Recupera la información.
Cuando necesitas información acerca de algún tema, ¿qué haces, o de qué manera la obtienes?_________________________ ______________________________________________________________
Lee este cuento corto, finalmente escribe en las líneas la letra que completa cada palabra.
Coloca la respuesta correcta.Ordena los dibujos del 1 al 3, según la secuencia correcta.
ESPAÑOL
Una vez que has obtenido información, amplias tus conocimientos y realizas anotaciones que, al escribirlas, te pueden servir para una exposición o para narrar una historia.
Martín y Laura son.
__artín y ___aura eran dos hermanos que tenían un perrito llamado __obi al que le gustaban mucho los huesos. Así que los hermanos le fueron a traer unos cuantos.
¿Qué fueron a
comprar?
__________________________
¿Cómo se llama el
perro?
Mi pueblo se llama San Agustín
Dibuja en el recuadro una de las actividades principales que se hacen en el pueblo de San Agustín. (Consulta tu Libro de Lecturas p.p 98-115)
Ordena las palabras y escribe la oración.
las traen Las campo. del verduras frutas y
___________________________________________________________ y la casas muchas En hay ciudad edificios.
Escribe un texto breve acerca de lo que se hace en el pueblo de San Agustín.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Escribe el nombre a las siguientes ilustraciones.
____________ _______________ ________________ _______________
De las palabras anteriores escoge la que complete cada oración y escríbela donde corresponda.
Cuando fueron los niños a San Agustín les gustaba pasearse en el ___________________.
Su abuelita les preparaba huevos para el desayuno. ¿De dónde los obtenía? ___________________________ .
En el campo se escuchaba el cri-cri, cri-cri deun ____________.
Une con flechas el nombre que le corresponde a algunos objetos que hay en el pueblo.
Cuadro
Carreta
Reseña cuentos
Pide a tu maestro (a) o a un adulto que te lea “La leyenda de los volcanes” páginas 66-71 para que escribas una
reseña de la leyenda, no olvides iniciar con letra mayúscula tu escrito y colocar punto al final.
“Reseñar cuentos” es escribir un comentario corto de lo que más llamó tu atención del cuento.
_______________________________________________
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________
Cartel publicitario
Observa el anuncio publicitario.
Elabora un cartel en el que des a conocer en tu escuela sobre
la importancia de la higiene bucal. No olvides utilizar frases llamativas.
¿De qué trata el cartel?
____________________________ ____________________________ ___________________________
¿Por qué crees importante
lavarte tus dientes tres veces al día?
_________________________
_________________________
¿Por qué a los anuncios les
ponen frases atractivas? _________________________
_________________________
Hoja de evaluación
Español
LOGRADO NO LOGRADO APRENDIZAJES ESPERADOS
Recupera información oral por medio de notas.
Adapta el lenguaje oral para ser escrito.
Reseña cuentos recuperando su trama.
Emplea escritura convencional de
palabras con dígrafos o sílabas trabadas.
Identifica la función de las reseñas.
Identifica la función y las características del cartel publicitario.
¿Qué número se forma?
MATEMÁTICAS
2 centenas
1 decena
3 unidades
1centenas
4 decenas
3 unidades _____d ______u
_____ + ______= Colorea 47 cubos.
_____d ______u
_____ + ______= Colorea 56 cubos.
C______ _____d ______u
______ +_____ + ______= Colorea 123 cubos.
Comparación de números
Número mayor de cada par.
137 198
72 71
186 187
Números
mayores
Número menor de cada par.
271 217 208 280 211 220
Números
menores
Números iguales de cada par.209 290
72 72
201 210 156 156
Números
menores
Números
iguales
En cada sobre encierra los números que se indican y luego escríbelos dentro del buzón. Ayúdale al cartero a
Marco compró un paquete de harina y un jugo de manzana, ¿cuánto dinero le cobraron? __________
Abril quería comprar un paquete de arroz y uno de azúcar, pero sólo traía 13 pesos, ¿cuánto dinero le faltaba? _____________________________________
¿Cuánto dinero tenía ahorrado Patricia, si compró un jugo, unas galletas y un litro de aceite?_______________
Paulina traía $ 30 y compró unas galletas, ¿cuánto cambio le sobró?_____________________
Y a ti, ¿qué te gustaría comprar y cuánto vas a pagar? ____________________________________________________
Resuelve problemas de suma y resta…
Observa las imágenes, y luego completa según la cantidad de elementos.
Dibuja las manzanas que faltan para que cada plato tenga 7 manzanas.
Problemas de multiplicación…
veces es igual a
+
+
+
=
x
=
veces es igual a
+
+
+
=
Hoja de evaluación
Matemáticas
LOGRADO NO LOGRADO APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas aditivos con
diferentes significados, modificando el lugar de la incógnita y con números de hasta dos cifras.
CONTENIDO: Determinación del valor de las cifras en función de su posición en la escritura de un número. CONTENIDO: Resolución de
problemas que implican adiciones y sustracciones donde sea necesario determinar la cantidad inicial antes de aumentar o disminuir.
Campo y
ciudad
Lee con atención el siguiente fragmento, finalmente
dibuja lo que se pide.
En los recuadros realiza un dibujo del campo y la ciudad.
Ciudad Campo
Colorea con color rojo el círculo
que corresponde a la ciudad y de color verde al círculo que corresponde al campo.Costumbres y tradiciones
Encierra en la sopa de letras las palabras que corresponde a costumbres y tradiciones que seguramente algunas de
ellas tu practicas o festejas.
Menciona algo que acostumbras hacer, eso que repites varias veces, ya sea en casa, en la calle o en la escuela.
Por ejemplo, mamá acostumbra salir a caminar todas las mañanas al parque.
Yo acostumbro __________________________
Las tradiciones se transmiten de generación en generación y las practican en varias partes del país.
Cine
Feria
Independencia
Cumpleaños
Migración
Seguramente en tu libro de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad en la pág. 81 realizaste una encuesta y estás preparado para contestar las siguientes preguntas.
¿Qué es migración?
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ¿Conoces a personas de tu comunidad que han migrado? _________________________________________________________
Escribe las razones por las que migraron.
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
Hacia qué lugares migran las personas de tu comunidad. Menciónalos.
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
Observa la
imagen de la página 82 de tu libro y
Estos niños están en la escuela haciendo los Honores a la Bandera, ¿qué día será? __________________________
En la Bandera, ¿cuál color va junto al asta?_________________
¿Qué día y año se celebra a nuestra Bandera?
_______________________________________________________________ ¿Escribe un verso que más llame tu atención del Himno
Nacional?
__________________________________________________________
Escribe brevemente la leyenda del Escudo Nacional._____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Ilumina el dibujo.
La Bandera mexicana es uno de los símbolos patrios nacionales que nos identifica y nos impulsa a seguir conquistando la libertad, democracia y justicia.
¿Qué simbolizan cada uno de
los colores de la Bandera? Verde _______________________________ _______________________________ Blanco _______________________________ _______________________________ Rojo _______________________________ _______________________________
Con ayuda de tu maestro o un adulto lean la página 83
y 84 de tu libro de Exploración y contesten las
Hoja de evaluación
Exploración de la naturaleza y la sociedad
LOGRADO NO LOGRADO APRENDIZAJES ESPERADOS
CONTENIDO: El campo y la ciudad.
CONTENIDO: Costumbres, fiestas y tradiciones de mi comunidad y del país.
Reconoce que en su comunidad existen personas provenientes de diferentes lugares y otras que se van a vivir a distintas ciudades, municipios, entidades o países. CONTENIDO: La migración en mi comunidad.
Reconoce cómo y por qué se celebra el Día de la Bandera Nacional y valora su importancia para los mexicanos.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Fíjate en estos niños, todos son personas especiales por susideas,gustos, intereses, creencias, la lengua que habla y los rasgos físicos, pero tienen algo en común; todos tienen los mismos derechos y todos merecenrespeto.
Seguramente leíste en tu libro que cuando no se respeta a alguien por su apariencia, su origen o lengua se llama:
Observen como son sus compañeros y completa lo siguiente:
El más alto se llama __________ La más chaparrita es: ___________
La deportista es: _______________ El más alegre es: ______________ -
Los que leen muy bien son: ____________________________________ Tú tienes una familia que te quiere, te respeta y también tienes compañeros en la escuela que conviven contigo, te ofrecen su apoyo y su amistad.
Dnaiscrimición
Ordena la palabra y descubre lo que dice y escríbela en la línea.
Si alguien se burla de la persona que está en el dibujo, yo le diría que…
Escribe el nombre de la fiesta más importante de tu localidad.
________________________________________________________________________
Describelo que se hace en la fiesta tradicional de abajo y quiénes
participan. ______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
Esta fiesta tradicional se llama ________________________________ Recorta y pega en el lugar que le corresponde.
En muchos lugares de México, se celebran desde hace muchos años diversas fiestas que son motivo de convivencia y que
distinguen a cada región.
La vida es verde
Escribe qué puedes hacer para cuidar el agua en el lugar
donde vives.
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
Une con líneas de colores cada acción con su consecuencia.
Cuidar el ambiente es una tarea de todos. Encierra las acciones que ayudan a cuidar el ambiente.
CONTENIDO: El campo y la ciudad
CONTENIDO: Costumbres, fiestas y tradiciones de mi comunidad y del país
Reconoce que en su
comunidad existen personas provenientes de diferentes lugares y otras que se van a vivir a distintas ciudades, municipios, entidades o países.
Reconoce cómo y por qué se celebra el Día de la
Bandera Nacional y valora su importancia para los
mexicanos.
Tirar aceite en las coladeras. Tirar basura en los patios de la escuela.
Contaminación del agua.
Desperdicio de energía y altos costos.
Mal aspecto y enfermedades. Dejar prendida la
luz del salón sin ser necesaria.
Hoja de evaluación
Formación Cívica y Ética
.
LOGRADO NO LOGRADO APRENDIZAJES ESPERADOS
Describe manifestaciones culturales y aprecia las
tradiciones y costumbres del lugar donde vive.
Examina situaciones cotidianas en las que se dan tratos
discriminatorios.
