modalidad:
Online
Experto en Gestión de Personal (Online)
precio:
0 € *
* hasta 100 % bonificable para trabajadores.
180 horas
horas teleformación:
90 horas
duración total:
descripción
Formación superior pensada para personas que se encargan del personal de una pequeña o mediana empresa y que da nociones sobre cómo gestionar a los empleados y sus situaciones laborales a nivel de experto. Actualizado a la Reforma Laboral de 2014 y posteriores cambios legislativos de 2015.
a quién va dirigido
Todos aquellos trabajadores y profesionales en activo que deseen adquirir o perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área.
objetivos
- Formar a especialistas en la gestión y el desarrollo de políticas laborales, capaces de desenvolverse con absoluta garantía, aportando soluciones y anticipándose con una buena planificación.
- Seleccionar en cada situación la modalidad contractual más conveniente a los intereses de la
empresa y del trabajo a desarrollar, teniendo en cuenta las ventajas, desventajas y bonificaciones que cada modelo de contrato vigente lleva implícita.
- Confeccionar los recibos de salarios, teniendo en cuenta bajas por IT, huelga, suspensión de empleo y sueldo, etc.
- Conocer las nuevas modificaciones que se han redactado en la Reforma Laboral 2014.
para qué te prepara
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las gestiones propias de la administración de personal en pequeñas y medianas empresas, aplicando la reforma laboral del 2014.
salidas laborales
Gestión de Personal en el ámbito de un Departamento de Recursos Humanos, el ámbito de pequeñas y medianas empresas (PYMES) que a falta de un departamento especializado en recursos humanos gestionan estas actividades de forma directa.
titulación
forma de bonificación
- Mediante descuento directo en el TC1, a cargo de los seguros sociales que la empresa paga cada mes a la Seguridad Social.
Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de INESEM vía correo postal, la Titulación Oficial que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.
Esta titulación incluirá el nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Instituto Europeo de Estudios Empresariales).
metodología
El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario
formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título.
Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas.
El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.
materiales didácticos
- Manual teórico 'Gestión de Personal Vol. 1' - Manual teórico 'Gestión de Personal Vol. 2' - CDROM 'Gestión de Personal'
profesorado y servicio de tutorías
Nuestro equipo docente estará a su disposición para resolver cualquier consulta o ampliación de contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podrá ponerse en contacto con nosotros a través de la propia plataforma o Chat, Email o Teléfono, en el horario que aparece en un documento denominado “Guía del Alumno” entregado junto al resto de materiales de estudio.
Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente.
El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional.
Podrá hacerlo de las siguientes formas:
- Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas.
- Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.
- A través del Campus Virtual: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a través del mismo, pudiendo tener acceso a Secretaría, agilizando cualquier proceso administrativo así como
plazo de finalización
El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la misma duración del curso. Existe por tanto un calendario formativo con una fecha de inicio y una fecha de fin.
especialmente dirigido a los alumnos matriculados en cursos de modalidad online, el campus virtual de inesem ofrece contenidos multimedia de alta calidad y ejercicios interactivos.
campus virtual online
servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para
aprender idiomas...
comunidad
el alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc.
revista digital
Este sistema comunica al alumno directamente con nuestros asistentes, agilizando todo el proceso de matriculación, envío de documentación y solución de cualquier incidencia.
Además, a través de nuestro gestor documental, el alumno puede disponer de todos
sus documentos, controlar las fechas de envío, finalización de sus acciones formativas y todo lo relacionado con la parte administrativa de sus cursos, teniendo la posibilidad de realizar un seguimiento personal de todos sus trámites con INESEM
programa formativo
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DEL DERECHO LABORAL
1.Introducción
2.Principios inspiradores del Derecho del Trabajo 3.Normas Internacionales Laborales
4.Normas Comunitarias Laborales
5.La Constitución Española y el mundo laboral 6.Leyes laborales
7.Decretos legislativos laborales 8.Decretos leyes laborales 9.Los Reglamentos
10.Costumbre laboral
11.Condición más beneficiosa de origen contractual 12.Fuentes profesionales
1.- Criterios organizativos 2.- Criterios ideológicos 3.- Criterios jurídicos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
1.Introducción
1.- Funciones del departamento de Recursos Humanos
2.- Posición del departamento de Recursos Humanos en la organización 3.- El outsourcing en Recursos Humanos
2.Concepto de planificación de Recursos Humanos
3.Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventajas 1.- Razones positivas: ventajas
2.- Razones negativa: desventajas
4.Objetivos de la planificación de Recursos Humanos
5.Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos 6.Modelos de planificación de los Recursos Humanos
1.- La planificación estratégica de Recursos Humanos.
2.- Planificación de aspectos organizativos: análisis externo y análisis interno.
3.- Planificación de carreras: concepto, relación con la planificación de efectivos, desarrollo del proceso. 7.El caso especial de las Pymes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
1.Descripción y Análisis de Puestos de Trabajo 1.- Importancia del análisis de puestos de trabajo 2.El proceso de analizar los puestos de trabajo 1.- Captación de la información
3.El análisis de la información 1.- La validez de la información 2.- Métodos de análisis
3.- Valoración de los métodos de análisis
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONVENIOS COLECTIVOS
3.- Obligatoriedad
4.- Acuerdos interprofesionales
5.- Comisión Consultiva Nacional de Convenios Colectivos
5.Los Convenios Colectivos tras la reforma según la ley 3/2012 del 6 de Junio
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES
1.Introducción
2.Representación unitaria 3.Representación sindical 4.Las elecciones
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL
1.Introducción
2.Reclutamiento: definición 1.- Proceso de reclutamiento
2.- Entorno de reclutamiento:límites y desafíos 3.Canales de reclutamiento
1.- Tipos de reclutamiento 4.Tipos de candidaturas
1.- Candidatos espontáneos
2.- Referencias de otros empleados 3.- Anuncios en la prensa
4.- Anuncios en Internet
5.Intermediarios y mediadores en el proceso del reclutamiento 6.Selección. La entrevista laboral
1.- Concepto y objetivos de la entrevista 2.- Tipos de entrevistas de selección laboral 3.- Distintos tipos de preguntas para la entrevista 4.- Preparación para la entrevista
5.- La actitud del entrevistador
6.- Cómo desarrollar entrevistas laborales exactas, justas y efectivas 7.Formas de solicitud de empleo
8.Así inflan el currículum los candidatos 1.- ¿Cómo se descubre?
2.- ¿Quién suele inflar?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
1.El contrato de trabajo 2.Concepto (Art. 1.1 y 8.1 ET) 1.- Capacidad
2.- Forma
3.- Periodo de prueba (Artículo 14 E.T.) 4.- Duración
5.- Sujetos del contrato de trabajo 3.Las empresas de trabajo temporal (ETT) 4.Tiempo de trabajo
1.- La jornada laboral 2.- Horas extraordinarias
7.- Vacaciones
8.- Permisos retribuidos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
1.Tipologías y modalidades de contratos de trabajo 2.Contratos indefinidos
3.Contratos temporales
4.Contratos para personas con discapacidad
5.Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
6.Otros tipos de contratos
7.Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo 8.Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo 1.- Ineficacia del contrato de trabajo
2.- Suspensión del contrato de trabajo 3.- Extinción del contrato de trabajo 4.- Proceso judicial por despido
UNIDAD DIDÁCTICA 9. POLÍTICAS DE GESTIÓN DE PERSONAS
1.¿Qué es la gestión por competencias?
1.- Objetivos de la gestión por competencias 2.- Características de la gestión por competencias 3.- Beneficios del modelo de gestión por competencias 2.El proceso de selección
1.- Pruebas para competencia de conocimiento 2.- Pruebas para competencia de habilidad 3.- Pruebas de competencia de actitud 3.Formación basada en competencias
4.La evaluación en el modelo de gestión por competencias 1.- Evaluación por competencias
2.- Evaluación del desempeño
3.- Evaluación integral de competencias 5.Herramientas de evaluación
1.- Evaluación para el desarrollo profesional individual (EDP) 2.- Feedback 360º
3.- Assessment centre 6.Política de retribución
1.- Objetivos del sistema retributivo 2.- Elementos del sistema retributivo
7.El clima laboral, la motivación y la satisfacción en el trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA SEGURIDAD SOCIAL
1.Introducción. El Sistema de la Seguridad Social 2.Campo de aplicación del sistema de Seguridad Social
1.- Sujetos protegidos en el nivel contributivo de la Seguridad Social 3.Regímenes de la Seguridad Social
1.- Régimen especial de los trabajadores autónomos (RETA) 2.- Régimen de trabajadores del mar
UNIDAD DIDÁCTICA 11. GESTIÓN DE NÓMINAS Y COTIZACIONES A LA SEGURIDAD SOCIAL
1.El Salario
1.- Concepto de salario
2.- Composición y elementos del salario 3.- El salario mínimo interprofesional 4.- Las pagas extraordinarias
5.- El recibo del salario 6.- Garantías del salario
2.Cotización a la Seguridad Social
1.- Sujetos obligados a cotizar y responsables del pago 2.- Cálculo de la cotización
3.- Incapacidad temporal, riesgo durante el embarazo y de maternidad 3.Retención por IRPF
4.Relación de ejercicios resueltos
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONCEPTOS BÁSICOS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
1.El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Factores de Riesgo. Conceptos fundamentales 1.- Trabajo
2.- Salud
3.- Factores de Riesgo 4.- Condiciones de Trabajo
5.- Técnicas de Prevención y Técnicas de Protección
2.Daños para la salud. Accidente de trabajo y enfermedad profesional 1.- Accidente de trabajo
2.- Tipos de accidente 3.- Enfermedad Profesional
4.- Otros Daños para la Salud. Acoso psicológico y estrés
3.Efectos en la productividad de las condiciones de trabajo y salud. La calidad 1.- Efectos internos
2.- Factores externos
3.- Características de los efectos
4.- Reacciones contra los efectos del sistema 5.- La calidad
UNIDAD DIDÁCTICA 13. RIESGOS GENERALES
1.Introducción
2.Riegos ligados a las condiciones de seguridad 1.- Lugares de trabajo
2.- Riesgo eléctrico 3.- Incendios
4.- Almacenaje, manipulación y mantenimiento 3.Riegos ligados al medio ambiente de trabajo 1.- El medio ambiente físico en el trabajo 2.- Contaminantes químicos
3.- Contaminantes biológicos 4.Riesgos ergonómicos