Cerros de Suba - ¿integración o desintegración?

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(1)CERROS DE SUBA, ¿INTEGRACION O DESINTEGRACION?. DANIEL SALGADO PARDO JULIAN MOLINA RICO. Tesis Proyecto de grado. Daniel Bermúdez Director de tesis Claudia Mejía Directora de tesis Diana Wiesner Asesora de tesis. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE ARQUITECTURA BOGOTA 2008 1.

(2) CONTENIDO. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO....................................................................... 8 1. INTRODUCCION DEL PROYECTO DE GRADO................................................................... 9 2. DESCRIPCION DEL PROYECTO DE GRADO ............................................................ 11 3. CONCLUSIONES....................................................................................................................... 33 4. BIBLIOGRAFIA........................................................................................................................... 35. 2.

(3) LISTA DE CUADROS. Cuadro 1 Ficha Informática de Suba.............................................................................................................. 14 Cuadro 2 Estructuración del proyecto: Parque de la Juventud......................................................... 19 Cuadro 3 Inventario de árboles en la zona del cerro central de Suba .......................................... 20. 3.

(4) LISTA DE IMÁGENES Imagen 1 Collage explicativo de la problemática del sector del cerro central de Suba ....... 7 Imagen 2 lustración explicativa del proyecto urbano integral en Medellín, Colombia....... 15 Imagen 3 Planimetría del proyecto del parc de la villette de Rem Koolhaas ..................... 22 Imagen 4 Axonometría del Proyecto Integral Metropolitano de Suba propuesto .............. 25 Imagen 5 Esquema de equipamientos propuestos .......................................................... 25 Imagen 6 Esquema de iglesia propuesta ......................................................................... 26 Imagen 7 Vista de terrazas de cultivos dentro del parque productivo propuesto .............. 27 Imagen 8 Corredores del parque infantil propuesto .......................................................... 28 Imagen 9 Vista del parque propuesto y la comunión entre oriente y occidente de Suba . 29 Imagen 10 Vista desde el parque propuesto a la inmensidad de Suba ............................ 32 Imagen 11 Proyecto de vivienda que los especuladores de terreno pretenden desarrollar en el área de intervención ................................................................................................ 33 Imagen 12 Panorámica de lo que existe en el área de intervención del proyecto ............. 34 Imagen 13 Imagen panorámica de lo que podría existir como intervención en el cerro central de Suba ................................................................................................................ 34. 4.

(5) LISTA DE IMÁGENES PLANIMETRICAS. Plano 1 Plano informativo de lo que es un análisis topográfico ................................................ 8 Planos 2, 3, 4 Planos que explican el análisis seguido tras la asesoría de Diana Wiesner ............ 10. Plano 5 Plano Topográfico ............................................................................................................ 12 Plano 6 Plano de Usos ................................................................................................................. 12 Plano 7 Plano de Estratos ............................................................................................................. 13 Plano 8 Plano de densidad de vegetación y construcción....................................................... 13 Plano 9 Relaciones simbióticas. Plano explicativo del proyecto propuesto .......................... 16 Plano 10 Corte esquemático de anillos de densidad media y alta ......................................... 17 Plano 11 Corredor conector de transporte publico e integracion del cerro or-occ............. 18 Plano 12 Corredor de parque lineal tras la coordinación de las sesiones públicas de grandes urbanizaciones ................................................................................................................ 18 Plano 13 Plano de vegetación y caminos existentes ................................................................ 20 Plano 14 Plano de pendientes en la zona de intervención ...................................................... 21 Plano 15 Plano topográfico específico de la zona de intervención ........................................ 21 Plano 16 Concepción del parque de la juventud mediante capas .......................................... 23 Plano 17 Planta general del parque de la juventud propuesto................................................ 24 Plano 18Huella de equipamiento (museo de Bogotá) propuesto ........................................... 25 PLano 19 Planta (huella) de la escuela (inferior) y la iglesia (superior) .................................. 26 Planta 20 Planta de parque productivo (parcelas) propuesto ................................................... 27. Plano 21 Reserva forestal planteada propuesta ....................................................................... 28 Plano 22 Reserva de bosque nativo propuesto .......................................................................... 28. Plano 23 Plano de parque infantil propuesto ............................................................................. 28 Plano 24 Planta de parque deportivo propuesto ....................................................................... 29. 5.

(6) Plano 25 Camino gradería parque deportivo ............................................................................. 30 Plano 26 Camino perimetral ......................................................................................................... 31 Plano 27 Caminos Internos ........................................................................................................... 31. 6.

(7) Imagen 1 Collage explicativo de la problemática del sector del cerro central de Suba. Collage elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Agosto de 2008.. 7.

(8) PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO. Embarcar en un proyecto de grado con Daniel Bermúdez y Claudia Mejía, fue una experiencia única. Fue la oportunidad de aprender con un maestro de la arquitectura contemporánea en Colombia. La experiencia de los dos directores fue evidente y se demostró en la forma de construir un método, que favoreció el desarrollo del proyecto de una manera coherente y ordenada. A la vez permitió la sustentación del mismo en donde fluyó la seguridad y la comprensión del estudiante al expresar sus ideas. El marco en el cual se desarrolló el taller consistió en iniciar la tesis o proyecto de grado a partir de un lugar, un uso, o una técnica. Para llevar a cabo el proyecto deseado, se partió de un lugar. Una vez escogido el lugar, se construyó, lo que el profesorado llama, el plano topográfico. Este plano consistió en recopilar toda la información de un lugar y plasmarla sobre el papel; es decir, la inclusión de las vías existentes, los proyectos a futuro, el loteo de las manzanas y además, toda la información que podía resultar pertinente para leer el lugar y llegar a una conclusión de lo que la arquitectura debía hacer en éste. (Ver Plano1). Plano 1 Plano informativo de lo que es un análisis topográfico. Plano elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Marzo 2008.. 8.

(9) 1. INTRODUCCION DEL PROYECTO DE GRADO. Partiendo del lugar, se decidió trabajar en los Cerros de Suba; más específicamente en el Cerro Central o el Cerro del Indio como se le conoce más comúnmente. Esta decisión se tomó una vez escogida Bogotá como la ciudad o laboratorio de trabajo. La decisión de trabajar en Bogotá se llevó a cabo gracias a que la ciudad y en específico el Cerro de Suba, es de gran influencia para las personas que desarrollaron el proyecto, pues es en ésta donde crecieron y donde se desarrollaron como personas individuales. De igual manera, es en esta gran ciudad cosmopolita del siglo XXI, donde se formaron como arquitectos y donde muy posiblemente continuarán sus carreras profesionales en los años a seguir. De igual manera, el profesorado también enfatizó el trabajo en Bogotá, en la medida en que era el sitio más cercano para ellos como profesionales y también, era el lugar en donde su guianza y ayuda podía ser más bienvenida y efectiva. La totalidad de las personas del taller trabajaron en Bogotá y las correcciones colectivas ayudaron a una comprensión más a fondo de los problemas y capacidades de la ciudad en varios puntos de intervención. El proyecto se enfocó en el norte de la ciudad. Cabe anotar que el método de corrección colectivo permitió la retroalimentación de otros estudiantes y el profesorado; factor que enriqueció la experiencia y el proyecto; pues son varias las ideas que provienen de un salón entero que llevan a la indudable mejora del proyecto. Además de los dos directores mencionados anteriores, se necesitó la ayuda de una asesora adicional. Para este caso, al ser el proyecto un Parque Metropolitano en Suba, se acudió a la asesoría de Diana Wiesner, paisajista especialista y conocida por sus proyectos como el parque de los Cerros de Suba; proyecto que sigue sobre planos pero que cada día se acerca más a la realidad. El énfasis de Diana Wiesner consistió en reafirmar el primer plano topográfico con uno más específico y cercano al lugar de intervención. Un plano o una serie de éstos que explicaran los factores que afectaban directamente la concepción de un parque: factores como las pendientes de una área específica, o las afectaciones directas como lo pueden ser torres de transmisión, áreas de escorrentías y almacenamiento de agua, y un levantamiento detallado de la vegetación del lugar y el discernir entre la natividad y lo exótico de cada una de estas plantas. (Ver Planos 2, 3,4). 9.

(10) Planos 2, 3, 4 Planos que explican el análisis seguido tras la asesoría de Diana Wiesner. Planos elaborados por Daniel Salgado y Julián Molina. Octubre 2008.. 10.

(11) 2. DESCRIPCION DEL PROYECTO DE GRADO. Como se mencionó anteriormente, el proyecto partió de la base de escoger un lugar: El Cerro de Suba. Aquel lugar arrancó de la base del Barrio Casablanca; un barrio que nació como una invasión a finales de los años 60 y principios de los 70 y que quedó encerrado y segregado por grandes conjuntos residenciales de estratos altos y haciendas que aún existen y forman muros de contención en sus límites. En cuanto al tema, es pertinente anotar que lo primero que la arquitectura debía hacer era finalizar la segregación y generar una plataforma de integración entre la gente de los barrios aledaños a Casablanca y los habitantes de este último. Sin embargo, al entrar más a fondo en la problemática de Suba como localidad, se observó que ésta falencia de comunicación era un problema que se repetía en una gran parte del sector. A partir de esa premisa, se concluyó que el cerro no debía dividir y segregar, sino que por el contrario, debía integrar a la población de la ciudad. De igual manera, el cerro debía servir como un promotor de la integración social y económica del sector y debía proveer un área de desarrollo para las actividades de ocio, cultura y deporte de la sociedad y los vecinos de Suba. Esta decisión se tomó tras el análisis completo del sector aledaño. Mediante una serie de planos que armaron en su totalidad el gran plano topográfico con el que se arrancó la investigación, junto con la ayuda de un plano maestro de Catastro y los planos encontrados en Planeación Distrital, se arrancó el análisis e investigación. Con el pasar de los primeros meses de trabajo, se logró recopilar la información necesaria y se produjeron una serie de planos que denotaron la problemática del sector y la potencialidad del mismo (Ver Planos 5, 6, 7, 8). 11.

(12) Plano 5 Plano Topográfico. Plano elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Marzo 2008.. Plano 6 Plano de Usos. Plano elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Marzo 2008.. 12.

(13) Plano 7 Plano de Estratos. Plano elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Marzo 2008.. Plano 8 Plano de densidad de vegetación y construcción. Plano elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Marzo 2008.. 13.

(14) do el análisis físico del lugar, se procedió a investigar sobre la Una vez terminado demografía de Suba, uba, es decir, los componentes humanos que componían componía la localidad. Se encontraron una serie de factores con los cuales, se desarrolló una ficha técnica propia basada en la ficha técnica de la alcaldía denominada “Bogotá, Panorama turístico de 12 localidades, Ficha técnica turística, Localidad de Suba”. Los siguientes datos fueron encontrados en este estudio del 2004 y se utilizaron para el desarrollo del proyecto en cuestión. (Ver Cuadro1). Cuadro 1 Ficha Informática d de Suba. SANCHEZ, Clara Inés.. Bogotá, Panorama turístico de 12 localidades. Ficha Técnica turística de la localidad de Suba. Alcaldía Mayor de Bogotá Bogotá. 2004. p.11-15. Como lo anota la tabla superior superior, el área total de Suba abarca el 11,7% del área de la ciudad y consta de 805.000 habitantes que representan este mismo 11,7% de la población total de la ciudad ciudad. Suba se abastece del tendero y de la microempresa y eso lo demuestran las cifras ya que el 91,6% de las as empresas registradas son de éste carácter. La población de S Suba uba es una población educada como lo indica su índice de analfabetismo etismo que es menor al de Bogotá Bogotá; pues consta de apenas el 1,4%, mientras que el de Bogotá es de 1,8%. Sin embargo, embargo para toda esta población tan solo existe un parque distri distrital y éste e no es de gran tamaño. tamaño Otro factor de inmensa impo importancia es que la población de Suba uba consiste en su mayoría de gente joven oven pues más del 40% (43,6%) de sus habitantes están por. 14.

(15) debajo de los 25 años de edad. Consecuentemente en Suba hay 441 colegios dato que comprueba la estadística anteriormente mencionada. A partir de la información brindada por la ficha informática de Suba, se comenzó la búsqueda hacia un proyecto para el mejoramient mejoramiento y la integración tegración de la zona: se s aterrizó en un proyecto de escala metropolitana, que se denominó “Proyecto de integración metropolitana, cerro central de Suba” (PIM). El proyecto, tal como lo es su más cercano referente; el “Proyecto Urbano integral” en Medellín,, consta de una serie de micro micro-proyectos proyectos de escala local que culminan en un gran parque de escala metropolitana.(Ver Imagen 2) En el caso particular del proyecto, el parque está dirigido a la juventud de Suba, ya que conforma gran parte de la población, sin embargo embargo, los otros componentes demográficos no están olvidados pues este también contiene áreas de ocio para toda la población y un parque productivo que mejora el estándar de vida de los barrios aledaños pues es cultivado por sus habitantes los cuales sacan el fruto y el provecho de este sector del parque. Imagen 2 lustración explicativa del proyecto urbano integral en Medellín, Colombia. Anónimo. Proyecto Urbano Integral.. Revista Escala. Escala Arquitectura Latinoamericana. Bogotá: Editorial Escala. 2008. p 60 60-70.. 15.

(16) Plano 9 Relaciones simbióticas. Plano explicativo del proyecto propuesto. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Octubre de 2008.. Como lo expone el Plano (Ver Plano 9) El PIM consta de cinco componentes: el primero uno habitacional que consiste en generar un anillo de alta densidad que consta de torres de gran altura con separaciones grandes entre ellas ellas, que permiten amplias zonas ve verdes rdes en donde se desarrollan equipamientos locales que ayudan al abastecimiento del parque. Este anillo está pegado a las vías metropolitanas de movilidad como la Boyacá en el oriente y la Av. Ciudad de Cali en el occidente. A medida que el cerro se escala aparece un segundo anillo de una menor densidad nsidad o densidad media que está inmediatamente próximo al parque y consiste de casas de uno o dos piso pisoss localizadas de manera que permiten ten la permeabilidad del verde que desciende del parque y que penetra en la ciudad. (Ver Plano 10). 16.

(17) Plano 10 Corte esquemático de anillos de densidad media y alta. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Noviembre de 2008.. El segundo componente consta de corredores ambientales de integración metropolitana, estos son unos corredores que intentan conectar la ciudad de oriente a occidente tratando de que el cerro no sea una barrera segregadora sino por el contrario, un agente de integración entre las dos ciudades difere diferentes que se dan a lado y lado: do: ciudad de vivienda progresiva y crecimiento cimiento desordenado que se da al occidente, con la ciudad de grandes urbanizaciones que se está empezando ezando a dar en el oriente del Cerro C Central. Para estos corredores, corredores se desarrollaron dos tipos de conectores. Uno que se utiliza como un corredor de comunicación entre oriente oriente–occidente; aquel conecta el transporte masivo del Transmilenio (que a futuro estará en la transversal de Suba y la Avenida Boyacá) con un corredor que consiste de un paso peatonal, una ciclo ru ruta y un teleférico que conecta los dos lados del cerro y permite el tránsito de personas de lado a lado (Ver Plano 11.)Otro que consta de agrupar las sesiones de las grandes urbanizaciones para generar corredores en donde se desarrollan parques lineales que conectan con ell pa parque en la punta del cerro. (Ver Plano 12). 17.

(18) Plano 11 Corredor conector de transporte público e integración del cerro oriente oriente-occidente. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Agosto de 2008.. Plano 12 Corredor de parque lineal tras la coordinación de las sesiones públicas de grandes urbanizaciones. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Octubre de 2008.. 18.

(19) El tercero, cuarto y quinto componente abarcan el parque de la juventud, el área de reserva ambiental y forestal y el parq parque ue productivo o elemento social; espina dorsal del proyecto en cuestión cuestión.. En cuanto al tema es pertinente anotar que el parque fue nombrado Parque de la Juventud ya que se dirige a é ésta en su gran mayoría. análisis los cuales Cabe destacar que ell parque parte de ciertos parámetros de análisis, llevan a la propuesta final. Estos parámetros se discutieron en primera instancia con Diana Wiesner. (Ver Cuadro 2). Cuadro 2 Estructuración del proyecto: Parque de la Juventud. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina junto con la asesoría de Diana Wiesner. Octubre de 2008.. Los parámetros expuestos en el cuadro permiten un análisis más cercano del área de intervención, lo cual conlleva a la formulación de tres planos plan de análisis topográfico que sustentan la propuesta de diseño del parque. Un n primer plano en el cual se muestra la vegetación y los caminos existentes sustentado por un inventario de los árboles del lugar (Ver Plano 13 y Cuadro3); un siguiente siguient plano en donde se toman en cue cuenta nta las pendientes y sus porcentajes en el lugar, lugar lo cual. 19.

(20) permite identificar el tipo de intervención en cada uno de los espacios (Ver Plano 14); y un tercer plano que abarca todas las afectaciones del lugar y que se denomina el plano topográfico del sitio a intervenir (Ver Plano 15).. Plano 13 Plano de vegetación y caminos existentes. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Agosto de 2008.. Cuadro 3 Inventario de árboles en la zona del cerro central de Suba. ALVAREZ PINZON, Gloria Lucia. Vegetación del territorio CAR. Bogotá: Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca Cundinamarca, 2004.p 25-55. 20.

(21) Plano 14 Plano de pendientes en la zona de intervención. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina Octubre de 2008.. Plano 15 Plano topográfico específico de la zona de intervención. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Noviembre de 2008.. 21.

(22) Tras el análisis de estos tres planos se llega a la propuesta del parque, que abarca tanto lo que está en el cuadro de estructuración del proyecto (Cuadro2) como los planos de inventario de lo que existe y hay en el lugar lugar. parque de la villete, villete (propuesta Aprendiendo de Rem Koolhaas y su propuesta del p que jamás se construyó pero si participó en el concurso) “un un parque se puede concebir mediante capas capas” (Ver Imagen 3). Aunque Koolhaas usa capas verticales como corredores de acti actividades vidades para concebir su parque, el proyecto en cuestión se concibe mediante capas superpuestas superpuestas; capas que cuando se ven juntas desglosan la complejidad del parque y su concepción (Ver Plano 16). 16). Imagen 3 Planimetría del proyecto del parc de la villette de Rem Koolhaas. KOOLHAAS, Rem. MAU, BRUCE. S, M, L, XL: OMA.NYC: Monacelli Press, 1995.. 22.

(23) Plano 16 Concepción del parque de la juventud mediante capas. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Noviembre de 2008.. El parque arque se concibe mediante capas; capas que luego son desglosadas por sectores para ra formar un parque sectorizado; es decir, con un elemento deportivo, deportivo otro de reserva forestal, uno de aspecto infantil, y uno productivo, que permite la producción agrícola en un sector que se desarrolla en forma de terraza para la población aledaña al parque parque; población que después vende sus productos en las plazas públicas del parque. Este acto que estimula la integración social de los variados estratos socioeco socioeconómicos habitantes de la zona. El proyecto se concibe en su totalidad como un proyecto de integración metropolitana, un proyecto que intenta coser una zona que aun se mantiene vverde erde en el centro de la ciudad. De igual manera, ell proyecto intenta integrar a los habitantes de la zona en su totalidad en espacios de ocio para la comunidad metropolitana. Tras el análisis del lugar es evidente que lo que debe existir en ese lugar (el Cerro Central C de Suba) uba) es un parque de carácter metropolitano con equipamientos comunales y metropolitanos que respondan a las necesidades de la zona, y la localidad. (Ver Plano17). 23.

(24) Plano 17 Planta general del parque de la juventud propuesto. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. La imagen superior es aquella de la planta general de la propuesta, propuesta que después es desglosada por sectores y caminos. Los sectores constan de la reserva forestal de bosque plantado, la reserva natural de bosque nativo, el parque deportivo, la zon zona de equipamientos comunales-en en la cual se desarrolla una escuela y una iglesia iglesia-el el parque infantil, el parque productivo, y el área del lago donde se pueden desar desarrollar una serie de deportes náuticos. te el corredor que sube El recorrido del peatón que se acerca al parque mediante desde el Transmilenio forza al caminante o a quien se transporta en teleférico a recorrer la totalidad del parque ya que é éste ste lo cruza de manera sur-norte sur y orienteoccidente. Durante el recorrido el caminante puede detenerse en cualquier sector del parque o transitar mediante la espina dorsal de este mismo mismo, que es un camino irregular de gran tamaño que se encuentra sobre la punta del cerro y atraviesa el parque en sentido sur-norte. En el camino se proponen una serie de equipamientos ntos de menor escala enfocados hacia los diferentes puntos cardenales, equipamientos que enfocan la mirada desde la a parte superior del cerro y proveen una vista ta de 360 grados de la ciudad. Cada uno de estos equipamientos está apuntando en una dirección diferente te y enfoca una vista diferente. En conjunto, 24.

(25) an como un gran museo de Bogotá (Ver Plano 18 e Imagen 5), 5) que a la todos funcionan vez conforman una vista completa de la ciudad.. Imagen 4 Axonometría del Proyecto Integral Metropolitano de Suba propuesto. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008. Plano 18. Imagen 5. Huella de equipamiento (museo de Bogotá) propuesto. Esquema de equipamientos propuestos. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. 25.

(26) El parque también consta de equipamientos de mayor escala, más específicamente una escuela y una iglesia, con un patio para eventos de la comunidad. La iglesia está situada de manera que su vista enmarca la ciudad con el fin de que el usuario se sienta parte de su barrio, y genere un sentid sentido de pertenencia con el parque (Ver Plano 19 e Imagen 6). Estos stos dos equipamientos son de carácter urbano ya que le sirven a la co comunidad munidad directamente, a diferencia del carácter metropolitano de lo que podría ser el museo (paseo Bogotá) Bogotá que se mencionó anteriormente. Plano 19. Imagen 6. Planta (huella) de la escuela (inferior) y la iglesia (superior). Esquema de iglesia propuesta. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. Adicionalmente existe un parque productivo que funciona como articulador entre las poblaciones de menor estrato y las de estratos más altos. Este elemento articulador permite que los ciudadanos aledaños al parque siembren y produzcan dentro del parque para que después sus producto productoss sean vendidos en las plazas públicas blicas del parque durante los fines de semana. El parque productivo se desarrolla arrolla en la parte más pendiente del parque y funciona mediante terrazas de producción agrícola que permiten el desarrollo de cultivos orgánicos sembrados por la población aledaña. (Ver Plano 20). 26.

(27) Plano 20. Imagen 7. Planta de parque productivo (parcelas) propuesto. Vista de terrazas de cultivos dentro del parque productivo. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. Las áreas de reserva forestal están divididas en dos, una de reserva de bosque plantado que consiste de pinos y eucaliptos en su mayoría (Ver Plano 21) y otra de bosque nativo, que contiene las especies nativas que se encontraron en la zona de investigación y que se mencionaron anteriorment anteriormente (Ver Plano 22). En la reserva forestal plantada se desarrollan caminos que van generando vanos en la arborización; vanos que sirven para eventos como conciertos u otras actividades de ocio. Los caminos dentro del la reserva forestal de bosque nativo también son irregulares pero estos no generan vanos, estos se pierden dentro del bosque y generan un pasaje más reservado y privado, un pasaje de retracción y retrospección dentro del parque, un pasaje que permite la comunicación con lo natural de manera inti intima y única. Genera la unión del uno con el bosque, el uno con el monte, el uno con el lugar.. 27.

(28) Plano 21. Plano 22. Reserva forestal plantada propuesto. Reserva de bosque nativo propuesto. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. puede Recordando que el proyecto trata de un parque para la juventud, no se pu olvidar el elemento puramente infantil, o el parque infantil. Este consta de un mundo alterno rno en donde se le permite al ni niño ño perderse en la realidad del paisaje, un paisaje en donde se le aprueba al infante explorar, con caminos apenas insinuados que les permiten a los papá papáss el cuidado de cerca pero no intrusivo del niño. Se incita a que el niño explore su entorno y juegue dentro de un campo abierto a cualquier posibilidad de desarrollo intelectual o físico.. El parque de los niños es un parque único en el cual los sentidos juegan uegan un gran rol, y el padre pasa a ser un mero observador del juego infantil. (Ver Plano 23 e Imagen 8) Plano 23. Imagen 8. Plano de parque infantil propuesto. Corredores del parque infantil propuesto. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. 28.

(29) Imagen 9 Vista del parque propuesto y la comunión entre oriente y occidente de Suba. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. Como último elemento, el parque deportivo, aquel parque en donde la mayoría de las actividades de la juventud se desarrollan. Este consta de dos canchas de futbol, deporte que prima dentro de la sociedad colombiana, y varias va canchas de basquetbol en donde la juventud está libre de reunirse. Todas estas actividades se dan alrededor de una casa colonial existe existente nte en la zona de intervención. Esta casa se debe conservar como sede de la zona deportiva y debe formar parte de la simbología del parque. En el parque se desarrollan también una serie de caminos que a su vez sirven de graderías para ra la observación del deporte. En esta sección del parque también se implementó un área de parque de patinaje que sirve como área de actividades de deporte extremo que hace un llamado a la juventud de la zona y de la localidad. (Ver Plano Planos 24,25). Plano 24 Planta de parque deportivo propuesto. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. 29.

(30) Plano 25 Camino gradería parque deportivo. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. Adicional a los caminos del parque deportivo se encuentran dos tipos adicionales de caminos. Unos nos de gran escala que incluyen ciclo ruta, vía automotriz, vía peatonal y canal de agua. Este camino tiene dos divisiones de árboles que lo conforman una entre la ciclo ruta y la vía automotriz, y la otra que divide la ciclo ruta de la vía peatonal (camino perimetral) (Ver Plano 26). Otros caminos internos de menor escala que tan solo constan de una vía peatonal, con árboles sembrados a lado y lado. Las materas sirven de sillones para el descanso del peatón, los caminos van elevados ligeramente del nivel del parque y permiten una vista constante tante de los alrededores mientras se transitan (caminos internos)(Ver Plano 27).. 30.

(31) Plano 26. Plano 27. Camino perimetral. Caminos Internos. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. El proyecto cierra con una vista desde el camino central hacia suba una vista que nos recuerda la integración de dos mundos (oriente (oriente-occidente), occidente), dos mundos socioeconómicos y culturales. El parque refleja un mundo en donde las clases sociales se mezclan, llos os seres humanos conviven, la ciudad es una, norte-sur, norte oriente-occidente.. 31.

(32) Imagen 10 Vista desde el parque propuesto a la inmensidad de Suba. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. 32.

(33) 3. CONCLUSIONES. Sin embargo la realidad es otra, la realidad de los especuladores de terreno y constructores consiste en desarrollar un gran proyecto de vivienda que atenta contra toda naturalidad de la zona. Este proyecto proclama la destrucción de todo bosque nativo y plantado, y reserva la exclusividad del cerro a tan solo unos cuantos. Sin in embargo embargo, la historia podría ser diferente, en la cumbre podría desarrollarse un parque metropolitano como ningún otro, un parque elevado por encima de las cotas que limitan la construcción, un parque por encima de la ciudad que la observa, la vigila, un parque que permite la vida más allá de Suba, un parque que promete el mejoramiento de una zona, la elevación de un estándar de vida, un parque que que pretende ser pulmón de Bogotá;; lugar de ocio de la juventud y espacio libre de la sociedad (Ver Imagen 13).. Imagen 11 Proyecto de vivienda que los especuladores de terreno pretenden desarrollar en el área de intervención. Anónimo. A Megaproyecto en Suba todavía no le dan el sí. En: El Tiempo. Bogotá. (23 de octubre. de 2008). sec. Zona. p 1. 33.

(34) Imagen 12 Panorámica de lo que existe en el área de intervención del proyecto. Fotografía tomada y retocada por Daniel Salgado y Julián Molina. Octubre de 2008.. Imagen 13 Imagen panorámica de lo que podría existir como intervención en el cerro central de Suba. Elaborado por Daniel Salgado y Julián Molina. Diciembre de 2008.. 34.

(35) 4. BIBLIOGRAFIA. 1. CARRASQUILLA BOTERO, Juan. Quintas y Estancias de Santaféé de Bogotá. Bogotá: Banco Popular, Fondo de promociona de cultura, 1989. 2. KOOLHAAS, Rem. MAU, BRUCE. S, M, L, XL: OMA.NY: Monacelli Press, 1995. 3. ALVAREZ PINZON, Gloria Lucia. Vegetación del territorio CAR. Bogotá: Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca, 2004.. 4. SANCHEZ, Clara Inés. Bogotá, Panorama turístico de 12 localidades. Ficha Técnica turística de la localidad de Suba. Alcaldía Mayor de Bogotá. 2004.. 5. FACULTAD DE ARQUITECTURA, CIFA, UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Construcción del espacio público: tres parques de Bogotá: Nacional, El Tunal, Simón Bolívar. Bogotá: Observatorio de Cultura Urbana, 2003.. 6. Anónimo. Proyecto Urbano Integral. Revista Escala. Escala Arquitectura Latinoamericana. Bogotá: Editorial Escala. 2008. p 60-70.. 7. Anónimo. A Mega proyecto en Suba todavía no le dan el sí. En: El Tiempo. Bogotá. (23 de octubre de 2008). sec. Zona. p 1 8. INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS Y CERTIFICACION (ICONTEC).Tesis y otros trabajos de grado. Bogotá: Icontec 2002.. 35.

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