MOMENTO N 1 QUÉ VOY A APRENDER?

AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEPTIMO A,B Y C FECHA: 30 de junio al 31 de julio de 2020 DOCENTE: Dagoberto Vega CELULAR : 3016612171 EMAIL:dagvegaperez@gmail.com

MOMENTO N°1 1. OBJETIVOS

A) Diferenciar las características propias de átomos isótopos, isóbaros, isótonos e isoelectrónicos.

B) Representa átomos isótopos, isóbaros, isótonos e isoelectrónicos atendiendo a las similitudes y diferencia entre los mismos.

C) Reconocer la célula como unidad básica, estructural, funcional y reproductiva de todo ser vivo.

D) Diferenciar las estructuras de la célula animal y vegetal, sus principales orgánelos y funciones.

E) Describir las estructuras de las células.

F) Relacionar los fenómenos físicos con los fenómenos celulares.

G) Explica el rol de la membrana plasmática en el mantenimiento del equilibrio interno de la célula.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

2. CONTENIDO TEMATICO

 TIPOS DE ATOMOS

 CELULA TEMA N°. 1 TIPOS DE ÁTOMOS

La materia está constituida por pequeñas partículas llamadas átomos.

Los átomos tienen una parte central llamada núcleo, donde se encuentran las cargas eléctricas positivas llamadas protones y cargas eléctricas neutras llamadas neutrones.

Alrededor del núcleo hay unos espacios llamados niveles de energía donde se encuentran girando las partículas negativas llamada electrones.

NÚMERO ATOMICO: Se representa con la letra Z y lo forman todas las cargas eléctricas positivas(Protones) que tenga el átomo en el núcleo.

MASA ATOMICA O NÚMERO MASA: Se representa con la letra A, la forman la suma de las cargas eléctricas positivas(Protones) y cargas eléctricas neutras (neutrones). que tenga el átomo en el núcleo.

1)

A = Z + n

Ejemplo: Hallar la masa atómica (A) de un átomo neutro que tiene 10 protones y 10 neutrones

Solución: A = Z + n A = 10 + 10 A= 20

2)

Z = A – n

Ejemplo: Hallar el numero atómico (Z) de un átomo neutro cuya masa atómica es 14 y posee 8 neutrones.

Solución: Z = A – n Z = 14 - 8 Z = 6

3)

n = A – Z

Ejemplo: La masa atómica (A)de un átomo neutro es 40, cuál será su cantidad de neutrones (n), y posee como número atómico (Z) 20.

Solución: n = A – Z n = 40 - 20 n = 20

Cuando hallamos un símbolo de un elemento cualquiera (X) de la siguiente manera, entonces decimos que:^A_Z

𝐗

NOTA: Podemos decir que; cuando el átomo es neutro (No ha perdido ni a ganado electrones) el número de protones

(Z

𝐞

Numero de protones (𝒁 ) = al Número de electrones

(𝒆

)

Los átomos normalmente se encuentran en estado neutro (X), es decir que en sus números de protones (Z) es igual al número de neutrones (N).

Los átomos pueden perder o ganar electrones y reciben el nombre de iones.

Los iones pueden ser:

a) Catión (𝑿^{+𝟏……..}), son átomos con carga eléctrica positiva por ejemplo. 𝐂𝒂^+𝟐, 𝑵𝒂^+𝟏. Escribir la cantidad de protones neutrones que tiene el siguiente catión:

𝐂𝒂^+𝟐

𝟐𝟎𝟒𝟎

Podemos decir que:

A = Z + N, entonces N = A – Z; resolviendo N= 40 – 20, entonces N= 20 (si el átomo estuviera neutro) pero como es un ion catión +2, quiere decir que ha perdido 2 electrones. Entonces los neutrones de este ion serán N = 20 – 2 entonces N= 18.

 ISÓTOPOS O HILIDOS: Son átomos de un mismo elemento que tienen igual número atómico (Z), pero diferente masa atómica (A).

La palabra isótopo quiere decir ISO significa igual y TOPOS significa lugar. Existen dos tipos de isotopos los estables que son los más abundante en la naturaleza se encuentran en nuestro organismo y los isotopos inestables son poco abundantes ya que son radioactivos y se aplican en la medicina como en la radiografía y el isotopo del carbono

PROTONES (Z)o(P+)

ELECTRONES

NEUTRONES

catorce que se utilizan para conocer la longevidad (edad) de los restos fósiles y el isotopo tritio ( 𝐇_𝟏^𝟑 )del hidrogeno que se utiliza para conocer la estructura del ADN.

Ejemplos: El elemento hidrogeno(H)tiene tres isótopos así:

NOMBRE DEL ISITOPO PROTIO DEUTERIO TRITIO

ESTRUCTURA DEL ISOTOPO DEL HIDROGENO _𝟏^𝟏𝐇 _𝟏^𝟐𝐇 _𝟏^𝟑𝐇

El más abundante en la naturaleza es el PROTIO se encuentra en el agua común, Mientras que el DUTERIO se encuentra en el agua pesada y el TRITIO en el agua híper pesada y es radioactivo.

Ejemplo: El elemento Carbono (C) tiene 3 isótopos

NOMBRE DEL ISITOPO CARBONO 12 CARBONO 13 CARBONO 14

ESTRUCTURA DEL CARBONO ^𝟏𝟐_𝟔𝐂 ^𝟏𝟑_𝟔𝐂 ^𝟏𝟒_𝟔𝐂

El más abundante es el CARBONO 12, el más radioactivo es el CARBONO 14.

 ISOBAROS: Son átomos de elementos diferentes que poseen igual masa atómica (A) pero distinto número atómico (Z)

Ejemplos:

𝟐𝟎𝐂𝐚

𝟒𝟎 𝐀𝐫_𝟐𝟎^𝟒𝟎 𝐂^𝟏𝟒_𝟔 𝐍^𝟏𝟒_𝟕

EJEMPLO: Escribir la cantidad de protones, electrones y neutrones que tienen los siguientes isobaros Elemento

isobaros

Protones + Electrones e^- Neutrones n

𝐂^𝟏𝟒_𝟔 6 6 8

𝟕𝐍

𝟏𝟒 7 7 7

 ISOTONOS: Son átomos que tienen el mismo número de neutrones, pero diferente número de protones (Z) y diferente masa atómica (A).

Ejemplo:

𝟏𝟐𝐌𝐠

𝟐𝟒 12 𝐍𝐚_𝟏𝟏^𝟐𝟑 12

 ISOELÉCTRICOS: son aquellos átomos que tienen el mismo número de electrones. Diferente masa atómica (A) y diferente numero atómico (Z, o P+).

Para conocer la cantidad de electrones nos valemos de la formula q = P+ - e- q= es el número de ion (si el átomo es neutro q=0)

P= es la cantidad de protones (cargas positivas) e- = es igual a la cantidad de electrones Ejemplo:

a) _𝟒𝟎^𝟗𝟐𝒁𝒓^+𝟐 b) 𝑺𝒓_𝟑𝟖^𝟖𝟖

NOTA: Para resolver este ejercicio aplicamos la formula así q = P+ - e-; despejamos e- y nos queda así e- = P+ - q

 Solución inciso a): e- = P+ - q e- = 40 – (+2) e- = 40 – 2 e- = 38

 Solución inciso b): e- = P+ - q e- = 38 – 0 e- = 38

Estos dos elementos (a y b) son isoeléctricos porque la cantidad de electrones (e-) es igual, en este caso = 38 CONCEPTOS BASICOS

Numero atómico (Z) Z = P+ Átomo neutro:

P+ = e-

Numero masa (A):

A = Z + n

= P+

Isobaros: Átomos diferentes, pero =

A

= n

IÓN: ES un átomo que tiene carga eléctrica positiva (+) y se llama catión o negativa (-) y se llama anión.

TEMA N°. 2 LA CÉLULA

La célula es la unidad anatómica, fisiológica que da origen a los seres vivos.

 CONCEPTOS DE LA TEORIA CELULAR:

Los siguientes son los conceptos de la teoría celular.

1. Todos los organismos están constituidos por células.

2. En las células se dan las funciones de alimentación y excreción de los organismos.

3. Las células solo provienen de células preexistentes.

4. Las células contienen material hereditario el cual permite que las características de una célula madre pase a una célula hija.

 FORMAS Y TAMAÑO DE LAS CELULAS:

Las células presentan diferentes formas y tamaños. Las hay esféricas (como los glóbulos blancos), alargadas (Como las células musculares), estrelladas (Como las células), nerviosas: Neuronas), aplanadas (Como las del tejido epitelial: Piel y la parte interna de la boca y del sistema digestivo). Su tamaño varía entre 4 y 100 milimicras.

Las células están formadas por las siguientes partes:

1. Membrana celular o plasmática.

2. El citoplasma y sus orgánelos.

 TIPOS DE CÉLULAS:

Existen dos tipos de células que son las: Eucarióticas y las procariotas.

 Las células procariotas: son aquellas que no poseen nucleó.

 Las células eucarióticas: son aquellas que poseen un núcleo definido.

ORGANELOS QUE PRESENTAN LAS CELULAS VEGETALES

PLASTOS O PLASTIDIOS: son organoides exclusivos de las células vegetales. De acuerdo a la ausencia o presencia de coloración, los plastidios se clasifican en dos grupos como son los CROMOPLASTOS Y LEUCOPLASTOS.

CROMOPLASTOS: Son corpúsculos que contienen diferentes pigmentos, que colorean de modo característico ciertas partes de las plantas Ejemplo:

La XANTOFILA o pigmento amarillo que presentan en la cáscara (Concha) de los limones La Carotina o pigmento naranja que aparece en las cáscaras de la naranja y remolacha.

Los CROMOPLASTOS se originan a partir de los LEUCOPLASTOS, cuando estos se exponen a la LUZ.

LOS CLOROPLASTOS Son los CROMOPLASTOS más abundantes en las plantas.

Su color característico es el verde, debido a la presencia de la clorofila pigmento fundamental de los vegetales.

Los cloroplastos y las mitocondrias son (generadores de fuerza) de toda la vida que existe en nuestro planeta.

Los cloroplastos capturan la energía de la luz solar mediante el proceso de la fotosíntesis.

LOS LEUCOPLASTOS: Estos orgánulos son plastos o plastidios incoloros que cumplen diversas funciones. En ocasiones intervienen en el almacenamiento de almidón en las raíces de los vegetales y reciben el nombre de amilo plastos.

Cuando producen grasas se llaman oleoplastos.

Si lo que producen son proteínas se denominan proteoplastos.

 PARTES DE LA CELULA Y SUS FUNCIONES

1- NUCLEOLO: FUNCIÓN: Sintetizar proteínas, es decir producen proteínas desde los componentes de ADN para formar ARN ribosómico

.

2- NÚCLEO:

FUNCIÓN:

A. Controla las características hereditarias de un organismo.

B. Es el responsable de la síntesis (producción) y la división celular (mitosis y meiosis) y del crecimiento C. Ayuda al intercambio del ADN y el RNA.

3- RIBOSOMAS:

FUNCIÓN: Producir proteínas en un proceso conocido como la traducción.

4- VESÍCULA DE SECRECIÓN:

FUNCIÓN:

A - Almacena, transporta o digiere productos y residuos celulares.

B - Son importante en la organización del metabolismo.

5- RETICULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO O GRANULAR:

FUNCIÓN: Participa en la producción (Síntesis) de todas las proteínas que deben trasladarse a la membrana plasmática o a la membrana según el organelo.

6- RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO O AGRANULAR:

FUNCIÓN:

A - Produce, almacena y transporta lípidos.

B - Actúa como reserva de calcio.

C - Ayuda a la detoxificación (botar las toxinas del organismo)

7- APARATO DE GOLGI:

FUNCIÓN:

A - Modifica las sustancias que son producidas (sintetizada) por el retículo endoplásmico rugoso.

B - Hace posible la secreción celular. (Botar) 8- CITOESQUELETO:

FUNCIÓN:

A - Se encarga de proporcionar la estructura de las células B - Sirve para que diversos orgánelos se fijan o conectan.

C - Les da a las células la capacidad para que estas puedan mover de un lugar a otro.

9- MITOCONDRIA:

FUNCIÓN:

A - Generar energía para mantener la actividad celular mediante procesos de respiración aerobia.

B - Su principal función es como centrales energéticas para producir energía (ATP).

10- VACUOLA:

FUNCIÓN:

A - Almacenar productos de desechos.

B - Almacenar agua.

C - Mantener la presión dentro de la célula.

D - Equilibrar el pH de la célula.

11- CITOSOL:

FUNCIÓN: Traducir las señales desde la membrana celular hacia sitios dentro de la célula como el núcleo celular o los orgánelos.

12- LISOSOMAS:

FUNCIÓN: Contienen enzimas que descomponen los lípidos, polisáridos y proteínas, por esta razón son los encargados de la digestión celular.

13- CENTRIOLOS:

FUNCIÓN: Formación y organización de los filamentos que forman el huso acromático cuando ocurre la división del núcleo.

MOMENTO N°2 PREGUNTAS Y ARGUMENTOS

¿QUÉ ESTOY APRENDIENDO Y PRACTICANDO?

3. ACTIVIDADES DE ASIMILACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN

Luego de LEER Y ANALIZAR bien todo lo indicado anteriormente, vas a desarrollar las siguientes actividades en el CUADERNO DE CIENCIA NATURALES que te llevaran a comprender los temas vistos.

(OJO) NOTA: TODAS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES REALIZARLAS EN EL SU CUADERNO. (OJO)

ACTIVIDAD 1: En el siguiente cuadro se hallan unos símbolos que representan átomos neutros e iones, utilizando los conceptos vistos al inicio de esta guía resuelva los siguientes ejercicios, además indique cuales son Isótopos, Isobaros e Isótonos

Z A P+ e- n Isótopos Isobaros Isótonos

𝟑𝟎

𝐁

𝟓𝟖

73

𝑪

𝟑𝟓

𝐃

𝟓𝟖

ACTIVIDAD 2:

a) Un átomo (X) tiene como A y Z la siguiente representación: ^𝟏𝟑𝟔_𝟖𝟐

𝐱

Cuantos neutrones tiene y utilizando la tabla periódica indique el nombre de ese elemento (X) b) Un átomo (Y) tiene como A y Z la siguiente representación: _𝟐𝟗^𝟔𝟑

𝐘

Cuantos neutrones tiene y utilizando la tabla periódica indique el nombre de ese elemento (X).

ACTIVIDAD 3: CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS

Lea con atención las siguientes imágenes sobre la temática de las células según su estructura y dibujarlas en el cuaderno resaltando con colores su significado etimológico y sus dibujos.

ACTIVIDAD 4:

NOTA: OJO: LAS ACTIVIDADES 1, 2, 3 Y 4 LAS REALIZA EN EL CUADERNO LE TOMAN FOTO Y ME LA ENVÍAN A MI WHATSAPP A MÁS TARDAR 29 DE JULIO DE 2020, PERO SI LO TIENE ANTES LO RECIBO. OJO

MOMENTO N°3 CIERRE Y CONCLUSION

¿CÓMO SE QUE APRENDÍ?

4. ORIENTACIONES METODOLOGICAS

Si aún te queda alguna duda de los temas desarrollados, te puedo atender en las siguientes fechas:

 Fecha de realimentación del proceso: Del 27 al 31 de junio de 2020.

 Canales de Comunicación que voy a utilizar para atender son: WhatsApp 301 6612171 y correo electrónico dagvegaperez@gmail.com

 Fecha para entregar las actividades que te asigne: 29 de julio de 2020.

 Fecha para entregar la evaluación que te asigne: 30 de julio de 2020.

MOMENTO N°4 EVALUACION ¿QUÉ APRENDÍ?

5. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: FECHA:

GRADO: TEL: EMAIL:

AREA: DOCENTE ORIENTADOR: Dagoberto Vega

EVALUACIÓN

NOTA: Puede responderla en Word o en una hoja tamaño carta con bolígrafo de tinta negra y bien presentado

.

Pregunta 1:

En la siguiente tabla y con base en los dibujos anteriores de las células procariotas y eucariotas coloca con una X en la casilla donde se encuentre la estructura indicada.

Pregunta 2: Escriba el nombre del tipo de célula (eucarióticas o procariotas) por el que está formado los siguientes seres vivos.

Escoja la respuesta correcta:

1) ¿La letra A en un átomo nos indica?

a. Numero atómico b. numero de electrones c. isotopos d. Masa atómica 2) ¿La cantidad de cargas eléctricas positivas que posee un átomo se llaman?

a. Masa atómica b. Electrones de valencia c. Numero atómico d. Isótonos 3) ¿En el nucleó de un átomo se encuentran las siguientes partículas?

a. Protones b. Electrones c. Neutrones d. a y c son correctas 4) ¿La fórmula para hallar la cantidad de neutrones de un átomo es?

a. 2𝑁² b. 𝐶² c. n = A - Z d. n= A+Z

5) Los isotopos también se les conoce con el nombre de:

a. Asiáticos b. Ilustres c. Hílidos d. Cardias

6) los plastos o plastidios que se encuentran en el citoplasma de algunas células, por lo tanto, son células exclusivas de:

a) Células procarioticas b. Células animales c. Células vegetales d. Células Oseas 7) El color que presenta la xantofila (pigmento) es:

a) Rojo b) azul c) verde d) Amarillo

8) El color que presenta la carotina (pigmento) es:

b) Rojo b) Naranja c) verde d) Amarillo

9) Cuando los leucoplastos (Organelo vegetal incoloros) se exponen a la luz solar se produce u originan:

a) Cloroplastos b) Xantofila c) Carotina d) Cromoplastos

OJO: NOTA: LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DEBE REALIZARLO EN UNA HOJA TAMAÑO CARTA LLENAR LOS DATOS, RESOLVERLO Y LO ENVIAN A MI WHATSAPP O CORREO, A MAS TARDAR EL 30 DE JULIO DE 2020,

Lea bien las respuestas están en el contenido del momento #1.