SILABO SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL

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SILABO

SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura

:

SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL

1.2. Código

: 1802-18314

1.3. Área

: Formativo – Humanístico

1.4. Facultad

: Ciencias Empresariales

1.5 Escuela Prof.

: Economía

1.6. Ciclo

: VI

1.7. Créditos

: 02

1.8. Total de Horas

: 03

Teoría

: 01

Práctica

: 02

1.9. Naturaleza

: Obligatorio

1.10. Requisito

: Ninguno

2. SUMILLA

La asignatura esta ubicada en el área formativo humanístico. Busca que los

futuros profesionales de la ciencia económica conozcan y estén en condiciones

de evaluar los conceptos teóricos, aspectos doctrinarios y legales, así como los

diferentes temas que permitan el conocimiento efectivo de la Seguridad y

Defensa Nacional.

De esta manera, se incorporarán como actores activos y comprometidos a

sumar esfuerzos para lograr en el país el Desarrollo Nacional priorizando los

intereses nacionales y dentro de un ambiente de seguridad, teniendo en cuenta

que la Defensa Nacional es un deber que involucra a todos los peruanos.

3. CAPACIDADES / HABILIDADES

3.1 Conoce adecuadamente los diferentes temas que constituyen el marco

teórico para el conocimiento de la Defensa Nacional.

3.2 Maneja con idoneidad el marco doctrinario y legal de la Defensa

Nacional.

3.3 Establece relaciones concretas sobre las organizaciones componentes

del Sistema de Defensa Nacional.

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4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

C O N T E N I D O S ESTRATEGIAS Y RECURSOS

DIDÁCTICOS SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

CAPACIDAD I : Conoce Adecuadamente la Metodología del Proceso de la Política Nacional y el Marco Teórico Básico sobre la Defensa Nacional.

PRIMERA UNIDAD : Introducción a la Defensa Nacional y Metodología del Proceso de la Política Nacional. Introducción a la Defensa

Nacional.

Metodología del Proceso de la Política Nacional.

Reconoce la importancia de la Defensa Nacional.

Determina que aspectos involucra el Proceso de la Política Nacional. Reconoce la secuencia del Proceso de la Política Nacional.

Evalúa los beneficios del Estado peruano de observar el proceso de la política.

Mapa conceptual.

Ejercicios prácticos.

Uso de ayudas visuales.

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SEGUNDA UNIDAD : Geopolítica y Amenazas a la Seguridad Nacional. Nueva Visión Geopolítica

del Perú .

Conflictos internos y externos de significación para la seguridad del Estado.

Analiza la importancia de la nueva visión geopolítica del Perú, y los intereses nacionales.

Emite su opinión crítica sobre los conflictos internos y externos de trascendencia que amenazan a la seguridad nacional.

Reconoce la importancia de la nueva visión geopolítica del Perú y determinación de los conflictos internos y externos que atentan contra la seguridad nacional. Mapa conceptual. Lectura Selecta. Ayudas visuales. 2 Variables Sociales y su influencia en la Defensa Nacional.

Identificar las principales variables sociales en el país, y observar como su desenvolvimiento es motivo de inseguridad para el país.

Reconoce la influencia que tiene en la vida nacional las variables sociales y como éstas pueden ser motivo de conflicto social.

Lectura Selecta.

Mapa Conceptual.

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TERCERA UNIDAD : Marco Teórico de la Defensa Nacional. La Nación.

El Estado.

Fines del Estado.

Bienestar General.

Seguridad Integral.

Distingue las diferencias existentes entre los conceptos de: Nación, Estado, Fines del Estado. Evalúa la importancia de conocer las diferencias existentes entre estos conceptos y los fines esenciales que debe tener todo Estado.

Lectura Selecta.

Mapa conceptual.

Diagrama.

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CUARTA UNIDAD : Realidad Nacional y Medios del Estado. La Realidad Nacional.

Medios del Estado: Poder y Potencial Nacional.

Reconoce y distingue los componentes de la Realidad Nacional y medios del Estado.

Aprecia la importancia de conocer la Realidad Nacional. Mapa Conceptual. Lecturas selectas. Diagrama. ₅

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QUINTA UNIDAD : Los Objetivos Nacionales y el Proyecto Nacional. Objetivos Nacionales:

necesidades, intereses y aspiraciones.

Proyecto Nacional: Nuevo tipo de sociedad que se requiere.

Investiga la diferencia entre Objetivos Nacionales y Proyecto Nacional. Reconoce la secuencia del Proceso de la Política Nacional y la importancia del establecimiento de los Objetivos Nacionales. Mapa conceptual. Lectura Selecta. 6

SEXTA UNIDAD : Proyecto de Gobierno y Planeamiento de la Defensa. Proyecto Gobierno.

Planeamiento Estratégico de la Defensa.

Aplica secuencialmente las tres etapas del Proceso de la Política Nacional.

Reconoce la necesidad del Planeamiento Estratégico de la Defensa Nacional. Reconoce las secuencias del Proceso de la Política Nacional. Reconoce la validez del Planeamiento Estratégico. Proyecto Gobierno. Planeamiento Estratégico de la Defensa. 7

CAPACIDAD II : Maneja con Idoneidad el Marco Legal y Doctrinario de la Defensa Nacional.

SEPTIMA UNIDAD : La Constitución y la Defensa Nacional. La Constitución y la

Defensa Nacional. 

Distingue lo que establece la Constitución sobre la Defensa Nacional.

Elabora esquema para su trabajo monográfico.

Reconoce la válidez de las normas legales referidas a la Defensa Nacional.

Asume una actitud participativa en clase. Mapa Conceptual. Lectura Selecta. 8 EXAMEN PARCIAL 9

OCTAVA UNIDAD : Conceptos Generales de la Defensa Nacional. Concepto de la Defensa

Nacional.

Ámbitos de la Defensa Nacional.

Formula enunciados usando los conectores adecuados.

Realiza ejercicios prácticos.

Muestra interés por mejorar su marco conceptual. Aprecia la importancia de los ámbitos de la Defensa Nacional. Discusiones grupales. Ejercicios prácticos. 10 Vía pacífica. Vía violenta. Campos de la Defensa Nacional.

Investiga la diferencia entre las vías de la Defensa.

Distingue los usos de las Vías.

Asume una actitud participativa en clase. Desarrolla con libertad su imaginación creativa. Discusiones. Grupales. Mapa conceptual. Trabajo en equipo. 11 Defensa externa. Defensa interna.

Defensa interior del territorio.

Defensa civil.

Investiga la diferencia critica cada tipo de defensa.

Realiza ejercicios prácticos.

Práctica en situaciones cotidianas, los diversos tipos de defensa.

Muestra interés por participar en clase.

Discusiones. Grupales.

Mapa conceptual.

Trabajo en equipo.

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CAPACIDAD III : Establece Relaciones Concretas sobre las Organizaciones que Conforman el Sistema de Defensa Nacional.

NOVENA UNIDAD : Misión, Funciones y Estructuras del Sistema de Defensa Nacional. Definición, Misión y

funciones.

Responsabilidad del gobierno y de la comunidad.

Determina y analiza el contenido técnico del Sistema de Defensa Nacional.

Distingue las responsabilidades.

Valora la importancia del sistema como instrumento de la Defensa Nacional.

Desarrolla con libertad su imaginación creativa. Mapa conceptual. Ejercicios prácticos. 13 Consejo de Defensa Nacional. Comando Unificado de Pacificación. Secretaría de Defensa Nacional. Determina y analiza el contenido doctrinario de los componentes del Sistema.

Investiga la diferencia de las organizaciones.

Evalúa las ventajas de las organizaciones. Aprecia la importancia de las organizaciones del sistema. Mapa conceptual. Discusiones grupales. Lectura selecta correspondiente al tema. 14 Ministerio de Defensa. Sistema de Inteligencia Nacional.

Sistema de Defensa Civil.

Sectores y GGRR.

Determina y analiza el contenido doctrinario de los componentes del sistema.

Investiga la diferencia de las organizaciones.

Evalúa las ventajas de las organizaciones. Aprecia la importancia de las organizaciones del sistema. Mapa conceptual. Ayudas visuales. Lectura selecta correspondiente al tema. 15

CAPACIDAD IV : Reflexiona acerca de los Conflictos Potenciales para el País.

DECIMA UNIDAD : Trabajo de Investigación Grupal sobre Conflictos Internos. Trabajo grupal sobre

conflictos nacionales. Distingue los conflictos Nacionales que atentan a la seguridad del país.

Valora la importancia del análisis de los conflictos y cómo atentan a la seguridad nacional. Lecturas selectas. Discusiones grupales. Trabajo en equipo. ₁₆ EXAMEN FINAL 17

EXAMEN SUSTITUTORIO Y/O REZAGADO 18

5. EVALUACIÓN

La nota final del curso será el promedio de:

- Examen Parcial

(EP) (30 % de la nota final)

- Examen Final

(EF) (30 % de la nota final)

- Trabajo Académico

(TA) (40 % de la nota final)

PF = TA x 40 + EP x 30 + EF x 30

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El trabajo académico, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia,

prácticas calificadas, controles de lecturas o separatas recomendadas por el

docente, trabajos individuales o grupales y exposiciones.

De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que

mide las actitudes positivas, reflexivas y otros.

La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota aprobatoria

mínima de once (11) Capítulo II del Reglamentó de Estudios.

6. BIBLIOGRAFÍA

ALZAMORA GARCÍA, Edgardo. Aproximación a la Seguridad Ciudadana,

1996.

Antologías del Centro de Altos Estudios Nacionales, 2002.

CASTRO CONTRERAS, Jaime. Geopolítica y Seguridad. Base para una política

de Defensa Nacional y Seguridad Hemisférica. Ed. JRCC. Estudiar y Proyectos

Especiales EIRL, 2002.

CASTRO CONTRERAS, Jaime. Geopolítica: Una visión del Perú y sus

posibilidades. Edit. Estudios y Proyectos Sociales. EIRL, 1998.

Constitución Política del Perú 1993

DENEGRÍ LUNA, Félix. “Apuntes para la historia de una frontera”, Lima. Bolsa

de Valores de Lima, 1996.

Escuela Superior de Guerra Naval. “Subversión, Contra subversión y

Narcotráfico”. La punta, 1992.

IV Conferencia de Ministro de Defensa de las Américas

– Manaus –

Amazonas – Brasil – Oct 2000.

Ley N° 27479 – Ley del Sistema de Inteligencia Nacional, 2001.

Ley del Ministerio de Defensa N º 27860.

Ley del Sistema de Defensa Nacional N° 743.

MERCADO JARRÍN, Edgardo. Geopolítica en el tercer milenio, 1999.

MERCADO JARRÍN, Edgardo. La Revolución Geoestratégica. Agosto 2001.

MOROTE SOLARI, Fernando. Geopolítica del Perú. Edit. Morot.

Planteamientos Doctrinarios y Metodológicos del Desarrollo y la Defensa

Nacional, 2002.

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