• No se han encontrado resultados

Ciències Socials 3r INSTITUT AGUSTÍ SERRA I FONTANET: DEPARTAMENT DE CIÈNCIES SOCIALS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ciències Socials 3r INSTITUT AGUSTÍ SERRA I FONTANET: DEPARTAMENT DE CIÈNCIES SOCIALS"

Copied!
15
0
0

Texto completo

(1)

Ciències Socials

3r

INSTITUT AGUSTÍ SERRA I FONTANET: DEPARTAMENT DE CIÈNCIES SOCIALS

A continuació trobaràs:

-

Activitats i material per a preparar la recuperació de 3r

d’ESO de Ciències Socials.

-

Recorda que tens activitats, resums...que hem treballat a

classe.

-

Els alumnes amb llibre “no retornable” el podeu fer servir

- Enllaços: http://ccsocials.blogspot.com.es/

- Webs: http://www.juanjoromero-es/blog/3eso/

Aquest material et servirà per a preparar la recuperació de l’àrea

de Ciències Socials de 3r d’ESO que tens pendent.

(2)

EL FUNCIONAMENT DE L’ACTIVITAT ECONÒMICA

1. Quins tipus de béns existeixen?

2. Quins són els tres factors necessaris per produir béns o serveis? 3. Quines dues modalitats de treball hi ha a la nostra societat? 4. Explica la llei de l’oferta i la demanda.

5. Què són els agents econòmics?

6. Quins són els tres agents econòmics bàsics?

7. Quins dos tipus d’impostos hi ha?

8. Els ingressos obtinguts a canvi del treball realitzat rep el nom de: 9. La diferència entre el preu de venda d’un producte i el seu cost es diu: 10. L’agent principal de producció i de distribució de béns i serveis són: 11.L’agent principal de consum és:

12.Els diners que paguem els ciutadans i les empreses a l’Estat són: 13.Qui paga els impostos directes?

(3)

15. A què es dediquen els impostos? 16. Qui forma el mercat laboral?

17. Qui forma part de la població activa d’un país?

18. Per què algunes empreses han reduït la plantilla de treballadors? 19. Què és la deslocalització?.

20. Què són els sindicats?.

L’AGRICULTURA , LA RAMADERIA I LA PESCA

21.Quins dos tipus d’agricultura i de ramaderia es desenvolupen al món?

22.Quin és l’objectiu de les activitats que formen el sector primari? 23.On es troben els països amb menys població en el sector primari? 24. Sistemes de conreu.

 Segons la varietat de productes: a) . b)

 Segons l’aigua: a) . b)

 Segons l’aprofitament del sòl: a) b)

25. Què és una parcel·la?

26.Cap a on està orientada l’agricultura de subsistència?

27.Quines són les característiques de l’agricultura de subsistència? 28.Quins són els dos grans objectius de l’agricultura del mercat?

(4)

29.Quina és la característica principal de la ramaderia tradicional? 30.Quins són els objectius de la ramaderia comercial o de mercat? 31.Quines activitats comprèn el sector primari?

32. Digues si és verdader (V) o fals (F):

 L’activitat agrària està condicionada pel medi físic. 

 Les planes i les valls no són els llocs idonis per al conreu. 

 A l’actualitat, el 99 % de la població mundial treballa en el sector primari.

 Els sistemes de reg faciliten l’activitat agrícola. 

33. Sistemes de conreu.

 Segons la varietat de productes: 

 Segons l’aigua: 

 Segons l’aprofitament del sòl:

34. Digues si és verdader (V) o fals (F):

 La ramaderia extensiva necessita molta mà d’obra.

 La ramaderia extensiva requereix la inversió de molt capital. 

 A la ramaderia intensiva es crien pocs animals. 

 A la ramaderia intensiva els animals viuen en estables o en granges. 

35.La pesca es basa en ... 36.Hi ha dos tipus de pesca: ...

(5)

37. Digues si és verdader (V) o fals (F):

 La pesca tradicional es practica prop de la costa. 

 La pesca tradicional és pròpia de regions molt desenvolupades. 

 La pesca industrial busca obtenir un gran volum de captures. 

 La pesca industrial necessita pocs recursos econòmics. 

38.Quins tres tipus de pesca industrial es distingeixen? ... ...

39.Relaciona: 1 llotja, 2 grans vaixells, 3 fàbriques flotants, 4 vaixells petits, 5 radars i sonars, 6 desembarcament diari, 7 vaixells d’abastament,

8 permanència setmanal o mensual, 9 activitat continuada durant anys.

 Pesca costanera:   Pesca d’altura:   Gran pesca:  

40. Digues si és verdader (V) o fals (F):

 Els Estats Units i Canadà pesquen a les cotes de Terranova. 

 Espanya disposa de molts i bons caladors. 

 El Japó només practica la pesca costanera. 

 El Japó és el país del món que consumeix més peix. 

 Rússia ha desenvolupat una gran flota i competeix amb el Japó. 

41.Quins són els problemes pesquers més greus que tenim actualment?

 1   2   3  

42.Què s’ha de fer per aconseguir una explotació pesquera sostenible?

 1 

 2 

(6)

LA INDÚSTRIA I L’ENERGIA

1. En què es basen les activitats del sector secundari? 2. Quines activitats formen part d’aquest sector?

3. Quins factors han influït en l’evolució de les activitats industrials?.

 L’aplicació de...   El desenvolupament ...   La millora de ...   L’existència...  

4. Les matèries primeres poden ser:

 D’origen ...

 D’origen ...

 D’origen ...

5. Completa aquesta taula amb les paraules: Peix, vegetal, bauxita, conservera, mineral, tèxtil

ORIGEN EXEMPLES DE MATÈRIES PRIMERES TIPUS D’INDÚSTRIA

Animal

Cotó

Siderúrgia i metal·lúrgia 6. Quina matèria primera s’utilitza en l’elaboració de cada producte?

sabates... oli... joia....

(7)

7. Completa el mapa conceptual sobre les fonts d’energia:

Les fonts d’energia

Es classifiquen

Segons la possibilitat que s’esgotin Segons la importància econòmica

... ... ... ...

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

... ... ... 8. On es localitzen els principals jaciments petrolífers?

9. En quins països es concentra la producció de gas natural?

(8)

LA INDÚSTRIA I L’ENERGIA

11.Quins inconvenients presenten l’energia solar i l’energia eòlica? 12. Què és la industria?

13. Per què es caracteritza la industria actual?

14. Les empreses industrials es classifiquen en tres grups:

1. Segons les seves dimensions en:

2. Segons la seva organització en: 3. Segons la procedència del capital en: 15. Quins són els elements principals del treball industrial? 16.Què són els beneficis?

17.Defineix:

1. Divisió tècnica del treball: 2. Divisió social del treball: 18. Què és la localització industrial?

19.La industria actual pot triar per ubicar-­­se entre: 20.On són les regions industrial més importants ?

(9)

ELS SERVEIS. EL DESENVOLUPAMENT DEL TURISME 21.Quines activitats inclou el sector terciari?

22. Escriu el nom d’alguns serveis que utilitzis habitualment. 23. Indica quins tipus d’activitats són pròpies de cada sector.

 Terciari superior:   Terciari banal:   

24.Relaciona les activitats econòmiques següents amb el subsector al qual pertanyen: disseny de pàgines web, administració pública, neteja de cotxes en un semàfor, investigació d’aliments transgènics, organització de rutes culturals, transport de mercaderies, venda ambulant de CD, gestió d’una multinacional, neteja a domicili, reparació de calçat.

Terciari clàssic Terciari superior Terciari banal

(10)

26. La població mundial va créixer molt durant el segle XX. Les causes són:

  

27.Quan la sanitat és un servei públic? 28.Com es classifiquen els nuclis turístics?

  

29. Completa aquesta taula

Desplaçament turístic segons la distància

Tipus de turisme Distància Mitjans Exemple

al centre de transport

emissor

30.Completa amb els factors positius i els negatius que té el turisme sobre els països receptors:

(11)

HISTÒRIA:L’EDAT MODERNA EL NAIXEMENT DEL MÓN MODERN

L’HUMANISME

1.Què era l’Humanisme?

2.Explica les característiques principals de l’Humanisme.

3.Quin paper van tenir en l’Humanisme les acadèmies i les universitats?

4.Raona quina relació hi ha entre la difusió de l’Humanisme i la invenció de la impremta.

LA REFORMA PROTESTANT I LA CONTRAREFORMA CATÒLICA

1.Per què va sorgir la necessitat d’una Reforma?

(12)

3.Indica el nom d’altres esglèsies protestants.

4.A quins països va tenir més influencia el protestantisme?

5.Quina va ser la reacció de l’Esglèsia católica?

6.Quines mesures va aplicar per contrarestar el corrent protestant?

EL RENAIXEMENT

1.Què és el Renaixement i en què s’inspira?

2.A on va néixer? Per on es va difondre?

3.Quins temes es van començar a tractar en l’art del Renaixement?Per què?

4.Digues algunes característiques de cada disciplina:

(13)

Escultura:

Pintura:

5.Enumera una obra dels següents artistes: Miquel Àngel, Leonardo da Vinci, Botticelli, Ghiberti, Brunelleschi, Masaccio, Bramante, Rafael, Tiziano, El Greco.

LA MONARQUIA AUTORITÀRIA

1.Assenyala les característiques fonamentals de la demografía de l’Antic Règim

2.Quines característiques tenia la monarquia autoritària?

3.Qui van ser els reis catòlics?

(14)

5.Completa la taula dels organismes i funcionaris que crearen els reis catòlics.

Organisme Funció

La Santa Hermandad Exèrcit

Assessoraven el rei Reial Audiència o Cancelleria

Reforçar el sistema de recaptació d’impostos

Corregidor Tribunal de la Inquisició

6.Què era la Mesta?

7.Quina funció tenia el virrei?

ELS DESCOBRIMENTS GEOGRÀFICS:L’IMPERI AMERICÀ

1.Per què els europeus van haver de buscar noves rutes comercials?

2.Quins invents van ser fonamentals per poder emprendre les expedicions?Què permetia cadascún d’ells?

3.Quines van ser les causes generals que van impulsar els descobriments geogràfics del segle XV?

(15)

5.A on pretenia arribar Colom?Quina era la base de la seva teoría?

6.Quines eren les tres civilitzacions precolombines principals?

7.Quines eren les característiques principals de cadascuna d’elles?

8.Explica breument com va ser la conquesta de Pizarro i H.Cortés als imperis inca i asteca respectivament.

L’IMPERI DELS ÀUSTRIES

1.Qui era Carles I?Quina dinastia va instaurar en el tron hispànic?

2.Quins dos conflictes interns va haver de superar Carles I?

3.Com va governar els seus territoris Felip II?

4.Què era un terç?A on lluitaven?

Referencias

Documento similar

Doncs perquè són els exemples de triangles rectangles amb nombres més petits en què els tres costats són nombres naturals.. Pels matemàtics grecs els únics nombres eren els

En tercer lloc, l’alumnat té accés a una carpeta de l’aula virtual on pot trobar els diferents informes socioeducatius, separats per àmbits: Serveis socials, Centre educatiu,

Per tant, aquest treball analitza el currículum d’Educació Primària a la Comunitat Valenciana, alguns dels llibres de text de Ciències Socials com a material didàctic i

Un programa de intervención en psicología positiva para aumentar el bienestar de los docentes Marisa García Baldán .... La recerca emergent en ciències humanes i socials:..

Arts i humanitats Ciències de la salut Ciències exactes i naturals Ciències jurídiques i socials Enginyeries i arquitectura... Dins de l’àmbit de la docència, el qüestionari

Quant als resultats de la segona hipòtesis, que tracta sobre investigar l’impacte que té en els estudiants de l’escola superior de ciències socials i de l’empresa en la

Els treballs en benefici de la comunitat (TBC) són una de les modalitats de les Mesures Penals Alternatives i consisteix en l’obligació de la persona penada d’exercir

En aquest punt és important saber quan hi ha més demanda de producte per part del públic objectiu i quins són els productes més consumits, així podem saber quan tenir més o