FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
SILABO
RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
I. DATOS GENERALES
1.0 Unidad académica
:
Ingeniería Industrial
1.1 Semestre académico
:
2017 – 2B
1.2 Código
:
1704-17E14
1.3 Ciclo
:
IX ciclo
1.4 Créditos
:
03
1.5 Pre requisito
:
Gestión Ambiental y Desarrollo
Sostenible 1704-17408
1.6 Duración
:
16 semanas
1.7 Horas semanales
:
03
1.8 Profesor responsable:
II. SUMILLA
La asignatura de Responsabilidad Social Empresarial es parte de la formación
profesional, base y profundización de desarrollo del recurso humano
tecnológico que concierne exclusivamente en programación, control y
optimización de la Responsabilidad Social de las Empresas frente a la
comunidad de su entorno y sociedad en general;
Su contenido está basado en la Responsabilidad Social de la Empresa
Industrial o de servicios, Factores y Modelos de Responsabilidad Social,
Certificación de Normas Ambientales, Calidad Total, Seguridad y Salud Laboral,
Teoría de Conflictos y Negociación.
Horas presenciales Horas a distancia Total
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
III. COMPETENCIA
Aplicar los conceptos e importancia de la Responsabilidad Social Empresarial,
como un instrumento de la administración para lograr que las empresas sean
cada vez más competitivas que permitan el desarrollo de la sociedad
garantizando la existencia de los recursos necesarios para la humanidad.
3.1 CAPACIDADES
Formula criterios para la elaboración de planes y programas de
responsabilidad social empresarial alineada con la misión de las
empresas.
Reconoce los alcances de la legislación y normas internacionales sobre
responsabilidad social empresarial, considerando el desarrollo sostenible.
Diseña un plan de responsabilidad social empresarial aplicando
instrumentos y herramientas para su implementación con visión
estratégica.
3.2 ACTITUDINAL Y VALORES
Valora la importancia de la responsabilidad social corporativa en el
desarrollo de la empresa, considerando los fundamentos del desarrollo
sostenible.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I GENERALIDADES
CAPACIDAD: Valora la importancia de la responsabilidad social corporativa en el desarrollo de la empresa, considerando los fundamentos del desarrollo sostenible.
SEMA
NA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
HORAS PRESENCIALES
HORAS A DISTANCIA
1ª Generalidades.
Analiza de manera crítica de los retos y desafíos que tiene la empresa para generar rentabilidad económica y social.
3 0
2ª Contrato Social y Legitimidad
de la Empresa
Indica la evolución el marco legal ambiental del País y sus alcances fundamentales relacionados a los sectores de minería, hidrocarburos y energía.
3 0
3ª Participación ciudadana en el
Sector Industrial
Establece los principales hitos de desarrollo de la
responsabilidad social . 3 0
4 ª
Pirámide de la responsabilidad
Social Diferencia los cuatro tipos de responsabilidades. 3 0
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
MODELOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE), EVALUACIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (RSC)
CAPACIDAD: Formula criterios para la elaboración de planes y programas de responsabilidad social empresarial alineada con la misión de las empresas.
SEM
ANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
HORAS PRESENCIALES
HORAS A DISTANCIA
5ª Modelos de Responsabilidad
Social Empresarial (RSE)
Argumenta la importancia de la RSE para el
desarrollo sostenible 3 0
6ª
Evaluación de la Responsabilidad Social Empresarial
Redacta los componentes del proceso de
planeación de programas de RSE 3 0
7ª La Responsabilidad Social
Corporativa (RSC)
Redacta los componentes del proceso de
planeación de programas de RSC 3 0
8ª
Caso práctico Aplica los conocimientos adquiridos a un caso
práctico en particular 3 0
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
LIDERAZGO Y PROGRAMAS DE RSE Y TEORÍA DE CONFLICTOS
CAPACIDAD: Reconoce los alcances de la legislación y normas internacionales sobre responsabilidad social empresarial, considerando el desarrollo sostenible.
SEMAN
A CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMIENTAL
HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 9ª Liderazgo y Programas de RSE
Propone estrategias de implementación de un plan
de 15 RSE 3 0
10ª Desarrollo Sostenible y
Desarrollo Sustentable
Sustenta de forma clara sobre Desarrollo Sostenible
y Desarrollo Sustentable 3 0 11ª El Concepto de Valor Compartido y la Evolución de la Responsabilidad Social Empresarial.
Explica temas de prioridad para el desarrollo sostenible y realiza una línea de tiempo sobre responsabilidad social empresarial.
3 0
12ª
Teoría de los conflictos Clasifica los diversos tipos de conflictos en una
empresa minera. 3 0
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
NEGOCIACIÓN DE CONFLICTOS, TOMA DE DECISIONES, ÉTICA Y CONCILIACIÓN
CAPACIDAD: Diseña un plan de responsabilidad social empresarial aplicando instrumentos y herramientas para su implementación con visión estratégica.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES
HORAS A DISTANCIA
13ª Negociación de Conflictos Realiza un ensayo indicando los objetivos elementos
y tipos de negociación 3 0
14ª Toma de decisiones
Demuestra liderazgo y propone estrategias en la toma de decisiones para superar un conflicto en minería.
3 0
15ª Ética y Conciliación
Sustenta de forma clara marco de arbitraje, el contrato para arbitrar, el procedimiento arbitral y arbitraje internacional.
3 0
16ª Ética y Conciliación
Sustenta de forma clara marco de arbitraje, el contrato para arbitrar, el procedimiento arbitral y
arbitraje internacional.
3 0
V. ESTRATEGIA METODOLOGICA
Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica, con métodos de integración entre el estudiante y el docente, se utilizarán estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en problemas y el estudio de casos a través de la investigación. Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de aprendizaje: Método expositivo del docente, participación guiada del alumno, discusión grupal de casos y análisis de resultados y el desarrollo de un trabajo de investigación o proyecto grupal de una problemática que se aplique en ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva.
VI. MATERIALES Y EQUIPOS
Equipos: Computadora, multimedia. Materiales:
Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de actividad. Digitales: Presentaciones, Videos, Audio.
Medios electrónicos: Blackboard, Correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas con la asignatura
VII. EVALUACIÓN
- Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen final). Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de investigación) - Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
- Ponderación:la obtención del Promedio Final (PF) será:
PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40) EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Promedio de Prácticas
- Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
- Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación general y sustentación final (1 por mes).