Pregunta
Todos los alumnos del
grupo
Su asignatura y grupo
Todos los alumnos de
la asignatura
Todos los alumnos del
curso
Todos los alumnos de
la titulación
Nº
Media
D.T
Media
D.T
Media
D.T
Media
D.T
Media
D.T
Estime el número de horas semanales, excluidas clases, que ha dedicado a la asignatura
15
3,00
1,03
2,69
1,02
3,21
1,01
3,08
1,08
2,77
1,07
Los objetivos de la asignatura están claros y las tareas previstas (teoría, práctica, de trabajo individual, en grupo...) guardanrelación con dichos objetivos.
15
4,47
0,50
3,36
1,31
3,98
0,96
3,61
1,11
3,72
1,03
El cronograma del curso (programación, actividades, sistema de evaluación,...) es completo y su contenido útil para eldesarrollo de la asignatura.
15
4,33
0,87
3,25
1,30
3,84
1,00
3,50
1,14
3,66
1,05
Valore la coordinación que se ha producido entre las clases de docencia teórica, docencia aplicada y docenciaexperimental-laboratorios (en el caso de que existan) previstas en el programa.
15
4,60
0,49
3,17
1,42
3,75
1,15
3,44
1,19
3,59
1,11
Valore la resolución de dudas y la orientación a los alumnos en el desarrollo de las tareas.15
4,60
0,49
2,73
1,53
3,89
1,00
3,30
1,28
3,56
1,14
Valore la utilización de los recursos didácticos e infraestructuras (audiovisuales, de laboratorio, bibliográficos, de campo...)para facilitar el aprendizaje.
15
4,07
0,77
3,05
1,29
3,66
0,90
3,30
1,08
3,47
1,06
Estime el nivel de habilidades alcanzado (trabajo en equipo, capacidad de resolución de problemas, capacidadorganizativa...).
15
4,33
0,47
2,83
1,31
3,71
0,93
3,38
1,03
3,50
0,99
¿Cree que el sistema de evaluación ha valorado adecuadamente el trabajo realizado, y los conocimientos y habilidadesalcanzados durante el cuatrimestre?
15
4,60
0,49
2,82
1,51
3,87
0,85
3,21
1,26
3,44
1,12
Globalmente estoy satisfecho/a con la docencia del profesor/a.15
4,80
0,40
3,18
1,51
3,98
1,21
3,55
1,29
3,78
1,18
Pregunta
Su media
Valor mínimo
25%
Mediana
25%
Valor máximo
Nº grupos
Distribución de las medias de todos los grupos/asignatura de la titulación
Estime el número de horas semanales, excluidas clases, que ha dedicado a la asignatura
3,00
1,35
2,38
2,76
3,12
4,21
183
Los objetivos de la asignatura están claros y las tareas previstas (teoría, práctica, de trabajo individual, en grupo...)guardan relación con dichos objetivos.
4,47
1,42
3,31
3,81
4,18
4,80
183
El cronograma del curso (programación, actividades, sistema de evaluación,...) es completo y su contenido útil para eldesarrollo de la asignatura.
4,33
1,47
3,26
3,81
4,13
4,80
183
Valore la coordinación que se ha producido entre las clases de docencia teórica, docencia aplicada y docenciaexperimental-laboratorios (en el caso de que existan) previstas en el programa.
4,60
1,32
3,10
3,69
4,15
5,00
183
Valore la resolución de dudas y la orientación a los alumnos en el desarrollo de las tareas.4,60
1,50
3,11
3,68
4,18
4,82
183
Valore la utilización de los recursos didácticos e infraestructuras (audiovisuales, de laboratorio, bibliográficos, decampo...) para facilitar el aprendizaje.
4,07
0,00
3,00
3,56
3,91
4,85
183
Estime el nivel de habilidades alcanzado (trabajo en equipo, capacidad de resolución de problemas, capacidad¿Cree que el sistema de evaluación ha valorado adecuadamente el trabajo realizado, y los conocimientos y
habilidades alcanzados durante el cuatrimestre?
4,60
1,20
2,94
3,58
3,90
5,00
183
Globalmente estoy satisfecho/a con la docencia del profesor/a.4,80
0,00
3,10
3,86
4,41
5,00
183
+ Puntos a destacar
* * * * * ** Mr. Gomes is one of the bestt teachers I've ever had :)
*
* Best Professor ever
* Very qualificated teacher and better person
*
+ Puntos a destacar
* Very qualificated teacher and better person
* Un profesor excelente
* Es sin duda el mejor profesor que hemos tenido hasta el momento en estos 2 años de clase. Sabe explicar muy bien y además sabe como llevar un grupo.
*
* Best Professor ever
* Pedro es un buen profesor, interesado por que sus alumnos aprendan. Para ellos pone un esfuerzo colectivo e individual sobre todos nosotros.
* Pedro es un buen profesor, interesado por que sus alumnos aprendan. Para ellos pone un esfuerzo colectivo e individual sobre todos nosotros.
* Pedro es un buen profesor, interesado por que sus alumnos aprendan. Para ellos pone un esfuerzo colectivo e individual sobre todos nosotros.
*
*
* Best Professor ever
* Es sin duda el mejor profesor que hemos tenido hasta el momento en estos 2 años de clase. Sabe explicar muy bien y además sabe como llevar un grupo.
* * * Un profesor excelente * * * * * *
+ Puntos a destacar
*
*
*
* Muy buen profesor, enseña bien y entretiene.
*
* Un profesor excelente
* Very qualificated teacher and better person
*
+ Puntos a mejorar
* NO
*
*
