• No se han encontrado resultados

Incidencia de una secuencia didáctica mediada por las TIC´s, en el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje del género y el artículo, en niños y niñas indígenas Embera Chami, del Municipio de Pueblo Rico

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Incidencia de una secuencia didáctica mediada por las TIC´s, en el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje del género y el artículo, en niños y niñas indígenas Embera Chami, del Municipio de Pueblo Rico"

Copied!
189
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Figura 2. Modelo cognitivo de composición escrita (Hayes, 1996).
Tabla 8. Prueba aplicada al grupo pre-test y al grupo post-test
Gráfico 2. Promedios comparativos entre los Grupos Pre-test y  Post-test, Por niveles de desempeño de la Dimensión Tic
Tabla 14. Resultados de las Prueba de Hipótesis a la Dimensión Tic.
+6

Referencias

Documento similar

ELABORACIÓN DE LOS MAPAS DE PELIGROSIDAD Y RIESGO REQUERIDOS POR EL R.D...

La combinación, de acuerdo con el SEG, de ambos estudios, validez y fiabilidad (esto es, el estudio de los criterios de realidad en la declaración), verificada la

En estos últimos años, he tenido el privilegio, durante varias prolongadas visitas al extranjero, de hacer investigaciones sobre el teatro, y muchas veces he tenido la ocasión

que hasta que llegue el tiempo en que su regia planta ; | pise el hispano suelo... que hasta que el

En junio de 1980, el Departamento de Literatura Española de la Universi- dad de Sevilla, tras consultar con diversos estudiosos del poeta, decidió propo- ner al Claustro de la

Así, antes de adoptar una medida de salvaguardia, la Comisión tenía una reunión con los representantes del Estado cuyas productos iban a ser sometidos a la medida y ofrecía

El contar con el financiamiento institucional a través de las cátedras ha significado para los grupos de profesores, el poder centrarse en estudios sobre áreas de interés

Como asunto menor, puede recomendarse que los órganos de participación social autonómicos se utilicen como un excelente cam- po de experiencias para innovar en materia de cauces