Manual del maestro—preparatoria
¿CÓMO EMPEZÓ TODO? - EL LIBRO DEL GÉNESIS
POR DAVID ROBINSON
EDITOR EN JEFE:
Kyle W. Elkins
kyle.elkins@bogardstore.org GERENTE DE NEGOCIO:
Wayne Sewell
wayne.sewell@bogardstore.org
Copyright © 2016 Volumen 16, No. 4 Bogard Press
4605 N. State Line Ave.
Texarkana, TX 75503-2928.
www.bogardpress.org 1-800-264-2482
CONTENIDO
Lección 1 La creación del mundo . . . 2 4 de Septiembre del 2016
Lección 2 La creación del Hombre . . . 7 11 de Septiembre del 2016
Lección 3 La introducción del pecado en el mundo . . 12 18 de Septiembre del 2016
Lección 4 El gran diluvio . . . 17 25 de Septiembre del 2016
Lección 5 El padre de las naciones . . . .23 2 de Octubre del 2016
Lección 6 El primer hijo de la promesa . . . .28 9 de Octubre del 2016
Lección 7 La ofrenda de Isaac . . . 33 16 de Octubre del 2016
Lección 8 Jacob y Esaú . . . 38 23 de Octubre del 2016
Lección 9 José y sus hermanos . . . 44 30 de Octubre del 2016
Lección 10 José y la esposa de Potifar . . . .49 6 de Noviembre del 2016
Lección 11 José y el Faraón . . . .54 13 de Noviembre del 2016
Lección 12 Israel llega a Egipto . . . .59 20 de Noviembre del 2016
Lección 13 El propósito eterno de Dios . . . 64 27 de Noviembre del 2016
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4 de Septiembre, 2016
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La Creación del Mundo Escritura: Génesis 1:1-25; 2 Pedro 3:1-4Objetivo: Al final de la lección, el estudiante entenderá que Dios creó el mundo.
NOTA: Esta no es una ayuda tradicional para el profesor, sino que es una guía de día a día para ayudar al profesor en la preparación de las clases. El uso de esta guía asegurará que el maestro esté preparado y que el material de la lección adecuada esté disponible para el tiempo de clase.
La ayuda para el profesor se integrará con el material de la lección del estudiante. El tiempo de preparación sugerido es de diez a quince minutos cada día durante cinco días. Cada sección del material de la lección está cubierta en uno de los días de preparación. Esto permitirá al maestro, ya sea un profesional o un novato, que esté preparado para presentar cada lección con un mínimo de esfuerzo.
La clave del éxito es el uso regular y constante del material. Es de vital importancia que el profesor dedique un poco de tiempo cada día a la preparación de la lección y siga el esquema sugerido tan estrechamente como sea posible.
Plan diario
Presentación de la Lección
1. Lea de su Biblia los pasajes de las Escrituras para la lección de la semana que viene. Lea la sección de comentario de texto de la ayuda del profesor. Tome nota de cualquier parte que no entienda o de pasajes que podrían provocar preguntas de la clase.
2. Lea el "Inicio" de la revista trimestral del estudiante. Considere las siguientes preguntas para utilizar en la introducción de la lección.
A. ¿La Biblia necesita ser probada? ¿Por qué o por qué no?
B. ¿Es la creación una teoría alternativa de la evolución?
COMIENCE AQUÍ LUNES DIA 1
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3. Si usted tiene uno disponible, lea la plenitud del tiempo por JW Griffith, disponible en Bogard Press, Texarkana, Texas, ISBN 0892113367.
4. Escriba por lo menos dos buenas oraciones declarativas que pueda utilizar para iniciar lección.
5. Ore y pídale al Señor que le guíe en su preparación.
Explicando las Escrituras
1. Lea otra vez los pasajes bíblicos usados para el texto de la lección. Consulte las notas que ha realizado en el día 1 en relación con cualquier parte del texto que es difícil de entender.
2. Lea la sección Eche un vistazo más de cerca de la revista trimestral del estudiante. Considere las siguientes preguntas para su uso en la presentación del material de la lección.
A. ¿Cuál es el elemento esencial sin el cual es imposible agradar a Dios?
B. ¿Cómo fueron los cielos y la tierra originalmente?
C. ¿Cuál era la condición de la tierra después de la caída de Satanás?
D. ¿Qué hizo Dios en el primer día?
E. ¿Qué hizo Dios en el segundo día?
F. ¿Qué hizo Dios al tercer día?
G. ¿Qué hizo Dios en el cuarto día?
H. ¿Qué hizo Dios en el quinto día?
I. ¿Qué hizo Dios en el sexto día?
J. Aunque no se trató en la lección, ¿qué hizo Dios en el séptimo día?
3. Use cualquier material de referencia que tenga disponible para responder cualquier pregunta que pueda haber descubierto a partir de la lectura de los versos del texto.
4. Ore acerca de lo que ha aprendido y para su preparación para esta lección.
ECHE UN VISTAZO MÁS DE CERCA
MARTES DIA 2
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Aplicación del material a la Vida de los Estudiantes
1. Una vez más, lea los pasajes bíblicos utilizados como texto de la lección.
2. Lea la sección "Perspectivas" de la revista trimestral del estudiante. Considere la posibilidad de la las siguientes preguntas para discusión en clase.
A. ¿Por qué los hombres quieren una explicación de la creación que no implique Dios?
B. ¿Cómo podemos resolver el asunto de la creación en nuestro corazón?
C. ¿Qué es lo que Dios quiere lograr en nuestras vidas?
D. ¿Es este mundo el permanente y único lugar de residencia para la humanidad?
3. Escriba una lección específica que ha aprendido de su estudio que quiera estar seguro de compartir con su clase.
4. Ore acerca de lo que ha aprendido y sobre su preparación para enseñar.
Haciendo cambios positivos en las vidas de mis estudiantes 1. Lea otra vez los pasajes bíblicos usados como lección de texto.
2. Lea la sección "bloques de construcción" de la revista trimestral del estudiante. Elija algunas de las siguientes preguntas para desafiar a sus miembros de la clase a hacer cambios en sus vidas con base a su conocimiento de la Biblia.
A. ¿Qué debe hacer cuando se encuentra con alguien que enseña la evolución?
B. ¿Cómo están la creación y la existencia de Dios relacionados?
C. Evitar la existencia de Dios nos permite evitar el ____________.
D. Además de saber de dónde venimos, debemos saber ____________.
PERSPECTIVAS MIERCOLES DIA 3
BLOQUES DE CONSTRUCCION
JUEVES DIA 4
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3. En este punto, asegúrese de tener respuestas a todas las preguntas que aquí se sugieren y en el material de la lección. Si usted tiene cualquier otro asunto que desee discutir con su clase, tómelos en cuenta ahora para que pueda investigar antes de la hora de clase.
4. Ore por el material de la lección pidiendo a Dios que lo guíe en su preparación.
Tomando el material de la lección en nuestro futuro
1. Lea una vez más los pasajes bíblicos usados como lección de texto. Recuerde que la mejor manera de aprender la Biblia es estudiando la Biblia.
2. Lea la sección "trampolín" de la revista trimestral del estudiante.
3. ¿Hay estudiantes en su clase que tienen decisiones personales espirituales que tomar? No sea confrontacional, pero presente una oportunidad para una discusión abierta y franca de los problemas espirituales.
4. Presente el plan de salvación. Los que están perdidos necesitan oírlo, y aquellos que son salvos necesitan que se les recuerde.
5. Presente el plan de Dios del servicio. Haga hincapié en Efesios 2:10 y 3:21.
Esta sería una magnífica ocasión para una discusión franca y completa de las diversas iglesias y del patrón bíblico para una iglesia. Señale cómo su iglesia sigue el modelo bíblico de trabajo y de culto.
6. Discuta con su clase las cosas que se les ha enseñado acerca del origen del universo. ¿Qué es lo que creen acerca de él? ¿Qué piensan los miembros de la clase del relato del Génesis de la creación?
7. Haga su propio bosquejo breve de cómo va a utilizar su tiempo de clase.
8. Reúna todos los materiales que necesite para la clase y organícelos como tiene la intención de usarlos.
TRAMPOLIN VIERNES DIA 5
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9. Ore de nuevo pidiendo a Dios que le guíe y prepare su corazón para enseñar Su Palabra.
Comentario de texto
Para comprender los relatos de la creación en el libro del Génesis, necesitamos el marco de referencia dado en 2 Pedro 3. La escritura debe interpretarse siempre en su contexto, tanto de los versos circundantes y el contexto de otros pasajes relevantes.
Aunque Moisés escribió Génesis y Pedro escribió 2 Pedro, Dios inspiró a los hombres, y los mensajes que dieron están en perfecta armonía. Pedro nos dice que en los postreros días vendrán negando la segunda venida. Es interesante que los intentos para explicar nuestro universo sin referencia a Dios sean relativamente modernos. Durante la mayor parte de su tiempo en la tierra, la humanidad ha aceptado lo obvio, que la creación implica un Creador.
Estos burladores fueron voluntariamente ignorantes de los tres mundos que Pedro nos revela en sus escritos. Estos mundos son: (a) el mundo que era antes de la inundación, (b) el mundo tal como existe ahora, y los cielos (c) nuevos y la tierra nueva que vendrán después del regreso de Jesús. Si no entendemos este tipo de cosas, gran parte de Génesis será un misterio para nosotros.
El mundo tal y como fue creado era un lugar que nosotros sólo podemos imaginar. Antes de la caída de Satanás, la tierra estaba llena de vida abundante en una escala que sería imposible en la tierra que ahora tenemos. Esta tierra fue destruida cuando Satanás cayó, y la tierra recreada fue destruida en el diluvio. Los cielos y la tierra que existen ahora, están reservados de nuevo para otra destrucción como fue profetizado en el libro de Apocalipsis. El mundo de Génesis 1 fue destruido por el agua; esta tierra actual está reservada para el fuego. El fuego, no la inundación, será el mecanismo destructivo de este mundo presente.
También debemos darnos cuenta de que el tiempo, tal como lo conocemos, es una cosa creada, no una constante del universo. Dios no calcula el tiempo como nosotros. La figuras dadas en 2 Pedro 3:8 no son muy probablemente una proporción directa, pero son dadas para enseñarnos que Dios no se limita a nuestro calendario. Lo que podríamos pensar que podría lograrse en un día, Dios lo puede estirar a mil años, y lo que podríamos pensar que tomaría miles de años para hacerse, Dios lo puede lograr en poco tiempo. Cuando nos fijamos en las escalas de tiempo dadas por los evolucionistas, debemos darnos cuenta de que este es el tiempo como nosotros lo entendemos, no es el tiempo de Dios. Dios nunca está limitado por el entendimiento del hombre.
Recuerde también que Dios tiene un propósito espiritual, no un fin físico en nuestras vidas. Lo físico siempre ocupa el segundo lugar a lo espiritual en el esquema de Dios de las cosas. El hombre físico perecerá, pero el hombre espiritual vivirá para siempre. La tierra física perecerá,
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pero el reino espiritual de Cristo permanecerá para siempre. El propósito de Dios con la creación fue sólo para hacer una morada temporal para los hombres para que puedan arrepentirse de su pecado y poner su fe en Jesús.
Cuando nos fijamos en Génesis 1 y el relato de la creación dado allí, es tentador hacer de esto una especie de alegoría o metáfora. De hecho, la mayoría de los que toman estos versículos literalmente son ridiculizados por ignorar totalmente los llamados "hechos" de la ciencia. Cada vez que la Biblia y la sabiduría de los hombres entren en conflicto, el creyente en Cristo debe siempre confiar y creer en la Biblia. No podemos entender todo lo que la Biblia nos enseña, pero podemos estar seguros de que es cierto.
Hablando del mundo físico, Jesús dijo en Lucas 21:33, "El cielo y la tierra pasarán, pero mis palabras no pasarán. "Las teorías de los hombres son exactamente eso: teorías. La Palabra de Dios es la verdad eterna. Es importante que señale a su clase, que, cuando leemos la Biblia, leemos la verdad absoluta ya sea si lo entendemos o no, o si podemos reconciliarnos con otras cosas, que creemos que sabemos.
Cuando todo esté dicho y hecho, la Palabra de Dios será verdadera, y la sabiduría del hombre se mostrará como una locura. No examinamos las escrituras objetivamente a ver si son o no son correctas; examinamos todo lo demás a la luz de la Palabra de Dios. Sólo con esta actitud podemos llegar a la verdad eterna. La verdad es que las cosas sucedieron exactamente como Dios los describe en Génesis. Los días fueron días reales, y la creación es como la Biblia declara que es. Si comenzamos a racionalizar las escrituras y hacerlas leyendas e historias sin contenido factual, nuestra fe se ha perdido. Este es un punto importante que hacer porque muchos en un intento de armonizar la Biblia y la ciencia han torcido las escrituras severamente para que sean más aceptables para el mundo. Lo contrario se debe hacer. Si hay algo que tiene que ser descartado, son las teorías de los hombres, no la palabra de Dios.
Dios creó el mundo. Él creó a Lucifer para gobernar el mundo en su nombre. Lucifer se rebeló contra Dios (Ezequiel 28:11). Dios echó a Lucifer fuera (Lucas 10:18). El mundo se sumió en el caos por la caída de Lucifer. Dios quería recuperar el mundo. Él creó a Adán con una conciencia espiritual para hablar por el mundo. Sin embargo, Adán pecó por seguir a Lucifer. Dios envió a su Hijo, el segundo Adán. Jesús obedeció, ganando la victoria sobre Lucifer. Debido a la elección de Jesús, todos tenemos una elección. Podemos optar por poner nuestra fe en Cristo y ser redimidos de este mundo en vez de perecer con ella.
Esta tierra no sobrevivirá a la ira de Dios. Si ponemos nuestra esperanza y confianza en las cosas físicas de la tierra, estamos condenados. Si miramos más allá de lo físico y depositamos nuestra esperanza y confianza en la salvación espiritual ofrecida por Jesús, tenemos seguridad. Esta es la lección maravillosa de la creación. Sin ella ¿qué esperanza queda en el mundo?
