GUÍA DE APRENDIZAJE GUÍA DE APRENDIZAJE
MÓDUL
MÓDUL
O
O DISEÑO, OPERACIÓN YDISEÑO, OPERACIÓN YMANTENIMIENTO DEMANTENIMIENTO DE
SISTEMAS DE SISTEMAS DE CONTROL ELÉCTRICO CONTROL ELÉCTRICO C CUURRSSOO 33ººCC HHRRSS ASIGNADAS ASIGNADAS 22 P PRROOFFEESSOOR R ((SS)) AAnnddrréés s GGoonnzzáálleez z VVeegga a – – CCééssaar r ÁÁllvvaarreezz NOMBRE
NOMBRE DE DE LA LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD Elemento Elemento Básico Básico de de Control Control “ “ El El Relé”Relé”
NOMBRE DEL ALUMNO
NOMBRE DEL ALUMNO INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN El
El trtrababajajo o dedel l tétécncnicico o rereququieiere re sisiememprpre e lala
interpretación y elaboración de planos. Desde el
interpretación y elaboración de planos. Desde el
esquema de un simple punto de luz hasta la más
esquema de un simple punto de luz hasta la más
c coommpplliiccaadda a iinnssttaallaacciióón n sse e rreepprreesseenntta a ccoonn símbolos. símbolos. La La mamayoyor r papartrte e de de lolos s sísímbmbololos os quque e se se rereprpresesenentatan n dedebebenn m meemmoorriizzaarrssee, , lla a eexxppeerriieenncciia a ddiirrá á ccuuáállees s dde e eelllloos s sseerráánn
imprescindibles, pero, como en la lectura, cuanto más se sepa, más
imprescindibles, pero, como en la lectura, cuanto más se sepa, más
rápidamente se podrán leer o dibujar en los
rápidamente se podrán leer o dibujar en los planos o croquis.planos o croquis.
J
Juunntto o a a lloos s ssíímmbboolloos s hhaay y qquue e rreeccoorrddaar r y y eenntteennddeer r llaa
nomenclatura de elementos. En un plano, de una o de mil página,
nomenclatura de elementos. En un plano, de una o de mil página,
todo elemento, bornes o cable debe ser identificable y distinguible de
todo elemento, bornes o cable debe ser identificable y distinguible de
los demás.
los demás.
Los símbolos que se representan son los normalizados, pero es
Los símbolos que se representan son los normalizados, pero es
muy frecuente encontrarse símbolos antiguos o que siguen otras
muy frecuente encontrarse símbolos antiguos o que siguen otras
nor
normatmativaivas. s. El El proprofesfesionional al debdebe e tentener er sufsuficieiciente nte infinformormaciación ón parparaa
poder interpretar cualquier plano, esquema o croquis.
poder interpretar cualquier plano, esquema o croquis.
E
El l rerelé lé ees s eel l eelelemmenento to mmás ás bbásásicico o een n ccononttrorol l dde e cicircrcuuititooss
e
ellééccttrriiccoos s een n lloos s ccuuaallees s ssoon n uuttiilliizzaaddoos s vvaarriioos s ccaassoos s ppaarra a eell
accionamiento de luces y motores.
A
APPRREENDNDIIZZAAJJE E EESSPPEERRAADDOO CRCRITITEERIRIOOS S DDE E EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN Reconoce en forma simbólica
Reconoce en forma simbólica de las diferentes Normas para de las diferentes Normas para circuitos eléctricos de control, circuitos eléctricos de control, fuerza y señalización con
fuerza y señalización con dispositivos de operación dispositivos de operación manual.
manual.
-- ReRelalacicionona la las as didifefererentntes es nonormrmasas con los elementos de de un
con los elementos de de un circuito eléctrico de control. circuito eléctrico de control. -- RRepepreresesentntaa, e, en fn forormmaa
normalizada, circuitos eléctricos normalizada, circuitos eléctricos de control manual para
de control manual para máquinasmáquinas o sistemas. o sistemas. ¿Cuánto sabes? ¿Cuánto sabes? 1.- ¿Qué es un Relé? 1.- ¿Qué es un Relé?
2.- ¿Para qué sirve un relé? 2.- ¿Para qué sirve un relé?
3.- ¿De qué partes consta un relé? 3.- ¿De qué partes consta un relé?
4.- ¿Cómo función un relé? 4.- ¿Cómo función un relé?
CONSTRUYENDO APRENDIZAJE CONSTRUYENDO APRENDIZAJE ¿Qué es un relé? ¿Qué es un relé? ¿Qué es un relé? ¿Qué es un relé? El
El relérelé es es un un didispspososititivo ivo elelecectrtromomececánánicico, o, quque e fufuncncioiona na popor r m
mededio io de de unun electroimánelectroimán, , cocon n eel l quque e aaccccioionanammos os ununo o o o vavaririooss co
contntacactotos s quque e pepermrmititen en ababririr r o o cecerrrrar ar ototroros s cicircrcuiuitotos s elelécéctrtricicosos independientes.
independientes.
E
E
¿Para qué sirve un relé?
¿Para qué sirve un relé?
Un relé sirve para que, con poca tensión e intensidad, podamos Un relé sirve para que, con poca tensión e intensidad, podamos controlar circuitos de mayor potencia.
controlar circuitos de mayor potencia.
RELÉS
RELÉS
Las aplicaciones son muchas, de las que podemos destacar: Las aplicaciones son muchas, de las que podemos destacar:
Automatismos:Automatismos: para controlar puertas automáticas, las luces depara controlar puertas automáticas, las luces de
un
un sesemámáfofororo, , un un sesecacadodor r de de mamanonos s y y mumultltititud ud de de sisiststememasas automáticos.
automáticos.
Control de motores eléctricos industriales:Control de motores eléctricos industriales: se utilizan en fábricasse utilizan en fábricas
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aumementntar ar la la cocorrrrieientnte e de de sasalilida da cucuanando do susus s cocontntacactotos s sosonn insuficientes.
insuficientes.
Los Los priprimermeros os ordordenaenadordoreses ututililizaizababan n rerelélés s cocomo mo babase se paparara
realizar cálculos matemáticos.
realizar cálculos matemáticos.www.portawww.portalelectrozona.comlelectrozona.com
¿De qué partes consta un relé?
¿De qué partes consta un relé?
Básicamente un relé consta de dos partes: una
Básicamente un relé consta de dos partes: una bobinabobina y unosy unos contactos
contactos.. BOBINA:
BOBINA: Una bobina es un arrollamiento de hilo, generalmente deUna bobina es un arrollamiento de hilo, generalmente de cobre, que se acopla sobre un núcleo de
cobre, que se acopla sobre un núcleo de hierro magnético.hierro magnético. ¿De qué partes consta un relé?
¿De qué partes consta un relé?
CONTACTOS:
CONTACTOS: Los contactos son unas láminas metálicas que seLos contactos son unas láminas metálicas que se juntan o separan según apliquemos o no tensión a la
juntan o separan según apliquemos o no tensión a la bobina del relé.bobina del relé.
Aquí vemos con detalle todos los elementos de un relé.
Símbolo eléctrico del relé
Símbolo eléctrico del relé
BOBINA:
BOBINA:
CONTACTOS:
CONTACTOS:
Normalmente
Normalmente Normalmente Normalmente ConmutadosConmutados
Abiertos
Abiertos (NO): (NO): Cerrados Cerrados (NC): (NC): (NO+NC):(NO+NC):
¿Cómo funciona un relé?
¿Cómo funciona un relé?
1er paso
1er paso: El relé está en reposo.: El relé está en reposo.
2º paso
3er paso
3er paso: El paso de la corriente por la bobina hace que se genere un: El paso de la corriente por la bobina hace que se genere un campo magnético y que el núcleo sobre el que hemos arrollado la campo magnético y que el núcleo sobre el que hemos arrollado la bobina se convierta en un imán.
bobina se convierta en un imán.
4º paso
4º paso: El electroimán atrae la armadura y : El electroimán atrae la armadura y ésta empuja los contactosésta empuja los contactos haciendo que se toquen.
haciendo que se toquen.
5º
5º papasoso: : La La cocorrrrieientnte e elelééctctririca ca ya ya ppueuede de ppasasaar r a a trtraavévés s dde e loloss contactos y hacer que
contactos y hacer que se encienda un receptor, como una ampolleta ose encienda un receptor, como una ampolleta o un motor.
Ejemplo de funcionamiento
Ejemplo de funcionamiento
Vamos a ver un sencillo circuito con un relé para controlar una Vamos a ver un sencillo circuito con un relé para controlar una ampolleta.
¿Hay otros tipos de relés?
¿Hay otros tipos de relés?
Los relés que hemos descrito son
Los relés que hemos descrito son relés electromecánicosrelés electromecánicos de usode uso general.
general.
Aparte de este tipo hay otro gran grupo que son los
Aparte de este tipo hay otro gran grupo que son los relésrelés
electrónicos
electrónicos.. Los
Los relés relés electelectrónicrónicosos oo rerelélés s de de esestatado do sósólilidodo titienenen en lalass siguientes ventajas:
siguientes ventajas:
•
• No tienen piezas móviles, lo que permite una vida útil muchoNo tienen piezas móviles, lo que permite una vida útil mucho
mayor. mayor.
•
• No producen chispas cuando abren o cierran los circuitos, con loNo producen chispas cuando abren o cierran los circuitos, con lo
que se pueden utilizar en lugares donde se pueden producir que se pueden utilizar en lugares donde se pueden producir incendios.
incendios.
•
• TieneTienen velocidades de conmutación muy elevadas, con lo n velocidades de conmutación muy elevadas, con lo que seque se
pueden utilizar para controlar circuitos electrónicos. pueden utilizar para controlar circuitos electrónicos. Modelos comerciales
APRENDAMOS MÁS DESDE INTERNET APRENDAMOS MÁS DESDE INTERNET
Junto al profesor revisa estas páginas para complementar lo Junto al profesor revisa estas páginas para complementar lo aprendido. aprendido. http://tecnotic.wordpress.com/2009/03/19/el-rele/ http://tecnotic.wordpress.com/2009/03/19/el-rele/ http://www.xtec.es/~ccapell/ http://www.xtec.es/~ccapell/
AUTO EVALUACIÓN AUTO EVALUACIÓN
Responde cada pregunta con tus palabras. Responde cada pregunta con tus palabras.
EVALUATE EVALUATE
Pregunta:
Pregunta: Completo Completo IncompletoIncompleto
¿Qué es un relé? ¿Qué es un relé?
¿Cuál es el símbolo de en r
¿Cuál es el símbolo de en relé?elé?
¿Cuáles son las principales aplicaciones de un ¿Cuáles son las principales aplicaciones de un relé?
relé?
Pon un ejemplo de un circuito donde se utiliza Pon un ejemplo de un circuito donde se utiliza elel relé que no haya sido nombrado en esta unidad relé que no haya sido nombrado en esta unidad
TOTAL TOTAL