Acuerdo No. 029 del C.S.U. del 22 de febrero del 2003

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UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES NOMBRE DEL

PROGRAMA ECONOMÍA

Modalidad Duración

Presencial Semi-presencial Distancia Virtual 10 Sem. Título Obtenido o

a Obtener ECONOMISTA

Acuerdo Interno de Creación Registro Calificado Nº Intensidad Horaria _Total Total Créditos del _Programa

Acuerdo No. 029 del

C.S.U. del 22 de

febrero del 2003

12124330000545181

2300

3552 164

Semestre Nº 4 Nombre de la Asignatura Código

CALCULO MULTIVARIABLE 320218

Objetivo General

Proporcionar a los estudiantes las bases del cálculo diferencial e integral en varias variables de tal manera que le permita desenvolverse con éxito en contextos en donde esta herramienta matemática favorece la interpretación, resolución y formulación de situaciones problemas de interés científico.

Intensidad Horaria Semanal 3 Nº de Créditos 3

Contenido Teoría

H.S.

Práctica

H.S Total

UNIDAD 1. Geometría del espacio 9.6 9.6

UNIDAD 2. Funciones vectoriales 9.6 9.6

UNIDAD 3. Càlculo diferencial en campos escalares 9.6 9.6

UNIDAD 4.Integrales Múltiples 9.6 9.6

UNIDAD 5. Càlculo Vectorial 9.6 9.6

Total I.H. Semestre 38.4 9.6 48

(2)

STEWART, James. Calculo multivariable. Cuarta Edicion. Thomson-Learning.1999. MARSDEN, J; TROMBA., Cálculo vectorial, cuarta edición, Addison Wesley, 1988. • TOMAS, G. FINNEY, R., Cálculo con geometría analítica, Vol 2. Addison Wesley, 1987.

• LEITHOLD, L., El cálculo con geometría analítica, Harla,Mexico, 1973. • APOSTOL, T., Calculus, Vol 1 y 2, Editorial Reverte, segunda ediciòn, 1988. • HSU, HWEI., Vectors anlysis, Fondo Educativo Interamericano, 1969. • LANG; S., Càlculo 2, Fondo Educativo Interamericano, 1973

FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES NOMBRE DEL

Acuerdo Interno de

Creación Registro Calificado Nº

Intensidad Horaria Total

Total Créditos del Programa

Acuerdo No. 029 del C.S.U. del 22 de febrero

del 2003 1212433000054518123

00 7872 163

Semestre Nº 4

Nombre de la Asignatura Código

ECONOMÍA COLOMBIANA 320222

Construir un escenario académico, al interior del cual

converjan la teoría económica y la realidad socio económica

del país, como condición para que el futuro profesional de la

economía, con visión interdisciplinaria y holística, conozca,

entienda y analice críticamente el sistema económico

colombiano,

su

modelo

de

desarrollo

implícito,

su

estructuración sectorial, sus problemas, sus potencialidades y

sus ventajas comparativas.

H.S.

Práctica

(3)

UNIDAD 1.

Aplicación de la teoría económica, Producción e

ingresos, indicadores macroeconómicos en la realidad

económica Colombiana.

4 4

UNIDAD 2.

El crecimiento económico: La oferta, capital

físico, mano de obra e infraestructura y los determinantes del

crecimiento económico.

6 6

UNIDAD 3.

El Mercado de Trabajo: La oferta

laboral,

la

demanda

de

trabajo,

salarios,

desempleo, subempleo, informalidad, regulación

laboral.

8 8

UNIDAD 4.

Análisis de coyuntura: comportamiento del

crecimiento global y sectorial de la economía Colombiana y

de los principales indicadores: Tasa de crecimiento, tasa de

ahorro, tasa de inversión, tasa de desempleo, tasa de cambio,

tasa de inflación, balanza comercial, etc.

8 8

UNIDAD 5.

El sector primario, secundario y

terciario. Estructura, funcionamiento y econometría

de las actividades económicas

10 10

UNIDAD 6.

La política económica nacional y los Planes de

Desarrollo Nacional y Regionales

6 6

UNIDAD 7.

Sector externo, Los procesos de integración

económica, la internacionalización y la globalización de la

economía.

6 6

Total I.H. Semestre 48 48

Referencia Bibliográfica

CARDENAS, Mauricio. 2006. Introducción a la Economía Colombiana. Ed. Alfaomega.

SAMUELSON, Paul. Curso de Economía Moderna. Ed. Aguilar. Madrid. Varias Ediciones.

MOCHON, Francisco. 2002 Principios de Economía. Ed. McGrawHill. Madrid.

ARANGO, Gilberto. 2003. Estructura Económica Colombiana. Ed. McGrawHill. Interamericana.

Bogotá. Novena Edición

MONTENEGRO, Armando/RIVAS, Rafael. 2005.Las piezas del rompecabezas. Ed. Aguilar/Taurus.

Bogotá.

.

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Acuerdo No. 029 del C.S.U. del 22 de febrero

del 2003 1212433000054518123

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Semestre Nº 4 Nombre de la Asignatura Código

ESTADÍSTICA II 320219

Establecer las diferencias entre muestras y poblaciones con el fin de hacer inferencias de parámetros específicos como la media, la varianza, proporción, etc. y diferencias de estos cuando se comparan mas o poblaciones.

Contenido Teoría

H.S.

Práctica

H.S Total

UNIDAD 1. Pruebas de Hipótesis 8 8

UNIDAD 2. Inferencia acerca de la varianza 6 6

UNIDAD 3. Análisis de la varianza 9 9

UNIDAD 4. Análisis de regresión múltiple 12 12

UNIDAD 5. Números índices 7 7

UNIDAD 6 Series de tiempo. 6 6

(5)

 MONTGOMERT, C, Douglas, Probabilidad y estadística aplicadas a la ingeniería, Editorial MC. GRAW HILL, 1 Edición, julio de 1998.

 MURRAY, R, Spiegel. Probabilidad y Estadística. Editorial MC. GRAW HILL, 1 Edición, julio de 1997.

 LICON L. CHAO, Estadística Para las ciencias administrativas Editorial MC. GRAW HILL, 1 tercera Edición, de 1996.

 BENCARDINO MARTÍNEZ CIRO, Estadística Y muestreo, editorial ECOE, octava edición, 1998.

 ALVARO PEREZ MÉNDEZ, Estadística descriptiva , Modulo auto formativo.

 HERNÁN BEJARANO BARRERA, Estadística descriptiva, Modulo para Universidad abierta y a distancia.

 LEVIN RICHARD, RUBIN DAVID . Estadística para administradores, sexta edición. Prentice Hall Hispanoamericana. S.A.

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a Obtener ECONOMÍSTA

Acuerdo No. 029 del C.S.U. del 22 de febrero del 2003

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00 7872 164

Semestre Nº 2

Nombre de la Asignatura Código

MACROECONOMÍA 1 320221

Introducir al estudiante en los conceptos básicos de la

macroeconomía, de tal forma que esté en capacidad de acercarse a la

cabal comprensión del crecimiento y las fluctuaciones de la

economía de un país.

H.S.

Práctica

H.S Total

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA 3 3

UNIDAD 2. EL MERCADO DE BIENES 9 9

UNIDAD 3. LOS MERCADOS FINANCIEROS 6 6

UNIDAD 4. LOS MERCADOS DE BIENES Y

FINANCIEROS: EL MODELO IS-LM 9 9

(7)

UNIDAD 7. ANÁLISIS CONJUNTO DE TODOS LOS

MERCADOS: EL MODELO OA-DA 6 6

LARRAIN B. Felipe y SACHS D. Jeffrey, “Macroeconomía en la economía global” Segunda edición,

Pearson - Prentice hall. 2002

DORNBUSCH, FISCHER y STARTZ.

Macroeconomía.

8ª edición. McGraw-Hill.

2001.

SAMUELSON y NORDHAUS. Economía, 17ª edición. McGraw Hill. 2004.

Acuerdo No. 029 del C.S.U. del 22 de febrero del 2003

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00 3552 163

Semestre Nº 4 Nombre de la Asignatura Código

(8)

El objetivo del curso es el estudio de modelo de equilibrio

general, algunas de las condiciones que impiden que los

mercados produzcan y distribuyan los bienes en forma

eficiente ( con otras palabras: ciertos modelos secundarios o

periféricos desarrollados por los neoclásicos para estudiar

equilibrios de precios en circunstancias múltiples) y algunas de

las regulaciones o instituciones ideadas por los individuos o el

Estado para aproximar el mundo real imperfecto e ineficiente

a la eficiencia económica demostrada en el modelo de

mercados perfectos.

H.S.

Práctica

H.S Total UNIDAD 1.

La elección en condiciones de incertidumbre.

8 8 UNIDAD 2.

El bienestar y la teoría de la elección publica

8 8

UNIDAD 3. Las externalidades 10 10

UNIDAD 4. Los bienes públicos 8 8

UNIDAD 5.

Los mercados con información

asimétrica

10 10

UNIDAD 6. Equilibrio general y parcial. 10 10

UNIDAD 7. La teoría de juegos y decisiones estratégicas. 10 10

• Pindyck, Robert Y Rubinfeld, Daniel. 2009 Microeconomía. Séptima edición. Pearson Prentice Hall Iberia. Madrid

• Walter, Nicholson. 2001. Microeconomía Intermedia y sus aplicaciones. Octava edición. McGraw – Hill.

• Samuelson, Paul, A., Nordhaus, William. 2002. Microeconomía. Decimoséptima edición. Mc Graw – Hill.

• Parkin, Michael, EsquiveL, Gerardo, Y ÁVALOS, Marcos. 2006. Microeconomía. Versión para Latinoamérica. Séptima edición. Pearson. México.