EJERCICIOS DE MATEMATICAS I TEMA 4
1) Hallar la ecuación general de la recta que en el plano XY satisface las siguientes condiciones: a) Pasa por el punto P(1,2) y tiene pendiente m = 2.
b) Pasa por los puntos P(3,-2) y Q(-1,4).
c) Pasa por el punto S(-1,-2) y tiene pendiente m = -3/5.
d) Pasa por el punto P(2,2) y es paralela a la recta de ecuación 3x - 2y + 1 = 0.
2) Hallar el valor del parámetro k de modo tal que la recta de ecuación 2kx - 5y + 2k + 3 = 0: a) Pase por el punto P(3,-2).
b) Tenga pendiente m = -1/2. c) Tenga ordenada al origen 3. d) Pase por el origen de coordenadas. e) Sea paralela al eje x.
3) Representar en un mismo sistema de ejes: y = -3x
y = 2x + 2 y = 3x - 4 y = 4/5 - x/2
Indicar en cada caso la pendiente y la ordenada al origen.
4) Conociendo un punto y la pendiente hallar la ecuación de la recta: a) Q(2, 3) y m = 2
b) P(0, 4) y m = -5/3 c) R(-5, 1) y m = 2/5 d) S(-2, 4) y m = -1
5) Representar en el plano real las siguientes regiones: a) A = {(x, y) /x ≥ 4}
b) B = {(x, y) /-1 ≤ x ≤ 4}
c) C = {(x, y) /2 ≤ x ≤ 3 ∩ -1 ≤ y ≤ 1} d) D = {(x, y)/|x| ≤ 3}
e) E = {(x, y)/|x| ≤ 2 ∩ |y| ≥ 3} f) F = {(x, y)/x - y + 1 = 0} g) G = {(x, y) /|x + y| = 1}
¿Cuál de las relaciones dadas son funciones?
6) Representar gráficamente:
7) Representar las siguientes funciones:
f(x)
=
x si x < 1 1 si 1 ≤ x ≤ 2 2x - 3 si 2 < x < 3 3 si x ≥ 3
y =
|x| si x < -1 x² si -1 ≤ x ≤ 1 |x| si x > 1
8) Halla el dominio de la función y 1sen2x.
9) Halla el dominio de la función y = ln(x2 −16).
10) Encuentra el recorrido de las siguientes funciones: a) f (x) = x2 − 2x +4 b) g(x) = x2 − 2 2x + 2
11) Halla el dominio de las siguientes funciones:
a) x x x f 2 2 ln )
( b) f(x)log2e3x
12) La siguiente gráfica nos muestra la temperatura de un radiador desde que se enciende la calefacción (8 h) hasta 14 horas más tarde.
a) ¿Cuál es la temperatura máxima que alcanza y cuándo la alcanza?
b) Calcula el aumento de temperatura por hora entre las 8 h y las 10 h. ¿Es el mismo entre las 10 h y las 12 h? c) ¿Cuál es el dominio de definición?
d) Di en qué intervalo es decreciente la función.
2 11 1
1
1 4
3 4
x
si x
y si x
x si x 1
5 12 0 2
2 0 4
4 11
x si x
y si x
x si x
2
3 1
-4 1 2
2 2 7
2 7 si x
x si x
y
x si x
13) a) Esta curva muestra la audiencia de televisión en España en un día promedio del mes de abril de 2002. ¿Cuáles son sus puntos más importantes? Descríbela.
b) Cuando se habla de audiencia se dice que España, al igual que Francia, Italia o Portugal, pertenece al grupo de países “camello” cuyas curvas de audiencia tienen dos “jorobas”. Otros países como Alemania y Dinamarca son del grupo dromedario con una sola “joroba”, que se produce alrededor de las 20 h. ¿Qué quieren decir los técnicos cuando hablan de “jorobas”?
14) Esta gráfica muestra cómo varía la altura del agua en un depósito que se llena con una bomba y que lleva dos válvulas para regular la entrada y la salida del agua.
a) ¿Cuál es el máximo de esta función? Explica su significado. b) ¿En qué puntos corta el eje de las x? ¿Qué significan esos puntos? c) ¿Cuál es su dominio de definición?
d) Di en qué intervalo es creciente y en cuál es decreciente.
15) Escribe la ecuación de las siguientes rectas y represéntalas: a) Su pendiente es m = –2 y pasa por el punto P(–1, 2). b) Su pendiente es m = 5 y su ordenada en el origen es –4. c) Es paralela a 2x – y + 4 = 0 y pasa por el punto P(–3, 2).
16) Un fontanero cobra 18 € por el desplazamiento y 15 € por cada hora de trabajo. a) Haz una tabla de valores de la función tiempo-coste y represéntala gráficamente. b) Si ha cobrado por una reparación 70,50 €, ¿cuánto tiempo ha invertido en la reparación?
17) Una casa de reprografía cobra 5 cent. por cada fotocopia. Ofrece también un servicio de multicopia, por el que cobra 50 cent. fijos por el cliché y 1,50 cent. por cada copia de un mismo ejemplar.
Haz, para cada caso, una tabla de valores que muestre lo que hay que pagar según el número de copias realizadas. Representa las funciones obtenidas.
18) Un triángulo isósceles tiene 20 cm de perímetro. Llama x al lado desigual e y a los lados iguales. Haz una tabla de valores y, a partir de ella, escribe la relación entre x e y. ¿Qué tipo de función obtienes?
19) Determina el dominio de definición de las siguientes funciones:
20) En una tienda rebajan el 10% en compras inferiores a 50 € y el 20% si son superiores a 50 €. ¿Cuál es la relación entre el precio marcado (x) y el que pagamos (y)? Represéntala gráficamente.
21) El médico ha puesto a Ricardo un régimen de adelgazamiento y le ha hecho esta gráfica para explicarle lo que espera conseguir en las 12 semanas que dure la dieta.
a) ¿Cuál era su peso al comenzar el régimen?
b) ¿Cuánto tiene que adelgazar por semana en la primera etapa del régimen? ¿Y entre la 6a y la 8a semana? c) Halla la expresión analítica de esa función.
22) Un ciclista sale de excursión a un lugar que dista 20 km de su casa. A los 15 minutos de salida, cuando se encuentra a 6 km, hace una parada de 10 minutos. Reanuda la marcha y llega a su destino una hora después de haber salido.
a) Representa la gráfica tiempo-distancia a su casa.
b) ¿Lleva la misma velocidad antes y después de la parada? (Suponemos que en cada etapa la velocidad es constante). c) Busca la expresión analítica de la función que has representado.
I
II
23) Representa las siguientes funciones definidas a trozos:
24) A la recta representada en este gráfico se le llama bisectriz del primer cuadrante. a) Escribe su ecuación.
b) ¿Cuál es su pendiente? ¿Qué ángulo forma con el eje OX?
c) Si una recta forma un ángulo de 60° con el eje OX, ¿su pendiente será mayor o menor que 1? d) Escribe la ecuación de la bisectriz del segundo cuadrante.
e) ¿Cuál será la pendiente de las rectas paralelas a la bisectriz del segundo cuadrante?
25) Halla la expresión analítica de las funciones:
26) Haz la gráfica de las siguientes funciones: a) y = |x – 1|
b) y = 1 + |x|
27) Las cuatro gráficas siguientes corresponden a funciones discontinuas. a) Di cuál es su dominio de definición y su recorrido.
b) Indica si tienen máximos o mínimos y di cuáles son.
c) ¿En qué intervalos son crecientes y en cuáles son decrecientes?
SOLUCIONES EJERCICIOS DE MATEMATICAS I TEMA 4
1)
a) y = 2x b)
2
3
5
x
y
c)5
13
3
x
y
d)2
2
3
x
y
2)
a) -13/8 b) -5/4 c) 6 d) -3/2 e) 0
3)
funcion color pendiente oo
y = -3x rojo -3 0
y = 2x + 2 azul 2 2
y = 3x – 4 negro 3 -4
y = 4/5 - x/2 verde -1/2 4/5
4)
a) y = 2x – 1 b) y = 4 – 5x/3 c) y = (2x+15)/5 d) y = 2 – x
5) Representar en el plano real las siguientes regiones:
c) d)
e) f)
g) ¿Cuál de las relaciones dadas son funciones? f)
6)
a) y = |x| b) y = |x| - 3
c) y = 1 - |x| d) f(x) = |x| + x + 2
e) f(x) = |4 – 3x| f) f(x) = |x + 2| + |x| + |x - 2|
g) f(x) = |x|/x
7)
f(x) =
x si x < 1 1 si 1 ≤ x ≤ 2 2x - 3 si 2 < x < 3 3 si x ≥ 3
y =
|x| si x < -1 x² si -1 ≤ x ≤ 1 |x| si x > 1
2 11 1 1
1 4
3 4
x
si x
y si x
x si x
1
5 12 0 2
2 0 4
4 11
x si x
y si x
x si x
8)
9)
– [– 4 , + 4]10)
a) [3 , +∞ [ b) [0 , +∞ [
11) Halla el dominio de las siguientes funciones:
a) ]0 , +2 [ b)
12)
a) Tmax = 70ºC a las 14 h. b) 15º/h 13º/h c) [ 8 , 22 ] d) [14 , 22 ]
13)
a) la audiencia más baja se presenta entre las 0h y las 12 de la mañana (siendo prácticamente inexistente entre las 3 y las 8 de la madrugada), con otro mínimo (pero ya no tan bajo) en la franja de 5 a 8 de la tarde. En ambos casos coincide con actividad laboral y de noche. Se produce un pico entre las dos y las cuatro de la tarde, período de comida y el pico más elevado se sitúa entre las 9 y las 12 de la noche (prime time).
b) Los picos de máxima audiencia, que se deben, probablemente, al tipo de jornada laboral, partida en el primer grupo de países y continuada en el segundo (con un descanso para el almuerzo mínimo).
14)
a) máximo = 60 min. Se llena tanto más rápido cuanto más vacío está el depósito y se vacía tanto más rápido cuanto más lleno está es depósito.
b) 0 y 120 min, es decir, cada dos horas el depósito inicia el ciclo de llenado y vaciado c) [0 , 120 ]
d) creciente = [0 , 60 ] y decreciente = [60 , 120 ]
2
3 1
-4 1 2
2 2 7 2 7
si x
x si x
y
x si x
si x
15) Escribe la ecuación de las siguientes rectas y represéntalas:
apartado gráfica color
a) y = -2x negro
b) y = 5x – 4 rojo
c) y = 2x+8 azul
16) a)
Tiempo Coste
0 18
1 33
2 48
5 93
10 168
100 1518
b) 3’5 horas
17)
Fotoc. Coste
y = 5x
Multic. Coste
y = 1’5x+50
0 0 0 50
1 5 1 51’50
2 10 2 53
5 25 5 57’50
10 50 10 65
100 500 100 200
¿Tiene sentido unir los puntos en cada una de ellas? No tiene sentido unir los puntos porque no se pueden hacer fracciones de fotocopia.
18)
x y
y = (20 – x)/2 para x ] 0 , 20 [
lineal 2 9
4 8
10 5
16 2
18 1
19)
I a) [ 3 , +∞ [ b) [ 3’5 , +∞ [ c) ] –∞ , 2 ] d) ] –∞ , 0 ] e)
f)
II a)
– { 3 } b)
– { –7/2 } c)
– { 0 , 4 } d)
e)
– { –3 , 3 }f)
– { –2 , 3 }III a) [–2 , +2 ] b)
– ]–3 , +3 [ c)
– ] 0 , 2’5 [ d)
– ]–2 , +3 [ e) [–1 , +3 ]f)
20)
50
8
'
0
50
0
9
'
0
x
si
x
x
si
x
y
21)a) 80 Kg b) 10/6 = 1’67 kg/semana 0 Kg/semana c)
12 8 80 4 5 8 6 70 6 0 80 6 10 x si x x si x si x y 22) a)
b) Sí, 0’4 Km/min
23) Representa las siguientes funciones definidas a trozos:
a) b
c)
24)
a) y = x b) 1 45º c) Mayor d) y = – x e) – 1
25) a) 2 1 2 7 11 5 x si x si x
y b)
3 2 1 3 1 x si x x si x
y c) y x2 d)
2 6 2 4 x si x x si y
26) a b
27) Las cuatro gráficas siguientes corresponden a funciones discontinuas.
Función a) b) c)
I D=
– { –2 } rango=
m= { –4 , 3 } M= 0 crec= [ –4, –2 [ U ] –2, 0 ] U [ 3, +∞ [II D=
