SECRETARÍA ADMINISTRATIVA SECRETARÍA ADMINISTRATIVA DIRECIÓN GENERAL DE
DIRECIÓN GENERAL DE OBRAS Y OBRAS Y CONSERVCONSERVACIÓNACIÓN DIRECCIÓN DE PROYECTOS DIRECCIÓN DE PROYECTOS
I N T E R T A L L E R E S
I N T E R T A L L E R E S
2017
2017
FACUL
FACULTTAD DE
AD DE ESTUDIOS S
ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CAM
UPERIORES ZARAGOZA CAMPUS II
PUS II
UBICADO EN CALLE BATALLA 5 DE MAYO S/N, IZTAPALAPA UBICADO EN CALLE BATALLA 5 DE MAYO S/N, IZTAPALAPA
COL. EJÉRCITO DE ORIENTE, 09230, CIUDAD
COL. EJÉRCITO DE ORIENTE, 09230, CIUDAD DE MÉXICODE MÉXICO
07
07 FEBREROFEBRERO20172017
1
1
BIBLIOTEC
I N D I C E
I N D I C E
II
ntroducción
ntroducción
..
C
C
ondiciones
ondiciones
..
P
P
resentación
resentación
..
P
P
rograma
rograma
Arquitectónico
Arquitectónico
U
U
bicación
bicación
..
A
A
lcances
lcances
..
B
B
ibliografía
ibliografía
..
2 244
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
55
88
14
14
22
22
29
29
33
33
C
C
ronograma
ronograma
………
………
34
34
3
L
a facultad de Arquitectura y la Dirección de Proyectos de la
Dirección General de Obras y Conservación de la U.N.A.M. presentan el
tema del concurso INTERTALLERES 2017 con el tema BIBLIOTECA DEL
FUTURO para la F.E.S. Zaragoza. El concurso promueve la Colaboración
interdisciplinaria y transversal al interior de los Talleres de la Facultad, la
D.G.O.C. y la F.E.S. Zaragoza, con el fin de abordar temas relacionados
con los fenómenos arquitectónicos, su urbanización e integración al
contexto. Así mismo considera la colaboración entre la creatividad de
los estudiantes y la experiencia de los profesores e investigadores, como
un recurso altamente valioso con el cual proponen soluciones a los
problemas más significantes del Entorno construido.
«El concepto de
Bibliotecacomo espacio para la formación de
individuos críticos reflexivos, es también un
espacio de experiencias sociales, espacios públicos, espacios de vida colectiva, y eso incluye los objetivos esenciales: “Atraer y Conducir a la Lectura”.En un mundo donde la palabra viva desaparece, las bibliotecas deben
ser un lugar en el cual hay palabras no solo escritas o impresas, sino
también vivas. Quizás lo más imprevisible del mundo nuevo, es lo que
resulte de la
relación digitalcon las instituciones y entre las personas,
es la nueva definición de repensar los conceptos como: Amistad,
Identidad, Intimidad y Privacidad.»
1I N T R O D
1. Número 189, El Universal domingo 22 de enero de 2017 “CONFABULARIO” Bibliotecas y Lectura en la era digital.
2. C O N D I C I O N E S
2.1.
El Concurso Intertalleres es de carácter académico, abierto a equipos mínimo 3 y un máximo de 5 estudiantes inscritos en los Talleres de la Facultad de Arquitectura, cursando el tercer nivel (5to y 6to semestre ) de la licenciatura en Arquitectura.Cada equipo deberá contar con la asistencia del grupo académico de su nivel y estar integrado a un programa académico de los talleres de la Facultad de Arquitectura.
2.2
Los trabajos deberán ser inéditos y no haber sidopresentados o premiados en anteriores concursos y/o evaluados como parte de anteriores proyectos académicos.
E
nfoque Académico.
2.4.
Es de sumo interés promover unenfoque sistémicoa través de ejercicios colaborativos de estanaturaleza, por lo que la complejidad del ejercicio, desde el punto de vista académico, no radica en la escala o dimensiones del proyecto, sino en el entendimiento holístico del problema de diseño planteado. Como resultado, cada equipo deberá
desarrollar capacidades clave para abordar el ejercicio, apoyándose en todo momento de conocimientos tanto internos como externos a su propia disciplina.
Generando propuestas decarácter integraly con unenfoque sosteniblede problemas urbano – arquitectónicos y sus efectos
ambientales, culturales y sociales asociados, a partir del
sustento teórico y metodológico de la propuesta proyectual, de las características del medio que condicionan el proyecto, la
factibilidad técnico constructiva y deinclusión.
D
escripción
2.5. Las bibliotecas deben estar en el centro de la innovación en cuanto a tecnología digital. Deben ser ese nexo entre la comunidad y la tecnología que ayude a los ciudadanos entre otros aspectos a experimentar. La tecnología digital será la clave para el futuro de los espacios ; la biblioteca tiene que innovar, compartir y adoptar conjuntamente los servicios de manera eficiente con la finalidad de ofrecer a las personas accesos a más recursos, a información y apoyo a sus necesidades.
Las bibliotecas tienen que ser organizaciones que ayuden a las personas que se encuentran en la brecha digital y que tienen menos recursos con los cuales poder acceder a la información con la finalidad de que nadie se quede atrás o excluido.
Los desafíos en el uso de la tecnología:
• Mejorar lacalidad y consistencia de la biblioteca virtual.
• Desarrollar infraestructura que fomenten la innovación y el mejor servicio.
• Préstamo de libros electrónicos, incluido el préstamo
electrónico a distancia.
U
bicación
2.6
. El terreno se ubica en calle Batalla 5 de mayo s/n , Iztapalapa. Col. Ejercito de Oriente,09230, Ciudad de México. Dentro del Campus II de Fes Zaragoza.São Paulo, Brazil
3. P R E S E N T A C I Ó N
E
SPACIO
Construcción ambientada en armonía con el entorno.
De fácil acceso, que incluya recursos de acceso para
discapacitados.
Entorno agradable: luz, ventilación, clima, mobiliario
(mesas de trabajo, sillones de lectura, recreativa, etc.)
Área para recargar equipos, centro de copiado,
engargolado, impresión,
mini papelería, préstamo de tabletas y laptops.
Espacios aislados, de trabajo individual, en silencio.
Espacios grupales que permitan trabajar en grupos
pequeños, en voz alta.
B
IBLIOTECA DEL
F
UTURO
8
C
uando hablamos de bibliotecas del futuro, hablamos de
organizaciones, cuya función continuará siendo la misma, lo
que cambiará es el Cómo lo hacen, al igual que los métodos
para llegar a sus usuarios, quienes buscan desarrollar
experticia en la recuperación de la información,
diseño de estrategias de búsqueday uso de las
nuevas herramientas y recursosde información.
P
ERSONAL
Colaboración entre la biblioteca y el ámbito
curricular.
Colaboración entre bibliotecarios y profesores.
Capacitación en la búsqueda de información y de
los recursos institucionales para ello de parte del
personal de biblioteca a la comunidad académica.
Capacitación permanente del personal de
bibliotecas en los avances tecnológicos para
acceder a información
.S
ERVICIOSInfraestructura de conectividad suficiente, e
incorporación continua de avances tecnológicos para satisfacer las necesidades de los usuarios.
Facilitar el acceso a acervos digitales de la
institución y de otras instituciones.
Contar con aplicaciones móviles que permitan acceder a la información digital bibliotecaria.
Incrementar, conjuntamente con los materiales
impresos, acervos digitales tanto bibliográficos como
hemerográficos, preferentemente los que fortalezcan
a los planes y programas de estudios de la entidad.
Académica.
Bibliothèque et Archives nationales du Québec
9
Espacios de trabajo al aire libre.
Espacios con proyectores, pizarrones, contactos
para conectar equipos, etc.
Auditorios de usos múltiples.
Distribución pertinente para circular entre el
acervo.
Calendarios y horarios flexibles, acordes a las
10
D
iseño Bioclimático
Un factor fundamental en las consideraciones de diseño de la
Biblioteca del Futurodebe ser la adecuación al medio ambiente con todas sus variantes
(topografía, vegetación, iluminación natural, ventilación, temperatura,
precipitación, humedad) son determinantes de la solución arquitectónica y
por lo tanto, deberán ser protagonistas en el resultado final de la propuesta.
La propuesta deberá considerar en sus principios de diseño: soluciones
técnicas de orden pasivo y bioclimático, manteniendo especial atención a los
materiales y sistemas constructivos para obtener las mejores condiciones de
habitabilidad y confort de los espacios que constituyan al edificio.
C R I T E R I O S
Biblioteca McHenry / Marcel Breuer Arq. Bora Architects
E
SPACIOS ABIERTOS
Espacios acondicionados con diferentes tipos de
mobiliario (mesas, sillones, salas, puf, etc.) que
conforme se accede a ellos van surgiendo diferentes
restricciones para su uso.
Aprovechamiento de espacios abiertos, jardines,
patios, taludes naturales del terreno para su uso
informal.
Considerar innovaciones como la instalación de bicicletas fijas en áreas verdes que permitan recargar dispositivos móviles a los usuarios.
Acceso adecuado al acervo abierto.
Suficiencia de alcance de una red inalámbrica que
permita el acceso adecuado desde los espacios abiertos.
Biblioteca Andrés Posada Arango
11
U
SUARIOS
Ser sensibles a los estilos de vida,
comportamientos, expectativas, valores y
características de los usuarios.
Relacionar la biblioteca institucional con el
entorno de ésta.
Consultar permanentemente a la comunidad
usuaria para adaptar los servicios a las necesidades
cambiantes de ésta
.E
SPACIOS DE TRABAJO EN EQUIPO
Definir claramente espacios específicos para los
trabajos en equipo o grupales en los que puedan
habilitarse espacios adecuados para cuatro, ocho,
doce o hasta dieciséis usuarios, con el uso de muros
retráctiles.
Zonas con pizarrones móviles donde se puedan
acercar mesas y utilizarlos como áreas de discusión.
Se podrían considerar pantallas planas para contar
con pequeñas sesiones de videoconferencia o
simplemente que le permita al alumno proyectar los
trabajos desde sus equipos para facilitar la
participación de su desarrollo o la discusión.
OMA, Barcode Architects Normandy, France
Rem Koolhaas
E
SPACIOS DE TRABAJO INDIVIDUAL
Espacios divididos entre espacios para trabajar y
espacios para leer.
OMA, Barcode Architects Normandy, France
Rem Koolhaas
4. U B I C A C I Ó N
CALLE BATALLA 5 DE MAYO S/N, IZTAPALAPA COL. EJÉRCITO DE ORIENTE, 09230, CIUDAD DE MÉXICO
20
5. P R O G R A M A A R Q U I T E C T O N I C O
22
D
emanda Espacial
El programa arquitectónico del la Biblioteca del Futuro deberá incluir los siguientes espacios, donde cada
equipo propondrá la superficie máxima de construcción, de acuerdo al análisis de las actividades a desarrollar y bajo un uso de suelo supuesto de E/3/40 máx.
El programa arquitectónico esta abierto a la reflexión y propuesta de cada uno de los equipos, permitiendo
estrategias y espacios adicionales a los
establecidos, siempre y cuando se cumplan como mínimo los incluidos en las presentes bases y no se rebase la superficie máxima de construcción
.
Es requerimiento fundamental observar los criterios de accesibilidad universal paracualquier tipo de circulación, tanto vertical como horizontal. La inaccesibilidad, especialmente para personas con capacidades distintas, a cada uno de los espacios propuestos.
El área libre y espacios públicos circundantes deberán intervenirse para complementar el diseño de la Biblioteca del Futuro mediante pavimentos, mobiliario urbano,
6. A L C A N C E S
M
odelo Físico
6.1. La propuesta deberá reflejarse con dos modelo físico de contenido libre (maqueta; maqueta detalle constructivo ).
L
áminas de
P
resentación
6.2. La propuesta deberá estar montada en tres (3) láminas formato horizontal sobre una base rígida (foam board o similar) con medidas de 90 x 60 cms. y serán entregada
cara con cara envuelta en papel bond para ocultar y proteger el contenido.
6.3. Cada lámina y maqueta deberá incluir la clave de identificación compuesta por 4 letras y 5
números. Las láminasNO podrán contener
nombre alguno, señal, logotipo o cualquier otro distintivo que pudiera identificar a los integrantes y/o la procedencia de la propuesta, de lo contrario la propuesta será descalificada y no
podrá participar.
La propuesta deberá presentar un análisis de costos tipo paramétrico.
A
udiovisual
6.4. Cada propuesta deberá acompañarse por una presentación audiovisual mostrando los objetivos de diseño, procesos
proyectuales, explicando los proyectos, las soluciones, tecnologías utilizadas, los conceptos sustentables y
bioclimáticos aplicados.
• Duración máxima: 3:00 minutos
• Formato: Full HD 1080p o 1080i
• (1920x1080 px)
• Extensión: *.mp4 o *.mov
• Cuadros por segundo: 25 o 29.97 fps
• Bitrate mínimo: 4000 (entre más mejor)
• Audio: 2 canales stereo, 128kb/s Mínimo
McAllen Main Library / MSR Design
30
M
odelo Físico
6.1. La propuesta deberá
presentarse en una base de 80 x
80 cm
Donde se montara la propuesta
arquitectónica a una escala 1:250
, integrando la maqueta del
detalle constructivo escala por
definir.
S
obre 1
6.5. En caso de contar con narración en el Material Audiovisual, incluir el Guion en versión escrita, ampliado y complementado. En caso contrario, Memoria Descriptiva de la Propuesta. (En ambos casos, extensión máxima de 1000 palabras.)
S
obre 2
6.6. Nombre completo de los integrantes del equipo y tutor(@s) académico(s), dirección, teléfono, correo electrónico, disciplina y semestre que cursan acompañados con copia de la credencial de la Facultad.
6.7. La coordinación del concurso recibirá el modelo físico, las láminas(entregadas cara con cara envueltas en papel bond para no poder ver el contenido), el audiovisual contenido en un DVD-R, CD-R o USB y los dos sobres tamaño carta antes mencionados. 6.8. La recepción de las propuestas se deberá marcar con el sello oficial de la Coordinación del Colegio Académico de Arquitectura y se firmará de recibido. Se tomará fotocopia del sobre firmado y se entregará ésta como comprobante de participación al representante del equipo.
sgmp Architekten
Xiangcheng, Suzhou, Jiangsu, China
Meinhard von Gerkan and Nikolaus Goetze with Magdalene Weiss
7. GENERALES
32
A
utorización
7.1. Los participantes autorizan a la Facultad
de Arquitectura de la Universidad Nacional
Autónoma de México a publicar, comunicar,
exponer de forma gráfica, verbal o escrita los
proyectos presentados a concurso a condición
que siempre se mencione el o los nombres de
los autores.
R
econocimientos.
7.2. De la Facultad de Arquitectura y
publicación en Repentina.
J
urado
7.3. El jurado, por definir, estará integrado
por especialistas de distintas disciplinas.
Los jurados propuestos, tienen conocimiento
y experiencia en el tema que se desarrolla en
este concurso.
F
allo
7.4. El dictamen que emita el Jurado será
inapelable.
R
egistro
7.5. El registro es gratuito, y se realizara
en la coordinación del Colegio Académico
de la Licenciatura de Arquitectura.
4.6. Cada equipo concursante que estará
integrada por 4 letras y 5 números misma
que deberá aparecer de manera clara y
visible en cada entregable.
C
onsultas
4.7. Dentro de las fechas señaladas en
el Cronograma, se podrán realizar
preguntas a la dirección electrónica
creada para este fin.
C R O N O G R A M A
5 Abril 2017 6 Abril 2017 19 Mayo 2017 22 Mayo 2017 23 Mayo 2017 24 Mayo 2017P
resentación e Inicio del Concurso.D
esarrollo del Concurso.E
ntrega de los trabajos.M
ontaje de los trabajos.E
valuación y ceremonia de premiación..2 0 1 7 - 1
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO
CONCURSO INTERTALLERES ( 5 ABRIL/24MAYO) 30 Enero 2017 27 Mayo 2017
I
nicio Periodo Escolar 2017-2F
in Periodo Escolar 2017-2P
eriodo de preguntas y respuestas.17 Abril
2017
22Abril