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PROYECTO DOCENTE Análisis de los Estados Financieros I GRUPO ÚNICO CURSO Doble Grado en Derecho y en Finanzas y Contabilidad

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Academic year: 2021

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Datos básicos de la asignatura

Titulación: Doble Grado en Derecho y en Finanzas y Contabilidad Año plan de estudio: 2011

Curso implantación: 2016-17

Centro responsable: Facultad de Turismo y Finanzas

Nombre asignatura: Análisis de los Estados Financieros I Código asigantura: 2290050

Tipología: OBLIGATORIA

Curso: 4

Periodo impartición: Segundo cuatrimestre

Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150

Área/s: Economía Financiera y Contabilidad Departamento/s: Contabilidad y Economía Financiera

Coordinador de la asignatura CARRASCO GALLEGO AMALIA

Profesorado

Profesorado del grupo principal:

MARTIN LOZANO FRANCISCO JAVIER CARRASCO GALLEGO AMALIA

Objetivos y competencias OBJETIVOS:

Los contenidos seleccionados en esta asignatura pretenden cubrir tres objetivos generales. El primero, es capacitar en las tareas de selección y agregación de información para la toma de decisiones. El segundo, de especial interés para aquellos que deseen trabajar en áreas relacionadas con el análisis de empresas (analistas de inversiones y de riesgos, gestores de patrimonios, responsables de la política de crédito de las compañías, gerentes de empresas, etc.), es proporcionar unas bases amplias y seguras que puedan completarse o adaptarse después de las

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peculiaridades de cada contexto específico de actividad. El tercero, es ilustrar cómo se desarrollan en la actualidad las tareas relacionadas con el análisis de riesgos y de inversiones.

COMPETENCIAS:

Competencias específicas:

Aquellas que se obtienen con el cumplimiento de los objetivos. En concreto, los alumnos al finalizar el semestre habrán desarrollado las siguientes competencias específicas:

a) Poseer un profundo conocimiento de los fundamentos de la disciplina.

b) Estar familiarizado con la documentación contable y con las fuentes de información que proporcionan estos y otros datos.

c) Utilizar un procedimiento de análisis que guíe, ordene y oriente la tarea.

d) Conocer las variables económico-financieras (y la forma de calcularlas) que sustentan la formulación del juicio u opinión.

e) Ser capaz de comunicar a terceros las conclusiones alcanzadas, confeccionando para ello un adecuado informe de análisis.

Competencias genéricas:

* Aplicación de los conocimientos teóricos a la práctica

?Capacidad para aprender

?Habilidades informáticas

?Habilidad para trabajar de forma autónoma

?Habilidad para trabajar en grupo

* Habilidad para buscar y depurar información

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INGLÉS)

* Capacidad de expresión oral en lengua nativa (EN INGLÉS PARA EL GRUPO DE INGLÉS)

* Capacidad para exponer argumentos y defenderlos

Contenidos o bloques temáticos

TEMA 1. INFORMACIÓN Y TOMA DE DECISIONES

1. Información y toma de decisiones. Nociones básicas

2. Usuarios de la información: intereses y necesidades

3. Concepto y características del Análisis Financiero

4. Las áreas de análisis

5. El papel del analista

6. El proceso de análisis

7. Técnicas y herramientas de análisis

8. El informe de análisis

TEMA 2. LA INFORMACIÓN PARA EL ANÁLISIS (I)

1. Introducción

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2.1. Balance.

2.2. Cuenta de Pérdidas y Ganancias.

2.3. Estado de Cambios en el Patrimonio Neto.

3. Otra información financiera

3.1. Informe de gestión

3.2. Informe de auditoria

3.3. Información segmentada

3.4. Información intermedia

4. La información ajena a la compañía

5. La localización de la información

Ejercicios prácticos

TEMA 3. LA INFORMACIÓN PARA EL ANÁLISIS (II): Cuentas anuales (II)

1. Estado de Flujos de Efectivo

2. Memoria

Ejercicios prácticos

TEMA 4. ANÁLISIS DE LA CAPACIDAD ECONÓMICA: RENTABILIDAD

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2. Evaluación de la calidad de la cuenta de resultados

3. Preparación de la cuenta de resultados para el análisis: ajustes y reclasificaciones

4. Rentabilidad Financiera

5. Rentabilidad Económica

6. El Apalancamiento Financiero y su efecto sobre la rentabilidad

7. El Apalancamiento Operativo

8. Análisis sistemático de la rentabilidad

9. Conclusiones provisionales

Ejercicios prácticos

TEMA 5. ANÁLISIS DE LA CAPACIDAD FINANCIERA I. LIQUIDEZ

1. Introducción: La capacidad financiera

2. Preparación del balance y del estado de flujo de efectivos para el análisis: ajustes y reclasificaciones

3. El ciclo de explotación o ciclo a corto

4. Análisis de la liquidez en base a fondos

5. Análisis de la liquidez en base a flujos

6. Aspectos puntuales del análisis de la liquidez

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8. Conclusiones provisionales

Ejercicios prácticos

TEMA 6. ANÁLISIS DE LA CAPACIDAD FINANCIERA II. SOLVENCIA

1. Análisis de la solvencia: conceptos previos

2. Preparación del balance y del estado de flujo de efectivos para el análisis: ajustes y reclasificaciones

3. El ciclo de la empresa a largo

4. Análisis de la solvencia en base a fondos

5. Análisis de la solvencia en base a flujos

6. Aspectos puntuales del análisis de la solvencia

7. Análisis sistemático de la solvencia

8. Conclusiones provisionales

Ejercicios prácticos

PARA EL GRUPO CON DOCENCIA EN LENGUA INGLESA LOS CONTENIDOS SON LOS SIGUIENTES:

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LESSON 2. FINANCIAL STATEMENTS

LESSON 3. OTHER INFORMATION

LESSON 4. THE ANALYSIS OF PROFITABILITY

LESSON 5. THE ANALYSIS OF SHORT-TERM LIQUIDITY

LESSON 6. THE ANALYSIS OF LONG-TERM SOLVENCY

Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Créditos Horas

B Clases Teórico/ Prácticas 6 60

Metodología de enseñanza-aprendizaje Clases teóricas

CLASES TEÓRICO/PRÁCTICAS

Mediante la exposición de los contenidos teóricos por parte del profesor, ilustrado con casos reales y la participación de los alumnos se impartirán los conocimientos teóricos necesarios para alcanzar los objetivos de este programa y el desarrollo de las capacidades.

En las clases de ejercicios prácticos, tanto los alumnos como el profesor procederán a realizar el análisis de empresas, emitiendo un informe final sobre la capacidad económica y financiera de dicha entidad

Exposiciones y seminarios

Los grupos de alumnos deberán exponer y debatir ante sus compañeros en el aula el trabajo desarrollado a lo largo del semestre.

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Clases prácticas

Clases teórico/prácticas:

Mediante la exposición de los contenidos teóricos por parte del profesor, ilustrado con casos reales y la participación de los alumnos se impartirán los conocimientos teóricos necesarios para alcanzar los objetivos de este programa y el desarrollo de las capacidades.

En las clases de ejercicios prácticos, tanto los alumnos como el profesor procederán a realizar el análisis de empresas, emitiendo un informe final sobre la capacidad económica y financiera de dicha entidad

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

En todas las convocatorias se efectuará un examen escrito de la asignatura.

En las convocatorias segunda y tercera ésta será la única prueba evaluable.

En el contexto de las normas de evaluación de la Universidad de Sevilla, en la primera convocatoria, el profesor del grupo podrá proponer, en su proyecto docente, otras actividades evaluables que sustituyan o complementen al examen final.

El examen final podrá constar tanto de preguntas teóricas, como teórico-prácticas y de ejercicios prácticos (tanto de desarrollo como de tipo test). Se puntuará de 1 a 10. Dado que este examen se corresponde con una convocatoria oficial, el alumno deberá tener en cuenta que una vez entregado el enunciado del examen, no podrá ser considerado como ¿no presentado¿. Al examen es necesario acudir con un documento oficial de identidad. No se permite el uso de teléfonos móviles, agendas electrónicas o similares. En todo caso, los móviles deberán permanecer apagados durante la celebración del examen.

The specificities of the assessment system for Group 6 will be established in the syllabus (Proyecto Docente).

The assessment system is continuous in the 1st call (June). The components of the evaluation may include attendance and in-class contribution, a mid-term test, a group project and oral presentation and a final exam.

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In the 2nd (september) and 3rd call the assessment system will only include a final exam.

Criterios de calificación del grupo Escenario 0

1)Sistema de Evaluación Continua: consistirá en dos controles:

?Primer control: sobre la primera parte de la asignatura (tema introducción, 1 y 2).

Adicionalmente, se podrá requerir a los alumnos realizar ejercicios o pequeñas pruebas, sobre

toda la asignatura

?Segundo control: sobre la materia propia de análisis de casos

Para aprobar la asignatura por controles, se habrá de obtener al menos un 4 en ambos controles, la ponderación final de la asignatura será del 30% primer control; 70% segundo control; y una asistencia mínima del 80%.En caso de realizar pruebas adicionales, se le atribuirá un porcentaje del 30% o del 70%, según corresponda a la materia.

2)Examen Final

Quien no supere la asignatura por controles o/y pruebas, se presentará al examen final. La calificación final de la asignatura, será, en este caso, la calificación obtenida en el examen final.

Tanto el examen final como los controles o y pruebas podrán constar de preguntas teóricas o teórico-prácticas y/o de ejercicios prácticos. Se puntuarán de 0 a 10. En relación con la convocatoria oficial, el alumno deberá tener en cuenta, que en el examen, una vez entregado el enunciado del mismo, no podrá ser considerado como ?no presentado?.

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Escenario A (semipresencial), la evaluación será similar a la señalada, pero las pruebas y controles se realizarán total o parcialmente online a través de la plataforma u otro medio

Escenario B (no presencial), la evaluación será similar a la señalada, pero las pruebas y controles se realizarán online a través de la plataforma u otro medio online.

Horarios del grupo del proyecto docente http://ftf.us.es/horarios-2019-20/

Calendario de exámenes http://ftf.us.es/#

Tribunales específicos de evaluación y apelación Presidente: MANUEL GARCIA AYUSO

Vocal: JOSE MORENO ROJAS Secretario: DIEGO LOPEZ HERRERA Suplente 1: JOSE A. DONOSO ANES

Suplente 2: CARLOS DIAZ DE MAYORGA CORDON Suplente 3: CONSTANCIO ZAMORA RAMIREZ

Bibliografía recomendada

INFORMACIÓN ADICIONAL

Bibliografía básica:

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Garrido Miralles, Pascual; Iñiguez Sánchez, Raúl. Análisis de Estados Contables: Elaboración e interpretación de la información financiera. 2010. Madrid. Pirámide.

González Pascual, Julián. Análisis de la empresa a través de su información económico-financiera: Fundamentos teóricos y aplicaciones. 3ª Edición. 2010. Madrid. Pirámide

Jiménez Cardoso, Sergio M., García-Ayuso Covarsí, Manuel M. y Sierra Molina, Guillermo J. Análisis financiero. 2002. Madrid. Pirámide.

PGC 2007. Real Decreto 1516/2007 de 16 de noviembre.

Bibliografía complementaria:

Archel Doménech, Pablo y otros. Estados contables. Elaboración, análisis e interpretación. 3ª Edición. 2010. Madrid. Pirámide.

Bernstein, Leopold (1994): Análisis de Estados Financieros. Teoría, aplicación e interpretación. Ediciones S, Barcelona.

Referencias

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