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Programa para aumentar la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses

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49

Escuela Universitaria de Enfermería

Gimbernat

Trabajo final de grado

Curso académico 2013-2014

Programa para aumentar la lactancia materna

exclusiva hasta los 6 meses

Aitana Soro Albaladejo

Gemma March

(2)

1 RESUMEN

La lactancia materna ofrece una amplia gama de beneficios tanto al recién

nacido como a la madre, y aún más cuando se alarga de forma exclusiva

hasta los seis meses. Tras analizar la zona de estudio se ha detectado

que el porcentaje de lactancia materna a los seis meses es muy bajo

(21,8%). Debido a este bajo porcentaje y adaptándose a las necesidades

y al perfil de la población se ha elaborado un programa de salud. Su

objetivo principal es que el índice de lactancia materna exclusiva a los

seis meses aumente hasta un 50%. Para cumplir este objetivo, el

programa consta de un total de 8 actividades explicativas, prácticas y

dinámicas, en las cuales se trabaja con la promoción de la lactancia

materna con madres embarazadas y con la formación de las madres que

acaban de dar a luz hasta los seis meses de vida del bebé. Además en

las actividades se cuenta con una herramienta de promoción y formación

de la lactancia materna para las madres a través de internet. El programa

de salud no se llevara a cabo, con lo cual no se pueden presentar los

resultados del mismo.

(3)

2 ABSTRACT

Breastfeeding offers a wide range of benefits for both the newborn and the

mother, and even more when elongated exclusively until six months. After

analyzing the study area has been detected that the breastfeeding rate at

six months is very low (21.8%). Because of this low percentage and

adapting to the needs and profile of the population has developed a health

program. Its main objective is that the rate of exclusive breastfeeding at

six months increased to 50 %. To meet this objective, the program

consists of a total of 8 explanatory activities, practices and dynamics, in

which working with the promotion of breastfeeding with pregnant mothers

and the training of mothers who have just given birth to the six months of

baby's life. In addition to the activities has a promotional tool and training

of breastfeeding for mothers through internet. The health program was not

carried out, which can not present the results.

(4)

3 ÍNDICE

Pág.

1. INTRODUCCIÓN

1.1. Justificación...4 - 8 1.2. Marco Teórico

1.2.1. Beneficios de la lactancia materna...9 - 10

1.2.2. Importancia de dar lactancia materna

exclusiva durante los 6 primeros meses...10 - 11

1.2.3. 10 pasos a seguir para conseguir una

lactancia materna óptima...11 - 16 1.2.3.1. Importancia de iniciar la lactancia

materna en la media hora siguiente

al parto...12 - 13

1.2.3.2. Mostrar a las madres cómo se debe

dar de mamar al niño y cómo mantener la lactancia incluso si han de

separarse de sus hijos...13 - 14

1.2.3.3. Fomentar el establecimiento de grupos

de apoyo a la lactancia natural y procurar que las madres se pongan en contacto con ellos a su salida del

hospital o clínica...15 - 16

1.2.4. Factores que favorecen el abandono de la

lactancia materna...16 - 19

1.2.4.1. Factores que influyen en el abandono

los 3 primeros meses...17 - 18

1.2.4.2. Factores que influyen en el abandono

los 6 primeros meses...19 1.2.5. Influencia de la práctica del personal sanitario

(5)

4

1.2.6. Importancia de la realización de programas de

salud relacionados con la lactancia materna...20 - 22 2. METODOLOGÍA

2.1. Fase preliminar del programa de salud

2.1.1. Análisis de la situación de salud: Perfil

Epidemiológico...23 - 24 2.1.2. Análisis de la situación de salud: Perfil

Comunitario...25 - 26 2.1.3. Factores...27 - 29 2.1.4. Diagnóstico educativo...30 - 33

2.2. Fase de desarrollo

2.2.1. Objetivos...34 - 35 2.2.2. Intervenciones educativas...36 - 46 2.3. Previsión de recursos...47 - 48 2.4. Temporalizarían de las intervenciones...49 - 50 2.5. Evaluación del programa de salud...51 - 52 3. DISEÑO FINAL DEL PROGRAMA DE SALUD PROPUESTO....53 - 57 4. DISCUSIÓN Y CONCLUSIÓN...58 - 60 5. BIBLIOGRAFÍA...61 - 67 6. ANEXOS

6.1. Entrevista Supervisora de maternidad del

(6)

5 1. INTRODUCCIÓN

1.1 Justificación

La leche materna aporta una amplia gama de beneficios tanto a la madre

como al recién nacido, siendo una fuente de alimento natural para los

bebés. La OMS (Organización Mundial de la Salud) recomienda a todas

las madres la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis

meses1, por ello cabe destacar su importancia. La lactancia materna

exclusiva prolongada hasta los seis meses aporta toda la energía y

nutrientes que el niño necesita, además fomenta tanto el desarrollo

cognitivo como el sensorial. También reduce la mortalidad del bebé y

ayuda a una recuperación más rápida en caso de que enfermara2.

Por otro lado también favorece a las madres, ayudándolas a espaciar el

tiempo entre los embarazos, reduciendo el riesgo de padecer cáncer de

ovario y de mama, y ayudando a aumentar los recursos familiares2.

Para conseguir que la lactancia materna sea de éxito es relevante que

tenga un buen inicio, siendo en la primera media hora de vida del recién

nacido, lo cual también ayudará a que la lactancia se alargue y perdure en

el tiempo3. Una vez iniciada la lactancia materna correctamente es de vital

importancia saber cómo llevarla a cabo, conociendo todas las posturas y

posiciones, así como la técnica de extracción de leche para cuando las

madres tengan que separarse de sus hijos, ya que de este modo se

conseguirán menos abandonos4-6.

Durante la lactancia materna es muy importante que las madres se

sientan apoyadas por su entorno y por los diferentes profesionales

sanitarios. Por un lado influye positivamente en la duración de la lactancia

(7)

6 las madres pueden adquirir una serie de habilidades y conocimientos

necesarios y beneficiosos para realizar correctamente la lactancia

materna7. Por otro lado también es muy importante el papel que juega

todo el personal sanitario, ya que una buena educación sanitaria por su

parte puede influir positivamente en la duración de la lactancia materna8.

Esta educación que ofrecen los profesionales se tiene que realizar tanto

en el ámbito de atención primaria como en el hospitalario, ya que la

formación a las madres se debe iniciar desde el embarazo e ir reforzando

en el momento del parto y durante la lactancia materna9, 10.

Para que las madres puedan llevar a cabo una correcta lactancia materna

es importante que exista una guía, protocolos, o un programa de salud

para conseguir que aumente la duración y la calidad de la lactancia

materna. La información y conocimientos que las madres pueden adquirir

a través de un programa de salud influyen muy positivamente en la

decisión de amamantar y en su duración11.

Para comprender la situación actual en nuestro territorio, es relevante

saber que en España los índices de lactancia materna en los últimos años

han sido buenos en el momento del alta hospitalaria, aunque éste índice

va disminuyendo considerablemente a medida que pasa el tiempo. Tal y

como demuestra un estudio realizado en la zona básica de atención

primaria de Madrid12, el cual presenta unos índices de lactancia materna

en el momento del alta del 74,7%, disminuyendo considerablemente a

medida que pasaba el tiempo llegando a un 11,6% a los seis meses del

alta.

En Cataluña los índices de Lactancia Materna han incrementado en los

últimos nueve años. En el 2005 un 81,1% de las madres daban el pecho a

sus hijos al inicio, descendiendo progresivamente hasta llegar a un 31,3%

a los seis meses. En el 2010 estos porcentajes aumentaron habiendo un

81,8% en el momento del alta hasta llegar al 45,9% a los seis meses de

(8)

7 del parto no son malos, estos disminuyen llegando a ser bajos a los 6

meses de vida del bebé13.

Este abandono considerable de lactancia materna a los seis meses de

vida del bebé, puede ser debido a varios aspectos. Una de las causas de

abandono principal de la lactancia materna es la reincorporación de las

madres al mundo laboral, ya que actualmente son más las mujeres que

trabajan y esto les supone un obstáculo14, 15. Otra de las causas, es

ofrecer tetinas o chupetes a los bebes durante la lactancia materna,

debido a que se pueden acostumbrar a la forma de la tetina y luego no

adaptarse bien al pecho de la madre16, 17. Por otro lado, encontramos la

falta de atención por parte del personal sanitario antes y después de dar a

luz, ya que muchas mujeres no tienen claro que opción tomar, teniendo

así muchas dudas y por culpa de éstas dudas abandonan. Además

también es otra causa de abandono la falta de apoyo por parte del

entorno familiar y social de la madre, ya que si las madres se sienten

apoyadas aumentan las probabilidades de éxito de la lactancia materna18.

Las pautas rígidas en las tomas de leche provoca que se produzcan

abandonos de la lactancia materna19. Otra de las causas de abandono

son los problemas relacionados con madre como son las grietas, mastitis

y disminución en la producción de leche, entre otras20. En este sentido, es

importante realizar una buena educación sanitaria antes del parto para

promover la lactancia materna, y también ofrecer ayudas y soportes

después.Por último, aunque menos comunes, también encontramos otras

causas de abandono de la lactancia materna como son el tabaquismo, el

lugar de residencia, el tipo de parto, la hipogalactia y el nivel de estudios,

entre otras21, 22.

Centrándonos en el estudio del trabajo, observamos que en el Hospital de

Can Ruti, hay que destacar que los índices de lactancia materna en el

momento del alta eran más buenos hace tres años que en la actualidad.

(9)

8 en el 2013 de un 75,9% hasta el mes de octubre del mismo año23. En

relación a la información encontrada podemos observar que el índice de

lactancia materna al inicio se asemeja al que hay en general en Cataluña.

A través de una entrevista realizada a una enfermera del CAP de

Ocata-Teiá (ver anexo 6.2), se obtuvo que el índice de lactancia materna a los 6

meses en el año 2013 fue de un 21,8%. Si comparamos este porcentaje

con el que hay en Cataluña en el año 2010 se puede apreciar que el

índice en la zona de estudio es muy bajo.

Debido a la importancia de la duración de la lactancia materna exclusiva

hasta los seis meses, los factores que contribuyen en su duración y a su

bajo porcentaje a los seis meses es necesario llevar a cabo un programa

(10)

9 1.2 Marco teórico

1.2.1. BENEFICIOS DE LA LACTANCIA MATERNA

Son muchos los beneficios que aporta la lactancia materna tanto a la

madre como al recién nacido. La leche materna es una fuente de alimento

natural para los bebes además la acción de dar el pecho proporciona que

se cree un vínculo único y especial entre la madre y su hijo24. A

continuación, se encuentran descritos los beneficios que aporta la

lactancia materna en la salud del infante y de la madre.

Por un lado, el hecho de que los niños se alimenten exclusivamente de

leche materna desde el momento de su nacimiento ayuda a salvar vidas,

además de mejorar las condiciones de vida de éstos niños25. La leche

materna aporta al bebé todos los nutrientes y energía necesaria durante

los primeros 6 meses de vida, y pasados estos primeros meses sigue

aportándoles al menos la mitad de sus necesidades nutricionales hasta el

primer año de vida, llegando hasta un tercio en el segundo año.

Promueve el desarrollo sensorial, cognitivo, intelectual y motor del bebé,

ya que le leche materna contiene ácidos grasos poliinsaturados, los

cuales son de suma importancia para el crecimiento cerebral26. También

proporciona anticuerpos para protegerle de diferentes enfermedades

infecciosas y crónicas, reduciendo así la morbilidad y mortalidad infantil.

Además favorece una buena y temprana recuperación en el supuesto

caso de que enfermara el bebé 24-26.

Por otro lado la lactancia materna también ofrece beneficios a la madre,

entre ellos, ayudar a que se contraiga el útero y expulsar la placenta una

vez haya dado a luz, disminuir la hemorragia postparto y la anemia,

facilitar que baje de peso una vez haya tenido a su bebé, disminuir el

riesgo de padecer diferentes enfermedades como el cáncer ovárico y

mamario, además de ser una forma de ahorrar tiempo en la preparación

(11)

10 En resumen, podemos observar que son muchas las ventajas que ofrece

la lactancia materna para la madre y su bebé. Además de estos

beneficios individuales, también cabe señalar que la lactancia materna

contribuye a que se disminuyan los gastos en las instituciones sanitarias,

ya que favorece que se tengan niños y madres más sanos 25, 26.

1.2.2. IMPORTANCIA DE DAR LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA DURANTE LOS SEIS PRIMEROS MESES

La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda la lactancia

materna exclusiva durante los primeros seis meses, para conseguir así un

crecimiento, desarrollo y salud óptimos para el bebé, y hasta los dos años

o más los lactantes deben seguir con la lactancia materna

complementada con otros alimentos nutritivos1.

La OMS y UNICEF recomiendan cuatro pasos para que la lactancia se

pueda iniciar y mantener correctamente de forma exclusiva durante 6

meses2, 27:

 Que la lactancia se inicie en la primera hora de vida del bebé.  Que el lactante solo reciba leche materna.

 Que la lactancia sea a demanda.

 Que no se haga uso de biberones, tetinas y chupetes.

De este modo, la lactancia materna exclusiva durante los primeros 6

meses de vida tiene diversas ventajas si la comparamos con la lactancia

materna exclusiva solo en los 3-4 meses: tales como una reducción del

riesgo de infecciones gastrointestinales, y para la madre ayuda a que

tenga una pérdida de peso más rápida tras el parto y un retraso en el

retorno de la menstruación1.

Como bien se ha mencionado anteriormente, la lactancia materna

(12)

11 aún aporta más ventajas si se mantiene de forma exclusiva al menos

hasta los seis meses de vida del bebé. Los beneficios que aporta si

perdura en el tiempo hasta los 6 meses del infante son los siguientes28:

 Efectos protectores contra la infección gastrointestinal.

 Ventaja en la prolongación de la duración de la amenorrea de la lactancia en las madres que dan el pecho a menudo.

 Mayor pérdida de peso después del parto en las madres.

 Disminución de la morbilidad de enfermedades infecciosas y la mortalidad.

1.2.3 DIEZ PASOS A SEGUIR PARA CONSEGUIR UNA LACTANCIA MATERNA ÓPTIMA

A pesar de que las tasas de lactancia materna han aumentado, son

muchas las madres que al cabo de unas semanas después del parto la

abandonan. Por este motivo la Organización Mundial de la Salud (OMS) y

UNICEF, han elaborado los diez pasos para una feliz lactancia natural,

con la finalidad de promover en los diferentes hospitales una buena

lactancia. Así, los pasos que se deben seguir en las instituciones

sanitarias son29:

1. Disponer de una política por escrito relativa a la lactancia natural

que sistemáticamente se ponga en conocimiento de todo el

personal de atención de la salud.

2. Capacitar a todo el personal de salud de forma que esté en

condiciones de poner en práctica esa política.

3. Informar a todas las embarazadas de los beneficios que ofrece la

lactancia natural y la forma de ponerla en práctica.

4. Ayudar a las madres a iniciar la lactancia durante la media hora

(13)

12

5. Mostrar a las madres cómo se debe dar de mamar al niño y cómo

mantener la lactancia incluso si han de separarse de sus hijos.

6. No dar a los recién nacidos más que la leche materna, sin ningún

otro alimento o bebida, a no ser que estén medicamente indicados.

7. Facilitar la cohabitación de las madres y los niños durante las 24

horas del día.

8. Fomentar la lactancia natural cada vez que se solicite.

9. No dar a los niños alimentados al pecho, chupadores o chupetes

artificiales.

10. Fomentar el establecimiento de grupos de apoyo a la lactancia

natural y procurar que las madres se pongan en contacto con ellos

a su salida del hospital o clínica.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF decidieron crear

La iniciativa Amigo de los Niños, con el fin de promocionar la lactancia

materna a nivel mundial, mediante estos 10 pasos mencionados

anteriormente30. En España, a través de esta iniciativa se pretende

mejorar tanto la salud de las mujeres, como la de los lactantes, familias y

el medio ambiente, para que de este modo se cree una atención de

calidad, basada en las necesidades de las madres y de los lactantes,

ayudándolos y apoyándolos en sus decisiones. Además de cara al

personal sanitario los forman para que de este modo se facilite su función

de apoyo en el mantenimiento y aumento de la lactancia materna.

En los siguientes apartados se encuentran detallados en profundidad los

pasos más influyentes para potenciar la lactancia exclusiva hasta los 6

meses, en concreto son los pasos número 4, 5 y 10.

1.2.3.1. Paso 4: Ayudar a las madres a iniciar la lactancia durante la

media hora siguiente al parto.

Una vez nazca el bebé es muy importante ponérselo a la madre en

contacto directo con su piel, ya que él mismo tomara el pecho

(14)

13 recibir ningún tipo de ayuda. Es de suma importancia el contacto precoz

con la madre y más concretamente con la areola, puesto que influye

positivamente en el inicio de la lactancia materna y la duración de la

misma3.

Por este motivo este paso es uno de los más importantes, ya que definirá

como será la lactancia. Es imprescindible que exista un buen inicio de la

misma para poder conseguir así que esta dure al menos hasta los seis

meses de vida del bebé.

1.2.3.2. Paso 5: Mostrar a las madres cómo se debe dar de mamar al niño

y cómo mantener la lactancia incluso si han de separarse de sus

hijos.

Para conseguir que la lactancia materna sea de éxito y exclusiva hasta los

6 meses, es imprescindible que haya un buen comienzo, y una correcta

formación de las madres. Por lo tanto el personal sanitario debe enseñar

las distintas formas y posiciones para que sepan cómo dar de mamar a

sus hijos, ya que una postura cómoda y adecuada evitara que surjan

problemas y conducirá a una lactancia de éxito.

Existen diferentes posturas para dar de lactar a los bebés, dependiendo

de la situación en la que se encuentre la madre4 (posición de cuna,

posición de cuna cruzada, posición acostada, posición de balón de rugby,

posición de caballito y gemelos). Independientemente de la postura que

escoja es muy importante que antes de empezar con la lactancia se

encuentre cómoda, tanto ella como su bebé. Para que el lactante este

cómodo es necesario que su barriga esté en contacto con la de la madre,

para asegurar una buena postura al bebé, y que la lactancia sea más

exitosa.

Para que el bebé se agarre bien al pecho primero hay que estimularle con

el pezón acercándoselo a los labios, una vez que el niño abra la boca la

(15)

14 boca del bebé abarque la mayor parte de la areola, debe haber más piel

visible encima del labio superior que debajo del labio inferior5.

Es normal que al principio de la lactancia surjan dudas y algunos

problemas, pero con un buen inicio de la misma se evitaran muchos de

ellos, y por lo tanto la lactancia materna será más óptima y durará más.

Respecto a la continuidad de la lactancia materna a pesar de separarse

del bebé, cabe destacar que la realidad laboral de las mujeres en nuestra

sociedad influye en la separación del recién nacido, ya que la

incorporación de la madre al mundo laboral conlleva a que se produzcan

muchos abandonos de la lactancia materna. Para disminuir este

abandono es importante que los diferentes profesionales sanitarios

ofrezcan otra alternativa para que si una madre no puede dar el pecho de

manera normal, pueda seguir ofreciendo a su bebé leche materna.

Esta alternativa es la extracción de la leche materna, de este modo se

consigue que la madre pueda ir a trabajar o salir y que su bebé siga

alimentado correctamente, con lo que también se consigue evitar que se

produzcan más abandonos de lactancia materna.

Hoy en día existen diferentes tipos de extractores (manuales, con pilas,

eléctricos etc), y según la necesidad de las distintas madres, éstas usarán

unos u otros. Una vez extraída la leche materna se puede guardar de

diferentes modos:

 A temperatura ambiente durante un máximo de ocho horas.  En la nevera durante cinco a siete días.

 Según el tipo de congelador puede durar hasta entre tres y seis

meses.

Para descongelar la leche se puede poner en la nevera hasta que se haya

descongelado, o bien se puede sumergir en un recipiente de agua tibia.

(16)

15

1.2.3.3. Paso 10: Fomentar el establecimiento de grupos de apoyo a la

lactancia natural y procurar que las madres se pongan en contacto

con ellos a su salida del hospital o clínica.

Los grupos de ayuda o soporte de la lactancia materna son claves para

fomentar la duración de la lactancia materna. Este tipo de grupos se

crearon debido a iniciativas de diversas madres las cuales creían que el

hecho de amamantar a sus hijos requiere un aprendizaje, ya que no es

fácil, y además tenían la convicción de que es necesario que otras

madres con experiencia ayuden a las madres primerizas.

De este modo, estos grupos de soporte de la lactancia materna se

encargan de proporcionar ayuda mutua entre diferentes puérperas a

través de puntos de encuentro proporcionando diferentes tipos de

información. También ayudan a complementar la asistencia y formación

que se ofrece en los servicios de salud.

Están coordinados por asesoras de lactancia y madres con experiencia

con la lactancia de sus hijos, las cuales también disponen de una

formación específica. Cabe remarcar que estos grupos van dirigidos tanto

a mujeres embarazadas que aún no han dado a luz, como a mujeres que

acaban de ser madres, sin embargo también pueden participar los padres,

familiares o amigos para ayudar a las madres y conseguir así una

lactancia de éxito.

En estos grupos se habla del amamantamiento, se comparten las

diferentes experiencias de las madres, tanto alegrías como dificultades o

problemas, resolviendo las distintas dudas proponiendo a éstas distintas

soluciones. Además la gran mayoría de ellos ofrecen diversos servicios

tales como: reuniones informativas que se realizan periódicamente,

atención personalizada, teléfono de urgencias, servicio de biblioteca,

material de consulta en papel y en línea, vídeos, préstamos de material

específico de amamantamiento materno y organización de iniciativas de

(17)

16 Por lo tanto es de vital importancia que los diferentes profesionales

sanitaros faciliten a las madres el contacto con estos grupos de

ayuda/soporte a la lactancia materna.

1.2.4. FACTORES QUE FAVORECEN EL ABANDONO DE LA LACTANCIA MATERNA

Gracias a diversos estudios realizados en diferentes zonas de España,

podemos observar que existe un gran abandono de la lactancia materna.

Pese a que al inicio de la misma los índices no son del todo bajos, a los

seis meses de vida del lactante son muchas las madres que optan por

abandonarla.

Según los estudios estos abandonos pueden ser debido a varias causas,

entre las cuales cabe destacar las que ocurren con más frecuencia:

 Falta de apoyo por parte del entorno de la madre antes y después de parir.

 Formación recibida acerca de la lactancia materna tanto antes de dar a luz como después.

 Horarios rígidos de tomas.

 Problemas relacionados con la lactancia materna (grietas, mastitis,

sensación de disminución de leche).  Uso de chupetes o tetinas.

 Vuelta al mundo laboral.

Estas causas de abandono no se dan al mismo tiempo, sino que van

surgiendo a medida que avanza la edad del infante. Por este motivo, las

causas se pueden dividir en dos grupos: los factores que favorecen el

abandono de la lactancia materna hasta los tres primeros meses y los

(18)

17

1.2.4.1. Factores que influyen en el abandono en los tres primeros meses

La primera causa de abandono que se encuentra es la falta de apoyo por

parte del entorno de la madre. El hecho de que la madre se encuentre en

un entorno donde le ofrezcan apoyo sus familiares y amigos le ayudara a

no abandonar la lactancia materna, ya que se sentirá respaldada. Pero

este apoyo no solo tiene que ser por parte del entorno, sino también de

los diferentes profesionales sanitarios, los cuales a través de una correcta

educación sanitaria, sirven de apoyo y ayuda para las madres que tienen

dudas, favoreciendo así una disminución en el abandono de lactancia

materna18. Además, el apoyo que debe recibir la madre no solo tiene que

darse antes del parto, sino que se tiene que mantener una vez hayan

tenido a su bebé, ya que de lo contrario favorecería el abandono de la

lactancia.

Desde el momento del alta hasta la primera consulta de Atención

Primaria, pasa un tiempo en el que las madres no obtienen ningún tipo de

apoyo asistencial, lo que conlleva a que estas madres puedan abandonar

la lactancia materna31. Muchas de las madres que la abandonan, lo hacen

porque no tienen los conocimientos ni la formación necesaria para dar el

pecho de una forma óptima, con lo cual les surgen dudas y problemas

que no saben cómo afrontar y optan por dar a sus bebes lactancia

artificial. Esto sucede por la falta de formación y ayudas de los centros

sanitarios hacia éstas madres, ya que con una correcta formación las

dudas y problemas disminuirían32. Por este motivo es muy importante el

papel que tiene el personal sanitario en este aspecto, ya que ofreciendo

información, alternativas y diferentes tipos de ayudas a las madres por

parte de los profesionales sanitarios, se puede conseguir que las tasas de

abandono de la lactancia materna sean inferiores 16, 21.

Otra de las causas más frecuentes que contribuyen en el abandono de la

lactancia materna, son los horarios rígidos en las tomas. La lactancia

(19)

18 pauta horaria fija a los bebes. Muchas madres desconocen esto por la

falta de información, por lo tanto provoca un aumento del abandono19.

Por otro lado también se encuentra otra causa de abandono que es la

relacionada con problemas de la madre, como son una disminución de la

producción de leche, grietas y mastitis, como las más frecuentes20.

Muchas madres al ver que padecen algunos problemas optan

rápidamente por abandonar la lactancia materna. Esto sucede por la falta

de información ya que con una buena promoción de la lactancia materna

muchos problemas se podrían solucionar, o bien se podrían corregir sin

necesidad que la madre deje de dar el pecho a su bebé. Además muchas

veces las madres tienen la falsa sensación de no tener suficiente leche,

pero la gran mayoría de veces no es así. Lo cual se podría evitar con una

correcta promoción de la lactancia materna.

Otro motivo para el abandono de la lactancia materna es el uso de

chupetes, el cual hace que luego al bebé le cueste adaptarse al pecho de

la madre y por lo tanto que no se alimente correctamente, lo cual acaba

provocando que la madre opte por la lactancia artificial17, 33.

Como bien se ha mencionado anteriormente también hay otros factores

relacionados con el abandono de la lactancia materna sobretodo en los

primeros 3 meses, aunque menos comunes como lo son:

 Tabaquismo.

 Lugar de residencia.  Hipogalactia.

El hecho que la madre sea fumadora hace que ésta muchas veces opte

por no dar el pecho a su hijo, para no perjudicarle, decantándose por la

lactancia artificial16, 21. El hecho de residir en una localidad rural o

semiurbana también aumenta la probabilidad de lactar15, 22. Por último que

el bebé padezca hipogalactia también es un factor que está relacionado

(20)

19

1.2.4.2. Factores que influyen en el abandono en los seis primeros meses

La reincorporación de la madre en el mundo laboral muchas veces les

supone un problema para mantener la lactancia materna, ya que no

pueden estar con sus hijos, y es por este motivo que acaban dejando de

lado la lactancia materna14, 17, 33.

También en este periodo de tiempo igual que en el anterior es muy

importante el apoyo que reciba la madre, ya que el hecho de que este

respaldada favorecerá que no se disminuyan el numero de abandonos.

Además sigue siendo muy importante el papel de los diferentes

profesionales sanitarios, ya que aunque la madre sepa dar el pecho de

forma correcta, siempre le pueden ir surgiendo diferentes dudas o

complicaciones, y por este motivo es muy importante que siempre esté

disponible el personal sanitario.

Por este motivo es importante ofrecer información y diferentes alternativas

a las madres que no pueden estar todo el día con sus hijos o que tienen

problemas para dar el pecho, para evitar que se decanten por la lactancia

artificial.

1.2.5. INFLUENCIA DE LA PRÁCTICA DEL PERSONAL SANITARIO EN LA LACTANCIA MATERNA Y SU FORMACIÓN

Una buena práctica por parte del personal sanitario ayuda a que los

índices y la duración de la lactancia materna sean mejores y como

consecuencia que no se abandone antes de los seis meses de vida del

bebé, es decir, que el hecho de que las madres que van a dar a luz hayan

recibido educación para salud sobre la lactancia materna ayuda a que

luego la lleven a cabo y la mantengan en el tiempo8, 12.

Son varios los estudios que demuestran que las prácticas de promoción

(21)

20 positivamente a la lactancia materna. En concreto, un estudio realizado en

Oviedo indica que la prevalencia de la lactancia materna aumentó en las

mujeres que recibieron educación sanitaria y apoyo por parte de los

distintos profesionales sanitarios del mismo hospital9. Así, una buena

práctica por parte del personal sanitario influirá positivamente en las

madres para que éstas opten por la lactancia materna,

independientemente de los medios en los que desenvuelvan34.

Para asegurar una buena promoción de la lactancia materna por parte del

personal sanitario, es necesario que éstos profesionales reciban una

formación adecuada para que ésta promoción de la lactancia materna sea

óptima. La Asociación Española de Pediatría realizó un estudio para

evaluar los conocimientos de los residentes de pediatría en toda

España35, en el cual obtuvieron como resultados que la gran mayoría de

zonas de España presentaban una formación insuficiente. Solo en Bilbao,

Valencia, Sevilla y Canarias tenían un nivel adecuado de conocimientos.

Así, llegaron a la conclusión que tenían que mejorar la formación de los

profesionales sanitarios en relación a la lactancia, ya que si los

profesionales están bien formados pueden mejorar su ayuda respecto el

aumento de incides y duración de la lactancia.

1.2.6. IMPORTANCIA DE LA REALIZACIÓN DE PROGRAMAS DE SALUD RELACIONADOS CON LA LACTANCIA MATERNA

Además de valorar la importancia que tiene la actuación del personal

sanitario respecto la práctica y duración de la lactancia materna, también

hay que destacar la relevancia de la existencia de protocolos establecidos

en hospitales, de grupos de ayuda para la lactancia materna o de

programas para la promoción de la misma, ya que también influyen en la

toma de decisión de la madre acerca de dar el pecho o no y su

(22)

21 En este sentido, cabe destacar que para el fomento de la lactancia

materna es interesante que la promoción de la misma no solo realice en el

hospital donde la madre da a luz, sino que también se promueva en los

centros de atención primaria (CAP) tanto antes del parto, para que la

madre pueda tomar su decisión, como después del parto, para conseguir

su mantenimiento y que sea exclusiva hasta los seis meses de vida del

bebé. En los CAP también es importante que se proporcione a la madre

todo tipo de ayudas para las posibles dudas o problemas que le puedan

surgir10.

Los métodos de promoción en cada institución pueden ser muy diversos.

Se ha demostrado que a través de diferentes técnicas educativas de

promoción de la lactancia materna, como las charlas o folletos ilustrados,

se consigue una mayor efectividad a la hora de lograr una mantención

prolongada de la lactancia materna exclusiva36. Un estudio realizado en

cuatro hospitales de España pone en marcha una herramienta de

aprendizaje electrónico a través de internet, donde los padres pueden

escribir y preguntar sus dudas y los profesionales sanitarios les contestan.

Este foro ayuda a mejorar el conocimiento de los padres, consiguiendo

así que sean menos los que abandonen la lactancia materna, además de

ser un buen método para los profesionales sanitarios, a los que les ayuda

a formarse y aumentar sus conocimientos y habilidades37.

Como ejemplo de programa de salud, a continuación se presentan los

objetivos del plan de salud elaborado por la comunidad de Castilla-La

Mancha. Con este plan de salud pretenden aumentar los índices de

lactancia materna en el inicio de la misma y en un período de seis meses

a través de diferentes protocolos implantados en los hospitales de la

comunidad autónoma. Los objetivos de este plan de salud son los

(23)

22  Incrementar el nivel de información de la población general sobre la lactancia materna a través de actuaciones en medios de difusión y

grupos de apoyo.

 Sensibilizar a los profesionales de salud implicados en la lactancia materna sobre sus ventajas y beneficios.

 Establecer programas de formación continuada para profesionales de salud y grupos de apoyo.

 Elaborar y difundir materiales de educación sanitaria.

 Ofrecer al 100% de las gestantes información oral y escrita sobre lactancia materna en los controles prenatales.

 Obtener los siguientes indicadores de lactancia materna en

Atención Primaria: 80% de madres con lactancia natural exclusiva

a las seis semanas de vida del recién nacido, 70% a los tres meses

y 45% a los seis meses.

 Adecuar las rutinas hospitalarias al decálogo “hacia una lactancia natural” de la OMS y UNICEF, y conseguir que los hospitales

públicos de Castilla- La Mancha dispongan de una política de

actuación que sea conocida y cumplida al menos por el personal

relacionado con la asistencia obstétrica y pediátrica, intentando

conseguir que al alta el 80% de las puérperas elijan la lactancia

materna exclusiva para sus recién nacidos.

 Adecuar los protocolos de atención primaria para conseguir la implementación de los siete pasos “hacia una feliz lactancia natural”.

 Fomentar y asesorar sobre la obtención del certificado de la IHAN, tanto por parte de los hospitales como por los centros de salud de

Catilla-La Mancha.

En resumen, el objetivo principal que se marca en el programa de

Catilla-La Mancha se centra en establecer diferentes protocolos en las

instituciones sanitarias, para que éstas ofrezcan una promoción de la

(24)

23 2. METODOLOGÍA

2.1. Fase preliminar del programa de salud

2.1.1. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE SALUD: PERFIL EPIDEMIOLÓGICO

En Cataluña en el año 2005 había unos índices de lactancia materna de

un 81,1%, descendiendo progresivamente hasta llegar a un 31,3% a los

seis meses. En el 2010 estos porcentajes aumentaron habiendo un 81,8%

en el momento del alta hasta llegar al 45,9% a los seis meses de vida del

bebé13. Podemos observar que los índices de Lactancia Materna han ido

aumentando en los últimos años.

Comparándolo con el centro de estudio, en el Hospital Universitari

Germans Trias i Pujol, el cual abarca toda la población de Badalona, San

Adrián del Besós, Santa Coloma y el Maresme, observamos que los

incides de lactancia materna son semejantes a los de Cataluña, pese a

que han ido disminuyendo en los últimos años. En el año 2011 estos

índices eran de un 84,6%, en el 2012 de un 84%, y en el 2013 de un

75,9% en el momento del alta23.

Desde el mismo Hospital se realizó una encuesta a diferentes madres del

servicio de maternidad sobre la información que habían obtenido de la

lactancia materna antes del parto, obteniendo como resultados que más

del 42% de las puérperas no había recibido ningún tipo de información

previa (ver anexo 6.1).

Pese a la falta de información y a que los índices de lactancia materna al

inicio no son bajos, ésta no dura lo suficiente. Mediante una entrevista

realizada a una enfermera del CAP de Ocata-Teiá (ver anexo 6.2), se ha

(25)

24 el año 2013 es de un 21,8%. La enfermera explicó que se producen

bastantes abandonos a causa de la falta de apoyo e información de las

madres, puesto que no saben cómo resolver los problemas que les

surgen, y la reincorporación al mundo laboral, como los más relevantes y

que ocurren con más frecuencia, por lo tanto sustituyen la lactancia

materna por la lactancia artificial. Comparando el porcentaje de lactancia

materna a los seis meses al que existe en Cataluña se puede apreciar

(26)

25 2.1.2. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE SALUD: PERFIL COMUNITARIO

La zona donde se trabajará abarca a toda la población del Barcelonés

Norte y el Maresme39 (Badalona, San Adrián del Besós y municipios del

sud del Maresme), la cual es gestionada por el Hospital Universitari

Germans Trias y Pujol. Para analizar el perfil comunitario que presenta se

hablara sobre como es esta población, y más concretamente el perfil que

presentan las madres, y finalmente se enumeraran los diferentes centros

sanitarios de los que disponen.

Esta zona presenta una población de 220.977 habitantes, de los cuales el

84,95% son de origen español, y el resto extranjeros de diferentes

nacionalidades. Se puede observar que la franja de edad que más ocupa

esta población se sitúa entre los 30 y 44 años con un 28,4%, seguido de

gente entre 45 y 64 años. Por otro lado si se observa el nivel de estudios

se puede apreciar que los estudios la mayoría de la población tiene como

estudios la ESO y/o EGB, es decir, la gran mayoría de gente no ha

realizado más estudios que los obligatorios40.

Centrándonos más en el perfil que presentan las madres de esta zona

podemos observar que en el año 2012 un 61,5% de las madres que

dieron a luz a sus hijos ese año eran trabajadoras. En el año, 2011 se

aprecia que un 62,1% de las madres que tuvieron a sus hijos ese año

también trabajaban. Este dato es de suma importancia ya que una de las

causas de abandono de la lactancia materna es la reincorporación al

mundo laboral. Por lo tanto observado que más de la mitad de las madres

trabajan, se puede relacionar como una de las principales causas de

abandono que ocurren en esta zona40.

Por otro lado para realizar el programa de salud para aumentar la

lactancia materna hasta los 6 meses, es importante saber de qué centros

de salud dispone la zona que se está estudiando. Está compuesta por

diez centros de atención primaria: (CAP Dr. Robert, 2 CAP Sant Roc, CAP

(27)

26 Masnou, CAP Ocata-Telá). Además la zona a estudiar presenta 12

consultorios locales, 25 equipos de atención primaria, 2 centro de

atención continuada urgente territorial (ACUT), 8 puntos de atención

continuada (PAC), 5 centros de atención especializada, 3 centros de

atención a la salud sexual y reproductiva (ASSIR), 3 programas de

atención domiciliara y equipos de soporte (PADES), 4 centros de

diagnóstico por la imagen, un centro de rehabilitación, un laboratorio y por

(28)

27 2.1.3. FACTORES

Para determinar los factores que se asocian al comportamiento de las

madres que se desea cambiar se ha seguido el método PRECEDE, a

través del cual se valorarán las necesidades de las madres para que

lacten de forma exclusiva hasta los seis meses. Se realiza a través de la

identificación de unos factores que influyen en la decisión y el

mantenimiento de la lactancia materna. Estos factores se dividen en tres

grupos: predisponentes, facilitadores y de refuerzo.

Los factores predisponentes son los que surgen antes de tomar la

decisión de seguir con la lactancia materna hasta los seis meses, es

decir, los factores que favorezcan a que las madres tomen o no la

decisión definitiva. En esta fase se tienen en cuenta las creencias,

valores, conocimientos, actitudes, etc. de las madres.

Por otro lado están los factores facilitadores, los cuales se refieren a

habilidades o recursos que tengan las madres y sus condiciones de vida,

para realizar algún cambio o modificación como llevar a cabo la lactancia

materna hasta los seis meses.

Por último nos encontramos los factores de refuerzo los cuales se dan

cuando la decisión de lactar hasta los seis meses ya está tomada, es

decir mientras sucede. Hace referencia a las consecuencias que puedan

ocurrir una vez que la madre esté dando leche materna a su bebé, ya

sean sociales o materiales.

Se ha detectado el comportamiento que afecta a que la lactancia materna

disminuya durante los seis primeros meses del recién nacido, y que por

tanto se pretende modificar y cambiar. Este comportamiento es la

continuidad de la lactancia materna en la reincorporación al mundo laboral

de las madres.

Una vez detectado el comportamiento que de desea modificar, y para

(29)

28 Estas entrevistas se han realizado a una enfermera del CAP de

Ocata-Teiá, en Badalona, y a tres madres que llevaban lactando entre cinco y

seis meses (ver anexo 6.2 y 6.3), para obtener una visión general acerca

de la lactancia materna y su duración y saber qué factores les influyeron

para seguir con ese comportamiento.

Factores predisponentes:

 Tener un alto grado de conocimientos (posturas, posiciones)

provoca que la lactancia materna se alargue en el tiempo.  Estado emocional de la madre (si se siente animada y

motivada para tener una lactancia materna y con ganas de

seguir).

 Estado físico de la madre (saber que tienen buen estado de salud también favorece la duración).

 El hecho de que las madres sepan que existen técnicas de

extracción de leche para alimentar a sus bebés cuando

tengan que reincorporarse al mundo laboral, les ayuda a

tomar la decisión de lactar de forma exclusiva hasta los seis

meses.

Tener ayuda, información y soporte de los diferentes profesionales sanitarios, provoca un aumento en la duración de

la lactancia materna.

Factores facilitadores:

 Estar en un entorno (familiar y social) confortable y adecuado, donde ayuden, apoyen, proporcionen tranquilidad y

estabilidad a la madre cuando se separe de su bebé, ayuda a

fomentar la duración de la lactancia materna.

 Tener un soporte, apoyo e información continua por parte del personal sanitario fomenta la duración de la lactancia materna

(30)

29  La realización de programas de salud donde se fomente y se informe a las puérperas acerca de los beneficios que ofrece la

duración de la lactancia materna exclusiva hasta los seis

meses, así como técnicas de extracción de leche para que

puedan separarse de sus hijos, ayuda a que estas madres

tomen la decisión de seguir con alimentado a sus bebes con

leche materna.

 El hecho de que los recursos ofrecidos por las diferentes

instituciones sanitarias (información, clases de formación)

sean accesibles (horarios flexibles) y económicos ayudan a

que las madres no abandonen la lactancia materna.

Factores de refuerzo:

 El hecho de tener apoyo por parte de la pareja y los familiares ayudan a fomentar la lactancia materna y su duración (así

pueden reincorporarse al mundo laboral, sabiendo que su

bebé estará bien).

 El hecho de que las madres vean que la lactancia es realizada con éxito les ayuda a seguir (autoeficacia).

 Una vez las madres hayan dado a luz, reforzar este comportamiento con sesiones de información y formación

donde se resuelvan dudas, y se ayuden a las mujeres, para

que sepan qué posición han de tomar, duración, intervalos,

entorno, extracción etc. provoca que no se produzcan tantos

abandonos.

 Crear grupos de ayuda (donde se formen a las madres), guías

y folletos (que aporten información sobre sus beneficios),

ofrecer alternativas (como la extracción de leche materna),

para fomentar la duración de la lactancia materna, todo esto

(31)

30 2.1.4. DIAGNÓSTICO EDUCATIVO

A causa del descenso de los índices de lactancia materna los diferentes

profesionales del Hospital realizaron una encuesta a todas las puérperas

para saber si éstas habían recibido información previa sobre la lactancia

materna, ya que se encontraban con muchas mujeres que tenían dudas y

no tenían clara la decisión de dar el pecho. En esta encuesta se obtuvo

que más del 42% de las mujeres que iban a dar a luz en el hospital no

habían recibido ningún tipo de información previa sobre la lactancia

materna. Asimismo, los centros de atención primaria de la zona que

abarca el hospital pusieron de manifiesto que muchas de las madres que

optaron por la lactancia materna en el momento del parto al cabo de un

tiempo habían decidido abandonar y cambiar a la lactancia artificial.

Desde los CAP señalaban que el motivo era causado por la falta de

información proporcionada desde el hospital de Can Ruti. En cambio, el

servicio del hospital justificaba que sus servicios de proporción de la

lactancia materna deberían de ir precedidos de la información previa

ofrecida desde el CAP, los cuales no proporcionaban dicha información.

A través de una entrevista realizada a una enfermera del CAP de

Ocata-Teiá, ésta comentaba que en esa zona se los abandonos que se

producen son debidos a la falta de apoyo e información de las madres, ya

que no saben cómo resolver los problemas que les surgen, y la

reincorporación al mundo laboral, como los más destacados y que

ocurren con más frecuencia, con lo cual acaban optando por la lactancia

artificial.

Anteriormente se ha podido observar que la duración exclusiva de la

lactancia materna hasta los seis meses presenta unos índices bajos, pese

a que al inicio de la misma estos índices eran mucho más elevados. Por

lo tanto se puede apreciar que durante ese período de tiempo muchas de

(32)

31 Una de las causas que aparecen en los primeros meses, y que conllevan

al abandono de la lactancia materna es la falta de información y de las

madres. El hecho de desconocer muchos de los factores o problemas que

pueden surgir con la lactancia, provoca que las madres la abandonen. Por

otro lado muchas de las madres padecen algún tipo de problema para

lactar durante los primeros meses y su origen en la gran mayoría de los

casos, es la falta de información, ya que si tuviesen conocimientos sobre

la lactancia materna podrían evitar algunos problemas, o bien tratarlos

una vez que aparezcan, y así resolverlos sin dejar de lado la leche

materna.

También es importante que las madres tengan el apoyo de su entorno y

del personal sanitario, ya que sin estos es más fácil que puedan

abandonar la lactancia materna antes de los seis meses.

Otro de los problemas que conducen al abandono de la lactancia materna

es la reincorporación de la madre al mundo laboral. Este problema

aparece cuando ya han pasado unos meses de dar a luz, y por tanto las

mujeres trabajadoras han de reincorporarse al mundo laboral. Mientras

las madres están en el trabajo no pueden darle el pecho a sus bebes, con

lo cual optan por abandonar la lactancia materna. Pero como bien se ha

mencionado antes estas madres presentan falta de información, ya que si

la tuviesen, conocerían la alternativa de la extracción de leche, para que

ellas puedan trabajar, y sus bebes estén igualmente alimentados con

leche materna.

Otra causa que también conlleva al abandono de la lactancia materna,

aunque con menos frecuencia, es el uso de chupetes o tetinas, lo cual

luego dificulta que el bebé se coja bien al pecho, aunque este problema

también estaría relacionado con la falta de información, ya que si muchas

madres lo conociesen, no se lo ofrecerían a sus bebés.

Para conseguir que la tasa de abandonos de la lactancia materna

(33)

32 trate desde el principio de la misma, ya que con un buen inicio de la

lactancia materna se conseguirá que su duración sea más óptima.

Tras estudiar detenidamente la población que abarca la zona del

Barcelonés Norte y el Maresme, se ha detectado, a través de los

diferentes profesionales y de los indicadores sanitarios, que se producen

muchos abandonos de lactancia materna exclusiva a lo largo de los seis

primeros meses, debido a una falta de información y la reincorporación al

mundo laboral de las madres.

En consecuencia, valorando estos motivos se ha considerado necesario

elaborar un programa de salud para fomentar la lactancia materna desde

los centros de atención primaria de la zona del Barcelonés Norte y el

Maresme, es decir la población que abarca el Hospital Universitario

Germans Trias y Pujol. Este programa va dirigido a que las puérperas

puedan tener más clara la decisión de dar el pecho a sus futuros bebes.

Además, este plan de salud también pretende fomentar que desde el

hospital apoyen la decisión de la lactancia materna para conseguir que la

duración de esta sea exclusiva al menos hasta los seis meses.

En primer lugar es necesario que se proporcione más información a las

madres, ya sea mediante folletos, trípticos, libros etc. Pero es importante

que esta información se ofrezca de forma continuada, tanto en los centros

de atención primaria, como en el hospital, y desde el embarazo, hasta los

seis meses después de dar a luz. En segundo lugar es muy relevante que

los diferentes profesionales sanitarios tengan una buena formación, para

que de este modo el trato y la información ofrecida a las madres sea más

óptima. Con una buena formación al personal se conseguirá que las

madres también estén mejor formadas. Por último, y también muy

importante es la creación de grupos de ayuda o clases de formación a la

lactancia materna, ya que a las madres les surgen dudas a lo largo de la

lactancia es relevante que existan espacios donde puedan resolverlas, ya

(34)

33 En conclusión, la finalidad de este es evitar que disminuyan los índices de

lactancia materna y fomentar la duración de la misma, ya que presentan

un gran abandono, gran parte debido a la falta de información antes del

(35)

34 2.2. Fase de desarrollo

2.2.1. OBJETIVOS

Una vez formulado el diagnóstico educativo pertinente se plantearan una

serie de objetivos. Estos objetivos se dividen en tres grupos, objetivo

general, intermedio o de comportamiento y objetivos específicos. El

objetivo general está relacionado con los indicadores sanitarios, que en

este caso sería que aumentase el porcentaje de lactancia materna a los

seis meses. El objetivo intermedio o de comportamiento va destinado a

mejorar y modificar aquellos comportamientos que no se realizan

correctamente, en este caso sería la falta de información a las madres y la

reincorporación al mundo laboral. Por último se encuentran los objetivos

específicos, los cuales se dividen en tres grupos: conocimientos,

habilidades y actitudes. El de conocimientos pretende que aumente el

grado de conocimientos acerca del tema a tratar, que en este caso sería

conseguir que las madres estén más informadas y conozcan mejor la

lactancia materna para así conseguir que perdure en el tiempo, y que sea

de mejor calidad. El de habilidades se centra en que la población en

concreto sea capaz de realizar de una forma correcta el tema que se

pretende mejorar, en este caso este objetivo iría destinado a conseguir

que las madres sepan dar el pecho de una forma óptima, ya que de este

modo se evitarían problemas y se alargaría la duración de la lactancia.

Por último el de actitudes, con el cual se pretende que la población sea

consciente de la importancia del tema, que en este caso sería que las

madres sepan lo importante que es la lactancia materna exclusiva hasta

los seis meses, para que lo cumplan.

A continuación, una vez explicados los distintos tipos de objetivos, se

formulará un enunciado pertinente para cada uno de ellos:

Objetivo general: Aumentar los índices de lactancia materna a los

(36)

35

Objetivo intermedio/comportamiento: Conseguir que en el

momento en que las madres tengan que reincorporarse al mundo

laboral, al menos un 70% de ellas sigan con la lactancia materna

exclusiva hasta los seis meses.

Objetivos específicos:

 Conocimientos: Conseguir que a los cuatro meses de lactancia materna al menos un 60% de las madres sepan

como almacenar y conservar de la mejor manera la leche

materna.

 Habilidades: A los cuatro meses de lactancia al menos un 60% de las madres sabrán realizar correctamente la

extracción de leche materna.

 Actitudes: A los seis meses de lactancia al menos un 60% de las madres tendrán conciencia de la importancia de la

(37)

36 2.2.2. INTERVENCIONES EDUCATIVAS

Una vez planteados y formulados los objetivos pertinentes se propondrán

una serie de intervenciones educativas para conseguir que el propósito de

estos objetivos sean cumplidos de la mejor manera posible. Estas

actividades serán explicativas y dinámicas, con tal de fomentar la

participación e implicación de las madres en ellas.

El programa consta de un total de ocho actividades, a través de las cuales

se pretende fomentar la lactancia materna y su duración desde el

embarazo hasta los seis meses

A continuación se mencionaran dichas intervenciones y se explicara cómo

llevarlas a cabo y de qué manera influirán en la duración de la lactancia

materna exclusiva hasta los seis meses.

Actividad 1: Sesiones de promoción de la lactancia materna durante

el embarazo.

Es muy importante la formación de las madres acerca de la lactancia

materna para que ésta sea más óptima, y la mejor manera es empezar

desde el embarazo10. En esta actividad se pretende mejorar la promoción

de la lactancia materna durante el embarazo desde los centros de

atención primaria. Para ello se realizarán dos sesiones, a través de las

cuales se informará a las madres acerca de los beneficios de la lactancia

materna y su duración, y como iniciarla de la mejor manera posible.

 Objetivos: Se pretenden aumentar los conocimientos de las madres sobre la lactancia materna, para que tomen una decisión antes del

parto, y del mismo modo cuando este momento llegue estarán más

informadas sobre cómo iniciarla y llevarla a cabo de la mejor forma.

(38)

37  Sesión 1: Sesión en la que se explicará a las madres en qué consiste el programa de salud, y lo que se realizará a lo largo

de su duración, repartiéndoles una guía donde se expliquen

todas las actividades que se realizarán.

Sesión 2: Se informará a las madres sobre los beneficios de la lactancia materna y su duración, y se proporcionará una guía a

cada madre donde quede reflejado todo el contenido de la

sesión.

Sesión 3: Se explicará a las madres como iniciar

correctamente la lactancia materna para que sea más óptima, y

se dedicará un tiempo a la resolución de dudas. También se

proporcionará una guía a cada madre donde quede reflejado

todo el contenido de la sesión.

 Metodología: Proporcionar información tanto escrita (guía) como oral (con un soporte audiovisual) sobre el programa de salud, los

beneficios de la lactancia materna y como llevarla a cabo de la

forma más óptima. Las sesiones serán prácticas y participativas,

dedicando una parte de la clase a explicar la teoría y la otra a

resolver dudas. Estas sesiones se formarán con grupos de 15

mujeres, cuando se encuentren en el tercer trimestre del embarazo.

 Duración: Esta actividad durará tres meses, ya que cada sesión se realizará en los tres últimos meses de embarazo. La sesión 1 en el

séptimo mes de embarazo, la sesión 2 en el octavo, y la sesión 3

en el noveno.

(39)

38 Actividad 2: Taller sobre cómo amamantar a los bebés.

Para llevar a cabo la lactancia materna es muy importante que tanto la

madre como el bebé estén en una postura cómoda y confortable, por ello

es relevante que las madres aprendan las diferentes posturas, posiciones

y técnicas para dar el pecho4, 5. En este taller se explicarán las diferentes

posturas, posiciones y técnicas para dar el pecho con éxito.

 Objetivos: Que las madres aprendan a realizar las diferentes, posturas, posiciones y técnicas para dar el pecho a sus bebés de la

forma más óptima.

 Contenido: El contenido se separa en tres sesiones:

Sesión 1: Se hará una explicación sobre todas las posturas, posiciones y técnicas para dar el pecho, y se proporcionará una

guía a cada madre donde quede reflejado todo el contenido de

la sesión.

Sesión 2: Sesión práctica, donde las madres pondrán llevar a cabo toda la teoría explicada en la sesión anterior.

Sesión 3: Sesión práctica, donde en la primera hora las madres podrán realizar libremente las técnicas, posturas y

posiciones para dar el pecho, y en la segunda hora se hará una

resolución de dudas y problemas.

 Metodología: Proporcionar información tanto escrita (guía) como oral (con un soporte audiovisual), sobre las diferentes posturas,

posiciones y técnicas para dar el pecho. Las sesiones serán

prácticas y participativas, dedicando una sesión a explicar la teoría

y las otras dos para practicar las técnicas y resolver dudas. Este

taller constará de un total de 15 mujeres que se encuentren en el

(40)

39  Duración: Esta actividad tendrá una duración de tres semanas, se

realizará una sesión de hora y media un día a la semana.

 Espacio: Aula habilitada del CAP.

Actividad 3: Taller libre de lactancia materna.

En esta actividad se pretende habilitar un espacio donde las madres

puedan ir a practicar libremente la lactancia materna junto con otras, y

compartan experiencias.

 Objetivos: Que las madres adquieran habilidad para dar el pecho, se relacionen con otras madres y se ayuden y apoyen entre ellas.

 Contenido: El contenido será el mismo en las tres sesiones:

Sesión 1, 2 y 3: Se dejarán a las madres que practiquen libremente la lactancia materna en cada sesión, para que

vayan adquiriendo habilidad.

 Metodología: La metodología de este taller es totalmente práctica, donde las madres realizarán la lactancia materna y compartirán

vivencias entre ellas. Este taller constará de un total de 15 mujeres

que se encuentren en el segundo mes de vida del bebé.

 Duración: Se realizará una sesión de hora y media a la semana durante tres semanas.

 Espacio: Aula habilitada del CAP.

Actividad 4: Taller de extracción, almacenamiento y conservación de

(41)

40 La principal causa de abandono en la zona estudiada es la

reincorporación al mundo laboral de las madres, por este motivo es

relevante que se les enseñe a cómo seguir ofreciendo leche materna a

sus bebés cuando han de separarse ellos, a través de la extracción de

leche materna6. En esta actividad se enseñará a las madres a cómo

extraerse correctamente la leche materna, además de cómo almacenarla

y conservarla.

 Objetivos: Que las madres aprendan a extraerse, almacenar y conservar la leche materna, para seguir ofreciéndosela a sus

bebés cuando tengan que reincorporarse al mundo laboral.

 Contenido: El contenido se separa en tres sesiones:

Sesión 1: Se hará una explicación sobre la realización de la técnica de extracción de leche materna, y las madres podrán ir

probando diferentes extractores, y ponerlo en práctica. Además

se proporcionará una guía a cada madre donde quede reflejado

todo el contenido de la sesión.

Sesión 2: En esta sesión se explicará a las madres cómo se conserva y almacena la leche materna, y se repartirá a todas

las madres una guía donde se exponga todo el contenido de la

clase. Una vez explicada la teoría las madres podrán seguir

practicando la técnica de la extracción de leche.

Sesión 3: Sesión práctica, donde las madres podrán seguir realizando todo lo explicado en las sesiones anteriores,

además se resolverán todas las dudas o problemas que

puedan ir surgiendo a las madres.

 Metodología: Proporcionar información tanto escrita (guía) como oral (con un soporte audiovisual), sobre la extracción,

(42)

41 serán prácticas y participativas, dedicando en las dos primeras

sesiones una parte a explicar la teoría y la otra parte y la tercera

sesión para practicar la técnica y resolver dudas. Este taller

constará de un total de 15 mujeres que se encuentren en el tercer

mes de vida del bebé.

 Duración: Se realizarán tres sesiones de hora y media cada una, repartidas en tres semanas. Cada semana se realizará una sesión.

 Espacio: Aula habilitada del CAP.

Actividad 5: Taller de detección de problemas derivados de una mala

lactancia materna.

El hecho de no realizar correctamente la lactancia materna puede derivar

a una serie de problemas, que si no se sabe cómo solucionarlos favorece

a su abandono20. En este taller se explicarán a las madres los posibles

problemas que puedan surgir de una mala lactancia materna, y cómo

ponerles solución para que sigan dando el pecho. La realización de estas

sesiones se hará en un horario de mañana y de tarde, ya que la gran

mayoría de madres son trabajadoras, y de este modo se conseguirá que

asistan más mujeres a los talleres.

 Objetivos: Que las madres aprendan a detectar las problemas de una incorrecta lactancia materna, y sepan solucionarlos de la mejor

manera posible.

 Contenido: El contenido se separa en tres sesiones:

Sesión 1: Se hará una explicación sobre todos aquellos problemas que puedan ir surgiendo en la lactancia materna. Se

repartirá a las madres una guía donde este reflejado todo el

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