• No se han encontrado resultados

Sant Antoni de Calonge, juny 2017 BENVINGUTS I BENVINGUDES A L ASSEMBLEA DE FI DE CURS DE L ASSOCIACIÓ DE FAMILIARS DE L ESCOLA LA SÍNIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Sant Antoni de Calonge, juny 2017 BENVINGUTS I BENVINGUDES A L ASSEMBLEA DE FI DE CURS DE L ASSOCIACIÓ DE FAMILIARS DE L ESCOLA LA SÍNIA"

Copied!
19
0
0

Texto completo

(1)

BENVINGUTS I BENVINGUDES A

L’ASSEMBLEA DE FI

DE CURS DE L’ASSOCIACI

Ó

DE

FAMILIARS DE

L’ESCOLA LA S

Í

NIA

S

a

n

t

A

n

to

n

i

d

e

C

a

lo

n

g

e

,

ju

n

y

2

0

1

7

(2)

L’ASSOCIACIÓ DE FAMILIARS REALITZA LES

SEVES TASQUES A TRAVÉS DE LA JUNTA I DE

LES DIFERENTS COMISSIONS QUÈ TREBALLEN

PERQUÈ ELS NOSTRES NENS I NENES TINGUIN

LA MILLOR ESCOLA I LA MILLOR EDUCACIÓ

POSSIBLE…

ENTRE ELS MEMBRES DE LA JUNTA, LES PERSONES QUE PARTICIPEN A LES COMISSIONS I ELS REPRESENTANTS AL CONSELL ESCOLAR, SOM MÉS DE 50 FAMÍLIES…

(3)
(4)

COMUNICACIÓ

CONSERGE

MEDI

AMBIENT

JORNADA

CONTINUADA

PROJECTE

PATI

(5)

FESTES

EXTRAESCOLARS

ESCOLA DE

FAMÍLIA

VENDA DE

XANDALLS

MENJADOR

ESCOLAR

(6)

C

O

M

U

N

IC

A

C

Objecte: Mantenir informades les

famílies sobre les tasques que

realitzen les diverses comissions i la

junta.

Aquesta comissió manté al dia la

web. S’´ocupa de fer els mailings i

gestiona la cartellera.

Confiem que abans de fi de curs ja

tindrem instal·lada la cartellera de la

porta d´infantil.

(7)

C

O

N

S

E

R

G

E

Objecte: Obtenir de l´Ajuntament de Calonge

la contractació d´un conserge per a l’escola.

S’ha reunit en diverses ocasions per marcar

l´estratègia a seguir, ha adreçat escrits a la

regidora de l´àrea de Cultura-Ensenyament,

ha portat el debat sobre aquest tema al

Consell Escolar i s’ha reunit dues vegades

amb l’Alcalde.

Atès que l’Ajuntament va nomenar una

persona de manteniment compartida entre les

escoles La Sinia i LLevantí de Mar de St.

Antoni i, atès que les dues directores dels

centres veuen suficient i adequat aquest

nomenament, la comissió queda dissolta.

(8)

M

E

D

I

A

M

B

IE

N

T

(Creada a peticióó de la directora de l’escola) Objecte: Fer propostes a l’escola sobre activitats i projectes de caire mediambiental.

Aquesta comissió s’ha reunit en diverses ocasions i ha fet recerca de possibles activitats que es podrien

realitzar a l’entorn més proper, ja sigui a través dels agents forestals, ja sigui a través de naturalistes de la zona, ja sigui organitzant sortides per conèixer oficis del camp. També s’ha donat idees de possibles

projectes que podrien portar a terme els nens i nenes de l´escola. S’ha reunit amb la directora per traslladar les propostes.

Aquesta comissió ha valorat que l’escola ja té les seves pròpies dinamiques de treball en aquest camp i proposem dissoldre-la. En tot cas es donarà el suport i es col·laborarà en les iniciatives que sorgeixin de

(9)

J

O

R

N

A

D

A

C O N T IN U A D A

Objecte: Demanar la jornada continuada.

(Comissió conjunta de les tres escoles del municipi de Calonge-Sant Antoni.)

Ha realitzat reunions mensuals per marcar l’estratègia a seguir,

va organitzar una mobilització de les famílies el primer dia d´aquest curs,

ha creat el blog:

http://jornadacompactadacalonge.blogspot.com.es, (al qual es pot accedir des de la web de l´afa)

ha adreçat reiteradament escrits a la Consellera d’Educació, al Delegat Terriorial d´Ensenyament a Girona, a la Directora General d’Educació Infantil i Primària,

ha presentat moció a l´Ajuntament de Calonge per obtenir el suport del Ple,

S´ha reunit amb el Delegat territorial d’Ensenyament a Girona,

(10)

s’ha reunit amb el Diputat Fabian Mohedano (promotor de la reforma horària),

ha realitzat un nou sondeig a les famílies per poder reiterar la petició a la Generalitat en el proper Consell Escolar Municipal. (El resultat del sondeig ha estat de prop del 90% a favor de seguir reclamant la

continuada.)

Amb aquest resultat, la comissió considera

necessari seguir demanant la continuada malgrat

que el Departament d’Ensenyament

informa

que fins al 2019 no es decidirà si

aquest

horari s’extén a més centres de

primària.

J

O

R

N

A

D

A

C O N T IN U A D A

(11)

P

R

O

J

E

C

T

E

P

A

T

I

Objecte: El mes d’octubre de 2015 l’Assemblea General de l’Ampa de l’escola La Sínia va crear una comissió de pati amb la voluntat d’elaborar un projecte que estigués d’acord amb la ideologia

pròpia d’una escola verda i que superés la previsió d’una zona esportiva pavimentada de ciment i d’uns gronxadors i tobogans prefabricats.

(12)

P

R

O

J

E

C

T

E

P

A

T

I

Aquesta comissió va fer treball de recerca i

d’informació, visitat patis en què s’havien portat

a terme projectes similars, va elaborar una

proposta amb diverses zones de joc que va

presentar al claustre de mestres i a les

famílies i aquest any ha portat a terme

diverses zones de joc amb l’ajut de voluntaris:

Jocs tradicionals pintats al terra, parets

musicals, sorral, muntanyeta amb tobogan i

taules d’experimentació. Del pressupost de

8000€, aprovat en assemblea, resten per

invertir uns 1.800 € que s’empraran el curs

vinent en el pati d’infantil per ampliar el sorral

i fer una zona ajardinada similar a la

(13)

F

E

S

T

E

S

Objecte: mantenir la tradició de celebrar les festes de carnaval, St Jordi i final de curs. Aquesta comissió està composada per diversos membres de l’afa i per les famílies de 5è. Els membres de l’afa aporten l’experiència d’anys anteriors i col·laboren amb les mares i pares de 5è que organitzen les festes. Es reuneix les vegades necessàries.

Pel que fa a St Jordi, l’afa organitza la venda de llibres nous i d’ocasió i les famílies de 5è la venda de roses i altres articles relacionats amb aquesta diada.

(14)

E X T R A E S C O L A R S

Objecte: organitzar extraescolars i acollida matinal. Amb la nova escola s’han gestionat més activitats, més variades:

- Anglès: infantil i cicle inicial: 28 participants - Patchwork: 7 participants

- Art: infantil i cicle inicial, 13 participants - Ioga, 10 participants

- Dance Kids, 10 participants - Mecanografia, 15 participants - Noves tecnologies, 6 participants

TOTAL: 89 participants de les activitats setmanals

L’activitat d’acollida ha tingut una assistència mensual que ha anat entre els 50 i els 55 nens i nenes.

(15)

E

S

C

O

L

A

D

E

F

A

M

ÍL

IA

Objecte: crear un espai d’aprenentatge i debat

per als pares i mares entorn de la feina

d’educar els fills.

(16)

V

E

N

D

A

D

E

X

A

N

D

A

L

L

S

Objecte: fer la venda de xandalls, fer

les comandes, l’inventari,……

(17)

M

E

N

J

A

D

O

R

E

S

C

O

L

A

R

Objecte: seguiment de la qualitat del servei

del càtering i de com es porta a terme

el propi servei de menjador. Es coordinarà

amb la comissió de menjador del Consell

Escolar del centre i podrà canalitzar

inquietuds, aportacions i propostes dels

pares i mares d’infants usuaris del servei.

(18)

I LA FEINA CONTINUA…

US CONVIDEM A PARTICIPAR DE

LES COMISSIONS I US ANIMEM A

PARTICIPAR AVUI EN ELS TEMES

DE L’ASSEMBLEA!

GR

À

CIES PER VENIR.

BON ESTIU!!!

(19)

Referencias

Documento similar

Pese a ello y bajo los argumentos de Atl, la arquitectura que la revolución mexicana muestra al mundo es una obra propia y llena de la contemporaneidad buscada, una obra que

Totes elles tenen una idea en comú: la relació d’ajuda encaminada a l’acarament de certes situacions i al creixement personal (desenvolupament de potencialitats),

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

dente: algunas decían que doña Leonor, "con muy grand rescelo e miedo que avía del rey don Pedro que nueva- mente regnaba, e de la reyna doña María, su madre del dicho rey,

Entre nosotros anda un escritor de cosas de filología, paisano de Costa, que no deja de tener ingenio y garbo; pero cuyas obras tienen de todo menos de ciencia, y aun

El contar con el financiamiento institucional a través de las cátedras ha significado para los grupos de profesores, el poder centrarse en estudios sobre áreas de interés

« P er fer front a l’escriptura cal ser més fort que ú mateix, cal ser més fort que allò que s’escriu», sostenia la novel·lis- ta Marguerite Duras en el seu cèlebre

Indicadores municipales de sostenibilidad: Tasa de afiliación a