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Webquest como estrategia pedagógica para favorecer el Aprendizaje Autónomo y el uso adecuado de las TIC, en los estudiantes de Grado 8°A Colegio Gabriel Escobar Ballestas Plato Magdalena

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Academic year: 2020

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Tabla 1. Ecuación selección de elementos aleatoriamente.
Figura 3. Pregunta para determinar las competencias en el uso del programa Word.
Figura 6. Pregunta para determinar las competencias en el uso del navegador internet.
Figura 8. Pregunta para identificar si los estudiantes poseían correo electrónico.
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