Mecánica Para Ingenieros-II

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Mecánica Para Ingenieros-II151-201901

Item Type

info:eu-repo/semantics/report

Authors

Ganoza Piña Jose Javier; Rodriguez Madrid Alejandro Martin;

Torres Rojas Max Pedro; Huapaya Bautista Alejandro O; Quispe

Pecho Edinson Jonel

Publisher

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

Rights

info:eu-repo/semantics/openAccess;

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States

Download date

19/05/2021 14:29:40

Item License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/

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III. INTRODUCCIÓN

Descripción:

Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial, de carácter teórico-práctico dirigido a los

estudiantes del quinto ciclo que desarrolla los principios fundamentales de la Mecánica y sus aplicaciones.

Propósito:

Tiene como objetivo general la comprensión del equilibrio de una partícula, fuerzas concurrentes y reducción de

sistemas de fuerzas, equilibrio aplicado a estructuras isostáticas, fuerzas distribuidas. Centros de gravedad.

Momento de inercia. Diagramas de fuerza cortante y de momentos de flexión en vigas. Esfuerzo, deformación,

torsión y flexión.

Busca desarrollar la competencia general de razonamiento cuantitativo a nivel de logro 2 y la especifica ABET:

(a.1) Tiene la habilidad para solucionar los problemas de Ingeniería Industrial aplicando los conocimientos de

matemáticas, ciencia e ingeniería a nivel de logro 1.

Tiene como prerrequisito haber aprobado el curso de Física 1 (CE88).

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante calcula las fuerzas internas y las características geométricas de las secciones

transversales de armaduras y vigas para el análisis estructural isostático, el análisis de esfuerzos y deformación

de cuerpos rígidos aplicando los principios de mecánica de manera creativa y ética.

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO

_:

Mecánica para Ingenieros

CÓDIGO

_:

II151

CICLO

_:

201901

CUERPO ACADÉMICO

_:

_{Ganoza Piña, José Javier}

Huapaya Bautista, Alejandro O

Quispe Pecho, Edinson Jonel

Rodriguez Madrid, Alejandro Martin

Torres Rojas, Max Pedro

Yarin Achachagua, Anwar Julio

CRÉDITOS

_:

5

SEMANAS

_:

10

HORAS

_:

10 H (Teoría) Semanal

ÁREA O CARRERA

_:

Ingenieria Industrial Epe

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

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Competencias: Razonamiento cuantitativo, Nivel de logro: 2, Definición: Realiza operaciones matemáticas con

éxito mostrando precisión en los resultados.

Competencias: Tiene la habilidad para solucionar los problemas de Ingeniería Industrial aplicando los

conocimientos de matemáticas, ciencia e ingeniería, Nivel de logro: 1, Definición: Aplica conceptos y técnicas

de matemática, ciencia e ingeniería obteniendo resultados que solucionan problemas de ciencias básicas o de

aplicación directa.

UNIDAD Nº: 1 INTRODUCCIÓN, ESTÁTICA DE PARTÍCULAS

LOGRO

Competencia(s): Razonamiento cuantitativo. Tiene la habilidad para solucionar los problemas de Ingeniería Industrial aplicando los conocimientos de matemáticas, ciencia e ingeniería.

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante calcula fuerzas en casos de estática de la partícula en dos y tres dimensiones.

TEMARIO

Contenido: Introducción a la mecánica. Conceptos y Principios Fundamentales. Sistemas de unidades. Representación y cálculo de vectores. Fuerzas en un plano: Fuerza sobre una partícula. Resultante de varias fuerzas concurrentes. Equilibrio de una partícula. Diagramas de cuerpo libre. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor. Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 1 y 2 de mecánica vectorial para ingenieros. Beer y Johnston.

Contenido: Fuerza en el espacio: Componentes rectangulares. Adición de fuerzas concurrentes en el espacio. Equilibrio de una partícula en el espacio. Fricción y leyes del rozamiento seco. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor. Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 1 y 2 de mecánica vectorial para ingenieros. Beer y Johnston. PC1: Práctica Calificada 1

HORA(S) / SEMANA(S)

Semana 1, 2, 3

UNIDAD Nº: 2 CUERPOS RÍGIDOS: SISTEMA EQUIVALENTES DE FUERZAS / EQUILIBRIO

LOGRO

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante calcula fuerzas en casos de estática de sólidos rígidos en dos y tres dimensiones.

TEMARIO

Contenido: Principio de transmisibilidad. Fuerzas equivalentes. Producto vectorial de dos vectores. Momento de una fuerza con respecto a un punto y a un eje.

Descomposición de una fuerza en una fuerza y un par. Reducción de un sistema de fuerzas a un par. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor. Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 3, 4 y 5 de mecánica vectorial para ingenieros. Beer y Johnston.

Contenido: Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional. Centroides de áreas y líneas. Carga distribuida en vigas. Diagrama de cuerpo libre. Reacciones en los apoyos y conexiones de una estructura.

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Equilibrio en dos y tres dimensiones. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor. Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 3, 4 y 5 de mecánica vectorial para ingenieros. Beer y Johnston.

PC2: Práctica Calificada 2

Semana 3, 4, 5

UNIDAD Nº: 3 ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS, MARCOS, MAQUINAS Y VIGAS

LOGRO

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante calcula fuerzas internas en casos estáticos de armaduras y vigas.

TEMARIO

Contenido: Armaduras. Método de los nudos. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor.Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 6 y 7 de mecánica vectorial para ingenieros. Beer y Johnston.

Contenido: Armaduras. Método de secciones. Marcos y máquinas.

Utilización del Software de métodos de aproximación numérica de elementos finitos para la resolución de problemas de estructuras, para comparar con los métodos analíticos estudiados.

Fuerzas internas en elementos estructurales tipo viga. Diagrama de Fuerza Cortante. Diagrama de Momentos de Flexión. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor.Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 6 y 7 de mecánica vectorial para ingenieros. Beer y Johnston.

PC3: Práctica Calificada 3

Semana 5, 6

UNIDAD Nº: 4 INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA DE MATERIALES. ESFUERZOS Y DEFORMACIONES

LOGRO

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante calcula esfuerzos, deformaciones o/y dimensiones de cuerpos sometidos a cargas estáticas de tracción, compresión.

TEMARIO

Contenido: Esfuerzo. Esfuerzo Normal. Esfuerzo Cortante. Deformación. Deformación unitaria. Propiedades mecánicas de los materiales. Deducción de la fórmula de deformación. Ensayos de Tensión y Compresión. Elasticidad. Relación entre esfuerzo y deformación. Diagrama esfuerzo-deformación. Esfuerzo admisible. Ley de Hook y Módulo de Elasticidad. Esfuerzo límite, Factor de seguridad y Esfuerzo admisible. Esfuerzo Térmico. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor.Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 1, 2 y 3 de mecánica de materiales. Hibbeler.

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Semana 7

UNIDAD Nº: 5 MECÁNICA DE MATERIALES. ESFUERZOS DE FLEXION Y TORSIÓN

LOGRO

TEMARIO

Contenido: Esfuerzo de flexión, Formula de la flexión. Momento de inercia de áreas. Radio de giro de un área. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor.Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 5 de mecánica de materiales. Hibbeler.

Contenido: Teorema de Steiner o de los ejes paralelos. Momento de inercia de áreas compuestas.

Formula de la Torsión, Angulo de Giro. Actividades de aprendizaje: Exposición activa y participativa del profesor.Solución de ejercicios. Trabajo colaborativo. Evidencias de aprendizaje: Ejercicio resuelto por los alumnos. Bibliografía: Capítulo 5 y 6 de mecánica de materiales. Hibbeler.

EB1: Examen Final

Semana 8, 9, 10

VI. METODOLOGÍA

El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación integral, que tiene como pilar el desarrollo de

competencias, las que se promueven a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante

cumple un rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a partir de la reflexión crítica, análisis, discusión,

evaluación, exposición e interacción con sus pares, y conectándolo con sus experiencias y conocimientos

previos. Por ello, cada sesión está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras de apropiarse y poner en

práctica el nuevo conocimiento en contextos reales o simulados, reconociendo la importancia que esto tiene

para su éxito profesional.

El curso desarrolla una metodología activa. En las sesiones presenciales, el profesor tiene un papel de

facilitador. Mediante el análisis de casos, los conocimientos previos y la experiencia propia, los estudiantes

construyen nuevo conocimiento para desarrollar los ejercicios propuestos por el profesor. En las sesiones

virtuales, los estudiantes revisan el material de trabajo autónomo (MTA), los ejercicios resueltos y resuelven los

ejercicios propuestos y las pruebas online. Para esto tienen disponible la bibliografía del curso y el apoyo virtual

del profesor.

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VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA

15% (PC1) + 15% (PC2) + 20% (PC3) + 20% (PC4) + 30% (EB1)

TIPO DE NOTA PESO %

PC - PRÁCTICAS PC 15 PC - PRÁCTICAS PC 15 PC - PRÁCTICAS PC 20 PC - PRÁCTICAS PC 20 EB - EVALUACIÓN FINAL 30 VIII. CRONOGRAMA Módulo Regular TIPO DE PRUEBA DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE PRUEBA

FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PC PRÁCTICAS PC 1 Semana 3 Resuelven 3 ejercicios. R a z o n a m i e n t o c u a n t i t a t i v o . E s i n d i v i d u a l

SÍ

EB EVALUACIÓN FINAL 1 Semana 10 Resuelven 3 ejercicios. R a z o n a m i e n t o c u a n t i t a t i v o . E s i n d i v i d u a l

SÍ

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

Mecánica Para Ingenieros-II