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La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación para mejorar la comprensión lectora en los niños de segundo grado

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Academic year: 2020

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Tabla 3. Operacionalización de la variable dependiente
Tabla 4. Test de comprensión lectora
Tabla 5. Categorías de la conducta motivada
Tabla 7. Nivel Inferencial
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