- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.

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(1)

EXHIBICIÓN: CONO DE

APOLONIO.

Observa las características cónicas, conocidas como las curvas que se generan al cortar un plano en diferentes puntos de un cono.

CAMPO FORMATIVO:

Pensamiento Matemático.

ASPECTO:

-Forma, Espacio y Medida.

- Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento.

Desarrollo físico y salud.

COMPETENCIA:

-Coordinación, fuerza y equilibrio.

- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.

SALA:

(2)

Encontrarás una pila de piezas circulares de diversos colores y tamaños colocados desde la base, de la más grande a la más pequeña, es decir, en forma piramidal.

EXHIBICION: TORRES DE

HANOI

COMPETENCIA:

Pensamiento Matemático.

CAMPO FORMATIVO:

Forma, Espacio y Medida.

ASPECTO:

-Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identifica para que sirven algunos instrumentos de medición.

-Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial

-Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimiento y ordenamiento.

SALA:

(3)

Encontrarás siete figuras geométricas: un cuadrado un paralelogramo, un triángulo mediano, dos triángulos chicos y dos

triángulos medianos.

EXHIBICIÓN: TANGRAM

MATEMÁTICO.

COMPETENCIA:

-Pensamiento Matemático -Desarrollo Físico y Salud.

CAMPO FORMATIVO:

-Forma, Espacio y Medida.

-Coordinación, Fuerza y Equilibrio.

ASPECTO:

-Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus risticas.

-Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.

SALA:

(4)

EXHIBICIÓN: TEOREMA DE PITÁGORAS

Conocer, comprender y comprobar el teorema de Pitágoras, los conceptos de área y longitud por medio de las figuras geométricas que se muestran.

CAMPO FORMATIVO:

Pensamiento matemático.

ASPECTO:

Forma, espacio y medida.

COMPETENCIA:

- Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características - Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para que sirven algunos instrumentos de medición.

SALA:

(5)

Comprender el concepto de reflejo y que tan facil es que nuestro cuerpo reaccione a determinados estímulos.

EXHIBICIÓN: REACCIONA.

COMPETENCIA:

Desarrollo Físico y Salud.

CAMPO FORMATIVO:

Coordinacion, Fuerza y Equilibrio.

ASPECTO:

Mantiene el control de movimientos que implican, fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.

SALA:

(6)

Encontrarás una mesa con laberintos y alambres gruesos, que utilizando tu motricidad fina recorrerás sin tocar.

EXHIBICIÓN: DERECHITO.

COMPETENCIA:

Desarrollo Físico y Salud.

CAMPO FORMATIVO:

Coordinación, Fuerza y Equilibrio.

ASPECTO:

Mantiene el control de movimientos que implican, fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.

SALA:

(7)

EXHIBICIÓN: ESCÓNDETE.

COMPETENCIA:

Exploración y conocimiento del mundo.

CAMPO FORMATIVO:

Mundo Natural.

ASPECTO:

-Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza.

Distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. -Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

SALA:

(8)

En este interactivo se proyectan imágenes y videos donde se pueden aprender diferentes temas de matemáticas, figuras geométricas y los diferentes cuerpos. Interactúa con las proyecciones que se presenten.

EXHIBICIÓN: PROYECCIÓN

EN CORTINA

COMPETENCIA:

Pensamiento matemático.

CAMPO FORMATIVO:

- Numero

- Forma, espacio y medida.

ASPECTO:

- Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

- Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos.

- Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características.

SALA:

(9)

Observarás la vegetación regional y los principios de la xerojardinería.

SALA:

CASA SUSTENTABLE

EXHIBICION: XERISCÁPATE.

COMPETENCIA:

Exploración y conocimiento del mundo.

CAMPO FORMATIVO:

Mundo Natural.

ASPECTO:

-Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad comprensión sobre la necesidad de preservarla.

(10)

Observarás el uso de páneles fotovoltáicos para suministra energía a una bomba de agua y a su vez utilizar el agua para disminuir la temperatura.

SALA:

CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: FUENTE SOLAR.

COMPETENCIA:

Exploración y conocimiento del mundo.

CAMPO FORMATIVO:

Mundo Natural.

ASPECTO:

-Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

-Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarlas.

(11)

Encontrarás los diversos tipos de cultivo que se encuentran en el Valle de Mexicali.

SALA:

CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: INVERNADERO.

COMPETENCIA:

Exploración y conocimiento del mundo.

CAMPO FORMATIVO:

Mundo Natural.

ASPECTO:

-Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.

-Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

(12)

Conocerás sobre el funcionamiento de una estufa solar demostrativa.

SALA:

CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN: ESTUFA SOLAR.

COMPETENCIA:

Exploración y conocimiento del mundo.

CAMPO FORMATIVO:

Mundo Natural.

ASPECTO:

Participa en acciones de cuidado de la naturaleza y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.

(13)

La exhibición muestra un deshidratador solar compuesta por diveros materiales, se colocarán distintos alimentos para que se observe de manera práctica como se deshumidifican algunos frutos.

SALA:

CASA SUSTENTABLE

EXHIBICIÓN:

DESHIDRATADOR SOLAR.

COMPETENCIA:

Exploración y conocimiento del mundo.

CAMPO FORMATIVO:

Mundo Natural.

ASPECTO:

-Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.

-Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.

(14)

La exhibición cuenta con diferentes mecanismos que se mueven al utilizar las diferentes partes del cuerpo, al accionarse dichos mecanismos generan energía para activar la fuente musical ya que al caer agua sobre diferentes cuerpos geométricos generarán diferentes sonidos.

SALA:

CASA SUSTENTABLE

EXHIBICION: FUENTE

MUSICAL.

COMPETENCIA:

-Desarrollo Físico y Motor

-Expresión y Apreciación Artística.

CAMPO FORMATIVO:

-Coordinación Fuerza y Equilibrio. -Expresión y Apreciación musical.

ASPECTO:

-Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.

- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.

-Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones o melodías.

(15)

Podrás interactuar con un estanque seccionado en canales movibles por medio de tabletas con esto podrás cambiar la trayectoria del agua que va recorriendo a través del estanque.

SALA:

CASA SUSTENTABLE

EXHIBICION: JUGANDO A LAS

REPRESAS.

COMPETENCIA:

-Exploración y conocimiento del mundo. -Desarrollo Físico y Salud.

-Pensamiento Logico Matematico

CAMPO FORMATIVO:

-Mundo Natural.

-Cordinación, Fuerza y Equilibrio. -Forma, Espacio y Medida.

ASPECTO:

-Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.

-Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar actividades diversas.

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Referencias

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