Prueba El Monstruo Del Arroyo

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Prueba de Lenguaje y Comunicación

“El Monstruo del arroyo”

“El Monstruo del arroyo”

Nombre:__________________________ Curso:_______ Fecha: ____ 

Nombre:__________________________ Curso:_______ Fecha: ____ 

Puntaje ideal: 22 puntos. Puntaje obtenido:_____puntos.

Puntaje ideal: 22 puntos. Puntaje obtenido:_____puntos.

I. Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta. (1 p c/u) I. Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta. (1 p c/u) 1. ¿Cuál es el nombre de la estancia?

1. ¿Cuál es el nombre de la estancia? a) La Huerfanita a) La Huerfanita b) La Margarita b) La Margarita c) La Martita c) La Martita

2. ¿Quién devela el misterio del Monstruo del Arroyo? 2. ¿Quién devela el misterio del Monstruo del Arroyo? a) Marilí a) Marilí b) Raúl b) Raúl c) Marta c) Marta

3. ¿Qué hace el gobierno en esta historia? 3. ¿Qué hace el gobierno en esta historia?

a) Apoya todas las acciones para descubrir la verdad a) Apoya todas las acciones para descubrir la verdad b) Saca provecho de la situación

b) Saca provecho de la situación c) No interviene

c) No interviene

4. El autor del libro es: 4. El autor del libro es: a) Mario Pérez a) Mario Pérez b) Mario Gómez b) Mario Gómez c) Mario Méndez c) Mario Méndez

5. Los personajes principales son: 5. Los personajes principales son: a) El Monstruo, Pedro y Marilí. a) El Monstruo, Pedro y Marilí. b) Cata, Adolfo y José

b) Cata, Adolfo y José

c) Marta, Martín y Ana Clara. c) Marta, Martín y Ana Clara.

II. Lee atentamente las siguientes preguntas y responde en forma ordenada, II. Lee atentamente las siguientes preguntas y responde en forma ordenada, con letra

con letra

manuscrita y sin faltas de ortografía. manuscrita y sin faltas de ortografía.

1. ¿Qué leyendas giraban en torno a la existencia del monstruo del arroyo? (1 p) 1. ¿Qué leyendas giraban en torno a la existencia del monstruo del arroyo? (1 p)  _______  ___________________________________________________________________________________________________________________________ __   _______  ___________ ____   _______  ___________________________________________________________________________________________________________________________ __   _______  ___________ ____   _______  ___________________________________________________________________________________________________________________________ __   _______  ___________ ____   _______  ____________________________________________________________________________________________________________________________ _   _______  ___________ ____ 

2. ¿Qué sucede en cada una de las expediciones a la estancia? (2 p) 2. ¿Qué sucede en cada una de las expediciones a la estancia? (2 p)  _______  ___________________________________________________________________________________________________________________________ __   _______  ___________ ____   _______  ________________________________________________________________________________________________________________________ _____   _______  ___________ ____   _______  ___________________________________________________________________________________________________________________________ __   _______  ___________ ____   _______  ___________________________________________________________________________________________________________________________ __   _______  ___________ ____ 

Objetivo: Leer comprensivamente textos literarios.

3. ¿Cuáles eran las reales intenciones del intendente una vez que encontraron al monstruo? (1p)

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4. ¿Quién era realmente el monstruo del arroyo? ¿Qué le había sucedido? Explica. (3 p)  __________________________________________________________________   ___________   __________________________________________________________________   ____________   __________________________________________________________________   __________   __________________________________________________________________   ___________ 

5. Sintetiza en seis líneas la verdadera historia del monstruo en el cuento. Contar  cómo era su

vida antes de que lo descubrieran. Imagina cómo sigue su vida. (3 p)

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6. Imagínate que eres periodista de un diario importante de tu ciudad. El director te ha encargado

hacer una crónica sobre el monstruo del arroyo. Redáctala del modo más claro posible en las

líneas, y has un dibujo sobre cómo te imaginas al monstruo. (2 p)  _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________   _____________________________________ 

7. Los tepualenses eran personas muy supersticiosas, por eso no dudaban de la existencia del

“monstruo”. Estas personas probablemente tenían diversas creencias basadas en un

pensamiento mágico. Por ejemplo, las creencias supersticiosas podría llevarlos a tocar madera

tres veces cuando se dice algo que no quieren que suceda. ¿Qué otros supersticiones crees que

podrían tener los tepualenses? (1 p c/u) SUPERSTICIONES: 1.  __________________________________________________________________   _________  2.  __________________________________________________________________   _________  3.  __________________________________________________________________   _________  4.  __________________________________________________________________   _________  5.  __________________________________________________________________   _________ 

El monstruo del arroyo.

 ________ En un pueblo llamado “Los Tepuales” es en donde ocurre la

historia.

 ________ El primero en encontrarse con el monstruo, fue un borracho

del pueblo

 ________ El mostruo habitaba en la estancia “La Margarita”

 ________ Al monstruo le asusta un auto rojo que está chocado fuera de

la estancia

 ________ Adolfo y Pedro, son dos vagos de la ciudad que se comen la

comida del monstruo

 ________ El intendente de la ciudad es una persona mala que se queda

con la plata de la gente

 ________ Pedro es un chico huérfano

 ________ Marilí llega al pueblo junto a sus padres que son doctores

 ________ Pedro y Marilí son los mejores amigos de la escuela.

 ________ Marta y Raúl son los padres de Marilí, y ellos no creen en la

existencia del monstruo

 ________ Todo el pueblo cree que el monstruo atacó a Raúl y le dio un

golpe en la cabeza.

 ________ El monstruo siempre llevaba consigo un sonajero de bebé

 ________ El intendente siempre engañaba a la gente, y les hacía creer 

que el monstruo era el

culpable de todo.

 ________ Marta, la madre de Marilí, decide ir a investigar, y ver cómo es

realmente el monstruo

 ________ Marilí tenía muchas ganas de conocer a la criatura, por lo que

convence a su amigo

Pedro, para que vayan juntos a la estancia “La Margarita”.

 ________ Pedro ve como el Monstruo atrapa a su amiga Marilí.

 ________ Todo el pueblo sale en busca de Marilí, ya que estaban

cansados de tantos robos y

miedo.

 ________ El escondite preferido del Monstruo era el baño de la

estancia.

 ________ Marilí se dio cuenta de que el Monstruo era inofensivo, y

ambos se hicieron amigos.

 ________ El pueblo, le dispara al monstruo, ya que piensan que éste es

malo

 ________ Marilí encuentra una fotos en la guantera del auto, y se las

muestra a sus padres.

 ________ Marilí y Pedro, junto a todos sus compañeros, van en rescate

del Monstruo.

 ________ La criatura en verdad no era un monstruo, sino, un persona

que tuvo un accidente

automovilístico

 ________ Al fnal del libro, es el propio “Monstruo del Arroyo” quien nos

relata su historia

 ________ Al monstruo del Arroyo y a sus padres, los tomaron como

rehenes. Lamentablemente, nunca más volvió a ver a sus padres.

 ________ El monstruo del arroyo, nunca aprendió a hablar. Sólo emitía

sonidos de animales.

 ________ Finalmente, el “monstruo” se va a Buenos Aires a vivir con su

abuela

 ________ El intendente de la ciudad deja el cargo, y el padre de Marilí

decide postularse a

este cargo.

 ________ Una de las enseñanzas que nos deja el libro es que no

debemos dejarnos influenciar por los demás ni juzgar a las personas

antes de conocerlas realmente

Señala 5 características del Monstruo del Arroyo

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-¿Qué leyendas giraban en torno a la existencia del monstruo del arroyo?

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¿Cuáles eran las reales intenciones del intendente una vez que

encontraron al monstruo?

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¿Cuál era la verdadera historia del monstruo del arroyo?

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Lea los siguientes enunciados y ordénelos según su aparición en la

historia. Escriba el número correspondiente para cada uno.

1 Marilí y sus padres llegan al pueblo “Los Tepuales”

2 Marilí y Pedro se hacen amigos

3 Raúl, el padre de Marilí, decide ir el mismo a la estancia “La Margarita”

4 El intendente instala en el pueblo una máquina que detecta el peligro

5 Marilí y Pedro van en búsqueda del Monstruo del arroyo

6 Pedro pierde la conciencia al ver al Monstruo

7 Cansados de tener miedo, el pueblo decide ir a atacar al monstruo con

palos y armas.

8 Marilí descubre que realmente el monstruo es una persona, muy

tranquila y tímida

9 Llegan periodistas de todo el mundo a ver lo acontecido

10 Los niños de la escuela logran liberar al monstruo de arroyo.

11 El monstruo se marcha a Buenos Aires a vivir con su abuela.