• No se han encontrado resultados

Guía metodológica para la implementación de aulas virtuales utilizadas como herramienta de aprendizaje en la universidades nicaragüenses

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Guía metodológica para la implementación de aulas virtuales utilizadas como herramienta de aprendizaje en la universidades nicaragüenses"

Copied!
192
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

Se considera que una opción para dar cumplimiento a lo antes mencionado es poner en marcha la propuesta metodológica para la implementación del ABP como herramienta de

Sólo que aquí, de una manera bien drástica, aunque a la vez coherente con lo más tuétano de sí mismo, la conversión de la poesía en objeto -reconocida ya sin telarañas

1) La Dedicatoria a la dama culta, doña Escolástica Polyanthea de Calepino, señora de Trilingüe y Babilonia. 2) El Prólogo al lector de lenguaje culto: apenado por el avan- ce de

d) que haya «identidad de órgano» (con identidad de Sala y Sección); e) que haya alteridad, es decir, que las sentencias aportadas sean de persona distinta a la recurrente, e) que

La siguiente y última ampliación en la Sala de Millones fue a finales de los años sesenta cuando Carlos III habilitó la sexta plaza para las ciudades con voto en Cortes de

Ciaurriz quien, durante su primer arlo de estancia en Loyola 40 , catalogó sus fondos siguiendo la división previa a la que nos hemos referido; y si esta labor fue de

El fenómeno del cuidado, emerge como necesidad la simbiosis entre el proceso de enfermería y su transcendencia en la investigación científica a través de la enfermería basada

La Ley 20/2021 señala con carácter imperativo los procesos de selección. Para los procesos de estabilización del art. 2 opta directamente por el concurso-oposición y por determinar