1. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
• S i t ua a l m a pa : e l m o n t Ol i m p, l es i l le s de C re t a, Í t a c a, Le s b os , Ta s o s , Qui o s i Ro de s, e l m a r Ege u, e l m a r J ò n i c , i le s c i ut a ts d' A t e ne s, Bi z a n c i , Te b es , C n o s s os , M a ra t ó , Ol í m pi a , D e l f o s, M i le t , Pe l · l a i Es pa rt a.
Adaptació al català: Xavier Botella
Η ΕΛΛΑΣ
• Tra n s c ri u el s n o ms se güe n t s ( pe rs o n a t ge s h is t ò ri c s o l l e ge n da ri s i n o ms de ci ut a t s ) i as s o c i a ' ls . 1. ἡ Σάπφώ ___Safo________________________ 2. ὁ Ὀδυσσεύς _____________________________ 3. ὁ Λεωνίδας _____________________________ 4. ὁ Εὐριπίδης _____________________________ 5. ὁ Μέγας Ἀλέξανδρος ______________________ 6. ὁ Οἰδίπους _____________________________ 7. ὁ Θάλης _______________________________ 8. ὁ Αἴσχυλος ____________________________ 9. ἡ ῾Υπατία ______________________________ 10. ὁ Μίνως _______________________________ 11. ὁ Ἱπποκράτης __________________________ 12. ὁ Ἀγαμέμνων __________________________ α. Ἐλευσίς _____Eleusis____________ β. Σπάρτη _______________________ γ. Ἀλεξάνδρια ___________________ δ. Λέσβος ________________________ ε. Ἀθῆναι ________________________ ζ. Κνωσσός _______________________ η. Μίλητος _______________________ θ. Ἰθάκη _________________________ ι. Κώς ____________________________ κ. Μυκῆναι _______________________ λ. Θῆβαι _________________________ μ. Πέλλα _________________________
2. ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
• I n v es t i ga l ' o ri ge n de l n o m ge n t i l i c i « h e l· l è » , de l de l ' es t re t de l 'H e l· l e s po n t, el de l a pe n í n s ul a de l Pe l o po n è s i el de l m a r Ege u. • A q ui n a i l l a c o rre s po n a q ue s t a i m a t ge ? A m b q ui n s dé us t é re l ac i ó ?Imatge treta de Visit Greece https://www.flickr.com/photos/visitgreecegr/collections/72157625155888788/ 29
• Què te n e n en c o m ú el m a r Jò n i c , l a re gi ó de J ò n i a i el Bò sf o r? Aq ue st v í de o t' a j uda rà : h t t p: //yo ut u. b e /v P3 kgpa pS o 0
3. ΤΕΧΝΗ
• D e q ui n a es c ul t ura es t ra c t a ? Qui l a v a es c ul pi r i pe r a q ui ? Qui n a a l t ra fa m o s a re pre se n t a c i ó de l a m a t e i x a de es s a c o n e i xe s , c o n se rv a da a v ui a l M use u de l Lo uv re ?
Imatge de seleniamorgillo http://www.flickr.com/photos/seleniamorgillo/8500090661/
4. ΓΛΩΣΣΑ
a) En q ui n di a l e ct e es t à e sc ri t a q ues t f ra gm e n t ? A q ui n a poe t e ss a pe rt a n y? C o m s ó n en di a l ec t e àt i c le s pa ra ul e s « b e l l a », « l l un a » i « t e rra » ?
Ἄστερες μὲν ἀμφὶ κάλᾱν σελάννᾱν De la bella lluna a prop els astres ἄψ ἀπυκρύπτοισι φάεννον εἶδος, cap enrere amaguen lluent el rostre, ὄπποτα πλήθοισα μάλιστα λάμπῃ quan aquella brilla del tot plena
b) A l es es ce n e s de di à l e g e n t re e ls a c t o rs de t ra gè di a s ' ut i l i t z a el di a l ec t e. .. c) En q ui n a f o rm a l i n güí s t ic a es t a c o m pos t a l 'è pi c a h o m è ri c a ?
Aq uí te n i u un pa re l l d'e x e m pl es de l e c t ura de l pro e m i de l a I li a d a . Qui n a pro n ún c i a ut i l i t z e n ? h t t p: //yo ut u. b e /I ELkBm OG b yw h t t p: //yo ut u. b e /_ F7 ZBq pt ugI d) En q ui n s gè n e re s l i t e ra ri s es v a ut i l i t z a r pri n c i pa l m e n t el di a l e ct e jò n i c ? e) En q ui n gre c es t a n c o m po s a ts a q ue st s do s te x t o s ? C o me n t a di f e rè n c ie s i se m b l a n ce s en t re le s pa ra ul e s e n n e gre t a . Πάτερ ἡμῶν ἐν τοῖς οὐρανοῖς ἁγιασθήτω τὸ ὄνομά σου ἐλθέτω ἡ βασιλεία σου γενηθήτω τὸ θέλημά σου, ὡς ἐν οὐρανῷ καὶ ἐπὶ τῆς γῆς τὸν ἄρτρον ἡμῶν τὸν ἐπιούσιον δὸς ἡμῖν σήμερον καὶ ἄφες ἡμῖν τὰ ὀφειλήματα ὑμῶν, ὡς καὶ ἡμεῖς ἀφίεμεν τοῖς ὀφειλέταις ἡμῶν καὶ μὴ εἰσενέγκῃς ἡμᾶς εἰς πειρασμόν, ἀλλὰ ρῦσαι ἡμᾶς ἀπὸ τοῦ πονηροῦ. Ὅτι σοῦ ἐστιν ἡ βασιλεία καὶ ἡ δύναμις καὶ ἡ δόξα εἰς τοὺς αἰώνας. ἀμήν. Πατέρας μας που βρίσκεται στους ουρανούς ας αγιασθεί το όνομα σου ας έρθει η βασιλεία σου ας γίνει το θέλημα σου όπος στον ουρανό έτσι και στη γη το ψωμί μας το καθημερινό δώσε μας σήμερα και άφησε μας τα χρέη μας όπως και εμείς αφήνομε τους χρεώστες μας και μη μας βάλεις σε δοκιμασία αλλά απομάκρυνέ μας από το κακό. Αληθινά. 3 1
Pe r t a l de sa b e r i pra c t i c a r m és :
Geografia
• Geografia de la Grècia clàssica. Presentació dinàmica de M.J. Frías
http://prezi.com/8y7vgdxbjvzp/geografia-de-la-grecia-clasica/
• Grècia. Exercicis de PurposeGames d'Slocker i fernandicoblaya
http://www.purposegames.com/search?q=grecia
• Descripció de la Grècia antiga (vídeo d'artehistoria.com)
http://youtu.be/JOPjQ22wKww
• Marc geogràfic de l'antiga Grècia (vídeo didàctic per a alumnat de Cultura Clàssica i de Grec)
http://youtu.be/0XJEonRL-bw
• Geografia de la Grècia antiga, amb mapes i exercicis (recursos CNICE)
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/griego/esg141ca1.php
• Geografia de Grècia
http://es.scribd.com/doc/238215536/GEOGRAFIA-DE-GRECIA Llengua
• Apunts sobre la història de la llengua grega (alumnes wikipaideia aigialos)
http://aigialos.wikispaces.com/Llengua+grega
• La llengua grega: orígens i evolució històrica. Presentació dinàmica
http://prezi.com/agpjijrymexh/llengua-grega/
• Audiomap de dialectes grecs (vídeo d'alumnat de l'IES Premià de Mar)