SEMANA DEL 11 AL 15 DE ENERO (3°A)
DÍA ASIGNATURA TEMA ACTIVIDAD TAREA
LUNES
123GO GRAMMAR AND READING REVIEW
SS´´ will copy a gramar review in their notebook, we´ll go over the topics then barinstorn the answers. For reading practice, SS´´ will take turns reading then answer related questions.
NOTEBOOK.
Make a list of 8 habits you want to include in your life style this year.
ESPAÑOL Escribir un texto argumentativo.
Se comienza la clase hablando sobre cómo pasaron las vacaciones, cómo se sienten de iniciar un nuevo año y que esperan para este 2021.
Posterior a esto se introduce el tema “escribir un texto argumentativo” se lee de manera grupal la información de la página 144.
Se explica a los jóvenes lo que se tendrá que hacer durante esta práctica. De manera individual los alumnos tendrán que realizar la actividad 1 de la página 145 y se comentarán las
respuestas.
Se explicará sobre la importancia de seleccionar un tema de interés personal. Se lee de manera grupal “elegir un tema de un texto argumentativo” de la página 146 para el cierre de clase los alumnos harán una lista de cinco temas
polémicos que les gustaría investigar y el porqué de cada uno de ellos y la actividad 1 de la página 147. Al finalizar la clase tendrán que seleccionar uno.
HISTORIA El inicio del movimiento armado
Bienvenida al grupo, breve repaso del tema anterior, proyección del capítulo 1 de la serie el Encanto del águila,
comentarios y dudas sobre el tema, realizarán un análisis acerca de porque es necesaria la democracia para el pueblo, (un párrafo mínimo).
Actividad de inicio de la página 169.
MARTES
123GO VISIBLE
THINKING PAGE 105-156
To develope critical thinking in order to know about reliability of sources, which is how much we can trust an informations source.
EVIDENCE
Send pictures of page 105-156
NO HAY TAREA FCyE La empatía y el diálogo para enfrentar el conflicto.
Inicio: preguntas detonantes, ¿qué significa para tí la palabra empatía? ¿Cómo ayudan el diálogo y la empatía en la solución de un conflicto?
Desarrollo: Después de leer el tema, los
alumnos ingresarán a
www.edutics.mx/iHJ y con la información adquirida, establecerán normas de conducta positiva en clase, utilizando carteles que les recuerden qué hacer cuando se presente una situación de ese tipo.
Cierre: Comentarios acerca de la relación que existe entre la cultura de la paz y el conflicto.
Analiza y reflexiona, página 107.
MATH100 Número,
algebra y variación/ Ecuaciones
Se recordará como se resuelven las ecuaciones de primer grado, ecuaciones simultaneas y cuadráticas, para continuar posteriormente con la solución
del problema 2 de la página 99 y la solución de la página 100 (evidencia página 99)
MIÉRCOLES
123GO EVERYDAY WRITING PAGE 106
To learn the use and meaning of Punctuation and quotation marks. SS´´ will create their own news article include the quotations we reviewed and vocabulary words.
HOMEWORK.
Finish the article you started in class.
ESPAÑOL Escribir un texto argumentativo.
Durante esta clase se hace un recordatorio de lo que significa una opinión, un argumento y una postura. De manera grupal se lee el texto de “¿En ético colonizar marte? Posterior a esto de manera grupal se realizará la actividad dos y tres de la página 147. Los alumnos tendrán que delimitar el enfoque de su texto argumentativo de la siguiente manera.
En la libreta anotarán el tema y crearán cinco preguntas para guiar la
investigación del tema de su texto. Se compartirán de manera grupal y se realizará la actividad 6 de la página 148. Se realiza un juego en kahoot con todo lo visto sobre el tema hasta este día. *Se explica la tarea.
https://www.youtube.com/watch?v=9O03tQFcxI8 Los alumnos tendrán que visualizar el video y crear la lista de los tips que se otorgan para aprender a redactar.
CIENCIAS 9. Moléculas de importancia para la vida
Realiza una lectura de la pág. 124-125; investiga y realiza una tabla comparativa de la importancia de algunos elementos (O, Na, P, Fl, I, Fe, y Ca) en el cuerpo
humano, la agricultura y otros campos alimentarios.
De manera grupal se responde: ¿Qué importancia tiene el calcio en el cuerpo humano? ¿Qué enfermedades podría causar su deficiencia en nuestro organismo?
Actividad interactiva 46. ¿Qué elementos tengo en mi cuerpo?
JUEVES
123GO GRAMMAR
PRACTICE.
Class will be divides in teams, each team will have to make a power point presentation explaining one of the gramar topics of the unit, they even have to develop a work sheet for us to answer after their presentation.
NO HAY TAREA
CIENCIAS 9. Moléculas de importancia para la vida
Realiza un mapa conceptual de las biomoléculas, pág. 126-130
Actividad interactiva 48. Biomoléculas
SPORTLIFE Demostrar su potencial motor en situaciones de juego y otras situaciones
TRABAJAREMOS CON 2 BOTELLAS DE
AGUA DIFERENTES TIPOS
DESPLAZAMIENTOS A DIFERENTES RITMOS…Y AL MISMO TIEMPO TRABAJAREMOS EL RITMO DE UN JUEGO MATERIALES: 2 BOTELLAS DE AGUA DE 1LT 2 ROLLO DE PAPEL NO HAY TAREA MATH100 Número, algebra y variación/ Ecuaciones
Para cerrar la semana los alumnos resolverán los ejercicios de las páginas 101 y 102, que tiene que ver con ecuaciones cuadráticas (evidencia página 101 completa)
VIERNES
123GO CAMBRIDGE PRACTICE
We´ll have our weekly Cambridge sesión. EVIDENCE
Send pictures of our Cambridge practice. NO HAY TAREA CROMOSS Grabado Artistas, técnicas y materiales
TICS Garabatos a la distancia
Explicación del funcionamiento del giroscopio para resolver la misión
“serpiente” en CoderZ HISTORIA El inicio del
movimiento armado
Comentarios sobre la tarea, exposición oral del tema, realizarán una cartel sobre el tema.
SM PROPÓSITOS DE AÑO NUEVO
Los alumnos realizarán una actividad en donde reflexionen sobre los propósitos que tienen para el 2021, así como un plan de acción para lograr sus metas.