b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos. c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Ana Lucrecia Véliz GRADO: Cuarto Bachillerato ÁREA: Ciencias Naturales SUBÁREA: Biología PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno.

INDICADORES DE LOGRO:

Identifica el campo de acción de la Biología y la Biotecnológica, sus avances, los aportes de otras ciencias, así como las aplicaciones que en este campo tiene el método científico y otros métodos heurísticos.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Campo de la

biología Responder preguntas de las actividades pág. 9, 11 12 al 16 de enero

Participación 5 puntos Trabajo escrito 5 puntos

Total 10 puntos

2. Método científico

En grupos de trabajo, realizar el experimento de la página 13 y exponerlo. 26 al 30 de enero Exposición 5 puntos Experimento 5 puntos Total 10 puntos 3. Características de

los organismos Realizar organizadores gráficos pág. 1 23/01/2015

Contenido 4 puntos Redacción y

ortografía 1 punto

Total 5 puntos

4. Características de

los organismos En grupo responder actividades pág. 13, 15, 17, 19. 28/01/2015

Contenido completo 13 puntos Trabajo en equipo 2 puntos

Total 15 puntos

5. Clasificación de los

organismos En grupos de trabajo realizar un árbol filogenético. 29/01/2015

Dominio del tema 10puntos Exposición 8 puntos Participación 2 puntos Total 20 puntos 6. Composición molecular de los organismos

Realizar exposiciones en grupo de los temas de las páginas 34 a la 47.

Semanas: 2 al 6 febrero

9 al 13 febrero

Exposición oral 2 puntos Trabajo escrito 2 puntos Participación 2 puntos Dominio del tema 2 puntos Creatividad 2 puntos

Total 10 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: José Elías Herrera GRADO: Cuarto Bachillerato

ÁREA: Ciencias Sociales SUBÁREA: Formación Ciudadana PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIAS:

Aplica leyes, categorías y conceptos de las ciencias sociales en la interpretación de fenómenos sociales derivados de la globalización económica, política, cultural y tecnológica.

INDICADOR DE LOGRO:

Relaciona las características y los fines de las ciencias sociales a partir de la clasificación.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Conceptos generales

Exposiciones: los alumnos (as) forman cuatro grupos y con el uso de tecnología cada grupo elige uno de estos cuatro temas y lo expone creativamente al resto de la clase. Cultura - arte - religión - lenguaje. Cada grupo dispone de 5 minutos mínimo para exponer

2-6 de febrero

Dominio del tema 5 puntos Admón. Del tiempo 5 puntos Exposición sin muletillas 5 puntos

Total 15 puntos

2. Circuito kula

Mesa redonda: Los alumnos participan de una mesa redonda sobre el circuito kula leyendo página 18 del libro de sociales, además investiga en internet sobre la población de este circuito y otra información que el alumno (a) considere pertinente para su mayor aprendizaje.

9-13 de febrero

Participación 5 puntos Dominio del tema 5 puntos Aporte personal 5 puntos

Total 15 puntos

3. Clases sociales

Carteles: los alumnos (as) forman cuatro grupos y con la ayuda de carteles cada grupo expone uno de los cuatro temas que se dan a continuación.

Instituciones sociales sistemas de parentesco Estratificación social clases sociales (castas)

16-20 de febrero

Uso de carteles 5 puntos Conocimiento del tema 5 puntos Ortografía 5 puntos Seriedad y dominio del

grupo 5 puntos

Total 20 puntos

4. Análisis de la sociedad

Dramas: los alumnos (as) forman grupos y dramatizan un tema de su elección,

presentando un ejemplo muy puntual sobre la sociedad guatemalteca en relación al tema que eligieron.

Pobreza y desempleo Hambre y desnutrición Movimiento Maya

Analfabetismo y Educación Bilingüe Racismo y discriminación

Salud y Seguridad Social Natalidad y ETS.

23-27 de febrero

Guion del tema 5 puntos

Dominio del tema 5 puntos

Admón. Del tiempo 5 puntos

Creatividad 5 puntos

Total 20 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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3

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: José Elías Herrera GRADO: Cuarto Bachillerato

ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: Literatura PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

Utiliza el lenguaje como el medio que le permite establecer relaciones en los diferentes ámbitos que se relaciona.

INDICADOR DE LOGRO:

Identifica el lenguaje como un sistema de comunicación.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Literatura

grecolatina

Coloquio: los alumnos (as) forman tres grupos y representan la poesía épica, el teatro y la lírica de Grecia con argumentos válidos y un breve resumen oral de un poema u obra del grupo que representan

2-6 febrero Poema 5 puntos Argumentación 5 puntos Participación 5 puntos Total 15 puntos

2. Evolución de la

lengua española

Línea del tiempo: en un pliego de papel bond o cartulina reciclada elabora una línea del tiempo creativa pág. 36-37 ampliando la información del libro y al final escribe su aporte personal sobre el idioma español

9-13 febrero

Creatividad 5 puntos. Información adicional 5 puntos. Ortografía 5 puntos Aporte personal 5 puntos

Total 20 puntos

3. Historia del

español

Dramatizaciones: los alumnos se dividen en 6 grupos y representan uno de los temas que se mencionan a continuación con la mayor creatividad.

Lengua prerromana – latín – Latín culto y vulgar – Visigodos – Árabes – Castellano. Vestuario, ambientación, etc.

16-20 febrero

Dominio del tema 5 puntos Dramatización creativa 5 puntos Vestuario,

ambientación 5 puntos Admón. Del tiempo 5 puntos

Total 20 puntos

4. Lectura

Tres lecturas de bimestre: el alumno (a) trae una lectura de su elección acompañada de una reflexión, moraleja u otro (carátula, lectura y moraleja impresa en folder t/carta) después de leer deja el documento al profesor

Todo el bimestre

Requisitos 2 puntos Entonación de la voz 2 puntos Reflexión/moraleja 1 punto

Total 5 puntos

cada una ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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4

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: José Elías Herrera GRADO: Cuarto Bachillerato

ÁREA: Filosofía PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Reconoce la importancia de dar significado a la existencia de la persona, el desarrollo social, político

y cultural de Guatemala.

INDICADOR DE LOGRO:

Diferencia entre la experiencia religiosa, científica y filosófica en el marco de las culturas.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Filosofía

Mural: Los alumnos (as) forman cuatro grupos y por medio de pequeñas notas creativas elaborarán un mural, con uno de los temas siguientes: como se originó la filosofía - que se logra al estudiar filosofía - que es la filosofía -

dificultades de la filosofía. Los carteles se preparan en clase. 2-6 febrero Creatividad en el mural 5 puntos Redacción y ortografía 5 puntos Dominio del tema 5 puntos

Total 15 puntos

2. Preguntas

filosóficas

Simposio: los alumnos (as) forman tres grupos de trabajo y eligen uno de los siguientes temas para ser dialogados con el resto de la clase, utilizando apoyo tecnológico, presentando argumentos válidos.

Que es la justicia - que es la felicidad - que es la verdad

9-13 febrero

Diálogo 5 puntos

Argumentación 5 puntos

Resolución a dudas 5 puntos

Total 15 puntos

3. La lógica

Lotería creativa: los alumnos forman tres grupos de trabajo y realizarán una lotería con suficientes cartones para que el resto de los compañeros participen con el tema elegido. Temas:

comprender para criticar, mente abierta, la autocrítica.

16-20 febrero

Creatividad 5 puntos Trabajo en equipo 5 puntos Dominio del tema

temas 5 puntos

Respeto y

participación en el

trabajo de los demás 5 puntos

Total 20 puntos

4. Repaso

Ensayo: Los alumnos redactan un ensayo sobre su aprendizaje relacionado con la materia de filosofía, haciendo énfasis en la definición de la filosofía,

argumentación, la verdad y el conocimiento. (folder tamaño carta)

2-6 marzo Contenido 10 puntos Redacción y ortografía 5 puntos Requisitos 5 puntos Total 20 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia

Personal

3 puntos.

b. Conducta

3 puntos

Zona acumulativa

70 puntos.

c. Responsabilidad

2 puntos

Evaluación de competencias

20 puntos

d. Orden y Limpieza

2 puntos

Aspectos actitudinales

10 puntos

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5

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: José Elías Herrera GRADO: Cuarto Bachillerato

ÁREA: Psicología PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

Reflexiona sobre la aplicación personal y social de la base conceptual de la psicología. INDICADOR DE LOGRO:

Identifica las diferentes áreas de aplicación de la psicología.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Áreas de la

Psicología

Exposiciones: los alumnos (as) forman grupos de trabajo y exponen temas.

(se ampliara información en clase) febrero 9-13

Aspectos a calificar se enviará vía agenda-

Total 20 puntos

2. Corrientes

Psicológicas

Organizador gráfico: los alumnos se reúnen en seis grupos y por medio de un organizador grafico (pliego de papel bond o cartulina) presentan los

conceptos más relevantes de una de las corrientes psicológicas.

(se proporcionará información en clase)

16-20 febrero

Aspectos a calificar se enviará vía agenda-

Total 20 puntos

3. Diferencias

individuales

Dramas: los alumnos (as) dramatizarán ejemplos de temperamento,

personalidad y carácter. Temas socializados en clase.

23-27 febrero

Creatividad en el

guion 5 puntos

Dominio del tema 5 puntos Resolución a dudas 5 puntos Total 15 puntos

4. Escuelas

psicológicas

Mesa redonda: los alumnos investigan sobre las ideas fundamentales de las escuelas psicológicas de la

personalidad. Freud, Jung/Erickson, Maslow.

2-6 marzo

2 Participaciones 5 puntos Aporte personal 5 puntos Dominio del tema 5 puntos Total 15 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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6

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Carlos Álvarez GRADO: Cuarto Bachillerato ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: TICs – Diseño Gráfico

PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Utiliza los conceptos básicos del diseño Gráfico.

INDICADOR DE LOGRO:

Diseña y publica información utilizando diferentes técnicas

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Introducción al Diseño

Gráfico

Definición de diseño

Explicación de la

historia del diseño.

Discusión de la

importancia de la

historia del diseño.

Fundamentación de los

conceptos de arte y el

diseño

5 ejercicios de técnicas de

Photoshop

Técnicas clonar, parche,

montaje, retoque, collage.

10 pts. c/u

Todo

bimestre

Manejo de

Photoshop

5

Manejo de

técnicas

5

Total

50 puntos

2. Manejo de efectos

profesional en

Photoshop CS6

Creación y manejo de efectos

profesionales para retocar

imágenes en Photoshop CS6

Todo

bimestre

Uso correcto de

Photoshop

10

Uso correcto de

efectos

10

Total

20 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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7

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Jorge Galeano GRADO: Cuarto Bachillerato ÁREA: Ciencias Naturales SUBÁREA: Física PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Establece conocimientos ordenados y sistemáticos para explicar fenómenos que suceden a su alrededor y sometidos al método científico. INDICADORES DE LOGRO:

 Resuelve problemas sobre magnitudes físicas y conversión de unidades

 Resuelve operaciones con vectores

 Realiza conversiones de unidades

 Realiza representaciones gráficas de un vector

 Aplica análisis vectorial para posicionamiento global

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Física, ciencia que mide

División de la física

Actividad no. 1 de casa Laboratorio 1.1, página 3

Contestar preguntas y definir términos

20 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 2. Sistema de unidades Sistema internacional (si) Sistema cegesimal

Actividad no. 2 de casa Laboratorio 1.2, página 9

Definir términos, contestar preguntas, realizar conversiones, resolver problemas y analizar dimensionales correspondientes 27 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 3. Magnitudes escalares y vectoriales Representación gráfica de un vector

Actividad no. 3 de casa Laboratorio 1.3, página 12

Indicar qué medidas son vectores y escalares, definir términos, contestar preguntas y representar gráficamente los vectores 3 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 4. Operaciones con vectores Suma de vectores

Actividad no. 4 de casa Laboratorio 1.4, página 15

Encuentre en forma gráfica la resultante y su dirección 10 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 5. Suma de vectores por

descomposición rectangular

Vector, componente x, componente y

Actividad no. 5 de casa Laboratorio 1.5, páginas 22 y 23 En forma gráfica y analítica encuentre la resultante y su dirección de dos vectores 24 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 6. Producto de vectores Producto de un vector por un escalar, producto punto

Actividad no. 6 de casa Laboratorio 1.6, páginas 26 y 27 Contesta preguntas y resuelve problemas 3 de marzo 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 7. Temas varios Contenido general del bimestre

Actividad de casa Texto paralelo

Copias de clase, ejercicios y laboratorios transcritos en limpio

10 de marzo 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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8

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Frida González GRADO: Cuarto Bachillerato

ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: L3 Inglés PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

The student reads, writes, listens and speaks. INDICADORES DE LOGRO:

The student reads by collecting all the information needed, the student writes by composing different reports, the student listens by being present at the time of presentations and the student speaks by presenting all collected information in an articulated manner.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Do we speak

the same

language?

In teams, the students will role-play a

conversation. (related to meeting

new people, that they’ll compose)

Week of

January 26

th

.

to 30

th

.

Vocabulary. 5pts. Pronunciation. 5pts. Grammar 5pts. Intonation. 5pts. Total 20 puntos

2. Do we speak

the same

language?

Vocabulary Notebook/Portfolio.

The students will create a vocabulary

Notebook choosing 20 new words,

and providing examples and

pronunciation. see e.g. on page 15.

Week of

January 2

nd

.

To 6th.

Presentation 5pts. Pronunciation. 5pts. Grammar. 5pts. Completion. 5pts. Total 20 puntos

3. A lesson

from history.

Students will prepare a presentation

about a historical figure, see

example on s.b. page 27.

Week of

February 9

th

.

to 13

th

.

Poster/power point presentation. 4pts. Pronunciation. 4pts. Grammar. 4pts. Intonation. 4pts. Content. 4pts. Total 20 puntos

4. Do we speak

the same

language?

A lesson from

history

Practice Book.

T’ll check if the student has all the

homework and practice worked in

class, assigned during the bimester;

from pages 2 to 13.

All bimester.

Completion.

Total 10 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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9

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Jorge Galeano GRADO: Cuarto Bachillerato

ÁREA: Matemática PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIAS:

Aplica conocimientos sobre funciones, matrices, geometría y vectores, en situaciones que promueven el mejoramiento y transformación del medio natural, social y cultural de su contexto

INDICADORES DE LOGRO:

 Identifica claramente los elementos de una función

 Comprende las características y las propiedades de las funciones de variable real

 Representa adecuadamente funciones en forma tabular, gráfica y algebraica

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Funciones

Concepto de función

Actividad no. 1 de clase

Afianzo competencias, página 12 Interpreto , argumento, propongo, ejercito y soluciono problemas

21 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. 2. Representación de funciones

Dominio y rango de una función

Expresión verbal Expresión algebraica Tabla de valores Representación gráfica

Actividad no. 2 de clase

Afianzo competencias, páginas 15 y 16 Interpreto , argumento, propongo, ejercito y soluciono problemas

28 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. 3. Propiedades de las funciones

Función inyectiva. Función sobreyectiva

Función biyectiva

Actividad no. 3 de casa

Afianzo competencias, página 19 Interpreto , argumento, propongo, ejercito y soluciono problemas

4 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. 4. Propiedades de las funciones Función creciente Función decreciente Función constante Función par Función impar Función periódica

Actividad no. 4 de casa

Afianzo competencias, página 22 y 23 Interpreto , argumento, propongo, ejercito y soluciono problemas

11 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. 5. Clasificación de las funciones Función lineal

Actividad no. 5 de casa

Afianzo compentencias, página 25 Interpreto , argumento, propongo, ejercito y soluciono problemas

25 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. 6. Clasificación de las funciones Función cuadrática Función cúbica

Actividad no. 6 de casa

Afianzo compentencias, página 28 Interpreto , argumento, propongo, ejercito y soluciono problemas

4 de marzo 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. 7. Temas varios

Contenido general del bimestre

Actividad de casa Texto paralelo

Copias de clase, ejercicios y laboratorios transcritos en limpio

11 de marzo 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

(10)

10

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Patricia Véliz de Aceituno GRADO: Cuarto Bachillerato ÁREA: Investigación SUBÁREA: Gestión y elaboración de proyectos

PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Determina los problemas por medio de técnicas y procedimientos adecuados para el estudio de la

problemática educativa desde la cosmovisión de los Pueblos.

INDICADOR DE LOGRO:

Identifica los principales problemas existentes en la comunidad o institución.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

El Diagnóstico

8 hojas de trabajo

para analizar información

de temas vistos en clase

3 pts. c/u

Todo el

bimestre

Trabajo en

equipo

6

Contenido

24

Total

30 puntos

El Diagnóstico

Micro-proyecto

Páginas 12, 14, 18, 20 y 22

Llevada a cabo en clase

Todo el

bimestre

Trabajo en

equipo

5

Contenido

20

Total

25 puntos

El Diagnóstico

Laboratorio a unidad de

diagnóstico

Semana

del 2 de

marzo

Creatividad

2

Contenido

8

Total

10 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 65 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 25 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

(11)

11

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Ana Lucía Véliz GRADO: Cuarto Bachillerato ÁREA: Ciencias Naturales SUBÁREA: Química PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Utiliza principios, leyes, criterios, métodos y mecanismos de naturaleza científica en el desarrollo de

procesos e investigaciones en el campo de la Química.

INDICADOR DE LOGRO:

Explica la importancia de los métodos que se emplean en el análisis de los fenómenos químicos que

ocurren en su entorno.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. El Mundo de la

Química

Actividades a resolver pág.

15, 16, 17, 19, 21 en clase

Semana:

19 al 23

de enero

Contenido completo 7 pts. Solución de dudas 3 pts. Total 10 puntos

2. Proyecto No. 1

Elaborar un álbum de

noticias sobre avances

científicos.

Trabajar en grupos.

Semana

26 al 20

de enero

Creatividad 1 pts. Aporte Personal 2 pts. Contenido 6 pts. Participación 1 pts. Total 10 puntos

3. Actividades

finales

Propiedades de la

materia

Trabajar en grupos de 3

personas la pág. 24, 25, 26,

27, 29,33, 35, 37 y 39.

Semana

del 2 al 6

de

febrero

Participación 1 pts. Dominio del tema 16 pts. Contenido completo 3 pts.

Total 20 puntos

3. Separación de

mezclas

Exposiciones grupales de la

pág. 38 y 39.

Semana

del 16 al

20 de

febrero

Manejo del tiempo 3 pts. Participación 2 pts. Dominio del tema 5 pts.

Total 10 puntos

4. Modelos

atómicos

En grupos de trabajo realizar

en clase modelos atómicos

Semana

23 al 27

de

febrero

Creatividad 4 pts. Contenido 6 pts. Total 10 puntos

5. Modelos

Atómicos II

Elaborar la tabla periódica

de los elementos y colocarla

en los salones de clase

Semana

3 al 6 de

marzo

Contenido completo 6 pts. Creatividad 4 pts. Total 10 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Carlos Álvarez GRADO: Cuarto Bachillerato

ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: TICs – Sistemas e Instalación de software PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Aplica las herramientas del sistema operativo, de Microsoft Office e Internet en su trabajo cotidiano.

INDICADOR DE LOGRO:

Aplica procedimientos creativos al utilizar la tecnología de información y comunicación en la solución

de problemas de la vida diaria.

TEMA/CONTENIDOS

ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN

FECHA

PUNTAJE

1. Instalación de

Software

Pasos para instalar

software

Tipos de Software

Listado de Software

6 ejercicios Instalación de

Software

Descripción de software,

descarga, instalación y

desinstalación.

10 pts. c/u

Todo

bimestre

Pasos correctos

para instalar

software

5 pts.

Pasos correctos

para desinstalar

software

5 pts.

Total

60 puntos

2. Software libres y

software raros para

computadoras.

Investigación de un listado de

15 software libres y la

instalación de 10 software raros

para computadora.

15/03/15 –B

16/03/15 –A

Contenido

investigado

5 pts.

Instalación

correcta de

software

5 pts.

Total

10 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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13

GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Carlos Álvarez GRADO: Cuarto Bachillerato ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: TICs PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Aplica conocimientos básicos de las TIC al procesar información de diferentes fuentes, según sus

necesidades dialógicas.

INDICADOR DE LOGRO:

Maneja las funciones básicas de su computador y su sistema operativo en la ejecución de diversas

tareas.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Herramientas

avanzadas de Word

2013

*Hipervínculos o

enlaces

*Hipervínculos a sitios

web

*Hipervínculos a

archivos

*Manejo de tablas

*Manejo de SmartArt

6 ejercicios de práctica en

Word

Herramientas avanzadas de

productividad

10 pts. c/u

Todo

bimestre

Manejo de Word 3 Uso de Enlaces 2 5 Total 60 puntos

2. Dispositivos de

entrada y salida

actuales.

Investigación:

Instrucciones: Realiza la siguiente investigación de conceptos en presentación Power point

Investigar las siguientes características: tamaño, precio, marca e ilustración.

 IPAD mini 3  IPhone 5S  Magic Mouse  TrackBall  Impresora Inalámbrica  Impresora Multifuncional  Monitor LED

 Proyector de mano (Mini proyector)

 Galaxy Tab 4  Galaxy Note one

Enviar a correo

cralvz@gmail.com

16/02/15 A

19/02/15 B

Uso correcto de Internet 5 Contenido resumido 3 Total 10 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE

a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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