BIENVENIDA
INSTITUCIONAL
L
a educación y la formación de las personas constituyen los instrumentos más eficaces y poderosos para asumir los desafíos del contexto actual. El ICDA, Escuela de Negocios de la Universidad Católica de Córdoba, se erige sobre esta dimensión dual: exigencia académica y responsabilidad social.
Nuestro propósito es formar profesionales de excelencia a través de una educación integral que contempla una sólida formación teórico-práctica, y que promueve la toma de decisiones de manera responsable y consciente de su impacto en la so-ciedad.
Desde sus orígenes en 1967, el ICDA desarrolla carreras y programas destinados a ejecutivos, funcionarios y profesionales de los sectores privado, público y de la sociedad civil, fortaleciendo el compromiso con el progreso, la competitividad, la eficiencia, la innovación y la generación continua de valor económico, valor personal y valor colectivo.
TRAYECTORIA Y EXPERIENCIA
PENSAMIENTO PRÁCTICO
Y ESTRATÉGICO
INTERNACIONALIZACIÓN
NETWORKING
FACULTY DE PRIMER NIVEL
GENERACIÓN
DE VALOR
FILOSOFÍA
DEL PROGRAMA
E
l MBA promueve la formación integral en Management, enfatizan do la ca-pacidad emprendedora, el pensamiento crítico, las habilidades para liderar y la actitud socialmente responsable. El programa ofrece una formación in-tegral que ayuda a desarrollar el potencial directivo y el crecimiento profesional. La carrera se encuentra acreditada por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) en la categoría “B”, constituyéndose en el primer MBA del país reconocido con esa calificación en una universidad privada. El MBA integra el aprendizaje de conceptos relevantes de gestión con la aplica-ción de los mismos y el desarrollo de habilidades gerenciales. Los contenidos se actualizan constantemente a fin de adaptarlos a los requerimientos de los ejecutivos y del contexto, para fortalecer la capacidad analítica y la toma de de-cisiones de los participantes.Nuestro objetivo es formar profesionales de excelencia que tengan la región y el mundo como su horizonte y mercado, desarrollando y consolidando las capa-cidades, habilidades, conciencia ética y actitud emprendedora y de innovación necesarias para desenvolverse con solvencia en la conducción de su área y en los puestos más altos de la jerarquía organizacional.
PERFIL DEL
PARTICIPANTE
E
l ICDA selecciona profesionales creativos con experiencia, poten cial directivo y capacidad de lide-razgo. El MBA se dirige a profesionales de distintas áreas vinculados con la problemática de la conducción de las organizaciones que integran o asesoran desempeñando un rol protagónico en las mismas.38%
Jefes
3%
Asesor / Consultor
26% Gerentes / Directores 17% Staff 9% Otros 6% Encargados Supervisores
L
a metodología combina contenidos académicos con su aplicación práctica a realidades con cretas. Se caracteriza por ser activa y participativa integrando el estudio de casos, la preparación de trabajos y proyectos, la reflexión sobre las prácticas empresariales y la simulación de situaciones dentro de un enfoque interdisciplinario. En todo el proceso la participación de los alumnos es fundamental, dado que el rol del docente consiste en guiar, aclarar y encontrarjunto con el grupo las explicaciones a los interrogantes que se presentan.
El programa culmina con el desarrollo de un trabajo final de tesis, concebido como un esfuerzo integrador que debe ser desarrolla-do por cada participante en forma individual.
E
l cuerpo de profesores del ICDA está compuesto por profesionales de reconocida trayectoria académica y profesional, referen-tes en cada una de sus áreas de experiencia a nivel regional, nacional e internacional, a la vez que invitados perma-nentes como docentes y conferencistas en distintos lugares del mundo.El core Faculty de la institución está compuesto por 120 pro fesores, 14% de los cuales son PhDs o Doctorandos, 40% MBAs y 26% mágisters en otras disciplinas.
METODOLOGÍA
Área Dirección de Empresas
PROGRAMA
•Dirección Estratégica IDesarrolla los conceptos introductorios de la administración y las funciones fundamentales del ejecutivo. Aborda diferentes desafíos que enfrentan las empresas y que requieren un correcto diagnóstico para la toma de decisiones. Plantea la gestión del crecimiento como un desafío para la Dirección.
•Entorno Socio - Político -
•Económico
Proporciona los instrumentos necesarios para el análisis e interpretación del am -biente, permitiendo anticipar, evaluar e incorporar sus efectos en las estrategias y en la conducción de las organizaciones. •Informática y Sistemas
•de Información
Brinda un panorama actual de los siste -mas de información, las comunicaciones y las tecnologías de información y su apli-cación como herramientas estratégicas para la función directiva.
•Dirección Estratégica II
Analiza los aspectos conceptuales de la estrategia, desarrollando contenidos que abarcan el análisis de la organización y del entorno, la formulación, los distintos enfoques y la implementación de un plan estratégico en diversos ambientes. •Nuevos Emprendimientos
•Empresarios
Desarrolla la visión del emprendedor así como las herramientas para la explora-ción y búsqueda de oportunidades co-merciales, aportando lineamientos para sistematizar el proceso de transformar una idea de negocio en un Plan de Ne-gocio.
•Planificación y Control de Gestión Aborda tanto conceptual como operati-vamente el Control de Gestión y su me-todología de aplicación, desarrollando las habilidades necesarias para formular planes, presupuestos y mecanismos de control a fin de guiar a la empresa a los objetivos establecidos.
•Simulación de Gestión
Mediante el uso de simuladores permite experimentar con los conceptos adquiri-dos solucionando situaciones complejas. Potencia el adecuado manejo de las téc-nicas de diagnostico y de decisión, desa-rrolla la proyección de la información en el tiempo y permite realizar una evalua-ción del impacto de la toma de decisio -nes.
•Dirección Estratégica III Busca integrar los aspectos referidos a la Planificación Estratégica, logrando un análisis multivariable a lo largo de la cadena de valor del negocio, a través de distintos métodos de confección de escenarios competitivos, tanto mundiales como regionales y locales.
Área Finanzas
Área Marketing
•Análisis Financiero
Suministra los medios para llevar a cabo la lectura e interpretación, desde el pun -to de vista económico – financiero, de los distintos estados contables, permi-tiendo lograr una clara visión de la rela-ción entre la situarela-ción de la empresa y su propuesta estratégica.
•Planificación Financiera
Proporciona las bases para el desarro-llo de una adecuada proyección de los estados contables bajo análisis,
facili-tando una evaluación anticipatoria de los eventuales resultados a alcanzar, así como del impacto de las distintas deci -siones de financiación propuestas. •Estrategias Financieras
Permite adquirir una visión a largo plazo de las finanzas analizando las distintas alternativas de financiamiento, propor-cionando una pormenorizada evalua-ción del riesgo, rendimiento y las con-secuencias más relevantes de cada una de ellas.
•Formulación y Valoración
•de Proyectos de Inversión
Describe las herramientas y metodolo-gías vinculadas a la optimización de las decisiones de inversiones para la pre-sentación y evaluación de distintos pro-yectos de inversión, tanto de creación de nuevos negocios como de proyectos de mejora, proporcionando también los elementos fundamentales para la valo-ración de empresas
•Dirección de Marketing I
Aborda los conceptos esenciales del Marketing, sus métodos de análisis y técnicas de gestión así como las fun-ciones del mismo en la empresa. Plan-tea el análisis del entorno del Marke -ting y de sus aspectos estratégicos, y los diferentes modelos de conducta del consumidor.
•Dirección de Marketing II
Proporciona herramientas para com-prender el funcionamiento de las di -versas estructuras de mercado y de los requerimientos que plantea la
fija-ción estratégica de precios para cap-turar el valor creado. Resalta su deter-minación en armonía con los costos pertinentes, la demanda y la compe -tencia, en el marco de las variables del Marketing Mix.
•Gestión de Marketing I
Aborda el análisis de los componentes del Marketing Mix focalizándose en el producto, su ciclo de vida, las distin-tas decisiones vinculadas al mismo y la importancia de la marca. También abarca la distribución como instru-mento del Marketing, las estrategias
de cobertura del mercado y la gestión de canales.
•Gestión de Marketing II
Aborda las políticas de comunicación y posicionamiento que deben ser tra-zadas en articulación con el resto de las variables del Marketing Mix. Per-mite valorar adecuadamente los in-tangibles como activos estratégicos y su construcción en la tarea de inte -gración comunicacional organización-contexto.
•Comportamiento Organizacional Aborda el análisis de las personas y su comportamiento, los distintos aspectos inherentes a su motivación, los diferen-tes estilos de liderazgo y el funcionamien-to de los grupos en las organizaciones. •Gestión de los Recursos Humanos Permite incursionar en la dimensión es-tratégica de la gestión de los Recursos Humanos y en las aristas del proceso de selección, incorporación, desarrollo
y evaluación del desempeño de las per-sonas en la organización.
•Gestión del Cambio e Innovación Comprende el cambio como una nece-sidad estratégica, desarrollando mo-delos de análisis del cambio organiza-cional y valorando la creatividad como una habilidad necesaria y entrenable. Aborda la gestión del cambio en sus as-pectos humanos, tecnológicos, estruc-turales y de contexto.
•Habilidades Directivas
Profundiza las distintas habilidades ne-cesarias para el ejercicio de la función directiva. Las temáticas abordadas comprenden el dominio perceptivo y emocional, el trabajo en equipo, la co-municación y la negociación.
Área Recursos
Humanos
Área Operaciones
•Dirección de Operaciones I Estudia el desarrollo de la estrategia de operaciones y su relación con la estrate -gia global, las decisiones sobre diseño de productos y procesos, la prestación de servicios, la planificación y el control de la producción y los sistemas para la gestión de operaciones.
•Dirección de Operaciones II Permite una clara definición de la fun-ción, ubicación y relaciones de la logística en la empresa, presentándola como una herramienta estratégica en la industria y los servicios. Describe las actividades logísticas básicas y su impacto en la es-trategia de la organización.
•Gestión de la Calidad
Proporciona una descripción de los con-ceptos básicos de Calidad Total, de las diferentes estrategias para alcanzarla en la fabricación y en los servicios así como un análisis de los distintos mode -los y normas de calidad existentes.
Áreas Complementarias
•Ética y Responsabilidad
•Social de la Empresa
Aporta las bases de un marco conceptual ético general y su aplicación particular para el directivo de empresas, analizan-do la RSE como respuesta de las empre-sas por el poder que ejercen en el contex-to en el cual se desenvuelven.
•Entorno Jurídico
Brinda instrumentos para el análisis general del entorno jurídico y norma-tivo en el que se desenvuelven las organizaciones, evidenciando las res-tricciones y los condicionamientos re -sultantes.
•Metodología de la Investigación Proporciona un marco básico acerca del método científico y su aplicación, permitiendo a los maestrandos contar con los elementos necesarios para el desarrollo del Trabajo Final, así como para la realización de investigaciones específicas a lo largo de la carrera. •Inglés de negocios
Aporta las herramientas claves para una comunicación efectiva y profesional en lengua inglesa en el mundo de los negocios. Permitirá enfrentar con éxito negociaciones, presentaciones, entrevistas y reu-niones de trabajo en inglés.
•Métodos cuantitativos para la toma de decisiones
Busca introducir al participante en el conocimiento general de un con-junto de métodos y técnicas que contribuyan a su formación, orien-tada a la toma de decisiones en el campo de la administración, de la economía y de las ciencias sociales.
Ofrece la oportunidad de realizar una integración activa de los contenidos del MBA, concretando un aporte ori -ginal en temas y problemas de actua-lidad para el desarrollo profesional y laboral en las organizaciones. Este
tra-bajo permitirá al maestrado demostrar y aplicar los conocimientos adquiridos durante la carrera, planteándose un problema y proponiendo respuestas y soluciones prácticas, creativas e inno-vadoras al mismo. Cada participante
contará con el asesoramiento meto -dológico y técnico del área de trabajos finales de la institución.
Trabajo Final
•Contabilidad
Procura aportar a los no contadores los conceptos que conforman “el len-guaje económico de las empresas” que faciliten la posterior construcción de conocimientos correlacionados.
Matemática Financiera
Proporciona a los participantes los fundamentos y conceptos esenciales de matemática financiera, que habrán de ser usados y aplicados en materias posteriores.
EXPERIENCIA MBA
Seminarios
outdoors
Una de las características más rele-vantes del MBA es la relación que se establece entre alumnos, el cuerpo de profesores y demás miembros de la institución. La realización de semina-logro de esta multifacética vida acadé-mica. Los seminarios tienen por objeti-vo la integración, la adquisición de ha-bilidades gerenciales y la iniciación en el mundo de la creatividad, participan-do en ejercicios dinámicos y en equipo.
Semanas
Internacionales
Con el propósito de fomentar el inter-cambio de experiencias y la vincula-ción con profesionales de diferentes áreas, organizaciones y países, el ICDA ofrece la oportunidad de asistir a semanas internacionales en
Latino-Convenios de
Doble Graduación
•Montpellier Business School (GroupeSup de Co Montpellier) - Francia:
Los alumnos del MBA que realicen sus estudios de intercambio en dicha ins-titución podrán obtener el Diplôme de l´Ecole Supérieure de Commerce de Montpellier (DESCM).
•Europa-Universität Viadrina - Ale-mania:
El Acuerdo de Cooperación establecido hace más de 10 años, posibilita a los estudiantes del MBA la obtención de una doble graduación para alcanzar el Master in Business Administration.
ICDA Alumni
Un espacio de integración a través del cual los antiguos alumnos del ICDA pueden canalizar sus inquietudes, potenciar las oportunidades de net-working, fortalecer el vínculo con la institución y compartir experiencias e d s é v a rt a s a n a m u h y s e l a n o i s e f o r p
actividades de actualización, desayu-nos temáticos y encuentros para
re-Bolsa de Trabajo
El ICDA es un espacio de referencia a lo largo de toda la vida laboral de cada uno de nuestros alumnos, al que pue-den acudir en las instancias más rele-vantes de su desempeño profesional. A partir de este servicio, el alumno está en contacto permanente con las di-versas búsquedas de personal de em-presas y consultoras del medio, lo que incrementa las posibilidades de lograr una mejor inserción al mundo laboral.Jornadas de
Actualización
Frente a las permanentes innovacio-nes en el ámbito de los negocios, el ICDA e instituciones vinculadas orga-nizan jornadas de interés y atractivo coyuntural.
ACERCA DEL
PROGRAMA
PROCESO DE ADMISIÓN
Modalidad semanal: 24 de meses. Dos encuentros semanales de 18:30 a 22:00 hs, más un sábado al mes. 30 de Viernes de 16:00 a 22:00 hs, y sábados de 8:30 a 17:30 hs (habitualmente cada quince días).
Modalidades
de cursado
Programas, fechas, importe y profesorado sujeto a posibles cambios. El ICDA se reserva el derecho de cancelar un programa si conside-ra que no se cumplen los requisitos necesarios paconside-ra el éxito del mismo.
Marketing y Desarrollo Institucional
Obispo Trejo 323
Córdoba – Argentina
Tel/Fax: (+54) 9 0351 4213213 - Int. 1
info@icda.ucc.edu.ar
www.icda.ucc.edu.ar
Requisitos de
admisión:
Los aspirantes al MBA del ICDA – UCC deberán acreditar:
• Título universitario de grado.
• Experiencia profesional no inferior a tres años.
1) Documentación requerida
Para iniciar el proceso de inscripción los participantes deberán:
• Completar solicitud de inscripción online.
• Presentar original y copia (frente y dorso) del título universitario de grado.
• Presentar fotocopia del documento de indentidad.
• Presentar dos cartas de recomendación.
2) Entrevista personal
Una vez entregada la documentación requerida, el aspirante participará de una entrevista en la que se busca establecer un diálogo personalizado sobre las expectativas recíprocas, garantizando la conformación equilibrada de los gru-pos de trabajo y ajustando las expectativas individuales a las gru-posibilidades que brinda la carrera.
3) Diagnóstico de Competencias Básicas:
miento lógico, resolución de situaciones problemáticas, pensamiento analítico y pensamiento estratégico.