GUÍA DOCENTE CURSO: 2010/11

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40867 - ÉTICA Y LEGISLACIÓN EN EL

ENTORNO SOCIAL Y PROFESIONAL DE

LA INFORMÁTICA

GUÍA DOCENTE CURSO: 2010/11

CENTRO: 180 - Escuela de Ingeniería Informática

TITULACIÓN: 4008 - Grado en Ingeniería Informática

ASIGNATURA: 40867 - ÉTICA Y LEGISLACIÓN EN EL ENTORNO SOCIAL Y PROFESIONAL DE LA I

CÓDIGO ULPGC: 40867 CÓDIGO UNESCO:

MÓDULO: PROYECCIÓN PROFESIONALMATERIA: TIPO: Optativa

CRÉDITOS ECTS: 6 CURSO: 2 SEMESTRE: 1º semestre

LENGUA DE IMPARTICIÓN (Especificar créditos de cada lengua)

ESPAÑOL: 6 INGLÉS:

SUMMARY

REQUISITOS PREVIOS

Ninguno

Datos identificativos del profesorado que la imparte. Plan de Enseñanza (Plan de trabajo del Profesor) Contribución de la asignatura al perfil profesional:

La informática, con las posibilidades que ofrece de almacenamiento, tratamiento y recuperación de la información registrada en soportes magnéticos se ha convertido en un instrumento de indudable valor. El impacto que el nuevo entorno de la información puede tener sobre la sociedad es tan grande, que no nos permite vivir ajenos a él.

Por ello, el interés en regular el mundo de la informática, partiendo de la consideración de la Ética informática y su trayectoria hasta sus posibles aplicaciones al Derecho se convierte en algo fundamental que trasciende a la sociedad; y más concretamente en las organizaciones controladas mediante la auditoría y el peritaje.

El módulo de proyección profesional se centra en la formación complementaria del futuro profesional en aspectos o competencias fuertemente relacionadas con el ejercicio profesional. Estas competencias se adquieren en la materia de Profesión, Ética y Legislación y, dentro de ella, en esta asignatura.

Competencias que tiene asignadas:

Bloque de Ética

T02. Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática. (G1, G2)

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usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan. (G1, G2)

T07. Capacidad para conocer, comprender y aplicar la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de Ingeniero Técnico en Informática y manejar especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. (N4)

T11. Capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico en Informática. (G5, N2, N4, N5)

CII01 Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.

CII18. Conocimiento de la normativa y la regulación de la informática en los ámbitos nacional, europeo e internacional.

Bloque de Legislación

T01. Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. (G1, G2)

T02. Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática. (G1, G2)

T03. Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan. (G1, G2)

CII04. Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes.

Bloque social

T01. Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. (G1, G2)

T03. Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan. (G1, G2)

T04. Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. (G1, G2)

T05. Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad. (G1, G2)

T06. Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes. (G1, G2)

T10. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos de informática.

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(G5)

T11. Capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico en Informática. (G5, N2, N4, N5)

CII04. Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes.

Objetivos:

Lograr un profesional:

O2. Consciente de la necesidad de actualizar su formación permanentemente y dotado de las habilidades de autoaprendizaje necesarias para ello.

O3. Capaz de trabajar de forma efectiva en la planificación, implementación, configuración y mantenimiento de la infraestructura informática de una organización, atendiendo a los objetivos estratégicos de la misma.

O5. Que asume la responsabilidad social, ética, profesional y civil de su actividad desde el respeto a los derechos fundamentales y a la igualdad entre hombres y mujeres, de acuerdo con los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.

Contenidos:

Bloque de Ética

- El control de la tecnología - Ética en la Ingeniería

- Razonamiento moral y teorías éticas - Ética en las tecnologías de la información - Los/as ingenieros/as y sus empleadores - Aspectos y formas del trabajo del ingeniero

- Los/as ingenieros/as como gestores, consultores y líderes Bloque de Legislación

- Introducción

- Protección de Datos Personales - Propiedad Intelectual - Comercio Electrónico - Delito Informático Bloque social - Peritaje - Auditoría Metodología:

• Sesiones académicas teóricas • Sesiones académicas prácticas • Sesiones académicas de problemas • Trabajo personal (Portafolio del alumno)

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• Seminarios • Debates

• Trabajos de curso dirigidos • Exposiciones de trabajos • Ejercicios de autoevaluación • Tutorías colectivas • Tutorías individuales • Exámenes • Búsquedas bibliográficas • Lecturas obligatorias • Visitas guiadas

Criterios y fuentes para la evaluacion:

- Controles de las actividades académicamente dirigidas. - Controles de lecturas obligatorias.

- Exámenes.

- Evaluación del portafolio del estudiante.

- Controles de asistencia a las sesiones académicas.

Sistemas de evaluacion:

Esta asignatura está claramente dividida en tres partes: Ética, Legislación y Social. Para superar la asignatura es requisito la superación de las tres partes.

Optamos por un sistema de evaluación continua y cada uno de los contenidos se irá evaluando de acuerdo a los criterios de evaluación arriba descritos

En el caso de no superar la evaluación continua, el estudiante optará por un único examen de convocatoria y la realización de un trabajo fin de curso. Es requisito imprescindible la entrega y defensa del trabajo una semana antes de la fecha de convocatoria para poder presntarse a examen.

Criterios de calificacion:

Ética: 3 puntos (mínimo 1 punto y medio para superarla)

Legislacion: 5 puntos (mínimo 2 puntos y medio para superarla) Social: 2 puntos (mínimo 1 punto para superarla)

Plan de Aprendizaje (Plan de trabajo del Estudiante)

Tareas y actividades que realizará según distintos contextos profesionales (científico, profesional, institucional, social)

1. Realización de trabajos en grupo sobre Simulaciones de diferentes contextos legales 2. Realización de Mapas conceptuales

3. Realización de debates en línea sobre temas tratados, mediante foros 4. Construcción de un portafolios individual

5. Realización de trabajos individuales en respuesta a preguntas sobre diferentes situaciones legales.

6. Resolución y debate sobre supuestos éticos.

7. Elaboración de pequeñas auditorías y peritajes de situaciones o modelos tanto reales como ficticios.

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Temporalización semanal de tareas y actividades (distribución de tiempos en distintas actividades y en presencialidad - no presencialidad)

Bloque de Ética - Horas teóricas: 10 - Horas prácticas: 10 - Horas no presenciales: 30 Bloque de Legislación - Horas teóricas: 14 - Horas prácticas: 14 - Horas no presenciales: 42 Bloque Social - Horas teóricas: 6 - Horas prácticas: 6 - Horas no presenciales: 18

Recursos que tendrá que utilizar adecuadamente en cada uno de los contextos profesionales.

Ordenador, acceso a internet, técnicas de hablar en público, exposición de trabajos, dirigir debates y mapas de conceptos

Resultados de aprendizaje que tendrá que alcanzar al finalizar las distintas tareas.

* Reflexión sobre el impacto en la sociedad de la profesión de Ingeniero en Informática.

* Reflexión sobre la ética y la deontología profesional, y conocer las instituciones relacionadas con este aspecto (colegios profesionales, códigos deontológicos).

* Describir las normas legales aplicables al ejercicio profesional, con énfasis en la Ley de Protección de Datos y la Ley de Servicios de la Sociedad de la Información.

* Analizar una situación del ejercicio profesional para determinar las normas legales aplicables. * Desarrollar una actividad profesional en el campo del peritaje y la auditoría en informática. * Realizar un peritaje y auditoría en informática.

Plan Tutorial

Atención presencial individualizada(incluir las acciones dirigidas a estudiantes en 5ª, 6ª y 7ª convocatoria)

En el horario establecido por el departamento, asignado a cada profesor

Atención presencial a grupos de trabajo

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Atención telefónica

Atención virtual (on-line)

Bibliografía

[1 Básico] Ética mínima: introducción a la filosofía práctica / Adela Cortina ; prólogo por José Luis L. Aranguren.

Tecnos,, Madrid : (2008) - (13ª ed.) 978-84-309-4714-0

[2 Básico] Engineering ethics: concepts and cases / Charles E. Harris, Michael S. Pritchard, Michael J. Rabins. Wadsworth,, Belmont : (2000) - (3rd ed.)

0534605796

[3 Básico] Etica informática /

Deborah G. Johnson ; traductot Porfirio Barroso.

Universidad Complutense de Mdrid, Departamento de Periodismo III,, Madrid : (1996) 84-921675-0-5

[4 Básico] Legislación vigente acerca de la Protección de Datos Personales, Propiedad Intelectual y Servicios de la Sociedad de la Información y Contratación electrónica

[5 Recomendado] Peritajes informáticos /

Emilio Del Peso Navarro (director) ; autores: Carlos Manuel Fernández Sánchez ... [et al.]. Díaz de Santos,, Madrid : (2001) - (2ª ed.)

84-7978-497-0

[6 Recomendado] La galaxia Internet/ Manuel Castells.

Plaza & Janés,, Barcelona : (2001) 8401341574

[7 Recomendado] La era de la información / Manuel Castells.

Alianza Editorial,, Madrid : 978-84-206-7720-5 (Tomo III)

[8 Recomendado] Ethics in engineering / Mike W. Martin, Roland Schinzinger. McGraw-Hill,, New York : (1996) - (3rd ed.) 0071141952

[9 Recomendado] La ética del hacker y el espíritu de la era de la información /Destino, Pekka Himanen ; prólogo de Linus Torvalds ; epílogo de Manuel Castells ; traducción

de Ferrán Meler Ortí. ..T260:

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84-233-3390-6

[10 Recomendado] Ética para ingenieros / Rafael Escolá, José Ignacio Murillo.

EUNSA,, Pamplona : (2002) - (2 ed. corregida.) 8431320141

[11 Recomendado] The Existential pleasures of engineering / Samuel C. Florman.

St. Martin's Griffin,, New York : (1994) - (2nd ed.) 0312141041