Serie 20 & 20 Vol. II Escalas y Arpegios 20 LECCIONES & 20 EJERCICIOS Cuaderno de trabajo Cinco fórmulas para cada tipo de escalas y arpegios Tracks d

(1)

20 LECCIONES & 20 EJERCICIOS 20 LECCIONES & 20 EJERCICIOS

Escalas y Arpegios Escalas y Arpegios

Vol. II Vol. II

Cuaderno de trabajo Cuaderno de trabajo Cinco fórmulas para cada Cinco fórmulas para cada tipo de escalas y arpegios tipo de escalas y arpegios Tracks de audio para practicar Tracks de audio para practicar

Nestor Crespo Nestor Crespo

www.nestorcrespo.com.ar www.nestorcrespo.com.ar

Serie 20 & 20 Serie 20 & 20

Para Guitarra

(2)

Realizado en Buenos Aires, Argentina en Marzo de 2011 Realizado en Buenos Aires, Argentina en Marzo de 2011 Diseño de portada: Edi Vallarino Diseño de portada: Edi Vallarino

NESTOR CRESPO:

NESTOR CRESPO: [email protected][email protected] / wt / w ww.nestorcrespo.comww.nestorcrespo.com.ar.ar

NESTOR CRESPO NESTOR CRESPO

(Docente - Guitarrista - Compositor - Arreglador) (Docente - Guitarrista - Compositor - Arreglador)

(3)

Realizado en Buenos Aires, Argentina en Marzo de 2011 Realizado en Buenos Aires, Argentina en Marzo de 2011 Diseño de portada: Edi Vallarino Diseño de portada: Edi Vallarino

NESTOR CRESPO:

NESTOR CRESPO NESTOR CRESPO

(4)

NESTOR CRESPO NESTOR CRESPO

Labor Docente:

Realiza estudios de guitarra con el Prof. Armando Alonso y de composición con el Prof.

Claudio Schulkin y de manera autodidacta.

Desarrolla una sólida trayectoria docente, tanto en el ámbito privado como en importantes Desarrolla una sólida trayectoria docente, tanto en el ámbito privado como en importantes instituciones de Argentina y Europa.

instituciones de Argentina y Europa.

Es profesor fundador

Es profesor fundador(1986)(1986)de la “Escuela de Música Popular de Avellaneda” ocupando elde la “Escuela de Música Popular de Avellaneda” ocupando el puesto de “Profesor Titular de la Cátedra Guitarra Jazz”, cargo que desempeña en la puesto de “Profesor Titular de la Cátedra Guitarra Jazz”, cargo que desempeña en la actualidad. Asimismo colabora en la confección de los cuatro “Cuadernos de Trabajo” para actualidad. Asimismo colabora en la confección de los cuatro “Cuadernos de Trabajo” para dicha cátedra.

dicha cátedra.

Ha dictado numerosas clínicas sobre "Improvisación y Armonía Funcional en la Música Ha dictado numerosas clínicas sobre "Improvisación y Armonía Funcional en la Música Popular" en prestigiosos centros de estudios como por ejemplo: "Conservatorio de Mar del Popular" en prestigiosos centros de estudios como por ejemplo: "Conservatorio de Mar del Plata"

Plata" (Argentina),(Argentina),“Conservatorio de Palma de Mallorca” y "Las Aulas"“Conservatorio de Palma de Mallorca” y "Las Aulas"(Barcelona, España),(Barcelona, España),

como así también clínicas sobre "Elementos del Tango", en Alemania y Suiza organizadas como así también clínicas sobre "Elementos del Tango", en Alemania y Suiza organizadas por la "Academia Alemana de Tango"

por la "Academia Alemana de Tango"(Stuttgart, Alemania)(Stuttgart, Alemania)

Crea en el

Crea en el 2008 la "Serie 20 & 2008 la "Serie 20 & 20 - cuadernos de trabajo" 20 - cuadernos de trabajo" los cuales consisten en 20 lecciones y 20 ejercicios sobrelos cuales consisten en 20 lecciones y 20 ejercicios sobre distintas áreas de la ciencia musical.

distintas áreas de la ciencia musical.Para más información visite: www.nestorcrespo.com.ar Para más información visite: www.nestorcrespo.com.ar

Profesor de las cátedras:

Profesor de las cátedras:"Panorama de la música Popular Argentina y "Panorama de la música Popular Argentina y Panorama de la música popular Panorama de la música popular latinoamericana

latinoamericana " " del Ddel Departamento de epartamento de Artes MusicalesArtes Musicales(Damus)(Damus) del IUNAdel IUNA (Instituto Universitario Naciona(Instituto Universitario Nacional l del Arte)del Arte) Labor Profesional:

Labor Profesional:

Durante los años 80 integra diferentes agrupaciones de jazz presentándose en las más prestigiosas salas y clubes Durante los años 80 integra diferentes agrupaciones de jazz presentándose en las más prestigiosas salas y clubes de jazz de Buenos Aires y del interior del país.

de jazz de Buenos Aires y del interior del país.

En 1989 reside en

En 1989 reside en Palma de MallorcaPalma de Mallorca(España)(España)trabajando con músicos europeos entre los que se destaca Olatrabajando con músicos europeos entre los que se destaca Ola Calamayer

Calamayer (pianista del saxofonista Dexter (pianista del saxofonista Dexter Gordon)Gordon)..Participa en el "Festival Internacional de Jazz de Mallorca", invitadoParticipa en el "Festival Internacional de Jazz de Mallorca", invitado por el quinteto del prestigioso trompetista Woddy Shaw.

por el quinteto del prestigioso trompetista Woddy Shaw.

A comienzos de los años 90 junto a Juan Dargenton crea "El Tranvía Tango" con el cual graba 9 CDs en Argentina y A comienzos de los años 90 junto a Juan Dargenton crea "El Tranvía Tango" con el cual graba 9 CDs en Argentina y Europa. Realiza de

Europa. Realiza de manera ininterrumpida más de 25 manera ininterrumpida más de 25 giras europeas giras europeas con un promedio con un promedio de 80 conciertos anuales,de 80 conciertos anuales, actuando en las más importantes salas de conciertos, centros culturales, teatros, etc.

actuando en las más importantes salas de conciertos, centros culturales, teatros, etc.

Ha compartido escenarios con músicos de la talla del Sexteto Mayor, Daniel Binelli

Ha compartido escenarios con músicos de la talla del Sexteto Mayor, Daniel Binelli((bandoneonísta de bandoneonísta de Astor Piazzolla Astor Piazzolla )),, el bandoneonísta Alfredo Marcucci, los cantantes, José Ángel Trelles, María Graña.

el bandoneonísta Alfredo Marcucci, los cantantes, José Ángel Trelles, María Graña.

Ha recibido importantes premios tanto en la Argentina como en el exterior: "Premios ACE"

Ha recibido importantes premios tanto en la Argentina como en el exterior: "Premios ACE"(Asociación Cronistas del (Asociación Cronistas del Espectáculo)

Espectáculo) como "Mejor Grupo de Tango", Premio "Tango Futuro" otorgado por la "Academia Alemana de Tango"como "Mejor Grupo de Tango", Premio "Tango Futuro" otorgado por la "Academia Alemana de Tango"

(Stuttgart, Alemania).

(Stuttgart, Alemania). El CD "Ocre Buenos Aires", recibe el premio "Mejor CD" otorgado por la prestigiosa revista "LaEl CD "Ocre Buenos Aires", recibe el premio "Mejor CD" otorgado por la prestigiosa revista "La Frontera"

Frontera"(Estocolmo, Suecia (Estocolmo, Suecia ))..

Desarrolla una intensa actividad como arreglador y productor de tango como así también de “músicas del mundo”

para distintos sellos discográficos de Alemania.

Compone la música del programa "Visión Siete Internacional" ganador del premio "Martin Fierro 2009" el cual se Compone la música del programa "Visión Siete Internacional" ganador del premio "Martin Fierro 2009" el cual se emite desde el 2005 por Canal 7 -

emite desde el 2005 por Canal 7 - Argentina. Es invitado por el Argentina. Es invitado por el artista plástico Andrés Zerneri a componer la músicaartista plástico Andrés Zerneri a componer la música del documental: "1000 grados"

del documental: "1000 grados"(monumento a la Mujer Originaria (monumento a la Mujer Originaria ).).

En el 2006 crea en Alemania junto a Tomas Pérez

En el 2006 crea en Alemania junto a Tomas Pérez(Puerto Rico)(Puerto Rico)y Joselo Gonzálezy Joselo González(Chile)(Chile)el grupo Sur Tres, grabandoel grupo Sur Tres, grabando su primer CD en el cual realiza los arreglos musicales del mismo.

su primer CD en el cual realiza los arreglos musicales del mismo.

Creador, Director Artístico y Ejecutivo junto a Juan Carlos Cintioni de “Oceánico – Festival de Música de Puerto Creador, Director Artístico y Ejecutivo junto a Juan Carlos Cintioni de “Oceánico – Festival de Música de Puerto Madryn” – Chubut - Patagonia. Más información en: www.cc-p.com.ar

Madryn” – Chubut - Patagonia. Más información en: www.cc-p.com.ar

Asimismo se ha desempeñado como Arreglador y Director Musical del cantante de tango Omar Mollo y guitarrista del Asimismo se ha desempeñado como Arreglador y Director Musical del cantante de tango Omar Mollo y guitarrista del cantante y bandoneonísta Rubén Juárez.

cantante y bandoneonísta Rubén Juárez.

NESTOR CRESPO: [email protected] / www.nestorcrespo.com.ar NESTOR CRESPO: [email protected] / www.nestorcrespo.com.ar

(5)

Propósito de

Propósito de la Serie la Serie 20 & 20 & 2020 La serie

La serie 20&2020&20 comprende vcomprende varios arios volúmenes volúmenes que que incluyenincluyen 20 20 lecciones lecciones yy 20 ejercicios20 ejercicios, referidos, referidos a diferentes aspectos de la ciencia musical.

a diferentes aspectos de la ciencia musical.

La presente

La presente serie serie es una es una ayuda eficaz ayuda eficaz tanto para tanto para el alumno el alumno como para como para el profesor, el profesor, logrando unalogrando una mayor fluidez y dinamismo en las clases.

mayor fluidez y dinamismo en las clases.

Estos “cuadernos de trabajo”

Estos “cuadernos de trabajo” tienen tienen como como propósito acercar o propósito acercar o ampliar los conocimientos delampliar los conocimientos del arte musica

arte musical de l de una una manera dmanera dinámica, sin inámica, sin abundanabundancia de cia de textos y textos y con econ ejercicios que jercicios que nos nos permitan permitan aa través de excelentes gráficos, reafirmar dichos

través de excelentes gráficos, reafirmar dichos conceptos.conceptos.

Casi 25 años de t

Casi 25 años de trayectoria como profesor me permiten asegurarayectoria como profesor me permiten asegurar que en la serier que en la serie “20&20”“20&20” encontraránencontrarán los elementos necesarios

los elementos necesarios para desarrollar para desarrollar aún más aún más los conocimientos musicales los conocimientos musicales como medio como medio dede expresión.

expresión.

Objetivos del Volumen “Escalas y Arpegios”.

En el presente volumen, "Escalas

En el presente volumen, "Escalas y Arpegios" nos abocaremos al estudio de 16 escalasy Arpegios" nos abocaremos al estudio de 16 escalas (7 modos griegos,(7 modos griegos, 7 modos relativos de la escala menor melódica, escala disminuida y disminuida dominante)

7 modos relativos de la escala menor melódica, escala disminuida y disminuida dominante) como así también loscomo así también los arpegios de las 7 especies de acordes de séptima de uso m

arpegios de las 7 especies de acordes de séptima de uso más frecuente.ás frecuente.

Este nuevo volumen par

Este nuevo volumen para guitarristas, posee a guitarristas, posee una ordenada una ordenada metodología para emetodología para el aprendizaje l aprendizaje de losde los elementos antes expuestos, presentándose cada uno de ellos en 5

elementos antes expuestos, presentándose cada uno de ellos en 5 fórmulas y con fórmulas y con un variado número deun variado número de ejercicios.

ejercicios.

También contamos con tracks de audio donde el alumno podrá aplicar cada uno de los elementos.

(Si lo desea puede s

(Si lo desea puede solicitar por mail a: neolicitar por mail a: nestor.crespo@u[email protected] sa.net los tracks de audlos tracks de audio del presente volumeio del presente volumen)n) Néstor Crespo Néstor Crespo

NESTOR CRESPO:

INDICE

(6)

INDICE

Lección 1: Escala Mayor Diatónica - Escala Menor Antigua.

Lección 2: Arpegio mayor con séptima mayor (  ) - arpegio dominante (7) Lección 3: Arpegios menor con séptima menor (m7) - semidisminuido (ø) Lección 4: Escala Pentatónica Mayor - Escala Pentatónica Menor.

Lección 5: Escala Pentatónica de Blues(con 5disminuida agregada) -Escala de Blues.

Lección 6: Tríada Mayor - Tríada Menor.

Lección 7: Tríada Aumentada - Tríada Disminuida.

Lección 8: Escala Dórica - Escala Mixolidia.

Lección 9: Escala Lidia. - Escala Frigia.

Lección 10: Escala Locria - Cuadro resumen es calas modales.(modos griegos) Lección 11: Escala Menor Armónica - Escala Menor Melódica.

Lección 12: Arpegio mayor con 7ma mayor y 5ta aumentada.(  /5+) - Menor con 7ma menor. (m7/  ) Lección 13: Escala Lidia b7.

Lección 14: Escala Alterada o Superlocrian.

Lección 15: Escala Dórica b2 - Escala Lidia Aumentada.

Lección 16: Escala Mixolidia b6 - Escala Locria #2.

Lección 17: Escala Simétrica Disminuida - Arpegio disminuido. (°7) Lección 18: Escala Simétrica Dominante Disminuida.

Lección 19: Escala Simétrica Tonal - Escala Simétrica Tonal Aumentada.

Lección 20: Cuadro Resumen: Estructura de escalas estudiadas.

Apéndice 1: Listado de Tracks: Acordes de Séptima(01 al 18)- Listado de Tracks: Tríadas (19 al 26). Apéndice 1: Listado de Tracks: Progresiones (27 al 55).

(Si lo desea puede solicitar por mail a: [email protected] los Tracks de audio del presente volumen)

NESTOR CRESPO: [email protected] / www.nestorcrespo.com.ar

LECCION: 1

Escala Mayor Diatónica

"Es mejor que aprender mucho, el aprender cosas buenas"José Hernández

(Néstor Crespo)

(7)

& w œ w œ w œ w

C

Fórmula: 1 Fórmula: 2 Fórmula: 3

Fórmula: 4 Fórmula: 5

 1 2 4

1 3 4

2 4

1 2 4 1

1 2 4

III

 1 3

1 3 4

1 3

1 2 4

1 3 4

 1

4 1 2 4

1 3 4

1 3

2 4

1 2

4  1 1

2 4 4

2 4

1 2 4 1

2 4 4 2 1

VIII

X



1 1 1

2 2 2

3 3 3 4 4 4 4

XV

4 4

& w œ wb œ w œb wb

Cm7

1 4 1 3

2 4

1 2 4

 1 2 4

III

 1

1 4 1

4 1

3 1

4 1



4 1

4 1 3

1 2 4

1

4  1

4 4

2 4

2 4 1

2 4 4 2

VIII

X



1 1 1 1

2 1

3 4 4 4 4 4

XV

4 3 3 4

1 2 2

4 3 3 2

3 3

2 1 3

3 3 1 1

2 2 2

3 1

LECCION: 1

Escala Mayor Diatónica

"Es mejor que aprender mucho, el aprender cosas buenas"José Hernández

Escala Menor Antigua

(Néstor Crespo)

T 3 5 7

9 4 6

( Teoría: Lección 1 - Volumen Teoría Musical )

T 3m 5 7m

9 11 6m

(8)

& .. œ œ ..

œ œ

a)Partiendo desde la Tónica ,practicar en corcheas de manera ascendente y descendente repetidamente.



1.POR GRADO CONJUNTO-(q = 120a160₎

& .. œ œ ..

œ œ

b)Partiendo desde la Tónica ,practicar en corcheas de manera ascendente y descendente repetidamente.

4

& ..

_

œ œ œ œ œ œ œ œ ..

2.CON PATRONES O SECUENCIAS-(q = 120a160₎

Patrón

a)Patrón: 1

œ œ œ œ œ œ œ œ & .. œ œ œ œ œ œ œ œ ..

b)Patrón: 2

Patrón



œ œ œ œ œ œ œ œ

& œ œ œ œ

3.POR RUPTURA CON INTERVALOS - (q = 120a160₎

 

a)Por Terceras

Ej: a

Ascendendiendo

œ œ œ œ

Descendiendo

& œ œ œ œ

_ _

Ej: b

œ œ œ œ

& œ œ œ œ

 

Ej: c

b)Por Cuartas: Practicar al igual que las 3ras (^-^) - (^-^) - (^-^) - (^ -^)

c)Por Sextas: Practicar al igual que las 3ras (^-^) - (^-^) - (^-^) - (^-^)

œ œ œ œ & œ œ œ œ

 

Ej: d

œ œ œ œ

& œ œ œ

³

3

œ œ œ



4.CON TRIADAS(q = 80a120₎

Ej: a

& œ œ œ

³

œ œ œ

3

 

Ej: b

TECNICA

APLICACION

Todos los ejemplos están basados en la fórmula Nro 1 de la escala mayor diatónica. Los mismos deben desarrollarse con las cuatro fórmulas restantes como así también con las cinco fórmulas de la menor antigua.(Se indica en cada ejercicio una velocidad mínima y máxima a alcanzar)

5.Enlazar las distintas fórmulas por nota común o vecina, utilizando las figuras que se detallan a continuación

(q = 120a160) - Ej.1: Blancas - Ej.2: Negras - Ej.3: Corcheas

(9)

& w w w w

Cmaj7 -C

 1

4 3 4 4

2 1

2

III

 3 3

1

4 1 1

4 3 4

 1 1

4 3 4

3 2

1 2

 1 1

4

1 4 2

4 1

VIII

X



1 1 1 1 2 3 3

4 4 4

XV

& w w w wb

C7

 1

3 3 3 1 1

2

III

 3

1

4 1 1

4 4

 1

1 3 3 2

1  1

VIII

X



1 1 1

2 3

4 4

XV

1

4 2 2 1 1

4 4 2

3 2 4

1 3

4 2

LECCION: 2

Arpegio: Mayor con séptima mayor

"Se debe tener confianza en uno mismo y esa confianza, debe estar basada en la realidad"Bobby Fischer

Arpegio: Mayor con séptima menor - Dominante

(Néstor Crespo)

T 3 5 7

T 3 5 7m

(10)