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Departamento de Bibliotecología.

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(1)

García, Nélida Elba Miranda, Mirta Juana Küffer de Hananía, Mirtha Ana Kallus, Mónica Faviana

Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.

(2)

R e s u m e n

Sociedad de la información y sociedad del

conocimiento, características y

condiciones de coexistencia;

Potenciales espacios laborales, distintos a

los habituales, donde los bibliotecarios

formados en nuevas competencias,

(3)
(4)

Sociedad de la

Información

Sociedad del

Conocimiento

Personas de varias

latitudes pueden

comunicarse, trabajar,

educarse e informarse de

manera diferente a como

lo venían haciendo

habitualmente.

Coexiste con la Sociedad de la

Información, la complementa.

Propiciando la reconfiguración

del funcionamiento social, el

cual se fundamenta cada vez

más en recursos intangibles,

revalorizando la creación y uso

social de las construcciones

intelectuales de los individuos.

(5)

Acceso y procesamiento de datos e

informaciones mediante las TIC.

Propósito

fundamental

Generación y aplicación de conocimientos,

revalorizando la educación y el aprendizaje,

usando las TIC como herramientas.

Identificar información relevante;

estructurar nueva información a partir de

datos aislados; compartir información;

utilizar datos e informaciones para la toma

de decisiones

Acción del

individuo

Estructurar nuevos conocimientos a partir

de informaciones dispersas; articular las

construcciones intelectuales en la

producción de bienes o servicios de interés

social y desarrollar innovaciones.

Información

Insumo principal

Conocimiento

Prevalece una lógica mercantil en función

del uso de las TIC para procesar

información y la tenencia de mayor cantidad

de información.

Énfasis social

de problemas y mayor competitividad es el

Genera valor agregado para la resolución

conocimiento.

Medios imprescindibles para la gestión de la

información y, el desarrollo de otras

actividades.

Concepción de las

TIC

Herramientas necesarias y complementarias

en la gestión del conocimiento y la

educación del individuo.

Instrumental-técnico

Desarrollo

Humano

Consisten en el rastreo, selección,

recuperación, distribución y almacenamiento

Procesos de gestión

aplicados a los

contenidos

Se agrega valor a la información haciendo

de ella diseminación selectiva y reutilización.

(6)

La formación bibliotecológica es valorada como necesaria

en diversos ámbitos;

A partir del agregado de valor a la información, la

inserción laboral del profesional de la información en la

era global contribuye al mejoramiento de la calidad de la

sociedad;

En el complejo y dinámico escenario de la sociedad de la

información, el desafío es alcanzar competencias

esenciales que permitan proyectar y construir la sociedad

del conocimiento;

La formación bibliotecológica tiene la oportunidad de

mostrar que esta disciplina debe y puede competir con

otras, fundamentalmente concretando la inserción de sus

egresados en espacios distintos a los habituales;

(7)

El profesional de la información debe analizar y reorganizar su función en

relación a las necesidades que demandan los consumidores de

información;

Desde los servicios que implican interactuar con una diversidad de

entidades sociales, trabajar en un proceso de sensibilización social con

diferentes entidades y responsables de servicios para divulgar la formación

y el quehacer bibliotecológico iniciando acciones en favor del fomento de

una cultura de información que es propia de la sociedad del conocimiento.

La formación académica sustentada en D.I.E.T debe fortalecer acciones

para crear la cultura de la formación permanente tanto en el campo de las

tecnologías como en el campo de la investigación y mostrar la formación

de profesionales de la información como una alternativa competitiva,

dinámica y moderna, apoyada en las nuevas tecnologías y con un mercado

laboral activo que desafíe el paradigma tradicional.

(8)

OPORTUNIDADES y RETOS

Organizaciones Bibliotecarias/Formación

Gestión en las unidades

de información

Gestión de recursos

información

documentación

Gestión servicios de

información

Aplicación y

aprovechamiento de la

tecnología

Desarrollar competencias que permitan insertarse en

esquemas organizacionales

que basen su desarrollo e innovación

en la información.

Contribución al

aprendizaje

continuo

Creación

de

conocimiento útil

Creación de contenidos digitales

VA

PI

(SLA, 2003)

(9)

TIC

Sociedad de la Información

Economía globalizada

Sociedad competitiva

Información

Tratamiento integral

Procesos de gestión de información

+

Compromiso

Planes de

estudio…

Ciencias de la

Información.

Mercado laboral

campos de acción, áreas de desempeño, niveles de formación, escalas salariales y demandas de

competencias

Perfiles profesionales

Gerencia Visión Sistémica Big Date Big Date

(10)

Gobierno Gobierno abierto

(asesoramiento en Cultura Digital)

Ministerios

o Acción Cooperativa, Mutual, Comercio e Integración

o Agro y la Producción

o Coordinación General de Gabinete

o Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología

o Derechos Humanos

o Desarrollo Social, la Mujer y la Juventud

o Ecología, RNR

o Gobierno

o Hacienda, Finanzas, Obras y Servicios Públicos

o Salud Pública o Trabajo y Empleo

Subsecretarías

o Asuntos Municipales o Comercio e Integración o Culto o Prensa y Difusión o Subsecretaría de Educación o Turismo

Direcciones Generales

o Centro de cómputos o Defensa Civil

o Registro Provincial de las Personas

o Rentas de Misiones

o Vialidad Provincial

Organismos de la Constitución

o Consejo de la Magistratura

o Consejo General de Educación

o Contaduría General o Fiscalía de Estado o Policía o Servicio Penitenciario o Tesorería General o Tribunal de Cuentas o Tribunal Electoral

Institutos

o Desarrollo Habitacional- IPRODHA

o Estadíastica y Censos - IPEC

o Fomento Agropecuario e Industrial - IFAI

o Lotería y Casinos - IPLyC

o Previsión Social – IPS

Municipios

o Alberdi o Apóstoles o Aristóbulo de Valle o Campo Grande o Eldorado o Fachinal o Iguazú o Leandro N. Alem o Oberá o Posadas o San Antonio o San José o San Martín o Wanda

o Museo Juan Yaparí

Medios de comunicación

o LT 17 - Radio Provincia de Misiones

o LT85 - TV Canal 12

Otras corporaciones

o Archivo General de la Gobernación

o Casa de Misiones

o Centro del Conocimiento

o Comité Ejecutivo de Desarrollo e Innovación Tecnológica - CEDIT

o Consejo Provincial de Deportes y Recreación

o Electricidad de Misiones S.A. - EMSA

Empresas

Comerciales (Mayoristas -Macro, Hiper y Super Mercados-)

Industriales (Extractivas -mineras, madereras-)

Servicios (Transporte, Turismo, Instituciones financieras, Servicios públicos (energía, agua, comunicaciones),

Servicios privados (asesoría, ventas, publicidad, contable, administrativo), Educación, Finanzas, Salud).

Familiares (Producción agrícola - Transportes)

Agencia de servicios de información

(desarrollo, montaje y evaluación de

proyectos de Sistemas de Información, TIC, Web 2.0 y Web Semántica).

(11)

A modo de conclusión

Los adelantos tecnológicos y la rapidez del flujo de la información,

sin dudas, están llevando a los profesionales de la información

bibliotecológica a nuevas alternativas laborales más allá de los roles

tradicionales y, es a través de estos nuevos roles que los bibliotecarios

están contribuyendo cada vez más en las áreas de investigación, ciencias,

salud, gobierno, ecología, museos, archivos, centros de información y

(12)

El Departamento de Bibliotecología de la UNaM

AGRADECE

al Comité Organizador de

por aceptar nuestra participación.

GRACIAS POR LA ATENCIÓN.

Contactos

garcianelida@hotmail.com

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