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Observa dentro de tu hogar y clasifica en un cuadro qué productos tienes extranjeros y que mexicanos.

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Academic year: 2022

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(1)

Nombre del titular: Sandra González Santos Grado: 1° Grupo: B Prepa Materia: Métodos y pensamiento crítico II

Tarea correspondiente a la semana: 26 de febrero al 02 de marzo

Día Tarea a entregar la fecha señalada:

Lunes Observa dentro de tu hogar y clasifica en un cuadro qué productos tienes extranjeros y que mexicanos.

Martes

Miércoles Lee y subraya en tu libro página 8 y 9.

Completa el cuadro de la página 12 de acuerdo a fuentes de información que utilizas en una investigación.

Jueves

Viernes Investiga la biografía de los siguientes autores con la información más relevante:

 Jean Piaget

 Richard Feynman

 Bertrand Russell

 Carl Sagan

 Richard Dawkins

(puede ser impresa y pegada en tu cuaderno)

(2)

Nombre del titular: Sandra González Santos Grado: 1° Grupo: B Prepa Materia: Lógica

Tarea correspondiente a la semana: 26 de febrero al 02 de marzo

Día Tarea a entregar la fecha señalada:

Lunes

Martes Realiza una línea del tiempo con las aportaciones filosóficas de los siguientes personajes:

 Sócrates

 Platón

 Aristóteles Miércoles

Jueves Investiga y escribe en tu cuaderno:

 Pensamiento convergente y divergente

 Pensamiento holístico

 Pensamiento asociativo Viernes

Nombre del titular: Abelardo Castellanos Grado: 1° Grupo: B Materia: Antropología Social

Tarea correspondiente a la semana: Del 26 de Febrero al 2 de Marzo del 2018 Día Tarea a entregar en el día especificado

Lunes Investigar la definición de: “Muerte, lengua, vestigio y teoría”.

Martes Páginas del libro contestadas hasta donde se les indico la semana pasada para revisión.

Miércoles Contestar la página 35 ejercicio (I) y entrar a los links del ejercicio (II) y contestar las preguntas de la página 36.

Jueves No hay tarea

Viernes Leer de la página 37 y 38 y realizar un ensayo de 2 cuartillas.

(3)

Nombre del titular: Abelardo Castellanos Grado: 1° Grupo: B Materia: Proyectos Institucionales II

Tarea correspondiente a la semana: 26 de Febrero al 2 de Marzo del 2018 Día Tarea a entregar en el día especificado Lunes

Martes

Miércoles 1.-Exposiciones

2.- Cuestionario de la página 14 y 15 Jueves

Viernes Contestar las páginas 16 y 17

Nombre del titular: MARIELA ESTRADA SERRANO Grado: 1° Grupo: B Prepa Materia: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Tarea correspondiente a la semana: 19 al 23 de febrero

Día Tarea a entregar la fecha señalada:

Lunes

Martes INVESTIGAR Y ANOTAR EN EL CUADERNO LOS TERMINOS DEL VOCABULARIO (INCLUYENDO LA FUENTE DE CONSULTA)

*COGNOSCENTE

*APREHENDER

*RACIOCINIO

*CONOCIMIENTO EMPIRICO

*CONEXIÓN CAUSAL

*RAZONAMIENTO DEDUCTIVO

*RAZONAMIENTO INDUCTIVO Miércoles

Jueves

Viernes REVISIÓN DEL REPORTE MENSUAL PEGADO EN EL CUADERNO

(4)

Nombre del titular GERMAN RULL CORONA Grado: 1° Grupo: B Prepa Materia: COMPRENSIÓN LECTORA II

Tarea correspondiente a la semana: del 26 de Febrero al 2 de Marzo del 2018 Día Tarea a realizar:

Lunes Realizar un cuadro comparativo de los componentes del proceso lector Martes Realizar un collage el uso de las lenguas

Miércoles Contestar banco de preguntas dictadas en clase Jueves

Viernes

Nombre del titular: MARCO PARRA BENITEZ Grado: 1° Grupo: B Prepa Materia: INFORMATICA II

Tarea correspondiente a la semana: 26 – 02 MARZO de 2018 Día Tarea a entregar en el día especificado:

Lunes T#3 Línea del tiempo CREATIVA – “Historia del Internet”

Revisión de Libro Forrado.

Martes Miércoles

Jueves T#4 Investigar cuales son los elementos para una conexión a Internet.

T#5 ¿Qué es ISP? Y menciona algunos ejemplos Viernes

(5)

Nombre del titular: MARCO PARRA BENITEZ Grado: 1° Grupo: B Prepa Materia: APRECIACIÓN ARTÍSTICA

Tarea correspondiente a la semana: 26 – 05 MARZO de 2018 Día Tarea a entregar en el día especificado:

Lunes T#2 Investigar que es el Arte y cuales son algunos de los elementos del Fenómeno Artístico, Ilustrar su trabajo

Revisión de Bata, Pinceles y Cabezote Martes

Miércoles Jueves

Viernes P#1 Exposición CREATIVA – “Clasificación del Arte”

(6)

Nombre del titular: ING. JUAN CARLOS RAMOS C Grado: 1° Grupo: B Materia: Pensamiento Algebraico

Tarea correspondiente a la semana: Del 26 al 02 de marzo de 2018 Día Tarea a entregar en el día especificado Lunes Resolver variación

Problema 1

Una guarnición de 400 soldados situados en un fuerte tiene víveres para 180 días si consumen 900 gramos por hombre y por día. Si recibe un refuerzo de 100 soldados, pero no recibirá víveres antes de 240 días. ¿Cuál deberá ser la ración de un hombre por día para que los víveres puedan alcanzarles?

Problema 2

Cinco orfebres hacen 12 anillos en 15 días. Si se desean hacer 60 anillos en 25 días. ¿Cuántos orfebres doblemente rápidos se deben contratar además de los que se tienen?

Problema 3

Un pozo de 8m de diámetro y 18m de profundidad fue hecho por 30 obreros en 28 días. Se requiere aumentar en 2m el radio del pozo y el trabajo será hecho por 14 hombres. ¿Cuánto tiempo demorarán?

A) 136 B) 135 C) 133 D) 130 E) 125

Martes

Miércoles Resolver variación Problema 4

Un boxeador le pega a una pera, de tal manera que da 5 golpes en 2 s.

¿Cuánto demora en dar 25 golpes a la pera?

Problema 5

Un pintor demora 40 minutos en pintar una pared cuadrada de 4 m de lado.

¿Cuánto demora en pintar otra pared cuadrada de 6 m de lado?

A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) 100 Problema 6

Cuatro tractores pueden remover 400 m3 de tierra en 6 horas. ¿Cuánto demorarán seis tractores en remover 800 m3 de tierra?

(7)

A) 3 h B) 4 h C) 8 h D) 10 h E) 12 h Problema 7

Un grupo de 30 obreros debe terminar una obra en 20 días. Luego de 5 días, 5 obreros se retiran. ¿Cuánto demorarán los obreros restantes en terminar la obra?

A) 60 B) 70 C) 80 D) 90 E) 100

Jueves Viernes

(8)

Teacher´s name: Rafael Godoy Camacho Grade: 2nd Group: B Subject: English

Homework from: February 26th to March 2th

Day Homework:

Monday Write a full paragraph describing the weather in your town, and the activities you use to do when the weather changes.

Tuesday

Edit a “meme” using “when” at the beginning of the sentence, print it (gray scale if you want), and bring it to the class.

Wednesday

Make a count of the times you check your phone during a normal day.

Write it using frequency adverbs.

Write the things that you do every time you check your phone, for example:

Check the time – Usually.

Answer a text message – Sometimes.

Answer a Call – Hardly ever.

Check the mail – Never

Thursday Write about the places around your neighborhood, like a café, a gym, a cinema, a boutique, etc.

For example:

There is a park in the corner.

There are two candy shops.

Friday Write about your favorite TV show asking the following questions:

1.- What time does it broadcast?

2.- On what channel?

3.- What is about?

4.- Who are the main character?

5.- What is his/her special feature?

6.- What does he/she use to do?

7.- Who are the second characters?

8.- What do they use to do?

(9)

Nombre del titular: ANABEL GARCIA MALAGON Grado: 1° Grupo: B Prepa Materia: FRANCÉS

Tarea correspondiente a la semana: 26 de febrero al 2 de marzo del 201 Jour DEVOIR

Lundi Étudier le vocabulaire et le sujet vus en classe.

Mardi Conjueguer les verbes Aller et Vuoluir.

Mercredi Faire un collage de ce qui et vu et appris dans les classes.

Juedi Écrire dix phrases avec le futur proche.

Vendredi Étudier le vocabulaire et le sujet vus en classe.

Referencias

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