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El Chat como estrategia para fomentar el aprendizaje cooperativo Una investigación en el Prácticum de Magisterio

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Academic year: 2020

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Tabla 2. Distribución de participantes en las sesiones de Chat
Figura 1. Árbol de indexación
Figura 2. Foro de la asignatura Prácticum en la plataforma SWAD

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