CIUDAD MODERNA Y CONTEMPORANEA
Código :Semestre: PRIMER SEMESTRE
Créditos: 2
Numero de horas semanales: 1:40
Horario: MARTES / 09:15 – 11:05
Profesores: JOSE LLANO LOYOLA
Ayudantes:
Contactos con profesor y ayudantes
José Llano Loyola [email protected]
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A. DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO
Asignatura teórica de formación disciplinar, que tiene como propósito e intención establecer por un lado las herramientas conceptuales necesarias para que el estudiante sea capaz de visualizar las nociones de cultura urbana sobre los paradigmas modernos, posmodernos y contemporáneos como tambien desarrollar e investigar la teoría de los discursos proyectuales y su tematización sobre la práctica proyectual sobre imaginarios culturales en relación a la construcción urbano social.
B. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE
B1. introducir el concepto de cultura urbana, como mecanismo de valor operativo del paisaje dentro del proceso proyectual y dentro de la composición urbana contemporánea.
B2. desarrollar un repertorio de imaginarios culturales e instrumentos de estudio sobre los procesos conceptuales urbanos y socio-conceptuales y lo que involucra al proyecto arquitectónico.
B3. estudiar e investigar sobre el desarrollo de conceptos operativos geoculturales y sus modos de representación (material y simbolica), que permiten una re-lectura de nuestros propios recursos sobre las estudios y miradas urbanas.
B4. comprender el sentido dinámico de los discursos proyectuales y su tematización sobre la práctica proyectual, a traves de la nocion de cultura urbana reconociendo territorios conceptuales que desde la investigación arquitectural se configura una reflexión y una expresión material de construcción sobre el conjunto de campos de definiciones y expresiones socio-culturales para el desarrollo de un proyecto arquitectural.
B5. desarrollar la capacidad de el concepto y construcción de dispositivo urbano a modo de una construcción de herramienta proyectual contemporánea sobre la condición arquitectónica actual.
B6. reconocer las lógicas proyectuales modernas y contemporáneas enmarcadas sobre los instrumentos representacionales socio-culturales y que dibujan la noción de cultura de proyecto – tanto dentro como entre la ciudad - cuyo desarrollo involucra la dimensión de construccion de pensamiento.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL APRENDIZAJE
B.1 Clasificar las expresiones materiales, conceptuales y simbolicas de las ideas sobre cultura urbana y sus discursos metodológicos sobre la disciplina arquitectónica.
B.2 Entender e Interpretar los desplazamientos temáticos conceptuales que los discursos proyectuales sobre teoria urbana y cultura urbana materializan sobre el trabajo critico socio-espacial.
B.3 Comprender los diferentes campos teóricos que a través de la cultura urbana han residido y configurado simbólicamente y materialmente hata hoy.
C. METODOLOGIA:
El curso tiene tres plataformas operativas:
1. La primera plataforma corresponde a las clases expositivas y los textos determinados para cada sesión, en donde se desarrollan los contenidos del Curso. El objetivo de esta primera plataforma es cruzar el desarrollo de las clases lectivas junto con los textos de la bibliografía como documentos afines, para construir un framework de trabajo específico – este consiste en un estudio conceptual y material del proceso de construcción socio-espacial que se instala en la idea de comunidad registrable en tipologias y morfologias tanto de inmuebles como de desarrollo urbano de la ciudad de Valparaíso que a su vez, se vuelca sobre la idea de imaginarios socio-urbanos a modo de proceso y reconocimiento de la lógica urbana de la ciudad de Valparaíso - que finalmente se investigara, estudiara en el semestre de manera grupal e individual.
2. La segunda plataforma corresponde al trabajo teórico – práctico sobre las lógicas y operaciones proyectuales que se plasman sobre la ciudad de Valparaíso bajo el estudio conceptual y material del proceso de construcción socio-espacial que se instala en la idea de comunidad registrable en tipologias y morfologias tanto de inmuebles como de desarrollo urbano de la ciudad de Valparaíso. Este trabajo tiene el nombre de COMO VIVIMOS JUNTOS. Modelos Arquitecturales de Producción Urbana, Realidad, experiencia y representación cotidiana. El trabajo contempla sesiones de campo sobre el framework de trabajo específico que los estudiantes tendrán que investigar como también un desarrollo grafico que permita desglosar conceptual y materialmente las tres áreas de estudio: ESPACIO / IMAGINARIO / LUGAR. El propósito de la investigación es develar la base operativa del desarrollo de crecimiento, mutación y transformación de la cultura urbana sobre la comunidad y la capacidad de organización socio-espacial, donde básicamente no aparece una lógica formal sino un valor interpretativo del sujeto y la vida cotidiana como un factor operativo en el proceso arquitectural del paisaje social de Valparaíso como tectónico a la vez.
3. La tercera plataforma corresponde a partir de la construcción de un BLOG desde donde se configurara el debate y discusión de los temas a partir de un Archivo ABIERTO tematizado por las Unidades de Estudio que complemente los recursos bibliográficos.
D. TIPOS DE EVALUACIÓN
descripción Peso (en %) a. Entrega PAPER 20%
b. Entrega MAPU / HIPOTESIS 15% c. Entrega MAPU / DESARROLLO 25% d. Entrega MAPU / CONCLUSION 1. Pre-Entrega 2. Contenido 3. Montaje 30% 20% 30% 50% e. Correcciones 10%
TOTAL 100% / Valor Nota SEMESTRAL (70% SEMESTRAL)
EXAMEN 30% _ Valor Nota SEMESTRAL
E. REGLAMENTO DE LA ASIGNATURA
Asistencia mínima 70%Atrasos en entregas de trabajos Se acepta el trabajo atrasado solo una semana posterior al atraso con certificado medico.
Inasistencia a pruebas o examen Se acepta la inasistencia – prueba o examen - solo una semana posterior al atraso con certificado medico.
Remediales de trabajos (ponderación) Solo se producirán trabajos remediales, si el estudiante se acerca y explica de manera concreta el problema o situación particular por no haber asistido o entregado el trabajo. Se acepta – una vez conversado con el equipo docente - solo una semana después con certificado medico.
Eximición a examen No hay eximición de examen.
Certificados médicos u otros Se aceptan en relación a inasistencias a pruebas o trabajos con previa presentación a la secretaria de estudios de la escuela de arquitectura.
Otros
F. PROGRAMACIÓN
Marzo
22 martes
INTRODUCCIONPresentación del curso Ciudad Moderna y Contemporanea y las unidades de trabajo sobre la Produccion del Espacio y las Especies de Cultura Urbana que se configuracion en trono ala idea y nocion de ciudad. Además se explicaran las dinámicas del trabajo GRUPAL / CULTURA URBANA. Junto con esto se presentara el desarrollo de los papers en relación al curso C.M.C.
que cumplirán una función de CONSTRUCCION TEORICA entre los textos determinados por clase y la materia de cada sesión junto con el trabajo práctico.
Se presentaran al curso y entregaran vía EMAIL, los siguientes documentos: PROGRAMA (vía correo email)
CALENDARIO (vía correo email) PAPERS (vía correo email)
CULTURA URBANA (vía correo email)
Formatos CULTURA URBANA (vía correo email)
29 martes
Presentación PRODUCCION DEL ESPACIO / CONTEXTO CASOS DE ESTUDIO
Discusion Conceptual
Abril
05
martes
Presentación PRODUCCION DEL ESPACIO / CONTEXTO CASOS DE ESTUDIO
Discusion Conceptual
12 martes
UNIDAD I: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Maquinismo – Revolución en los transportes - Problemas sociales - Migraciones campo-ciudad - Explosión demográfica - Expansión urbana – Leyes sociales
19 martes
UNIDAD I: PENSADORES, UTOPISTAS Y UTOPÍAS
Malthus - Engels - Marx – Locke – Smith - León XIII - Keynes
26 martes
Entrega caso de estudio – PRODUCCION DEL ESPACIO / CULTURA URBANA Presentación grupal NOTACION DEL INTÉRPRETE / ELEMENTOS
Mayo
03 martes
UNIDAD II: BÚSQUEDA DE LA CIUDAD IDEAL
Owen – Fourier – Sitte – Garnier – Soria y Mata – Howard Entrega FICHAS_UNIDAD I
10 martes
MODELOS URBANOS DE SS. XVIII Y XIX
Washington de L’Enfant - Suburbios norteamericanos de Elliot – Paris de Haussmann – Ensanches españoles - Greenbelts - Garden city – Ringstrasse – Movimiento City Beautiful
17 martes
Corrección del caso ESTUDIO ACTO - PROGRAMA
24 martes
UNIDAD III: PROPUESTAS CONTEMPORÁNEAS: CONCEPTOS Y CASOS
El medio ambiente y la ordenación territorial – La Renovación Urbana - La Planificación Estratégica
Renovación de bordes de mar en EE.UU. - Plan Mitterrand, París – Postdamer Platz, Berlín – Docklands, Londres - 22@, Barcelona – Puerto Madero, Buenos Aires
Entrega FICHAS_UNIDAD II
31 martes
MODELOS URBANOS DEL S. XX
Broadacre City - Ville Radiuse y Plan Voisin – CIAM – nuevas ciudades (Canberra, Brasilia, Chandigarh, Islamabad) – Villes Nouvelles - Simposio de Delos de la Sociedad Mundial Ekística.
Junio
07 martes
Entrega caso de estudio - PRODUCCION DEL ESPACIO / CULTURA URBANA
Entrega FICHAS_UNIDAD III
14 martes
Entrega caso de estudio - PRODUCCION DEL ESPACIO / CULTURA URBANA (CALIFICADA)
21 martes
MONTAJE Entrega FINAL
PRODUCCION DEL ESPACIO / CULTURA URBANA (CALIFICADA)
G. DETALLE DE COLUMNA REQUERIMIENTOS
- Las ausencias de estudiantes al curso serán justificadas con certificado medico fotocopiado. El certificado será presentado al mismo tiempo a la dirección UNAB para consignar la ausencia del estudiante a clases. Se sugiere que la fotocopia del certificado este timbrado y firmado por la persona responsable de la dirección escuela de arquitectura UNAB que reciba el certificado medico.
- Los papers no podrán entregarse fuera de la fecha señalada en el calendario del curso, a no ser justificada por una ausencia del estudiante con certificado medico. Si existe esta justificación el día de entrega del paper atrasado será la semana siguiente.
- Sobre las entregas NOTACION DEL INTÉRPRETE estas son inamovibles y los formatos de entrega están determinados en el documento NOTACION DEL INTÉRPRETE.
- Ante cualquiera suspensión de clases habrá una decisión en conjunto entre el cuerpo académico y los estudiantes para la recuperación de clases suspendidas o alguna determinación acorde con la carga académica perdida.
- No hay eximición de examen para este curso.
- El porcentaje de asistencia minima será de 70%. El NO cumplimiento de esta determinación inmediatamente inhabilita al estudiante a presentarse al EXAMEN FINAL. La asistencia será controlada al inicio de cada clase.
H. BIBLIOGRAFÍA.-
LE CORBUSIER Principios de urbanismo. La Carta de Atenas, Barcelona, Editorial Ariel, Barcelona, 1971.
RAMÓN, FernandoLa Ideología Urbanística, Alberto Corazón Editor, Madrid, 1974.
BENEVOLO, Leonardo Orígenes del urbanismo moderno, Celeste Ediciones, Madrid, 1992. ROSSI, Aldo La Arquitectura de la Ciudad,Editorial Gustavo Gili, 1982.
MITCHELL, William E-topía: “Vida urbana, Jim: pero no la que nosotros conocemos”, Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 2001.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
KOPP, Anatole Arquitectura y Urbanismo soviético de los años veinte, Editorial Lumen, Barcelona, 1974.
LEFEBVRE, HenriEl Derecho a la Ciudad, Ediciones Península, Barcelona, 1973.
CHOAY, FrançoiseEl urbanismo. Utopías y realidades, Editorial Lumen, Barcelona, 1970. HALL, Peter Las ciudades del mañana. Historia del urbanismo en el siglo XX, Ediciones del Serbal, Barcelona, 1996.
AYMONINO, CarloEl Significado de las Ciudades. Editorial Blume, Madrid, 1981. MOHOLY NAGY, Sibil Urbanismo y Sociedad, Editorial Blume, Barcelona, 1970. SASSEN, SaskiaLa ciudad global, EUDEBA, Buenos Aires, 1992.
SITTE, CamiloConstrucción Artística de Ciudades, Editorial Gustavo Gili, Barcelona, 1980. WAISMAN, Marina La estructura histórica del entorno, Ediciones Nueva Visión, Buenos Aires, 1972.
ROSENAU, HelenLa ciudad ideal, Alianza Editorial, Madrid, 1986.
