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Aplicación de un programa de educación psicomotriz en un caso con síndrome de Down

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Academic year: 2020

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Tabla 1 Distribución de las sesiones de trabajo
Tabla 2 Edad cronológica, CI verbal y número de aciertos en el Registro Fonológico Inducido (pretest y postest)
Tabla 4 Porcentaje de aciertos en la prueba de dominancia de conceptos básicos
Tabla 5 Conocimiento de los conceptos «izquierda- «izquierda-derecha»

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