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La orientación en el medio natural: aprendizaje ubicuo mediante el uso de tecnología

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Academic year: 2020

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Figura 1 - Estructura gráfica del proceso de reducción y asociación de datos
Figura 2 - Acciones, declaraciones temáticas y técnicas de recogida de datos usadas durante la investigación
Figura 3 - Representación gráfica de las “capas” virtual y física que permitieron superponer elementos virtuales  en los espacios físicos donde se desarrolló la asignatura
Figura 4 - Relación de balizas y actividades tecnológicas de la sesión 2

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