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M1C014P E-C-G

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P á g i n a 1 | 59 Secretaría de Cultura

Convocatoria Pública y Abierta No. 22

El Comité Técnico de Selección de la Secretaría de Cultura con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Tercero y Séptimo Transitorios de su Reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007 y los numerales 195 al 201 del Acuerdo por el que se emiten las Disposiciones en las materias de Recursos Humanos y del Servicio Profesional de Carrera, así como el Manual Administrativo de Aplicación General en materia de Recursos Humanos y Organización y el Manual del Servicio Profesional de Carrera, publicada en el DOF el 12 de julio de 2010, última reforma del 06 de abril de 2017, emiten la siguiente:

CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA de los concursos para ocupar las siguientes plazas vacantes del Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal:

1. JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN ARTÍSTICA con las siguientes características:

Número de vacantes: 1

Nivel Administrativo: O31

Código de la Plaza:

48-100-1-M1C014P-0003922-E-C-G

Percepción ordinaria: $ 25,052.36 M.N.

Adscripción: Dirección General del Centro Nacional de las Artes

Sede: Ciudad de México

OBJETIVO GENERAL DEL PUESTO:

Planear y coordinar los programas de carácter artístico y cultural de música aprobados por la Dirección General del Centro Nacional de las Artes, organizando las actividades necesarias en el auditorio Blas Galindo, con la finalidad de ofrecer eventos de excelencia dirigidos tanto al público adulto como a jóvenes y niños, en apego los lineamientos que rigen al Centro Nacional de las Artes.

FUNCIONES:

1. Coordinar las acciones necesarias para el desarrollo de los eventos de música que se presentan en el Auditorio Blas Galindo, supervisando que se gestionen los aspectos administrativos necesarios, desarrollando la propuesta que habrá de presentarse al Consejo para la Cultura y las Artes, determinando de presupuestos y la evaluación de posibilidades reales del proyecto, con la finalidad de coadyuvar al cumplimiento de los programas sustantivos del Cenart.

2. Instrumentar mecanismos que permitan consolidar y supervisar los ensayos y montajes de los espectáculos, considerando todos los requerimientos de carácter técnico necesarios para la realización de los conciertos en el auditorio Blas Galindo, con la finalidad de ofrecer al público asistente eventos de alta calidad artística. 3. Supervisar el desarrollo de los eventos y/o espectáculos de acuerdo con su temporalidad (duración),

coordinando las acciones necesarias para cubrir todas las expectativas del programa, así como de uso de espacios o instalaciones, con la finalidad de asegurar una presentación de calidad.

4. Coordinar las gestiones de carácter administrativo para la presentación de las propuestas por tipo de evento, supervisando que se lleven a cabo los trámites necesarios con base en los lineamientos y procedimientos establecidos para tal efecto, con la finalidad de asegurar el registro documental de la trayectoria de los artistas que se presentan en los espectáculos, así como de los propios espectáculos que se presentan en el Auditorio Blas Galindo del Cenart.

5. Coordinar las acciones necesarias para proporcionar la información necesaria de los eventos a realizarse, a la Dirección de Difusión y Desarrollo de Públicos del Centro Nacional de las Artes, mediante programas informativos, con la finalidad de asegurar la difusión de los eventos o espectáculos.

(2)

P á g i n a 2 | 59 6. Supervisar las condiciones generales de las áreas de espectadores: vestíbulo y área de butacas, así como del

artista: camerinos y escenario de los diferentes eventos que se presentan en el Auditorio Blas Galindo, mediante recorridos e inspecciones físicas, con la finalidad de asegurar que se encuentren listas para la realización de los espectáculos.

7. Proporcionar a la Dirección de Programación Artística programas de eventos artísticos y culturales de música para su presentación en el Auditorio Blas Galindo, tomando como base toda la información de las propuestas presentadas por la propia subdirección, con la finalidad de presentar espectáculos al público en forma temática, histórica o de género: festival, ciclo, encuentro.

8. Coordinar las acciones necesarias para efectuar todo trámite administrativo necesario para el pago final de los artistas, gestionando lo conducente en forma conjunta con la Subdirecciones de Recursos Humanos y Financieros, respectivamente, con la finalidad de asegurar el pago en tiempo y forma, a los mismos.

9. Establecer en coordinación con la Dirección de Operación Escénica, los horarios de ensayos, montajes y horarios de los conciertos, mediante una comunicación permanente e implementando las acciones necesarias, con la finalidad de darle una atención oportuna y apropiada a los artistas que participan en los conciertos. 10. Coordinar la entrega de materiales de los proyectos aprobados, a través del acopio y procesamiento de la

información curricular para su distribución a la Dirección de Difusión y Desarrollo de Públicos, y a la Dirección de Operación Escénica, con la finalidad de mantener informados a cada uno de los principales involucrados. PERFIL Y REQUISITOS:

ESCOLARIDAD: Licenciatura o Profesional, Titulado.

ÁREA GENERAL CARRERA GENÉRICA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ARTES

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS HUMANIDADES

EXPERIENCIA LABORAL: Experiencia mínima de 3 años.

CAMPO DE EXPERIENCIA ÁREA DE EXPERIENCIA

CIENCIAS TECNOLÓGICAS PLANIFICACIÓN URBANA

CIENCIA POLÍTICA CIENCIAS POLÍTICAS

CIENCIA POLÍTICA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

HABILIDADES GERENCIALES: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo (nivel de dominio para ambas habilidades es de 2).

DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR: Requerido

Entre otros requisitos publicados en la convocatoria del portal de Trabajaen REGLAS DE VALORACIÓN:

ETAPA PONDERACIÓN

Exámenes de conocimientos 30

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P á g i n a 3 | 59 Temario

JEFATURA DE DEPARTAMENTO DE PLANEACION ARTISTICA CONVOCATORIA 22 Tema Planeación Artística

Subtema Planeación estratégica en las artes

Bibliografía

Planeación Estratégica en las Artes, una guía práctica; Michael M. Kaiser

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Planeación en las artes, análisis del entorno externo y planeación artística.

Página Web

Disponible en Av. Reforma 175 piso 4 Col. Cuauhtémoc, Delegación Cuauhtémoc. C.P.06500. Por medio del correo electrónico: [email protected]. y al teléfono 41550200 Ext.: 9569, 9995 y 9745 en horario de 09:00 a 15:00 hrs..

Subtema Programación de artes escénicas

Bibliografía

"PROGRAMACIÓN DE ARTES ESCÉNICAS EN CENTROS CULTURALES: HACIA UN MODELO DE PROGRAMACIÓN CURATORIAL. ESTUDIO DE CASO: CENTRO GABRIELA MISTRAL, GAM 2010 ¿ 2014¿. Tesis para optar al grado de Magíster en Gestión Cultural...

... Carolina Courbis Bascuñán, 2015. Santiago, Chile.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Definición de centro cultural, Definición de artes escénicas, Definición de Programador de un centro cultural, Características de un programador cultural

Página Web

http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/133766/programacion-de-artes-escenicas.pdf?sequence=1 Tema Información General y Reglamentación sobre el Centro Nacional de las Artes

Subtema Atribuciones de la Dirección General del Centro Nacional de las Artes

Bibliografía

Reglamento Interior de la Secretaría de Cultura, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 8 de noviembre de 2016 Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Art. 16

Página Web

http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5460041&fecha=08/11/2016 Subtema Reglamentación del Centro Nacional de las Artes

Bibliografía

Conoce mas el CENART

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Misión, Visión, Escuelas de Arte del CENART, Dirección General y Direcciones de Área que integran la estructura Orgánica del CENART; espacios de exhibición del CENART, espacios

escénicos del CENART, atribuciones de la Dirección de Programación Artística Evaluación de la Experiencia 20

Valoración del Mérito 10

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P á g i n a 4 | 59

Página Web

http://www.cenart.gob.mx/2017/02/conoce-mas-sobre-el-cenart/ Tema Los Servidores Públicos y la Administración Pública

Subtema Responsabilidades de los Servidores Públicos

Bibliografía

Ley General de Responsabilidades Administrativas, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 18 de julio de 2016. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Objetivos de la Ley, sujetos de la Ley, sanciones y faltas administrativas.

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGRA.pdf Subtema Servicio Profesional de Carrera

Bibliografía

LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIO´N PU´BLICA FEDERAL Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federacio´n el 10 de abril de 2003 TEXTO VIGENTE U´ltima reforma publicada DOF 09-01-2006

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción NATURALEZA Y OBJETO DE LA LEY, DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS SERVIDORES PU´BLICOS DEL SISTEMA, ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE SERVICIO PROFESIONAL DE

CARRERA

Página Web

https://www.gob.mx/sfp/documentos/ley-del-servicio-profesional-de-carrera-en-la-administracion-publica-federal Tema LEGISLACIÓN EN MATERIA DE CULTURA Y DERECHOS CULTURALES

Subtema Ley General de Cultura y Derechos Culturales

Bibliografía

Ley General de Cultura y Derechos Culturales publicada en el Diario Oficial de la federación el 19 de junio de 2017. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Objetivos, derechos, manifestaciones culturales; como organiza el estado los derechos culturales, Objetivos de la reunión Nacional de Cultura.

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGCDC_190617.pdf Subtema Derechos culturales

Bibliografía

Derechos Culturales, Declaración de Friburgo

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Definiciones generales, art. 2

Página Web

http://www.culturalrights.net/descargas/drets_culturals239.pdf Subtema Programa especial de Cultura y Arte 2014-2018

Bibliografía

Programa Especial de Cultura y Arte 2014-2018, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 28 de abril de 2014 Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

(5)

P á g i n a 5 | 59 Instituciones involucradas, Objetivos del PECA, Indicadores del PECA, Alineación con Metas Nacionales, Estrategias transversales.

Página Web

https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/75719/PECA-2014-2018.pdf

2. JEFE DE DEPARTAMENTO DE UNIDAD REGIONAL OAXACA, OAX. con las siguientes características:

Número de vacantes: 1

Nivel Administrativo: O11

Código de la Plaza:

48-100-1-M1C014P-0000800-E-C-C

Percepción ordinaria: $ 18,722.93 M.N.

Adscripción: Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas

Sede: Ciudad de México

OBJETIVO GENERAL DEL PUESTO:

Coordinar las acciones para la puesta en marcha del proyecto de culturas populares del área de influencia, diseñado, acordado y vinculando esfuerzos entre el Instituto de Cultura de Gobierno del Estado y la Dirección General de Culturas Populares de la Secretaría de Cultura, así como instrumentando estrategias para la generación de condiciones que permitan el desarrollo cultural propio de los grupos populares y de los pueblos indígenas; así como para impulsar el diálogo y las relaciones interculturales respetuosas y armónicas en las que se exprese toda la riqueza cultural de nuestro país, con la finalidad de contribuir al cumplimiento de los objetivos, estrategias y programas sustantivos institucionales. FUNCIONES:

1. Instrumentar estrategias que faciliten el desarrollo de procesos culturales autogestivos de los grupos populares y pueblos indígenas, mediante la transferencia de recursos y la incorporación de programas que favorezcan y apoyen el respeto a sus formas propias de organización y producción, con la finalidad de hacer efectivo el apoyo al México pluricultural.

2. Evaluar las propuestas presentadas por los creadores, promotores independientes, organizaciones culturales y comunidades, para recibir apoyo institucional, mediante la implementación de mecanismos de dictaminación plurales, transparentes, representativos de los diferentes sectores culturales y ciudadanizados, con la finalidad de asumir compromisos compartidos en la toma de decisiones y proporcionar asesoría para la elaboración, desarrollo y puesta en marcha de sus proyectos, compartiendo herramientas e instrumentos metodológicos desarrollados por la institución, con la finalidad de fortalecer sus capacidades autogestivas.

3. Implementar programas orientados a fortalecer el reconocimiento, valoración y respeto de las culturas populares, impulsando la construcción y actualización de conceptos y la generación de nuevas estrategias y modelos de trabajo, con la finalidad de coadyuvar al cumplimiento de los objetivos institucionales que establecen la instrumentación de formas renovadas de relación con los pueblos indígenas y grupos populares.

4. Proponer acciones y estrategias que contribuyan a combatir la discriminación cultural, mediante la implementación de programas que favorezcan el conocimiento y sensibilización hacia nuestra diversidad creativa, con la finalidad de propiciar un diálogo intercultural efectivo.

5. Proponer estrategias que apoyen el intercambio de experiencias entre los creadores indígenas y populares y los académicos, impulsando y promoviendo la generación de espacios y mecanismos de comunicación y creación compartida, con la finalidad de generar condiciones favorables que permitan valorar y disfrutar nuestra diversidad cultural.

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P á g i n a 6 | 59 6. Instrumentar mecanismos que permitan dar seguimiento a las estrategias institucionales definidas para la

concertación de recursos, vigilando que se cumpla con la normatividad vigente, con la finalidad de asegurar y transparentar la correcta adquisición y aplicación de los recursos.

7. Coordinar las acciones necesarias para promover espacios de interlocución con instituciones públicas y privadas, generando las condiciones para que se discuta y analice la dimensión cultural del desarrollo, con la finalidad de proponer nuevos paradigmas en la acción institucional.

8. Coordinar las acciones orientadas a impulsar la concertación de recursos interinstitucionales, presentando la visión del trabajo de culturas populares en todos los espacios posibles donde se definan proyectos que favorezcan el desarrollo integral de los grupos populares y pueblos indígenas, con la finalidad de generar condiciones de mayor equidad social y cultural.

9. Generar acciones estratégicas y sistemáticas de promoción y difusión del patrimonio cultural material e inmaterial de los pueblos indígenas y los grupos populares, a través de la utilización de los diferentes medios de comunicación masiva, con la finalidad de promover, difundir y posicionar la importancia de nuestra diversidad creativa en la sociedad nacional.

10. Promover programas de sensibilización y aprecio a la cultura propia entre la población indígena y los grupos populares, promoviendo el diálogo y el intercambio con otras culturas, con la finalidad de generar condiciones favorables para que ubiquen su justo valor.

11. Formular de manera conjunta con los grupos populares y pueblos indígenas, modelos de trabajo que les permitan reconocer y desarrollar su patrimonio cultural, recuperando conocimientos y tecnologías ancestrales y aprovechando las nuevas herramientas alternativas, con la finalidad de contribuir en la construcción de un mejor futuro, partiendo de la matriz cultural propia.

12. Programar las acciones orientadas a poner en marcha y operar los proyectos de culturas populares en el área de influencia, partiendo de un diagnóstico sociocultural y considerando la demanda de apoyo que reciben, tanto la instancia estatal como la federal, con la finalidad de generar condiciones que favorezcan y apoyen los procesos de desarrollo cultural autogestivo de los creadores indígenas y populares.

13. Coordinar las acciones orientadas a definir y organizar el trabajo de la unidad regional, siguiendo las líneas de acción que se proponen en los proyectos institucionales tanto de la instancia de cultura del estado, como de la dirección general de culturas populares, con la finalidad de coadyuvar al logro de los objetivos y metas institucionales.

14. Elaborar su programa operativo anual de las actividades que se lleven a cabo, así como entregar informes de las mismas a la dirección general de culturas populares, con el propósito de mantenerla informada de las acciones, desarrollo y seguimiento de los programas y proyectos a cargo de la unidad. elaborar su programa operativo anual de las actividades que se lleven a cabo, así como entregar informes de las mismas a la dirección general de culturas populares, con el propósito de mantenerla informada de las acciones, desarrollo y seguimiento de los programas y proyectos a cargo de la unidad.

PERFIL Y REQUISITOS:

ESCOLARIDAD: Licenciatura o Profesional, Terminado o Pasante.

ÁREA GENERAL CARRERA GENÉRICA

CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS BIOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ANTROPOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ARTES

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS EDUCACIÓN

(7)

P á g i n a 7 | 59

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS COMUNICACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS HUMANIDADES

EDUCACIÓN Y HUMANIDADES HUMANIDADES

EXPERIENCIA LABORAL: Experiencia mínima de 2 años.

CAMPO DE EXPERIENCIA ÁREA DE EXPERIENCIA

ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA CULTURAL

ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA SOCIAL

CIENCIA POLÍTICA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

HISTORIA HISTORIA GENERAL

LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA APLICADA

PEDAGOGÍA PREPARACIÓN Y EMPLEO DE

PROFESORES

SOCIOLOGÍA CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL

SOCIOLOGÍA GRUPOS SOCIALES

HABILIDADES GERENCIALES: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo (nivel de dominio para ambas habilidades es de 2).

DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR: Requerido

Entre otros requisitos publicados en la convocatoria del portal de Trabajaen REGLAS DE VALORACIÓN:

Temario

JEFE DE DEPARTAMENTO UNIDAD REGIONAL OAXACA, OAX. CONVOCATORIA 22 Tema Administración Pública Federal

Subtema Administración Pública Federal

Bibliografía

LEY ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL, Nueva Ley publicada en el DOF el 29 de diciembre de 1976, TEXTO VIGENTE, Última reforma publicada DOF 19-05-2017 Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

ETAPA PONDERACIÓN

Exámenes de conocimientos 30

Evaluación de habilidades 20

Evaluación de la Experiencia 10

Valoración del Mérito 10

(8)

P á g i n a 8 | 59 Titulo Primero.- La Administración Pública Federal. Artículos 1 al 9

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/153_150618.pdf Subtema Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos.

Bibliografía

LEY GENERAL DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS, Nueva Ley publicada en el DOF el 18/07/2016, Texto Vigente a partir del 19/07/2017. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Libro Primero: Disposiciones sustantivasTitulo Primero. Capitulo I, II y III Art 1 al 14 Titulo segundo Mecanismos de Prevención e Instrumentos de Rendición de Cuentas: Capitulo I, II y III Art. 15 al 48...

... Titulo Tercero De las Faltas Administrativas de los Servidores Públicos....Capitulo I al V, Art. 49 al 74 Titulo Cuarto Sanciones: Capitulo I al IV, Art. 75 al 89 Libro Segundo: Disposiciones Adjetivas: Titulo primero y segundo Art. 90 al 229

Página Web

https://declaranet.gob.mx/docs/LGRA.pdf Subtema Ética del Servidor Público

Bibliografía

Código de Conducta, Ética y de Prevención de Conflictos de Interés de la Secretaría de Cultura Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Todo el contenido

Página Web

https://www.cultura.gob.mx//PDF/Codigo-de-conducta-etica-y-Prevencion-de-Conflictos-de-Interes-de-la-Secretaria-de-Cultura-2016-08-24.pdf Subtema LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO

Bibliografía

LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, REGLAMENTARIA DEL APARTADO B) DEL ARTÍCULO 123 CONSTITUCIONAL Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 28 de diciembre de 1963...

... TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 02-04-20

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Titulo Segundo.- Derechos y Obligaciones de los Trabajadores. Capítulo I Artículo 12 al 16 Titulo Cuarto.- De la Organización Colectiva de los Trabajadores. Capítulo I Artículo 67 al 71 y Artículo 77

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/111_220618.pdf Subtema SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA

Bibliografía

LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

FEDERAL Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 10 de abril de 2003 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 09-01-2006

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Documento completo

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/260.pdf Tema Desarrollo y Diversidad Cultural

(9)

P á g i n a 9 | 59 Subtema Cultura y procesos Globales

Bibliografía

Arizpe Schlosser Lourdes, Retos culturales de México frente a la Globalización. Miguel Angel Porrúa. México 2006. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción 1) 19-21 2) 55-70 3)201-224 5)249-270 6)271-284

Página Web

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Desarrollo y Diversidad Cultural

Subtema Desarrollo y Cultura

Bibliografía

1)BONFIL Batalla, Guillermo. Pensar Nuestra Cultura. Alianza Editorial, 1991. En Antología sobre cultura popular e indígena I. Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 117-123

Página Web

https://laresolana.files.wordpress.com/2014/09/7-2-bonfil-pluralismo-cultural.pdf Subtema Diversidad Cultural y Desarrollo

Bibliografía

2)LOURDES ARIZPE. ¿Patrimonio Cultural Intangible: diversidad y coherencia¿. En Culturas en Movimiento. Interactividad Cultural y Procesos Globales. H. Cámara de Diputados. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 295-303

Página Web

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Patrimonio Cultural Inmaterial

Subtema El Patrimonio Cultural y su salvaguarda

Bibliografía

1) Glosario sobre patrimonio cultural inmaterial. Elaborado por la UNESCO y editado por la Dirección Científica de Wim Van Zanten, agosto del 2002. En Antología sobre cultura popular e indígena I...

...Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004. 2) LOURDES ARIZPE. ¿Patrimonio Cultural Intangible: desarrollo con alma. En Culturas en Movimiento. Interactividad Cultural y Procesos Globales. H. Cámara de Diputados. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp.145-150

2) pp. 305-313

Página Web

https://goo.gl/VuB67Y

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Cultura Popular

Subtema Características, campos de la cultura popular

(10)

P á g i n a 10 | 59 1) KROTZ, Esteban. ¿Cinco ideas falsas sobre la cultura. Ponencia publicada en la Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán, Vol. 9, octubre-diciembre de 1994, Núm. 191. En Antología

sobre cultura popular e indígena I...

... Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp. 13-19.

Página Web

http://sic.cultura.gob.mx/documentos/853.pdf Tema Culturas Populares

Subtema Las Culturas Populares

Bibliografía

1) GARCIA Canclini, Néstor. ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de lo popular? En Antología sobre cultura popular e indígena I. Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp. 153-165

Página Web

http://perio.unlp.edu.ar/catedras/system/files/garcia_canclini_-_de_que_estamos_hablando_cuando_hablamos_de_lo_popular.pdf Tema Promoción Cultural

Subtema La promoción y difusión cultural

Bibliografía

COLOMBRES, Adolfo, ¿El promotor cultural y sus funciones Elementos para la promoción cultural, INI 2000, México, Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 7- 28

Página Web

http://books.google.com.mx/books?id=KnZiX9a7gMgC&pg=PA7&source=gbs_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=false Tema Políticas Culturales

Subtema Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018

Bibliografía

Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, México con Educación de Calidad.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 57-67 y 123-129

Página Web

http://pnd.gob.mx/wp-content/uploads/2013/05/PND.pdf Subtema Programa Especial de Cultura y Arte 2013-2018

Bibliografía

Programa Especial de Cultura y Arte 2013-2018 Díario Oficial de la Federación, 28 de abril de 2014. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

De la 51 a la 57

Página Web

(11)

P á g i n a 11 | 59 3. JEFE DE DEPARTAMENTO DE UNIDAD REGIONAL JALAPA, VER. con las siguientes características:

Número de vacantes: 1

Nivel Administrativo: O11

Código de la Plaza:

48-100-1-M1C014P-0000956-E-C-C

Percepción ordinaria: $ 18,722.93 M.N.

Adscripción: Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas

Sede: Ciudad de México

OBJETIVO GENERAL DEL PUESTO:

Coordinar las acciones para la puesta en marcha del proyecto de culturas populares del área de influencia, diseñado, acordado y vinculando esfuerzos entre el Instituto de Cultura de Gobierno del estado y la Dirección General de Culturas Populares de la Secretaría de Cultura; así como instrumentando estrategias para la generación de condiciones que permitan el desarrollo cultural propio de los grupos populares y de los pueblos indígenas; así como para impulsar el diálogo y las relaciones interculturales respetuosas y armónicas en las que se exprese toda la riqueza cultural de nuestro país, con la finalidad de contribuir al cumplimiento de los objetivos, estrategias y programas sustantivos institucionales. FUNCIONES:

1. Programar las acciones orientadas a poner en marcha y operar los proyectos de culturas populares en el área de influencia, partiendo de un diagnóstico sociocultural y considerando la demanda de apoyo que reciben, tanto la instancia estatal como la federal, con la finalidad de generar condiciones que favorezcan y apoyen los procesos de desarrollo cultural autogestivo de los creadores indígenas y populares.

2. Elaborar su programa operativo anual de las actividades que se lleven a cabo, así como entregar informes de las mismas a la Dirección General de Culturas Populares, con el propósito de mantenerla informada de las acciones, desarrollo y seguimiento de los programas y proyectos a cargo de la unidad.

3. Coordinar las acciones orientadas a definir y organizar el trabajo de la unidad regional, siguiendo las líneas de acción que se proponen en los proyectos institucionales tanto de la instancia de cultura del estado, como de la dirección general de culturas populares, con la finalidad de coadyuvar al logro de los objetivos y metas institucionales.

4. instrumentar estrategias que faciliten el desarrollo de procesos culturales autogestivos de los grupos populares y pueblos indígenas, mediante la transferencia de recursos y la incorporación de programas que favorezcan y apoyen el respeto a sus formas propias de organización y producción, con la finalidad de hacer efectivo el apoyo al México pluricultural.

5. Evaluar las propuestas presentadas por los creadores, promotores independientes, organizaciones culturales y comunidades, para recibir apoyo institucional, mediante la implementación de mecanismos de dictaminación plurales, transparentes, representativos de los diferentes sectores culturales y ciudadanos, con la finalidad de asumir compromisos compartidos en la toma de decisiones, evaluar las propuestas presentadas por los creadores, promotores independientes, organizaciones culturales y comunidades, para recibir apoyo institucional, mediante la implementación de mecanismos de dictaminación plurales, transparentes, representativos de los diferentes sectores culturales y ciudadanos, con la finalidad de asumir compromisos compartidos en la toma de decisiones y proporcionar asesoría para la elaboración, desarrollo y puesta en marcha de sus proyectos, compartiendo herramientas e instrumentos metodológicos desarrollados por la institución, con la finalidad de fortalecer sus capacidades autogestivas.

6. Implementar programas orientados a fortalecer el reconocimiento, valoración y respeto de las culturas populares e indígenas, impulsando la construcción y actualización de conceptos y la generación de nuevas estrategias y modelos de trabajo, con la finalidad de coadyuvar al cumplimiento de los objetivos institucionales que establecen la instrumentación de formas renovadas de relación con los pueblos indígenas y grupos populares.

(12)

P á g i n a 12 | 59 7. Proponer acciones y estrategias que contribuyan a combatir la discriminación cultural, mediante la

implementación de programas que favorezcan el conocimiento y sensibilización hacia nuestra diversidad creativa, con la finalidad de propiciar un diálogo intercultural efectivo.

8. Proponer estrategias que apoyen el intercambio de experiencias entre los creadores indígenas y populares y los académicos, impulsando y promoviendo la generación de espacios y mecanismos de comunicación y creación compartida, con la finalidad de generar condiciones favorables que permitan valorar y disfrutar nuestra diversidad cultural.

9. Coordinar las acciones orientadas a impulsar la concertación de recursos interinstitucionales, presentando la visión del trabajo de culturas populares en todos los espacios posibles donde se definan proyectos que favorezcan el desarrollo integral de los grupos populares y pueblos indígenas, con la finalidad de generar condiciones de mayor equidad social y cultural.

10. Instrumentar mecanismos que permitan dar seguimiento a las estrategias institucionales definidas para la concertación de recursos, vigilando que se cumpla con la normatividad vigente, con la finalidad de asegurar y transparentar la correcta adquisición y aplicación de los recursos.

11. Coordinar las acciones necesarias para promover espacios de interlocución con instituciones públicas y privadas, generando las condiciones para que se discuta y analice la dimensión cultural del desarrollo, con la finalidad de proponer nuevos paradigmas en la acción institucional.

12. Generar acciones estratégicas y sistemáticas de promoción y difusión del patrimonio cultural material e inmaterial de los pueblos indígenas y los grupos populares, a través de la utilización de los diferentes medios de comunicación masiva, con la finalidad de promover, difundir y posicionar la importancia de nuestra diversidad creativa en la sociedad nacional.

13. Promover programas de sensibilización y aprecio a la cultura propia entre la población indígena y los grupos populares, promoviendo el diálogo y el intercambio con otras culturas, con la finalidad de generar condiciones favorables para que ubiquen su justo valor.

14. Formular de manera conjunta con los grupos populares y pueblos indígenas, modelos de trabajo que les permitan reconocer y desarrollar su patrimonio cultural, recuperando conocimientos y tecnologías ancestrales y aprovechando las nuevas herramientas alternativas, con la finalidad de contribuir en la construcción de un mejor futuro, partiendo de la matriz cultural propia.

PERFIL Y REQUISITOS:

ESCOLARIDAD: Licenciatura o Profesional, Terminado o Pasante.

ÁREA GENERAL CARRERA GENÉRICA

CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS BIOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ARTES

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS EDUCACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS COMUNICACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS HUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ANTROPOLOGÍA

(13)

P á g i n a 13 | 59

CAMPO DE EXPERIENCIA ÁREA DE EXPERIENCIA

ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA CULTURAL

ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA SOCIAL

HISTORIA HISTORIA GENERAL

LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA APLICADA

PEDAGOGÍA PREPARACIÓN Y EMPLEO DE

PROFESORES

CIENCIA POLÍTICA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

SOCIOLOGÍA CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL

SOCIOLOGÍA GRUPOS SOCIALES

HABILIDADES GERENCIALES: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo (nivel de dominio para ambas habilidades es de 2).

DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR: Requerido

Entre otros requisitos publicados en la convocatoria del portal de Trabajaen. REGLAS DE VALORACIÓN:

Temario

JEFE DE DEPARTAMENTO UNIDAD REGIONAL DE JALAPA, VER. CONVOCATORIA 22 Tema Administración Pública Federal

Subtema Administración Pública Federal

Bibliografía

LEY ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL, Nueva Ley publicada en el DOF el 29 de diciembre de 1976, TEXTO VIGENTE, Última reforma publicada DOF 19-05-2017 Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Titulo Primero.- La Administración Pública Federal. Artículos 1 al 9

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/153_150618.pdf Subtema Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos.

Bibliografía

LEY GENERAL DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS, Nueva Ley publicada en el DOF el 18/07/2016, Texto Vigente a partir del 19/07/2017.

ETAPA PONDERACIÓN

Exámenes de conocimientos 30

Evaluación de habilidades 20

Evaluación de la Experiencia 10

Valoración del Mérito 10

(14)

P á g i n a 14 | 59 Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Libro Primero: Disposiciones sustantivasTitulo Primero. Capitulo I, II y III Art 1 al 14 Titulo segundo Mecanismos de Prevención e Instrumentos de Rendición de Cuentas: Capitulo I, II y III Art. 15 al 48...

... Titulo Tercero De las Faltas Administrativas de los Servidores Públicos....Capitulo I al V, Art. 49 al 74 Titulo Cuarto Sanciones: Capitulo I al IV, Art. 75 al 89 Libro Segundo: Disposiciones Adjetivas: Titulo primero y segundo Art. 90 al 229

Página Web

https://declaranet.gob.mx/docs/LGRA.pdf Subtema Ética del Servidor Público

Bibliografía

Código de Conducta, Ética y de Prevención de Conflictos de Interés de la Secretaría de Cultura Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Todo el contenido

Página Web

https://www.cultura.gob.mx//PDF/Codigo-de-conducta-etica-y-Prevencion-de-Conflictos-de-Interes-de-la-Secretaria-de-Cultura-2016-08-24.pdf Subtema LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO

Bibliografía

LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, REGLAMENTARIA DEL APARTADO B) DEL ARTÍCULO 123 CONSTITUCIONAL Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 28 de diciembre de 1963...

... TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 02-04-20

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Titulo Segundo.- Derechos y Obligaciones de los Trabajadores. Capítulo I Artículo 12 al 16 Titulo Cuarto.- De la Organización Colectiva de los Trabajadores. Capítulo I Artículo 67 al 71 y Artículo 77

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/111_220618.pdf Subtema SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA

Bibliografía

"LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 10 de abril de 2003 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 09-01-2006

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Documento completo

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/260.pdf Tema Desarrollo y Diversidad Cultural

Subtema Cultura y procesos Globales

Bibliografía

Arizpe Schlosser Lourdes, Retos culturales de México frente a la Globalización. Miguel Angel Porrúa. México 2006. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción 1) 19-21 2) 55-70 3)201-224 4)225-245 5)249-270 6)271-284

(15)

P á g i n a 15 | 59

Página Web

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Desarrollo y Diversidad Cultural

Subtema Desarrollo y Cultura

Bibliografía

1)BONFIL Batalla, Guillermo. Pensar Nuestra Cultura. Alianza Editorial, 1991. En Antología sobre cultura popular e indígena I. Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 117-123

Página Web

https://laresolana.files.wordpress.com/2014/09/7-2-bonfil-pluralismo-cultural.pdf Subtema Diversidad Cultural y Desarrollo

Bibliografía

2)LOURDES ARIZPE. ¿Patrimonio Cultural Intangible: diversidad y coherencia¿. En Culturas en Movimiento. Interactividad Cultural y Procesos Globales. H. Cámara de Diputados. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 295-303

Página Web

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Patrimonio Cultural Inmaterial

Subtema El Patrimonio Cultural y su salvaguarda

Bibliografía

"1) Glosario sobre patrimonio cultural inmaterial. Elaborado por la UNESCO y editado por la Dirección Científica de Wim Van Zanten, agosto del 2002. En Antología sobre cultura popular e indígena I...

... Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004. 2) LOURDES ARIZPE. Patrimonio Cultural Intangible: desarrollo con alma. En Culturas en Movimiento. Interactividad Cultural y Procesos Globales. H. Cámara de Diputados. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp.145-150

2) pp. 305-313

Página Web

https://goo.gl/VuB67Y

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Cultura Popular

Subtema Características, campos de la cultura popular

Bibliografía

"1) KROTZ, Esteban. Cinco ideas falsas sobre la cultura. Ponencia publicada en la Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán, Vol. 9, octubre-diciembre de 1994, Núm. 191. En Antología sobre cultura popular e indígena I...

... Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp. 13-19.

(16)

P á g i n a 16 | 59 http://sic.cultura.gob.mx/documentos/853.pdf

Tema Culturas Populares

Subtema Las Culturas Populares

Bibliografía

1) GARCIA Canclini, Néstor. ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de lo popular? En Antología sobre cultura popular e indígena I. Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp. 153-165

Página Web

http://perio.unlp.edu.ar/catedras/system/files/garcia_canclini_-_de_que_estamos_hablando_cuando_hablamos_de_lo_popular.pdf Tema Promoción Cultural

Subtema La promoción y difusión cultural

Bibliografía

COLOMBRES, Adolfo, ¿El promotor cultural y sus funciones Elementos para la promoción cultural, INI 2000, México, Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 7- 28

Página Web

http://books.google.com.mx/books?id=KnZiX9a7gMgC&pg=PA7&source=gbs_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=false Tema Políticas Culturales

Subtema Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018

Bibliografía

Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, México con Educación de Calidad.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 57-67 y 123-129

Página Web

http://pnd.gob.mx/wp-content/uploads/2013/05/PND.pdf Subtema Programa Especial de Cultura y Arte 2013-2018

Bibliografía

Programa Especial de Cultura y Arte 2013-2018 Diario Oficial de la Federación, 28 de abril de 2014. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

De la 51 a la 57

Página Web

www.conaculta.gob.mx/PDF/PECA_DOF_2014-2018.pd

4. JEFE DE DEPARTAMENTO DE UNIDAD REGIONAL DE PUEBLA, PUE. con las siguientes características:

Número de vacantes: 1

Nivel Administrativo: O11

Código de la Plaza:

48-100-1-M1C014P-0000806-E-C-C

Percepción ordinaria: $ 18,722.93

(17)

P á g i n a 17 | 59 Adscripción: Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas

Sede: Ciudad de México

OBJETIVO GENERAL DEL PUESTO:

Coordinar las acciones para la puesta en marcha del proyecto de culturas populares del área de influencia, diseñado, acordado y vinculando esfuerzos entre el Instituto de Cultura de Gobierno del Estado y la Dirección General de Culturas Populares de la Secretaría de Cultura, así como instrumentando estrategias para la generación de condiciones que permitan el desarrollo cultural propio de los grupos populares y de los pueblos indígenas; así como para impulsar el diálogo y las relaciones interculturales respetuosas y armónicas en las que se exprese toda la riqueza cultural de nuestro país, con la finalidad de contribuir al cumplimiento de los objetivos, estrategias y programas sustantivos institucionales. FUNCIONES:

1. Instrumentar estrategias que faciliten el desarrollo de procesos culturales autogestivos de los grupos populares y pueblos indígenas, mediante la transferencia de recursos y la incorporación de programas que favorezcan y apoyen el respeto a sus formas propias de organización y producción, con la finalidad de hacer efectivo el apoyo al México pluricultural.

2. Evaluar las propuestas presentadas por los creadores, promotores independientes, organizaciones culturales y comunidades, para recibir apoyo institucional, mediante la implementación de mecanismos de dictaminación plurales, transparentes, representativos de los diferentes sectores culturales y ciudadanos, con la finalidad de asumir compromisos compartidos en la toma de decisiones y proporcionar asesoría para la elaboración, desarrollo y puesta en marcha de sus proyectos, compartiendo con los mismos las herramientas e instrumentos metodológicos desarrollados por la institución, con la finalidad de fortalecer sus capacidades autogestivas. 3. Implementar programas orientados a fortalecer el reconocimiento, valoración y respeto de las culturas populares

e indígenas, impulsando la construcción y actualización de conceptos y la generación de nuevas estrategias y modelos de trabajo, con la finalidad de coadyuvar al cumplimiento de los objetivos institucionales que establecen la instrumentación de formas renovadas de relación con los pueblos indígenas y grupos populares.

4. Proponer acciones y estrategias que contribuyan a combatir la discriminación cultural, mediante la implementación de programas que favorezcan el conocimiento y sensibilización hacia nuestra diversidad creativa, con la finalidad de propiciar un diálogo intercultural efectivo.

5. Proponer estrategias que apoyen el intercambio de experiencias entre los creadores indígenas y populares y los académicos, impulsando y promoviendo la generación de espacios y mecanismos de comunicación y creación compartida, con la finalidad de generar condiciones favorables que permitan valorar y disfrutar nuestra diversidad cultural.

6. Instrumentar mecanismos que permitan dar seguimiento a las estrategias institucionales definidas para la concertación de recursos, vigilando que se cumpla con la normatividad vigente, con la finalidad de asegurar y transparentar la correcta adquisición y aplicación de los recursos.

7. Coordinar las acciones necesarias para promover espacios de interlocución con instituciones públicas y privadas, generando las condiciones para que se discuta y analice la dimensión cultural del desarrollo, con la finalidad de proponer nuevos paradigmas en la acción institucional.

8. Coordinar las acciones orientadas a impulsar la concertación de recursos interinstitucionales, presentando la visión del trabajo de culturas populares en todos los espacios posibles donde se definan proyectos que favorezcan el desarrollo integral de los grupos populares y pueblos indígenas, con la finalidad de generar condiciones de mayor equidad social y cultural.

9. Generar acciones estratégicas y sistemáticas de promoción y difusión del patrimonio cultural material e inmaterial de los pueblos indígenas y los grupos populares, a través de la utilización de los diferentes medios de comunicación masiva, con la finalidad de promover, difundir y posicionar la importancia de nuestra diversidad creativa en la sociedad nacional.

(18)

P á g i n a 18 | 59 10. Promover programas de sensibilización y aprecio a la cultura propia entre la población indígena y los grupos

populares, promoviendo el diálogo y el intercambio con otras culturas, con la finalidad de generar condiciones favorables para que ubiquen su justo valor.

11. Formular de manera conjunta con los grupos populares y pueblos indígenas, modelos de trabajo que les permitan reconocer y desarrollar su patrimonio cultural, recuperando conocimientos y tecnologías ancestrales y aprovechando las nuevas herramientas alternativas, con la finalidad de contribuir en la construcción de un mejor futuro, partiendo de la matriz cultural propia.

12. Programar las acciones orientadas a poner en marcha y operar los proyectos de culturas populares en el área de influencia, partiendo de un diagnóstico sociocultural y considerando la demanda de apoyo que reciben, tanto la instancia estatal como la federal, con la finalidad de generar condiciones que favorezcan y apoyen los procesos de desarrollo cultural autogestivo de los creadores indígenas y populares.

13. Coordinar las acciones orientadas a definir y organizar el trabajo de la unidad regional, siguiendo las líneas de acción que se proponen en los proyectos institucionales tanto la instancia de cultura del estado, como de la dirección general de culturas populares, con la finalidad de coadyuvar al logro de los objetivos y metas institucionales.

14. Elaborar su programa operativo anual de las actividades que se lleven a cabo, así como entregar informes de las mismas a la dirección general de culturas populares, con el propósito de mantenerla informada de las acciones, desarrollo y seguimiento de los programas y proyectos a cargo de la unidad.

PERFIL Y REQUISITOS:

ESCOLARIDAD: Licenciatura o Profesional, Terminado o Pasante.

ÁREA GENERAL CARRERA GENÉRICA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS HUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS COMUNICACIÓN

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

ARTES CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

ANTROPOLOGÍA CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

EDUCACIÓN CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

ADMINISTRACIÓN CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS

BIOLOGÍA

EXPERIENCIA LABORAL: Experiencia mínima de 2 años.

CAMPO DE EXPERIENCIA ÁREA DE EXPERIENCIA

CIENCIA POLÍTICA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

PEDAGOGÍA PREPARACIÓN Y EMPLEO DE

PROFESORES

(19)

P á g i n a 19 | 59

ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA SOCIAL

HISTORIA HISTORIA GENERAL

LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA APLICADA

SOCIOLOGÍA CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL

ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA CULTURAL

HABILIDADES GERENCIALES: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo (nivel de dominio para ambas habilidades es de 2).

DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR: Requerido

Entre otros requisitos publicados en la convocatoria del portal de Trabajaen REGLAS DE VALORACIÓN:

Temario

JEFE DE DEPARTAMENTO UNIDAD REGIONAL PUEBLA, PUE. CONVOCATORIA 22 Tema Administración Pública Federal

Subtema Administración Pública Federal

Bibliografía

LEY ORGÁNICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL, Nueva Ley publicada en el DOF el 29 de diciembre de 1976, TEXTO VIGENTE, Última reforma publicada DOF 19-05-2017 Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Titulo Primero.- La Administración Pública Federal. Artículos 1 al 9

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/153_150618.pdf Subtema Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos.

Bibliografía

LEY GENERAL DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS, Nueva Ley publicada en el DOF el 18/07/2016, Texto Vigente a partir del 19/07/2017. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Libro Primero: Disposiciones sustantivasTitulo Primero. Capitulo I, II y III Art 1 al 14 Titulo segundo Mecanismos de Prevención e Instrumentos de Rendición de Cuentas: Capitulo I, II y III Art. 15 al

48...

... Titulo Tercero De las Faltas Administrativas de los Servidores Públicos....Capitulo I al V, Art. 49 al 74 Titulo Cuarto Sanciones: Capitulo I al IV, Art. 75 al 89 Libro Segundo: Disposiciones Adjetivas: Titulo primero y segundo Art. 90 al 229

ETAPA PONDERACIÓN

Exámenes de conocimientos 30

Evaluación de habilidades 20

Evaluación de la Experiencia 10

Valoración del Mérito 10

(20)

P á g i n a 20 | 59

Página Web

https://declaranet.gob.mx/docs/LGRA.pdf Subtema Ética del Servidor Público

Bibliografía

Código de Conducta, Ética y de Prevención de Conflictos de Interés de la Secretaría de Cultura Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Todo el contenido

Página Web

https://www.cultura.gob.mx//PDF/Codigo-de-conducta-etica-y-Prevencion-de-Conflictos-de-Interes-de-la-Secretaria-de-Cultura-2016-08-24.pdf Subtema LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO

Bibliografía

LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, REGLAMENTARIA DEL APARTADO B) DEL ARTÍCULO 123 CONSTITUCIONAL Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 28 de diciembre de 1963...

... TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 02-04-2014

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Titulo Segundo.- Derechos y Obligaciones de los Trabajadores. Capítulo I Artículo 12 al 16 Titulo Cuarto.- De la Organización Colectiva de los Trabajadores. Capítulo I Artículo 67 al 71 y Artículo 77

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/111_220618.pdf Subtema SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA

Bibliografía

LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 10 de abril de 2003 TEXTO VIGENTE Última reforma publicada DOF 09-01-2006

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Documento completo

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/260.pdf Tema Desarrollo y Diversidad Cultural

Subtema Cultura y procesos Globales

Bibliografía

Arizpe Schlosser Lourdes, Retos culturales de México frente a la Globalización. Miguel Angel Porrúa. México 2006. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción 1) 19-21 2) 55-70 3)201-224 4)225-245 5)249-270 6)271-284

Página Web

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Desarrollo y Diversidad Cultural

Subtema Desarrollo y Cultura

Bibliografía

1)BONFIL Batalla, Guillermo. Pensar Nuestra Cultura. Alianza Editorial, 1991. En Antología sobre cultura popular e indígena I. Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004.

(21)

P á g i n a 21 | 59 Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 117-123

Página Web

https://laresolana.files.wordpress.com/2014/09/7-2-bonfil-pluralismo-cultural.pdf Subtema Diversidad Cultural y Desarrollo

Bibliografía

2)LOURDES ARIZPE. ¿Patrimonio Cultural Intangible: diversidad y coherencia. En Culturas en Movimiento. Interactividad Cultural y Procesos Globales. H. Cámara de Diputados. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 295-303

Página Web

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Patrimonio Cultural Inmaterial

Subtema El Patrimonio Cultural y su salvaguarda

Bibliografía

"1) Glosario sobre patrimonio cultural inmaterial. Elaborado por la UNESCO y editado por la Dirección Científica de Wim Van Zanten, agosto del 2002. En Antología sobre cultura popular e indígena I...

... Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004. 2) LOURDES ARIZPE. ¿Patrimonio Cultural Intangible: desarrollo con alma¿. En Culturas en Movimiento. Interactividad Cultural y Procesos Globales. H. Cámara de Diputados. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp.145-150

2) pp. 305-313

Página Web

https://goo.gl/VuB67Y

http://biblioteca.diputados.gob.mx/janium/bv/ce/scpd/LIX/cult_mov.pdf Tema Cultura Popular

Subtema Características, campos de la cultura popular

Bibliografía

1) KROTZ, Esteban. ¿Cinco ideas falsas sobre la cultura. Ponencia publicada en la Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán, Vol. 9, octubre-diciembre de 1994, Núm. 191. En Antología sobre cultura popular e indígena I...

... Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

1) pp. 13-19.

Página Web

http://sic.cultura.gob.mx/documentos/853.pdf Tema Culturas Populares

Subtema Las Culturas Populares

Bibliografía

1) GARCIA Canclini, Néstor. ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de lo popular? En Antología sobre cultura popular e indígena I. Lecturas del Seminario Diálogos en la acción, primera etapa. CONACULTA, 2004.

(22)

P á g i n a 22 | 59

1) pp. 153-165

Página Web

http://perio.unlp.edu.ar/catedras/system/files/garcia_canclini_-_de_que_estamos_hablando_cuando_hablamos_de_lo_popular.pdf Tema Promoción Cultural

Subtema La promoción y difusión cultural

Bibliografía

COLOMBRES, Adolfo, ¿El promotor cultural y sus funciones Elementos para la promoción cultural, INI 2000, México, Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

pp. 7- 28

Página Web

http://books.google.com.mx/books?id=KnZiX9a7gMgC&pg=PA7&source=gbs_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=false Tema Políticas Culturales

Subtema Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018

Bibliografía

Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, México con Educación de Calidad.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción pp. 57-67 y 123-129

Página Web

http://pnd.gob.mx/wp-content/uploads/2013/05/PND.pdf Subtema Programa Especial de Cultura y Arte 2013-2018

Bibliografía

Programa Especial de Cultura y Arte 2013-2018 Díario Oficial de la Federación, 28 de abril de 2014. Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción De la 51 a la 57

Página Web

www.conaculta.gob.mx/PDF/PECA_DOF_2014-2018.pdf

5. JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS, con las siguientes características:

Número de vacantes: 1

Nivel Administrativo: O11

Código de la Plaza:

48-100-1-M1C014P-0001234-E-C-M

Percepción ordinaria: $ 18,722.93 M.N.

Adscripción: Dirección General de Culturas Populares, Indígenas y Urbanas

Sede: Ciudad de México

OBJETIVO GENERAL DEL PUESTO:

Coordinar las acciones necesarias para gestionar lo conducente para la contratación de personal, de plazas de base, confianza y prestación de servicio profesionales, así como el otorgamiento de prestaciones, estímulos, premios, recompensas y promover la profesionalización de los servidores públicos en el marco de la normatividad y

(23)

P á g i n a 23 | 59 procedimientos vigentes, con la finalidad de proporcionar un servicio eficiente y de calidad a los servidores públicos que coadyuve a elevar su nivel de vida y su desarrollo.

FUNCIONES:

1. Instrumentar mecanismos de control interno que permitan un eficiente registro de la asistencia e incidencias del personal, supervisando que se efectúe en apego al marco normativo y procedimientos establecidos para tal efecto, con la finalidad de contar con un eficiente sistema de información que permita su correcto y oportuno reporte a la Dirección de Planeación y Desarrollo del Capital Humano, para la aplicación de los descuentos correspondientes en el sistema de nómina.

2. Coordinar las acciones necesarias para la integración de la documentación personal y requisición de los formatos correspondientes para gestionar ante la Dirección de Planeación y Desarrollo del Capital Humano los movimientos de personal, con la finalidad de asegurar su operación oportuna en el sistema de nómina. 3. Mantener actualizada la plantilla de personal en el sistema de información establecido para tal efecto,

registrando la creación y cancelación de plazas y considerando las plazas ocupadas y las vacantes, con la finalidad de asegurar un eficiente control de la plantilla de personal, para su reporte a las áreas correspondientes y gestionar los trámites administrativos necesarios.

4. Supervisar que se efectúe la comprobación de nóminas ordinarias y extraordinarias al personal, así como la conciliación de las mismas, verificando que se reciban por parte de pagaduría las nóminas, cheques y vales para que se efectúe su entrega correspondiente a los servidores públicos adscritos a la unidad administrativa mediante el acuse respectivo, con la finalidad de asegurar el pago de las remuneraciones en tiempo y forma, así como el cumplimiento de la normatividad aplicable.

5. Supervisar que la recepción de las nóminas y los recibos estén completos para su pago y distribución a los servidores públicos adscritos a la unidad administrativa, verificando que se entreguen los talones correspondientes al personal y se recabe la firma en la nómina, así como efectuando la conciliación respectiva con la Dirección de Planeación y Desarrollo del Capital Humano, que permita verificar que todo se pagó e identificar, en su caso, posibles diferencias y aplicar con oportunidad las medidas correspondientes, con la finalidad de asegurar que se pague lo detallado en la nómina, esté soportada y debidamente conciliada. 6. Coordinar las acciones que permitan atender correcta y oportunamente los requerimientos del personal en todo

lo relacionado con estímulos, premios, recompensas, etc., con base en las solicitudes efectuadas a la Dirección de Planeación y Desarrollo del Capital Humano, así como de acuerdo con las convocatorias correspondientes emitidas por dicha área para su acceso a estos beneficios, con la finalidad de asegurar que sean otorgadas o tramitadas en tiempo y forma, y no se pierdan sus prestaciones.

7. Coordinar las acciones necesarias para la contratación de personal bajo el régimen de honorarios, recabar la documentación que permita elegir la mejor propuesta para la Secretaría de Cultura y presentarla al área de recursos financieros, gestionando lo conducente para obtener la suficiencia presupuestal, con la finalidad de continuar con la solicitud de elaboración de contrato ante la Dirección General Jurídica.

8. Coordinar las acciones necesarias para gestionar y tramitar las cartas de aceptación y liberación de servicio social y prácticas profesionales, enviando la documentación correspondiente a la Dirección de Planeación y Desarrollo del Capital Humano para formalizar la prestación de dichos servicios en el marco de la normativa vigente, con la finalidad de asegurar que se cubran los requisitos que establecen las escuelas públicas y privadas.

PERFIL Y REQUISITOS:

ESCOLARIDAD: Licenciatura o Profesional, Terminado o Pasante.

ÁREA GENERAL CARRERA GENÉRICA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS TURISMO

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS PSICOLOGÍA

(24)

P á g i n a 24 | 59

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CONTADURÍA

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN

EXPERIENCIA LABORAL: Experiencia mínima de 2 años.

CAMPO DE EXPERIENCIA ÁREA DE EXPERIENCIA

CIENCIA POLÍTICA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

CIENCIAS ECONÓMICAS DIRECCIÓN Y DESARROLLO DE

RECURSOS HUMANOS

CIENCIAS ECONÓMICAS CONTABILIDAD

HABILIDADES GERENCIALES: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo (nivel de dominio 2, para ambas). DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR: Requerido

Entre otros requisitos publicados en la convocatoria del portal de Trabajaen REGLAS DE VALORACIÓN:

Temario

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS CONVOCATORIA 22 Tema Administración Pública Federal

Subtema Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.

Bibliografía

Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción Titulo Primero.- La Administración Pública Federal. Artículos 1 al 9

Página Web

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/153_150618.pdf

Subtema Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos.

Bibliografía

Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos.

Tópicos, subtemas, capítulos, apartados, títulos, preceptos legales, epígrafes, definiciones o descripción

Titulo Primero.- Disposiciones Generales. Capitulo Único. Artículos 1 al 6 Titulo Segundo.- Responsabilidades Administrativas. Capitulo I y II Artículos 7 al 34 Titulo Tercero.- Registro Patrimonial. Capitulo Único Artículos 35 al 47

Página Web https://declaranet.gob.mx/docs/LGRA.pdf ETAPA PONDERACIÓN Exámenes de conocimientos 30 Evaluación de habilidades 20 Evaluación de la Experiencia 10

Valoración del Mérito 10

Referencias

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