SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO,
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
(Tema 5)
Asignatura de Formación Básica (FB) de 1º curso,
común a los Grado en Educación Social y en Pedagogía
TEMA 5: BLOGUEO Y MEDIACASTEO
INTRODUCCIÓN
Blogueo y Mediacasteo son dos nuevos
alfabetismos que generan actividades participativas.
…a juicio de GILLMOR los grandes grupos mediáticos de
difusión de noticias tienen el reto que suponen los blogueros,
los grupos de diálogo y de chat por Internet que permiten
TEMA 5: BLOGUEO Y MEDIACASTEO
BLOGUEAR
WEBLOG = WEB (red) + LOG (diario o registro) = BLOG
Definición de BLOG: “…sitio web que se actualiza con frecuencia con material
nuevo puesto en la parte superior de la página”
Precursores de los Blogs actuales: comenzaron a principios de la década de
1990 como sitios web que presentaban relaciones de hiperenlaces con otros sitios
web.
Elementos de los Blogs: son los artículos o
“posts”…están dispuestos en orden cronológico inverso,
de manera que el post más reciente aparece en primer
lugar. Tienen carácter continuo y en desarrollo, por eso se
les ha llamado “asuntos inacabados”.
BLOGUEAR
Año 1999: aparece Pitas.com y Blogger.com
“…las primeras herramientas de publicación y los servicios de alojamiento de los blogs.
Hoy en día para poner en marcha un blog se necesitan menos de 30 minutos. ..”
En la actualidad, la mayoría de los blogs son híbridos de: artículos,
comentarios, hiperenlaces…
El uso actual de los blogs está relacionado con la creación de ALIANZAS SOCIALES.
Los blogs se desarrollan en torno a determinados gustos, intereses, y tratan de atraer a
blogueros que tengan los mismos o parecidos intereses, creando lo que se llama
ESPACIOS DE AFINIDAD. No se trata de que las personas compartan los mismos
BLOGUÍSTICA
• 1ª columna: muestra los “posts” (identificados por fecha), ordenados cronológicamente desde el más reciente hasta el más antiguo.
• 2ª columna: cumple varias funciones: índice de hiperenlaces con medios relacionados con el blog y a otros blogs o páginas web que le gusten al bloguero, un foto o logotipo que lo representa, índice de “posts” anteriores archivados
2 COLUMNAS
• …que incluyen hiperenlaces con otros blogs, webs o medios que no sean de texto (archivos de sonido o video). • …que no tienen hiperenlaces, es decir, sólo son de texto. • …que incluyen una imagen con leyenda.
POSTS: suelen ser
cortos y los hay…
EDICIÓN Y
PLANTILLAS
CABECERAS, SLOGAN
Y SUSCRIPCIÓN
La mayoría de las primeras páginas de los blogs son semejantes en cuanto a su
http://www.javiertouron.es/
BLOGUÍSTICA: un ejemplo
cabecera
posts
TEMA 5: BLOGUEO Y MEDIACASTEO
TIPOLOGÍA DE BLOGS
ENLACES CON
COMENTARIOS
(Blogs originales)
HÍBRIDOS (enlaces
con comentarios +
artículo periodístico)
DIARIOS (Bitácoras)
SERVICIOS DE
METABLOG
(Índices, motores de
búsqueda, rankings…)
CRITERIOS QUE CUMPLEN LOS BLOGS DE BUENA CALIDAD
• Un blog debe ser siempre interesante.
• Además, para ser eficaces los blogs deben ser
accesibles.
RELEVANCIA
• La longevidad de un blog indica que su autor mantiene una finalidad convincente y que por tanto conserva un número importante de participantes.
• Los servicios de agregación tienden a contar sólo como blogs los considerados activos, es decir los que se actualizan.
FINALIDAD
• Un blog lo es de calidad cuando tiene un punto de
vista reconocible y bien informado.
• “Lema”, “Perfil” y “Blogroll”
PUNTO DE VISTA
• Los blogueros serios se dedican a hacer “posts”
cuidadosamente elaborados y bien informados.
CALIDAD DE
PRESENTACIÓN
TEMA 5: BLOGUEO Y MEDIACASTEO
A la hora de diseñar tu blog, hazte estas preguntas…
DEFINE EL
TEMA
• ¿De qué trata mi blog?
¿de un tema general? ¿de un tema específico?
DEFINE TU
AUDIENCIA
• ¿A qué colectivo va
dirigido mi blog? ¿Profesores? ¿Padres? ¿Estudiantes? ¿Público en general?
DEFINE TU
PUNTO DE
VISTA
• ¿Con qué enfoque voy a
hacer mi blog? ¿Información científica? ¿Experiencias Personales?
¿Historia del Tema? ¿Futuro del Tema?
TEMA 5: BLOGUEO Y MEDIACASTEO
LOS BLOGS COMO ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS Y DE
INTECONEXIÓN
CONCEPTO DE PARTICIPACIÓN: Implicación en algún tipo de finalidad o
actividad compartida. Se observa:
•
Participación en discusiones formales de problemas o en redes de amistades.
•
Movilización masiva en poco tiempo para cuestionar opiniones o estados de
cosas y alcanzar un resultado.
• Además de llevar un blog y poner posts con regularidad, los blogueros tienen
distintas formas de participación con distintos niveles de intensidad y
de implicación en la participación (dirigida a otras personas concretas, dirigida a
una comunidad mayor o a ambas).
“…También es cierto que cuanto más éxito tiene un
bloguero, menos puede leer los blogs de otras
personas, contestar a sus comentarios, enlazar con otros
blogs,… por lo que acaba convirtiéndose en un emisor de
salida, sin participar en conversaciones sobre él mismo…”
TEMA 5: BLOGUEO Y MEDIACASTEO
LOS BLOGS COMO ACTIVIDADES PARTICIPATIVAS Y DE
INTECONEXIÓN
HERRAMIENTAS PARA
LA PARTICIPACIÓN
Blogger.com
(herramientas
gratuitas y
sencillas para
alojar blogs)
Función de
Comentarios
Crear Enlaces
y Enlaces
anotados
Sindicación
(Suscripción
RSS)
Ejemplos de Blogs en acción…
El meme
LiveJournal Batgirl (2006): a pa
rtir de un blog se generó un
espacio de afinidad espontáneo de aficionados al cómic extremo.
El proceso de los blogueros contra la
evidencia de Dan Rather (2004): Muchas
conversaciones y críticas acerca de las noticias que
aparecen en la blogosfera son tareas colaborativas.
Se ha utilizado la expresión CEREBRO DE LA
COLMENA para describir este efecto de la
Ejemplos de Blogs en acción…
El Blogging Project Runway (2005):
HERRAMIENTAS DE BLOG Y ARCHIVOS DE MÚSICA Y MULTIMEDIA.
“DONDE QUIERA, CUANDO QUIERA”
Archivos de sonido e imagen: Aunque la mayoría de los enlaces que
crean los blogueros los establecen con otros textos escritos, merece la
pena mencionar los enlaces con otros tipos de archivos multimedia que
han llegado a ser razonablemente corrientes desde hace más de una
década: enlaces con archivos de sonido y de imagen.
• A partir de 2003
• Presentar posts completos que consistan en
archivos de audio (o video) y no sólo en
enlaces incluidos dentro de un post
Audioblogueo
y Videoblogueo
• Aunque los mediacasteros pueden utilizar blogs como interfaz preferida para podcastear, en realidad pueden utilizar cualquier interfaz
web desde la que pueden hacerse feeds sindicados
• El PODCASTEO y el VIDEOCASTEO está diseñado para cumplir el principio de “donde
quiera, cuando quiera”
Podcasteo y
Videocasteo
TEMA 5: BLOGUEO Y MEDIACASTEO
