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Cuadro Comparativo, Psicoterapias Ll7

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Mario Otoniel Par López

14/08/2013

MODELO

DESCRIPCIÓN

METAS

TÉCNICAS

APLICACIÓN

Psicoanalítico - Psicodinámico

el método de investigación se basa en los significados mentales inconscientes

- los métodos de psicoterapia están basados en la interpretación de las

relaciones transferenciales, resistencia y deseos inconscientes.

- consta de un conjunto de teorías psicológicas sobre el funcionamiento de la

mente (metapsicología) y teoría clínica sobre los trastornos mentales y su

tratamiento.

- Los problemas psicológicos son el reflejo de conflictos internos de tipo

inconsciente, que remiten a las experiencias de la niñez. - Los conflictos psicológicos son el resultado de la lucha entre las estructuras

psíquicas fundamentales: id, ego, superego. - Trata de hacer consciente lo inconsciente. Lo inconsciente es la causa de que la

información es desagradable a la conciencia, por lo cual es reprimida.

La psicoterapia se define como un tratamiento que mejora la sicopatología, los deterioros funcionales, y perturbaciones del desarrollo. La psicoterapia psicodinámica busca provocar cambios en los procesos psicológicos que son principalmente inconsciente.

Los procesos inconscientes:

- Pueden inferirse de los fenómenos notables tales como las acciones físicas o los actos del discurso.

- Los procesos que determinan el mundo interno de experiencia subjetiva son de gran interés.

- A diferencia del adulto se observa la importancia para el desarrollo de la terapia psicodinámica de la obra espontánea del niño para revelar el conflicto inconsciente, en lugar de las comunicaciones verbales tales como aparecen en el adulto.

La fase inicial de la terapia propone del requisito que de llevar a cabo el diagnóstico y las metas

terapéuticas simultáneamente. - El trabajo con los niños y los adolescentes tienen el desafío adicional de

requerir ambos a la formación de una alianza activa con los padres y paciente. Transferencia, contratransferencia, mecanismos de defensa,

1º Establecer la conexión adecuada entre los síntomas y su fuente original: experiencias infantiles y las repercusiones de estas en la

formación de creencias inconscientes. o 2º Ayudar al paciente a tomar conciencia del contexto experiencial bajo el

que se formaron esas creencias inconscientes.

o 3º Ayudar al paciente a descubrir como aplica de modo erróneo estas creencias a distintas situaciones (transferencia hacia otros y el terapeuta

a partir de la experiencia con sus progenitores) y permitir que el paciente

experimente alternativas a esas concepciones erróneas.

CUADRO DESCRIPTIVO PSICOTERAPIA

UNIVERSIDAD PANAMERICANA

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Humanista existencial

Este modelo contempla al ser humano como en constante desarrollo y evolución, lo que implica un movimiento y procesos constantes. La persona se encuentra en constante relación con su medio, ya que es vista como ser-en-el-mundo (Dasein), lo que implica que su existencia se vea constantemente enfrentada a

circunstancias que le exigen respuesta. Otro aspecto de la Psicoterapia Existencial actual es que,

al concebir a la persona como siempre en relación, ya sea con el mundo físico o corporal, o el mundo social e interpersonal, o el mundo personal, íntimo y psicológico, o inclusive con las dimensiones espirituales del mundo

Es un enfoque filosófico porque considera los problemas y dificultades de las personas como asuntos que emergen ante las dificultades encontradas por el hecho de vivir, es decir como crisis, dilemas o paradojas cotidianas, más que como indicadores de salud o

enfermedad. El objetivo de la terapia existencial es clarificar y aumentar la comprensión de la existencia a los ojos de la persona misma que la vive. Implica: El vivir en el presente

Timidez de aumento y vida auténtica Encontrar el significado personal

El hacer frente a ansiedad Tomar la responsabilidad de decisiones

1. LA TERAPIA CENTRADA EN EL

CLIENTE: CARL ROGERS

2. LOGOTERAPIA: VIKTOR FRANKL 3. TERAPIA GESTÁLTICA: FRITZ

PERLS Empatía, La Consideración positiva

incondicional y la Congruencia / Aumentar de la Conciencia de Sí Mismo y de la Vida Auténtica / Tomando la Responsabilidad de las Decisiones / Encontrando el Significado Personal / Sobrellevando la Ansiedad / Viviendo en el Presente

Examinar, confrontar y clarificar las formas como entendemos la vida, los problemas encontrados a través de existir y los límites impuestos a las posibilidades inherentes del ser-en-el-mundo / Clarificar las diversas maneras de enfrentarnos a los hechos dados simplemente por existir: como la inevitabilidad de la muerte propia o de nuestros seres queridos, la libertad de construir la vida que deseamos, nuestra soledad existencial, y la ausencia de cualquier sentido obvio de la vida

cognitivo conductual

A diferencia de las terapias psicodinámicas, que se focalizan en los pensamientos inconscientes y ponen énfasis en la catarsis, Se aboca a modificar

comportamientos y pensamientos, antes que brindarle al paciente la oportunidad de simplemente descargar sus sentimientos.

Está orientada hacia el presente, se investiga el funcionamiento actual y no hay mayores exploraciones del pasado, aunque por supuesto se hace una historia clínica y se pone énfasis en los patrones disfuncionales actuales de los pensamientos y conductas. El énfasis de la TCC está puesto más en el ―Qué tengo que hacer para cambiar‖ que en el ―Por qué / La relación terapeuta-paciente es de colaboración y el enfoque es didáctico/ Tiende a fomentar la independencia del paciente /Está centrada en los síntomas y su resolución. El objetivo de la terapia es aumentar o reducir conductas específicas,

Relajación progresiva,

entrenamiento autógeno, técnicas de respiración, desensibilización sistemática, imaginación, exposición: inundación, terapia explosiva, modelado: aprendizaje observacional (vicario) Técnicas aversicas, Biofeedback, entrenamiento en habilidades Sociales, tecnicas de autocontrol. Reestructuración cognitiva: terapia cognitiva de Beck, racional emotiva, Resolucion de problemas .

Fobias, Trastorno Obsesivo Compulsivo, crisis de pánico, Depresión,

Fobia Social, Los tics o hábitos nerviosos, determinadas disfunciones

sexuales. La habilidad del terapeuta radica,

primero, en saber evaluar el problema a los fines de hallar el tratamiento indicado y, segundo, en integrar las técnicas en un programa terapéutico adaptado a las necesidades del paciente.

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Fenomenológico

Desde el punto de vista fenomenológico, la situación terapéutica consiste en

un contexto singular constituido por la interacción intersubjetiva continua de al menos dos fenomenologías distintas. Tanto el psicoterapeuta como el paciente (o cliente),

en su calidad de sujetos, están inmersos en el inevitable flujo tanto de sus respectivas

experiencias de la situación relacional como con respecto al otro durante el transcurso

de cada sesión de trabajo psicoterapéutico. Brazier (1992, 1993) piensa que la atención fenomenológica del terapeuta puede centrarse en distintos “campos fenoménicos”

que lo conducirán hacia direcciones divergentes de intervención clínica

La atención dirigida hacia la percepción de la realidad del individuo también fue instigada por las filosofías existenciales

contenidos del mundo interno del cliente tal como éste los

comunica con palabras y otras manifestaciones intencionales; la percepción directa que el terapeuta tiene de la forma y cualidad concreta de las expresiones verbales y no verbales de la persona del cliente; la

consciencia del terapeuta respecto de su propio mundo interno y del mundo compartido de significados que se desarrolla a lo largo del proceso psicoterapéutico entre los participantes involucrado

Con todo, uno de los objetivos cardinales de la psicoterapia humanista-existencial es el enriquecimiento y la profundización de la experiencia del cliente -en este

sentido, el desarrollo de su capacidad para poner entre paréntesis sus propias preconcepciones y los propios prejuicios para acercarse a su experiencia de forma más abierta, contribuyen a promover y facilitar el cambio de su personalidad

Examinar, confrontar y clarificar las formas como entendemos la vida, los problemas encontrados a través de existir y los límites impuestos a las posibilidades inherentes del ser-en-el-mundo / Clarificar las diversas maneras de enfrentarnos a los hechos dados simplemente por existir: como la inevitabilidad de la muerte propia o de nuestros seres queridos, la libertad de construir la vida que deseamos, nuestra soledad existencial, y la ausencia de cualquier sentido obvio de la vida

Terapia Racional Emotiva

Albert Ellis, creó la teoría del "ABC" emocional, nombre críptico que sirve para facilitar la labor didáctica y educativa de la que también hace gala Ellis. Trató de establecer las principales "Creencias Irracionales" que mayormente compartimos las personas de las sociedades, bien por educación, tendencias biológicas, influencias sociales, y que es conveniente combatir para lograr un mayor desarrollo personal y social

Los hombres son más felices cuando se proponen metas y se esfuerzan por alcanzarlas racionalmente. Las principales metas humanas se pueden englobar en:

a. Supervivencia. b. La felicidad.

Esta última puede ser perseguida a través de una o varias de las siguientes sub-metas: o Aprobacón o afecto.

o Éxito y Competencia personal en diversos asuntos.

o Bienestar físico, emocional o social.

Técnicas cognitiva: detección,

refutación, discriminación, tareas cognitivas para casa, definición, técnicas referenciales, imaginación.

Técnicas emotivas: uso de la

aceptación, métodos humorísticos, autodescubrimiento, uso del modelado vicario, inversión del rol racional, ejercicio de atague a la vergüenza, ejercicio de riesgo repetición de frases racionales, consturccion de canciones.

Técnicas conductuales: tareas para

la casa, quedarse alli, ejercicios de no demorar tareas, uso de recompensas y castigos, entrenamiento en habilidades sociales

Las Creencias Irracionales (Exigencias) en los procesos de trastorno

psicológico.

o Las Creencias Racionales (Preferencias) en los procesos de salud psicológica.

o Actuales ("despido laboral") ("ansiedad‖, ―depresión") o Pasados o históricos ("niñez sin afecto")

Espaciales ("evitación social", "llanto") .Cognitivos

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Psicoterapia transpersonal

La terapia transpersonal sirve de base a una integración equilibrada de los aspectos físicos, emocionales, mentales y espirituales del bienestar, y en este sentido se parte del supuesto de que en este contexto la sabiduría interior del organismo del cliente se sentirá

libre para emerger como fuerza integradora y curativa. El resultado de la terapia transpersonal se caracteriza en

términos generales por un profundo sentimiento ampliado de la identidad que con frecuencia se asocia a cambios motivacionales. Las motivaciones dejan de estar dominadas predominantemente por los intereses propios a los otros seres humanos y separados de ellos.

• La búsqueda del sentido de la vida. • El desarrollo de la creatividad y la intuición. • La visión de lo que en realidad somos. • La capacidad de amar sin objeto, como estado de conciencia de la propia conciencia.

• El "desapego" o poder tomar distancia del ego y observarlo.

• El sentimiento de trascendencia.

• La capacidad, de servir y amar a todos los seres sensibles.

De esta forma, al disminuir la identificación con su melodrama interno y crecer su comprensión, el cliente experimenta una serenidad desconocida por él hasta ahora y una abundancia de motivación positiva que en virtud de precisas leyes evolutivas se transforma inexorablemente en simpatía – empatía hacia todos los seres sintientes y del mismo que la conciencia de vigilia “normal” se ve acompañada inevitablemente de

pensamientos compulsivos alrededor de temas relacionados con los deseos, la preocupación, los miedos etc.

1ra Fase. autoconocimiento y la

toma de conciencia de sus patrones mentales y emocionales que son causa de inquietud y en muchos casos sufrimiento

2da Fase. disposición a recrear

nuevos patrones de pensamiento, que le ayudarán a ver la vida de una manera nueva

3ra Fase. reconoce como Ser

Espiritual que se manifiesta en la

Conciencia Testigo. El desarrollo del ser humano en tres dimensiones: Física

Emocional. Espiritual

Física: ejercicio físico, alimentación sana y consciente.

Emocional: relaciones conscientes, ejercicios de respiración, relajación, visualización, meditación.

Mental: reflexión, estudio, actualización de capacidades. Espiritual: trabajo en la expansión de conciencia y el desarrollo del propio "darse cuenta": Meditación, Yoga, atención sostenida, vocación de servicio.

Búsqueda del sentido de la Vida

Psicoterapia y espiritualidad

En la psicoterapia y en la consejería ha surgido un interés por los asuntos religiosos y espirituales.

En procesos de psicoterapia se ha incorporado el término de integración clínica. Incorporación de creencias, valores y métodos religiosos o espirituales en procesos terapéuticos

incluir el proceso espiritual en el proceso de consejería. concluyo que un acercamiento espiritual puede ser tan efectivo como un psicoterapia para la depresión que haya sido estudiada Los psicólogos deben estar al tanto de las diferencias de papeles sociales, culturales e individuales, incluyendo la edad, sexo, raza, étnica, origen nacional, religión, orientación sexual, incapacidad, lenguaje y estatus económico

Apoyo, Acompañamiento, Consejeria

Wolf et al. (2001) argumenta que la integración clínica de la espiritualidad y la religión puede tener efectos positivos en la salud física y psicológica como en: Depresión

Ansiedad Ajuste

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Terapia Breve de Emergencia

se limita a unas pocas sesiones de tratamiento en las cuales se utilizan técnicas específicas para la

consecución de una meta terapéutica específica. Durante la interrelación terapéutica se requiere un alto grado de conceptualización y una cuidadosa intervención o no intervención. La terapia breve también comprende tanto para el terapeuta como para el paciente-, una actividad que sea dirigida cuidadosamente hacia la meta, como las terapias de mayor duración.

Pueden servir como una función importante en el tratamiento urgente de las exacerbaciones aguda de las psicosis crónicas, en la industria y el comercio la psicoterapia breve y de emergencia y también a jugado un creciente papel en el cuidado de la salud mental de estas áreas, a través del sector privado. Dentro de un hospital es una costumbre generalizada el preparar a los pacientes que van a someterse a una intervención quirúrgica.

Se puede trabajar en psicoterapia individual, de pareja o grupal. Para niños, adolescentes y adultos. situaciones que demandan soluciones rápidas y adecuadas, basadas en terapias breves y efectivas que eviten en la medida de lo posible los tratamientos de larga duración.

la perdida de empleo, presiones económicas, la falta de unión familiar, perdida de valores, estas situaciones aunadas a conflictos conductuales, depresivos, problemas en las relaciones de pareja, conflictos en el trabajo, adicciones, hábitos, problemas alimenticios, fobias, trastornos psicosomáticos, estrés, insomnios

Logoterapia

Es una terapia de enfoque existencial, es positiva, usa los recursos del espíritu humano, y está orientada hacia el futuro. Considera la búsqueda de significado como aspecto primario de nuestro ser. Es principalmente una teoría que toma en cuenta en el hombre no sólo su dimensión psicofísica sino incluye aquella dimensión propia del ser humano, la espiritual.

La Logoterapia está particularmente indicada para nuestra época en que muchas personas se enfrentan al vacío existencial, buscando un significado a su vivir. El principal fundamento de la logoterapia, es la visión tridimensional del ser humano compuesto de una parte corporal, anímica y psicológica pero principalmente de una espiritual.

La metodología logoterapéutica de Frankl se basa en tratar las enfermedades psíquicas tanto desde un abordaje netamente médico, aunque principalmente la cuestión es dialogar con la persona y notar en ella qué lo que da sentido a su vida.

La intención paradójica / La de reflexión / El auto distanciamiento / En la modificación de actitudes / El diálogo socrático o diálogo existencial-analítico

Trastornos del sueño, Problema de drogas, Enfermos terminales y

La llamada neurosis noogena o de falta de sentido; caracterizada por indiferencia, insatisfacción apatía y mal humor, en distintos grados pero básicamente debido a una falta de objetivos en la vida

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TERAPLAY

Tratamiento mediante el juego estructurado para el problema de los niños y sus familias. De Des Laurier tomó la idea de la participación activa del niño en un ambiente íntimo que se centró en el aquí y ahora. Desde Brody, adoptó la relación afectiva entre el niño y el terapeuta, incluyendo el tacto, meciéndose y cantando. Ernestine Thomas, un terapeuta temprano talento, aportó el enfoque en ser muy positiva y optimista acerca de la salud, el potencial y la fuerza del niño

Theraplay es una terapia de juego estructurada para niños (con un rango de edades desde el nacimiento a los 7 años, pero también puede aplicar a niños mayores) y sus padres. El objetivo es incrementar el nivel de apego, autoestima, confianza en otros y alegre vinculación. Las sesiones son divertidas, físicas, personales e interactivas, replicando las interacciones normales y saludables entre padres y niños pequeños

Theraplay tiene una duración aproximadamente entre 18 y 24 sesiones de 45 minutos semanales con 4 o 5 sesiones cuatrimestrales de seguimiento durante un intervalo de un año. La primera sesión es una entrevista de recolección de información con los padres. La segunda y tercera son sesiones de observación utilizando el Método Marschak de Interacción (MIM, de sus siglas en inglés y como se referirá al mismo de aquí en más) en el cual el niño y uno de los padres realizan una serie de actividades interactivas juntos

retraimiento, depresión, comportamientos hiperactivos y agresivos, berrinches

temperamentales, fobias y

dificultades en la socialización y hacer amigos. También son referidos por varios problemas de comportamiento y problemas interpersonales resultado de retrasos evolutivos, trastornos generalizados del desarrollo, autismo y problemas de aprendizaje. Dado que el foco se halla en el apego y el desarrollo vincular Theraplay ha sido utilizado exitosamente durante muchos años con familias sustitutas y adoptivas.

Referencias

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