00 Mesa 27. Estudios socio-culturales de las emociones desde perspectivas

genealógicas e históricas

Comentarista: Dra. Ana Abramowski, Universidad Nacional de General Sarmiento (Argentina)

1) El odio que se acrecienta: un recorrido por las expresiones emocionales yaquis contra el "blanco"

Lic. Raquel Torua Padilla, Colegio de Sonora (México)

2) Discursos emocionales: miedo y vergüenza en paisajes de riesgo. Barcelona, siglo XVIII

Dra. Mariela Fargas Peñarrocha, Universidad de Barcelona (España) 3) “A mí no me pasó” recordando el miedo durante el pasado reciente chileno (1973-1990)

Dra. Loreto López González, Universidad de Chile (Chile)

Mesa 28. Estudios socio-culturales de las emociones desde perspectivas

genealógicas e históricas

Comentarista: Mtra. Cinthya Marisel Lazarte, Universidad Nacional de General Sarmiento (Argentina)

1) Fisiología del amor sexual. Una emocionología en los manuales de higiene Dra. Oliva López Sánchez, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

2) El surgimiento de los celos amorosos en la Grecia imperial

Dra. Claudia Verónica Palma Cano, Universidad Nacional Autónoma de México (FFyL) (México)

3) Misivas de un matrimonio a la distancia. Escritura afectiva en la comunicación epistolar de Manuel M. Ponce y Clementina Maurel, 1919-1943 Dr. Rodrigo Alejandro De la O Torres y Dra. Marcela López Arellano, Universidad Autónoma de Aguascalientes (México)

Mesa 29. Sociología de las Emociones, migración y comunidades fronterizas Comentarista: Dra. Itzel Hernández Lara, Universidad Autónoma del Estado de México (México)

1) El ndunthi dumüi (mucha tristeza) en la migración internacional de indígenas otomíes, de El Valle del Mezquital Doctorante Ambar Itzel Paz Escalante, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Ciudad de México (México) 2) Género y la somatización de las emociones. Personas migrantes temporales mexicanas y chilenas en el programa Working Holiday en Nueva Zelanda

Dra. Adriana Leona Rosales Mendoza, Universidad Pedagógica Nacional (México)

3) “No son dos años, ni tres, son catorce”: Emociones en la

conyugalidad a distancia en esposas de migrantes

Mtra. Juana Elizabeth Cabello García, Investigadora independiente (México)

Mesa 30. Educación de la Afectividad desde los estudios socio-culturales

Comentarista: Dra. Susan Linda Street Naused, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, Occidente (México)

1) “Tu pierdes y yo gano”: La comprensión de la schadenfreude en la situación de envidia y el papel del merecimiento

Dra. Laura Quintanilla Cobián y Dra. Elena Gaviria Stewart, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

2) La afectividad en el trabajo en equipo, de la familia hacia el ámbito laboral; un análisis y propuesta de capacitación

Dr. Johannes Pieter Christiaan Dieleman y Mtra. Roció Carmona Hernández, Universidad Autónoma de la Ciudad de México/ Instituto Nacional de Psiquiatra Ramón de la Fuente Muñiz (México)

3) El reconocimiento de las emociones y su enseñanza en la escuela

Dr. Alberto Varela Vázquez, Dr. Pablo Carbajal Benítez y Dr. Edgar Jesús Jaimes Gómez, Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (México)

Mesa 31. Emociones y masculinidades

Comentarista: Dr. Juan Carlos Ramírez Rodríguez, Universidad de Guadalajara (México) 1) Emociones y paternidad en separación conyugal

Mtra. María Esther Valle Morfin y Mtra. Jessica Paola Obregón Patiño, Universidad Autónoma de México (México)

2) De la proveeduría económica al cuidado y la crianza en familia. Paternidades en clave de intimidad

Doctorante Erika Maritza Duarte Alcántara, Universidad Autónoma de Aguascalientes (México)

3) Masculinidades y emociones: cuidado de la salud ante la pandemia por SARS-CoV-2 Dra. María Alejandra Salguero y Lic. Montserrat Soriano Chavero Velázquez, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

4) Importancia de la implicación de los varones en los procesos reproductivos

Dr. Salvador Sapién López, Universidad Nacional Autónoma de México (FESI) (México)

11:00—11:30 RECESO

11:30—13:00

CLAUSURA

Acceso a zoom: Registro previo en

https://bit.ly/3mzuWsR

|

https://renisce.com/

(9)

COMITÉ ACADÉMICO

Dra. Ana Laura Abramowski

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina

Dra. Marina Ariza

Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM

Dra. Ana Josefina Cuevas Hernández

Universidad de Colima

Dra. María del Rocío Enríquez Rosas

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara

Dra. Anna María Fernández Poncela

Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco

Dra. Edith Flores Pérez

Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco

Dra. Adriana García Andrade

Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco

Dra. Elba Noemí Gómez Gómez

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara

Dra. Itzel Hernández Lara

Universidad Autónoma del Estado de México

Dra. Frida Erika Jacobo Herrera

Centro Estudios Antropológicos UNAM

Dra. Oliva López Sánchez

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

Mtra. María Martha Ramírez García

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara

Dr. Juan Carlos Ramírez Rodríguez

Universidad de Guadalajara

Dra. Zeyda Isabel Rodríguez Morales

Universidad de Guadalajara

Dra. Tania Rodríguez Salazar

Universidad de Guadalajara

COMITÉ ORGANIZADOR

Dra. María del Rocío Enríquez Rosas

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara

Dra. Oliva López Sánchez

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

Mtra. María Martha Ramírez García

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara

Lic. Edith González Carrada

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

Dra. Edith Flores Pérez

Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco

Servicio Social RENISCE

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APOYO TÉCNICO-LOGÍSTICO

Departamento de Estudios Socioculturales, ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara

Unidad de Comunicación Social, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

IMAGEN DEL VII COLOQUIO

Unidad de Comunicación Social, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

Músico Hans Gundermann L.

Referencias

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