Máster Semipresencial Implantología y Cirugía Oral

Texto completo

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Máster Semipresencial

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Máster Semipresencial

Implantología y Cirugía Oral

Modalidad: Semipresencial (Online + Prácticas Clínicas) Duración: 12 meses

Titulación: TECH - Universidad Tecnológica Horas lectivas: 1.500+ 120 h.

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Índice

Presentación

Planificación de enseñanza

Objetivos

Prácticas Clínicas

Competencias

Metodología

¿Dónde puedo hacer las

Prácticas Clínicas?

Titulación

Dirección del curso

pág. 4 pág. 22 pág. 8 pág. 28 pág. 12 pág. 38 pág. 42 pág. 50 pág. 16

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Una persona puede perder sus dientes por múltiples razones, esto supone un problema en la función básica de estas estructuras. La implantología dental se ha desarrollado como una especialidad dentro de la odontología que ha evolucionado para garantizar la rehabilitación a los pacientes edéntulos. Con este programa Semipresencial, el estudiante tendrá la oportunidad de aprender los fundamentos teóricos de este campo para su posterior integración a un ambiente clínico real, atendiendo a pacientes que requieran este tipo de tratamiento.

Presentación

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Presentación | 05

Con este programa semipresencial lograrás

manejar situaciones clínicas complejas que

involucren la estética del paciente”

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| Presentación

Los implantes dentales surgieron con el descubrimiento de la osteointegración de titanio, el cual se usaba para crear una conexión estructural y funcional directa entre el hueso vivo y la superficie de un implante. Desde entonces, esta técnica ha evolucionado hasta usar materiales que se adaptan mucho mejor al organismo y no provocan rechazo.

A diferencia de las dentaduras que se denomina “prótesis dentales removibles”, los implantes dentales se atornillan directamente en el hueso maxilar o la mandíbula del paciente, logrando una fijación más eficiente. Casi siempre, es el odontólogo el confecciona una pieza de cerámica que emula la estética y propiedades físicas de un diente natural. La combinación de estas dos piezas funciona perfectamente para crear o reconstruir una dentadura.

Lo anterior asienta las bases para desarrollar este programa centrado en la

Implantología y Cirugía Oral. Desde una perspectiva teórica y práctica, el estudiante aprenderá el correcto proceso para llevar a cabo una cirugía de esta magnitud y todos los pasos y protocolos a seguir para asegurar la recuperación del paciente.

Con una primera parte teórica, se abordará, por medio de clases online, el desarrollo histórico de este campo, la técnica adecuada para realizar una impresión dental y los fármacos usados para realizar el tratamiento. Más adelante, el programa se adentra en distintos aspectos técnicos del ajuste de la prótesis y los parámetros estéticos que hay que seguir para conseguir un resultado acorde a las facciones del paciente.

En una segunda parte, se podrá asistir a un centro odontológico especializado para que el estudiante continúe su capacitación, pero ahora contando con el apoyo de un equipo de profesionales que atienden pacientes reales que requieren este tratamiento. De esta manera, se garantiza que los futuros egresados desarrollen sus capacidades en un entorno controlado pero exigente, logrando mejorar su futura praxis.

Este Máster Semipresencial en Implantología y Cirugía Oral contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del programa son:

Š Desarrollo de más de 100 casos clínicos presentados por profesionales de la odontología, expertos en Implantología y Cirugía Oral y profesores universitarios de amplia experiencia Š Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están

concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional

Š Las novedades sobre endodoncia y microcirugía apical

Š Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje

Š Su hincapié en metodologías innovadoras en endodoncia y microcirugía apical

Š Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual

Š La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Š Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual

Š Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Š Además, podrás realizar una estancia de prácticas clínicas en uno de los mejores centros hospitalarios de España

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Presentación |

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En esta propuesta de Máster, de carácter profesionalizante y modalidad semipresencial, el programa está dirigido a la actualización de profesionales de la odontología

que requieran desarrollar sus habilidades en la implantología y la Cirugía Oral. Los contenidos están basados en la última evidencia científica, y orientados de manera didáctica para integrar el saber teórico en la práctica odontológica, y los elementos teórico-prácticos facilitarán la actualización del conocimiento y permitirán la toma de decisiones en el manejo del paciente.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional de odontología un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del mismo. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Aprender las técnicas para

garantizar la estabilidad quirúrgica

del implante dental es fundamental

para un procedimiento exitoso”

No dejes pasar la oportunidad de aprender

a aplicar las técnicas de aumento del

reborde alveolar, utilizando tejido blando.

Todo profesional que desee especializarse

en Implantología debe conocer las

técnicas de colgajo mucoperiostico y la

manera correcta de realizar un injerto.

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Objetivos

Para este programa, se han desarrollado una serie de objetivos que ayudaran a mantener el enfoque en el camino. Todo el conocimiento que se encuentra en este Máster Semipresencial, marcará las bases para una praxis futura de excelencia, en la cual el estudiante pueda comprender, analizar y elaborar una prótesis dental que se adapte a las características faciales de su paciente.

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Este programa cuenta con gran rigor

científico, proporcionando ejemplos

prácticos y casos reales para potenciar

las habilidades de los estudiantes”

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| Objetivos

Objetivos generales

Š Actualizar los conocimientos teórico-prácticos del cirujano maxilofacial en las distintas áreas de la cirugía oral y la implantología

Š Promover estrategias de trabajo basadas en el abordaje multidisciplinar del paciente candidato a cirugía oral o a rehabilitación mediante implantes dentales

Š Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas técnicas, mediante un sistema audiovisual potente, y posibilidad de desarrollo a través de talleres online de simulación y/o especialización específica

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Š Describir la anatomía del complejo cráneo-maxilar: Relevancias quirúrgicas e implantológicas

Š Describir los principales aspectos que rodean a los procesos de la osteointegración Š Explicar el proceso adecuado para realizar la historia clínica prequirúrgica, identificar

las interacciones farmacológicas y explicar las técnicas radiológicas necesarias para el diagnóstico implantológico

Š Describir los procedimientos Quirúrgicos básicos: Incisiones, tipos de colgajos, suturas Š Explicar los procedimientos Quirúrgicos de extracciones, frenectomias

Š Explicar los procedimientos quirúrgicos en una y dos fases y preparar el campo quirúrgico y dominar los protocolos de esterilización

Š Explicar el proceso para realizar los aspectos básicos en implanto–prótesis: toma de impresión, vaciado, montaje en articulador y ajuste oclusal de las mismas

Š Definir los mecanismos biológicos óseos en regeneración ósea guiada

Š Explicar el proceso para realizar las técnicas quirúrgicas de elevación sinusal, injertos óseos de rama y sínfisis mandibulares

Š Interrelacionar la Implantología con las patologías médicas del paciente y el resto de especialidades odontológicas, así como de realizar toma de muestras

Š Aplicar técnicas quirúrgicas para obtener estabilidad primaria del implante, en situaciones favorables, con gran disponibilidad ósea

Š Aplicar las técnicas en Implantología Inmediata

Š Aplicar sus conocimientos en dientes unitarios, puentes parciales y en rehabilitaciones con carga inmediata

Objetivos específicos

Š Describir las técnicas de mantenimiento, así como las alteraciones periimplantarias y sus tratamientos

Š Aplicar las técnicas de aumento del reborde alveolar preimplantológico con regeneración tanto de tejido duro como blando

Š Describir las técnicas diferentes de manejo de tejidos blandos para su utilización durante las cirugías implantológica así como regenerativas

Š Explicar el proceso para realizar aspectos implanto-prostodóncicos avanzados: Rehabilitaciones completas, alteraciones de dimensión vertical, etc

Š Describir los pasos para la realización de la parte quirúrgica, la parte protésica y el ajuste oclusal en dientes unitarios y puentes parciales

Objetivos |

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Este programa se convertirá

en un punto de partida hacia

un nuevo camino profesional:

realizar implantes dentales que

cambien la vida de los pacientes”

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Competencias

Al finalizar el programa teórico y práctico, los estudiantes estarán más que calificados para afrentarse a nuevos retos laborales y profesionales. No solo será capaz de diseñar un implante que se adapte a las facciones de los pacientes, sino que comprenderá todo el proceso pre y postoperatorio, así como el protocolo para maximizar los resultados de la operación.

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Competencias | 13

Con este programa garantizarás

construir tu futuro laboral. Capacítate

con los mejores para ser el mejor”

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| Competencias

Competencias generales

Š Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio

Š Aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

Š Reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

Š Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado cómo no especializado

Š Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

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Competencias |

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Competencias específicas del título

Š Explicar la evolución de la Implantología

Š Describir y analizar la anatomía del complejo cráneo-maxilar y la biología de la osteointegración

Š Realizar la recopilación de datos y la exploración del paciente para la confección de la historia clínica

Š Identificar los fármacos necesarios para el tratamiento implantológico Š Saber aplicar las técnicas radiológicas para el diagnóstico implantológico

Š Describir y realizar la toma de impresión de los pacientes con implantes osteointegrado y el vaciado de las impresiones tomadas sobre implantes dentales

Š Saber montar en articulador los casos clínicos

Š Realizar el ajuste oclusal de las prótesis implantológicas Š Explicar los parámetros estéticos y adecuarlos a cada paciente Š Explicar los mecanismos biológicos de formación ósea

Š Describir y aplicar regeneración ósea guiada con membranas y hueso liofilizado, así como la técnica de la obtención del plasma rico en factores de crecimiento

Š Realizar las técnicas quirúrgicas de elevación sinusal, tanto lateral como crestalmente Š Realizar la implantología inmediata postextracción

Š Realizar la técnica de toma de injertos óseos de la rama y sínfisis mandibular Š Definir la aplicación de los implantes transicionales

Š Interrelacionar la implantología con las patologías médicas del paciente y el resto de especialidades odontológicas

Š Manejar situaciones clínicas complejas y exigentes estética y funcionalmente Š Aplicar técnicas quirúrgicas para obtener estabilidad primaria del implante

Š Aplicar sus conocimientos en dientes unitarios, puentes parciales y en rehabilitaciones con carga inmediata

Š Realizar el ajuste oclusal necesario en carga inmediata

Š Diagnosticar las alteraciones periodontales que sufren los implantes

Š Aplicar las técnicas de aumento del reborde alveolar con tejidos blando y de cirugía periodontal preprotésica

Š Dominar las técnicas de colgajo mucoperiostico, injerto de encía libre de epitelio y de conectivo, de injerto pediculado y cirugía periodontal estética

Š Explicar las técnicas de mantenimiento periimplantario Š Saber encerar la anatomía ideal de los dientes

Š Saber realizar las planchas de altura necesarias para la rehabilitación protésica Š Aplicar las técnicas necesarias para la confección de los modelos de trabajo

Š Describir los procedimientos quirúrgicos en una y dos fases y preparar el campo quirúrgico y dominar los protocolos de esterilización

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Dirección del curso

Máster Semipresencial en Implantología y Cirugía Oral se completa gracias al apoyo de un excelente grupo de profesionales que se dedican a mejorar la vida de sus pacientes realizando un procedimiento quirúrgico de Implantología. De esta manera, el estudiante contará con el apoyo y guía de un cuadro docente altamente calificado y cualificado para enseñarle a realizar un procedimiento impecable y perfecto.

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Apóyate en un grupo de profesionales

que estarán disponibles para responder

tus dudas en todo momento”

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| Dirección del curso

Dirección

Dr. García-Sala Bonmatí, Fernando

Š Licenciado en Odontología

Š Profesor Asociado en la Universidad de Valencia, departamento Estomatología Š Máster oficial en Implantología oral Avanzada por la Universidad Europea de Madrid

Š Certificate in Advances in Implantology and Oral Rehabilitation New York University college of dentistry. Nueva York, Estados Unidos Š Ex profesor y codirección Master Implantología Oral Avanzada Universidad Europea de Valencia. Valencia, España

Š Ex profesor Patología Quirúrgica Bucal Universidad Europea de Valencia. Valencia, España Š ITI (International team Implantology) member

Š Miembro SEPES

Š Fellowship en regeneración ósea Dr Carlo Tinti. Brescia, Italia

Š Formación en Cirugía Mucogingival Dr Zuchelli en la Universidad de Bologna. Bologna, Italia Š Formación en Regeneración Periodontal Dr Cortellini. Florencia, Italia

Š Formación Regeneración Ósea Dr Urban. Budapest, Hungría Š Distintas publicaciones en JCR, ponente nacional e internacional Š Práctica Privada Cirugía, Periodoncia e Implantes

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Dirección del curso |

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Dirección

Dr. Brotons Oliver, Alejandro

Š Licenciado en Odontología

Š Doctor en Odontología por la Universidad de Valencia (PhD)

Š Máster en Cirugía Bucal e Implantología por la Universidad de Valencia

Š Certificate in Advances in Implantology and Oral Rehabilitation New York University College of dentistry. Nueva York, Estados Unidos Š Ex profesor y codirector Máster Implantología Oral Avanzada Universidad Europea de Valencia. Valencia, España

Š Ex profesor Patología Quirúrgica Bucal Universidad Europea de Valencia. Valencia, España Š EX profesor Patología Quirúrgica Bucal. Universidad UCV-Cardenal Herrera. Valencia, España Š Miembro SECIB y SEPES

Š Fellowship en regeneración ósea Dr Carlo Tinti. Brescia, Italia Š Formación Regeneración Ósea Dr. Urban. Budapest, Hungría Š Distintas publicaciones en JCR, ponente nacional e internacional Š Práctica Privada Cirugía, Periodoncia e Implantes

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| Dirección del curso

Profesores

Dr. De Barutell Castillo, Alfonso

Š Licenciado en odontología 1998-2003

Š Profesor asociado de la asignatura Prótesis Dental I, Universidad de Valencia, desde 2007 Š Profesor del Máster de prótesis dental en la Universidad de Valencia

Š Máster en prótesis dental y prótesis sobre implantes en la Universidad de Valencia 2004-2005

Š Autor de diversas publicaciones y comunicaciones de ámbito nacional Š Miembro de la Sociedad Española de Prótesis Dental (SEPES) desde 2005 Š Estancias clínicas en San Sebastián, Madrid, Lisboa, Nueva York...

Š Práctica Privada exclusiva Prótesis estética y Prótesis sobre Implantes en Valencia

Dr. Cabo Nadal, Alberto

Š Licenciado en Odontología. Universidad de Valencia 1994/99

Š Postgrado. Diploma de Prótesis Dental, 3ª edición. 1999/2000 Universidad de Valencia Š Formación continuada en cirugía, prótesis sobre implantes y rehabilitación oral.

Dr.Eduardo Anitua. Vitoria 2001

Š Profesor asociado de la Unidad docente de Prostodoncia y Oclusión. Universidad de Valencia

Š Profesor del Máster de Prótesis Dental. UV.

Š Profesor responsable práctica clínica Odontológica Universidad Europea de Valencia (2012-2015)

Dr. García Dalmau, Carlos

Š Licenciado en Medicina y Cirugía. Universidad de Valencia Š Licenciado en Odontología. Univesidad de Valencia

Š Master en Cirugía Bucal e Implantología. Universidad de Valencia

Š Profesor del Master Universitario Implantología Oral Avanzada, Universidad Europea de Valencia (2010-2016)

Š Profesor Patología Quirúrgica Bucal. Universidad Europea de Valencia (2010-2016) Š Miembro SECIB.

Š Práctica Privada Cirugía, Periodoncia e Implantes

Dra. Manzanera Pastor, Ester

Š Licenciada en Odontología por la Universitat de Valencia

Š Master en Odontología integrada, Implantología y Biomateriales por la Universidad de Murcia

Š Master en Implantología avanzada por la Universidad de Murcia Š Master en Ciencias Odontológicas por la Universitat de Valencia Š Profesora de Patología Quirúrgica en la Universidad Europea de Valencia Š Práctica privada en Cirugía, Implantología y Estética

Dr. Barberá Millán, Javier

Š Máster en Cirugía e Implantología Oral por la UCV. Š Profesor docente e investigador en la UCV. Š Doctorando en Odontología por la UCV. Š Práctica privada exclusiva en Implantología.

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Dirección del curso |

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Dra. Mellado Valero, Ana

Š Licenciada en odontología. U.V. Š Doctora en Odontología. U.V.

Š Especialista Universitario en Implantoprótesis por la Universidad Complutense de Madrid. (1998-1999)

Š Diploma Universitario en Prostodoncia por la U.V. (2000-2001)

Š Profesora Asociada de la U.D de Prostodoncia y Oclusión. Facultad de Odontología U.V. Š Profesora del Master de Prótesis de la Facultad de Odontología U.V.

Š Directora del Máster Universitario en Implantología Oral Avanzada de la Universidad Europea de Valencia (2015-2016)

Š Máster Universitario en Ciencias Odontológicas 2011

Š Miembro de la junta directiva de la Sociedad Española de Prótesis Estomatológica y Estética (SEPES)

Š Coordinadora de la formación Online de SEPES.

Š Miembro de la junta directiva del Centro de Estudios Odontoestomatológicos de Valencia

Dr. Plaza Espi, Andrés

Š Licenciado en Odontología por la Universidad Cardenal Herrera-CEU de Valencia Š Máster en Medicina Oral y Cirugía Bucal por la Universidad de Valencia. 2010-2011 Š Máster oficial en Ciencias Odontológicas por la Universidad de Valencia. 2011-2012 Š Máster en Prótesis Dental por la Universidad de Valencia. 2009

Š Profesor Asociado de Prótesis II de la Facultad de Odontología, Universidad de Valencia Š Profesor Colaborador del Máster de Prótesis Dental de Universidad de Valencia

Dr. Rodriguez-Bronchú, Javier

Š Licenciado en Odontología por la Universidad Cardenal Herrera(UCV). (2002-2007) Š Máster oficial en Implantología Oral Avanzada. Universidad Europea de Madrid.

(2008-2010)

Š Master “Current Concepts in American Dentistry: Advances in Implantology and Oral Rehabilitation” New York College of Dentistry Nueva York. (2008-2010)

Š Director Médico de RB Clínica Odontológica

Š Práctica privada en cirugía e implantologia oral avanzada

Dr. Sierra Sanchez, Jose Luis

Š Licenciado en odontología por la universidad europea de madrid (1996-2001) Š Master universitario en implantología oral avanzada de la universidad europea de

madrid cav 2010-2012

Š Fellowship certificate in advances in implantology and oral rehabilitation new york university

Š Certificado de cirugía bucal e implantología por la facultad de odontología de la universidad de valencia 2009

Š Programa de formacion continuada en implantologia bti institute 202-2003 Š Práctica privada en cirugía e implantologia oral avanzada

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Planificación de enseñanza

El temario de este Máster Semipresencial se ha desarrollado siguiendo con los

requerimientos actuales en este campo profesional. De esta forma, el estudiante sabrá en todo momento que está recibiendo información de valor, avalada por un cuadro docente especializado en el área.

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Estructura y contenido | 23

Si quieres ser un profesional

reconocido por los mejores,

debes aprender de los mejores”

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| Estructura y contenido

Módulo 1. Diagnóstico

1.1. Historia Clínica: primera visita, anamnesis y expectativas del paciente 1.2. Evaluación médica del paciente quirúrgico

1.2.1. Pruebas complementarias en implantología y cirugía oral

1.3. Paciente con enfermedades de riesgo en implantología y cirugía: consideraciones médicas y manejo odontológico

1.3.1. El paciente diabético 1.3.2. El paciente inmunodeprimido 1.3.3. El paciente anticoagulado

1.3.4. El paciente médicamente comprometido: bifosfonatos 1.4. Técnicas anestésicas en Cirugía e Implantología

1.4.1. Fármacos

1.4.2. Técnicas de anestesia loco-regional en Cirugía e implantología 1.5. Sedación y anestesia general

Módulo 2. Patología quirúrgica bucal

2.1. Retenciones Dentarias

2.1.1. Concepto, etiología y posibilidades terapéuticas 2.2. Tercer molar incluido

2.2.1. Patología y manifestaciones clínicas 2.2.2. Diagnóstico y tratamiento

2.3. Patología y tratamiento de los caninos incluidos 2.3.1. Diagnóstico

2.3.2. Tratamiento quirúrgico

2.3.3. Tratamiento quirúrgico-ortodóncico

2.4. Cirugía preprotésica. Técnicas sobre tejidos blandos y duros 2.4.1. Técnicas sobre los tejidos blandos

2.4.2. Técnicas sobre los tejidos duros 2.5. Cirugía Periapical

2.5.1. Materiales 2.5.2. Técnicas

Módulo 3. Planificación implantológica

3.1. Exploración extra e intraoral

3.1.1. Exploración extroral: simetría, tercios faciales, parámetros estéticos extraorales 3.1.2. Exploración intraoral: tejidos duros, tejidos blandos, oclusión y ATM

3.2. Toma de impresión y modelos de estudio en implantología

3.2.1. Materiales y técnicas de impresión en el diagnóstico implantológico 3.2.2. Arco facial y montaje en articulador semiajustable

3.3. Encerado diagnóstico y férulas radiológicas

3.3.1. Técnicas de encerado y consideraciones clínicas

3.3.2. Férulas radiológicas: clasificación y confección en el laboratorio 3.4. Diagnóstico radiológico en implantología

3.4.1. Clasificación de las técnicas 3.4.2. Planificación en 2D

3.4.3. Tomografía computerizada de haz cónico (CBCT): software de planificación 3.5. Registros fotográficos en Implantología

3.6. Presentación del plan de tratamiento. Estrategias

Módulo 4. Implantología y osteointegración

4.1. Revisión histórica y terminología genérica de los implantes dentales 4.1.1. Evolución de la implantología hasta el siglo XXI

4.1.2. Terminología genérica de los implantes dentales: Componentes y nomenclatura 4.2. Biología de la osteointegración

4.2.1. Fase inflamatoria 4.2.2. Fase proliferativa 4.2.3. Fase de maduración

4.2.4. Osteogénesis de contacto y a distancia 4.3. Anatomía en implantología

4.3.1. Anatomía del maxilar superior 4.3.2. Anatomía de la mandíbula

4.4. Histología del tejido óseo, del periodonto y del tejido periimplantario 4.5. Disponibilidad ósea en implantología

4.6. Preparación del campo quirúrgico, protocolos de esterilización y premedicación 4.6.1. Preparación del gabinete

4.6.2. Asepsia quirúrgica del paciente: premedicación 4.6.3. Asepsia quirúrgica del cirujano y asistentes

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Estructura y contenido |

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Módulo 5. Técnica quirúrgica básica en implantología

5.1. Técnicas de incisión en implantología 5.1.1. Incisiones en el desdentado total 5.1.2. Incisiones en el desdentado parcial 5.1.3. Incisiones en el sector estético

5.1.4. Incisiones en técnicas de regeneración ósea guiada 5.1.5. Flapless

5.2. Instrumental quirúrgico. Despegamiento, separación y regularción ósea 5.3. Técnicas de fresado en implantología

5.3.1. Fresas y componentes de las bandejas quirúrgicas 5.3.2. Fresado secuencial

5.3.3. Fresado biológico

5.4. Implantes en una fase e implantes en dos fases 5.5. Sutura en Implantología

5.5.1. Instrumental y materiales de sutura 5.5.2. Técnicas de sutura

Módulo 6. Biomateriales y regeneración ósea guiada

6.1. Tipos de injertos óseos y mecanismos biológicos de formación ósea 6.1.1. Clasificación, ventajas e inconvenientes

6.1.2. Osteogénesis, osteoconducción y osteoinducción 6.2. Injertos óseos autólogos: mentón y rama mandibular 6.3. Otros biomateriales en regeneración ósea

6.3.1. Injertos homólogos 6.3.2. Injertos heterólogos 6.3.3. Injertos Aloplásticos

6.3.4. Plasma rico en factores de crecimiento 6.4. Membranas en regeneración ósea guiada

6.4.1. Membranas no reabsorbibles 6.4.2. Membranas reabsorbibles

Módulo 7. Elevación de seno maxilar

7.1. Diagnóstico y Recuerdo anatómico del seno maxilar 7.2. Técnica de elevación sinusal por vía crestal

7.2.1. Elevación sinusal con técnica de osteotomos

7.2.2. Elevación de seno mínimamente invasiva por vía crestal 7.2.2.1. Kits fresado atraumático

7.2.2.2. Técnica Balón

7.3. Técnica de elevación sinusal por vía lateral 7.3.1. Descripción de la técnica step-by-step 7.3.2. Sistemas piezoeléctricos

7.3.3. Biomateriales en elevación de seno maxilar

Módulo 8. Implantología inmediata

8.1. Implantes post-extracción

8.1.1. Aspectos quirúrgicos de los implantes inmediatos 8.1.1.1. Implante Inmediato

8.1.1.2. Implante temprano 8.2. Implantes inmediatos sectores posteriores 8.3. Estética inmediata

8.3.1. Transmisión perfil emergencia 8.3.2. Provisionales inmediatos

Módulo 9. Tecnicas quirúrgica avanzada en implantología

9.1. Expansión de Cresta

9.1.1. Expansión de cresta con instrumental manual 9.1.2. Expansión de cresta con expansores motorizados 9.2. Implantes pterigoideos

9.3. Implantes cigomáticos

9.4. Tratamiento con implantes dentales sin injertos 9.4.1. Implantes cortos

9.4.2. Implantes estrechos 9.4.3. Implantes angulados

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| Estructura y contenido

Módulo 10. Periodoncia aplicada al tratamiento del paciente implantológico

10.1. Conceptos básicos de periodoncia aplicados al paciente con implantes 10.1.1. Diagnóstico peridontal

10.1.2. Pronóstico y plan de tratamiento

10.2. Procedimientos mucogingivales para aumentar tejido queratinizado 10.2.1. Injerto gingival libre

10.2.2. Injertos bilaminares

10.3. Procedimientos mucogingivales para aumentar el volumen de tejido conectivo 10.3.1. Injertos libres subepiteliales

10.3.2. Injertos pediculados

10.4. Técnicas de preservación del reborde alveolar 10.5. Mantenimiento en Implantología

10.5.1. Técnicas de higiene

10.5.2. Revisiones y mantenimiento en Implantología

Módulo 11. Prótesis sobre implantes

11.1. La restauración como guía del tratamiento implantológico global 11.1.1. Nomenclatura

11.2. Toma de impresiones en implantología. Modelos de trabajo 11.2.1. Materiales de impresión en implantología

11.2.2. Técnicas de impresión: impresones cubeta abierta o cerrada 11.2.3. Vaciado de impresiones y obtención del modelo de trabajo 11.3. Selección de pilares en implantología

11.3.1. Pilares preformados 11.3.2. Pilares calcinables 11.3.3. Pilares Cad-Cam

11.3.4. Prótesis directa a implante o sobre transepiteliales 11.4. Materiales para prótesis sobre implantes

11.4.1. Prótesis metal porcelana 11.4.2. Prótesis metal resina 11.4.3. Prótesis zirconio

11.5. Prótesis atornillada versus prótesis cementada 11.5.1. Indicaciones

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Estructura y contenido |

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11.6. Toma de color

11.6.1. Mapa de color, guías de color y colorímetros 11.6.2. Técnica de toma de color

11.7. Secuencia clínica prótesis sobre implantes en coronas unitarias y puentes parciales

Módulo 12. Prótesis sobre implantes en el paciente desdentado total

12.1. Opciones de tratamiento para el paciente desdentado total 12.1.1. Posiciones clave de los implantes

12.2. Rehabilitaciones completas removibles 12.2.1. Concepto

12.2.2. Sobredentadura con anclajes unitarios 12.2.3. Sobredentaduras sobre barras

12.2.4. Secuencia clínica prótesis sobre implantes en pacientes desdentados totales tratados con sobredentaduras

12.3. Rehabilitaciones completas fijas con prótesis hibridas 12.3.1. Concepto

12.3.2. Materiales: prótesis fija metal – composite y metal – resina

12.3.3. Secuencia clínica prótesis sobre implantes en pacientes desdentados totales tratados con prótesis híbrida

12.4. Rehabilitaciones completas fijas con prótesis fija 12.4.1. Concepto

12.4.2. Materiales: metal – porcelana, zirconio

12.4.3. Secuencia clínica prótesis sobre implantes en pacientes desdentados totales tratados con prótesis fija

Módulo 13. Prótesis sobre implantes en sector estético anterior

13.1. Problemática del diente unitario anterior

13.2. Estética en rehabilitación bucal con implantes dentales 13.2.1. Estética rosa

13.2.2. Estética blanca

13.3. Parámetros estéticos en implantología 13.3.1. Forma, color y tamaño dental 13.3.2. Simetrías gingivales

13.4. Manejo Prostodóncico del Implante inmediato postextracción 13.4.1. Indicaciones y contraindicaciones

13.4.2. Manejo de provisionales en el sector anterior estético

13.4.3. Aspectos prostodoncicos de la provisionalización inmediata en dientes unitarios: estética inmediata

Módulo 14. Cirugía guiada por ordenador y carga inmediata

14.1. Introducción y consideraciones generales en carga inmediata 14.1.1. Parámetros y selección del paciente con carga inmediata 14.2. Cirugía guiada por ordenador

14.2.1. Softwares de cirugía guiada

14.2.2. Férulas de cirugía guiada: soporte mucoso, dentario y óseo

14.2.3. Componentes quirúrgicos adaptados a la cirugía guiada por ordenador 14.2.4. Técnica quirúrgica en cirugía guiada por ordenador

14.3. Implantes transicionales, implantes como anclaje en ortodoncia y miniimplantes 14.3.1. Implantes como anclaje ortodóncico

14.3.2. Mini-implantes

Módulo 15. Oclusión en implantología

15.1. Patrones oclusales en implantología 15.1.1. Oclusión en el desdentado total 15.1.2. Oclusión en el desdentado parcial 15.2. Férulas oclusales

15.3. Ajuste oclusal y tallado selectivo

Módulo 16. Complicaciones en implantología

16.1. Urgencias y complicaciones en la cirugía de implantes: cómo son y cómo solucionarlas 16.1.1. Complicaciones inmediatas

16.1.2. Complicaciones tardías

16.2. Complicaciones protésicas en implantología 16.3. Complicaciones biológicas: perimplantitis

16.3.1. Concepto 16.3.2. Diagnóstico

16.3.3. Tratamiento no quirúrgico y quirúrgico

(28)

Prácticas Clínicas

06

Luego de superar el periodo de capacitación Online, el estudiante tendrá la posibilidad de realizar una estancia practica en un centro odontológico de gran nivel. Por tal motivo, podrá aplicar casi inmediatamente todo lo aprendido en las clases teóricas.

(29)

Tendrás la oportunidad de realizar una práctica

real y abordar situaciones reales que requieran

de tu criterio para realizar un injerto dental”

(30)

30 | Prácticas C

línicas

Durante todo el tiempo que dure el programa, el estudiante tendrá la posibilidad de completar un mínimo de actividades que involucren mejorar sus destrezas quirúrgicas y el trato a pacientes que requieran de una prótesis dental. Asimismo, aprenderá los protocolos destinados para realizar una operación de este tipo y el proceso para rellenar una historia clínica.

La enseñanza práctica se realizará con la participación activa del estudiante desempeñando las actividades y procedimientos de cada área de competencia (aprender a aprender y aprender a hacer), con el acompañamiento y guía de los profesores y demás compañeros de entrenamiento que facilite el trabajo en equipo y la integración multidisciplinar como competencias transversales para la praxis de enfermería clínica (aprender a ser y aprender a relacionarse).

Los procedimientos prácticos descritos a continuación serán la base de la práctica clínica de la capacitación, y su realización estará sujeta a la disponibilidad de

pacientes y su indicación diagnóstica y terapéutica, para cada uno de ellos, durante la estancia en el hospital. A continuación, se expone el tipo de actividades que tendrán lugar durante la estancia, asegurándose, como mínimo, la realización de cada uno de los procesos al menos en una ocasión:

(31)

Prácticas Clínicas |

31

Módulo Actividad Práctica

Diagnóstico

Evaluación médica del paciente quirúrgico

Consideraciones médicas y manejo odontológico del paciente con enfermedades de riesgo en implantología y cirugía

Técnicas amnésticas en Cirugía e Implantología Sedación y anestesia general

Patología quirúrgica bucal

Diagnóstico y tratamiento del tercer molar incluido Tratamiento quirúrgico y quirúrgico-ortodóncico de los caninos incluidos

Cirugía prepotésica y técnicas sobre los tejidos blandos y duros Técnicas de cirugía periapical

Planificación implantológica

Exploración extra e intraoral

Técnicas de impresión en el diagnóstico implantológico Técnicas de encerado y consideraciones clínicas

Confección de férulas radiológicas

Diagnóstico radiológico en implantología: planificación en 2D

Diagnóstico radiológico en implantología: Tomografía computerizada de haz cónico (CBTC)

Registros fotográficos en Implantología

Implantología y

osteointegración Preparación del campo quirúrgico, protocolos de esterilización y premedicación

Módulo Actividad Práctica

Técnica quirúrgica básica en implantología

Técnica de incisión en implantología: incisiones en el desdentado total Técnica de incisión en implantología: incisiones en el desdentado parcial

Técnica de incisión en implantología: incisiones en el sector estético Técnica de incisión en implantología: incisiones en técnicas de regeneración ósea

guiada

Técnica de incisión en implantología: Flapless. Técnica de fresado en implantología: fresado secuencial y biológico

Técnicas de sutura

Biomateriales y regeneración ósea

guiada

Injertos óseos autólogos: mentón y rama mandibular Injertos homologos

Injertos alopásticos Injertos heterólogos

Plasma rico en factores de crecimiento para la regeneración ósea Memebranas en regeneración ósea guiada: membranas reabsorbibles y no

reabsorbibles

Elevación de seno maxilar

Diagnóstico del seno maxilar Elevación sinusal con técnica de osteotomos

Elevación de seno mínimamente invasiva por vía crestal: Kits fresado utraumático y técnica Balón

(32)

32

| Prácticas Clínicas

Módulo Actividad Práctica

Implantología inmediata

Implantes post-extracción Implantes inmediatos sectores posteriores

Estética inmediata

Técnicas quirúrgicas avanzadas en implantología

Expansión de Cresta con instrumental maNual y expansores motorizados Implantes pterigoideos

Implantes cigomáticos

Tratamiento con implantes dentales sin injertos

Periodoncia aplicada al tratamiento

del paciente implantológico

Diagnóstico periodontal

Procedimiento mucogingivales para aumentar el tejido queratinizado: injerto gingival libre e injertos bilaminares

Procedimiento mucogingivales para aumentar el volumen del tejido conectivo: injertos libres subepiteliales e injertos pediculados

Técnicas de preservación del reboder alveolar Técnicas de higiene

Prótesis sobre

implantes Técnicas de impresión: impresores cubeta abierta o cerrada Prótesis sobre

implantes en el paciente desdentado

total

Rehabilitaciones completas removibles: sobredentadura con anclajes unitarios Rehabilitaciones completas removibles: sobredentadura sobre barras

Rehabilitaciones completas fijas con prótesis híbridas Rehabilitaciones completas fijas con prótesis fija

Módulo Actividad Práctica

Prótesis sobre implantes en sector

estético anterior

Estética rosa en rehabilitación bucal con implantes dentales Estética blanca en rehabilitación bucal con implantes dentales

Cirugía guiada por ordenador y carga

inmediata Cirugía guiada por ordenador Oclusión

en Implantología

Oclusión en el desdentado total Oclusión en el desdentado parcial

Férulas oclusales Ajuste oclusal y tallado selectivo

Complicaciones en implantología

Diagnóstico de las complicaciones que surjan en implantología Tratamiento quirúrgico y no quirúrgico de la periplantitis

Familiarízate con los materiales

biocompatibles que se emplean en

la realización de un implante dental”

(33)
(34)

34

| Prácticas Clínicas

Recursos materiales y de servicios

Los centros odontológicos que conforman este programa, se encuentran equipados con las herramientas más vanguardistas del sistema de salud actual. En el desarrollo de las prácticas, los profesionales podrán acceder a equipamiento de última generación en los servicios relativos a la práctica impartida.

Estos materiales se encontrarán a disposición de los estudiantes y tendrán acceso a ellos durante todo el programa, permitiéndoles realizar los procesos y procedimientos con los que aprenderán los fundamentos de esta área de trabajo.

Los materiales e insumos a los que tendrán acceso serán los mismos que se disponen en los diferentes servicios como parte de los procesos y procedimientos que se llevan a cabo en cada uno de los servicios y áreas de trabajo.

(35)

Seguro de responsabilidad civil y de accidentes

La máxima preocupación de esta institución es garantizar la seguridad tanto de los profesionales en prácticas como de los pacientes y demás agentes colaboradores necesarios en los procesos de capacitación práctica en el centro clínico. Dentro de las medidas dedicadas a lograrlo, se encuentra la respuesta ante cualquier incidente que pudiera ocurrir durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Para ello, esta entidad educativa se compromete a contratar un seguro de

responsabilidad civil que cubra cualquier eventualidad que pudiera surgir durante el desarrollo de la estancia en el centro de prácticas.

Esta póliza de responsabilidad civil de los profesionales en prácticas tendrá coberturas amplias y quedará suscrita de forma previa al inicio del periodo de la capacitación práctica. De esta forma el profesional no tendrá que preocuparse en caso de tener que afrontar una situación inesperada y estará cubierto hasta que termine el programa práctico en el centro.

Prácticas Clínicas |

35

La Universidad contratará un

seguro de responsabilidad civil y

de accidentes que cubra cualquier

eventualidad que pudiera surgir

durante el desarrollo de la estancia

en el centro de prácticas”

(36)

36

| Prácticas Clínicas

Condiciones generales de la capacitación práctica en el centro clínico

Las condiciones generales del acuerdo de prácticas para el programa serán las siguientes:

1.- TUTORÍA: se asignará un tutor clínico, que acompañará al estudiante durante todo el proceso en la institución donde se realizan las prácticas. Este tutor será un miembro del equipo interdisciplinar del centro, y tendrá como objetivo orientar y apoyar al profesional en todo momento. Por otro lado, se asignará también un tutor académico por parte de TECH. Este tutor será un miembro de nuestro equipo y su misión será coordinar y ayudar al profesional durante todo el proceso resolviendo dudas y facilitando todo aquello que pueda necesitar para que se pueda cursar adecuadamente la capacitación práctica. De este modo, estará acompañado y podrá consultar todas las dudas que le surjan, tanto de índole clínica como académica.

2.- DURACIÓN: el programa de prácticas tendrá una duración de tres semanas totales de formación práctica, en jornadas de 8 horas, cinco días a la semana. Los días de asistencia y el horario será responsabilidad del centro y se informará al profesional debidamente y de forma previa con suficiente tiempo de antelación para que se pueda organizar.

3.- NO INCLUYE:la Capacitación Práctica no incluirá ningún elemento no descrito en las presentes condiciones como, por ejemplo: alojamiento, transporte hasta la ciudad donde se realicen las prácticas, visados o cualquier otro no enumerado. No obstante, podrá consultar con su tutor académico cualquier duda o recomendación al respecto. Este le brindará toda la información que fuera menester para facilitarle los trámites en todo caso.

4.- INASISTENCIA:en caso de no presentarse el día del inicio de la capacitación práctica, el profesional perderá el derecho a la misma sin posibilidad de reembolso ni posibilidad de cambio de fechas establecidas para el periodo de capacitación práctica. La ausencia durante más de dos días a las prácticas sin causa justificada/médica, supondrá la renuncia del profesional a las mismas, y por tanto su finalización automática. Cualquier problema que aparezca durante el transcurso de las mismas se tendrá que informar debidamente y de forma urgente al tutor académico.

(37)

5.- CERTIFICACIÓN:el profesional que supere las pruebas de la capacitación práctica recibirá un certificado que le acreditará la estancia de capacitación práctica del programa. Este certificado podrá ser apostillado a petición expresa del estudiante.

6.- RELACION LABORAL:la capacitación práctica no constituirá una relación laboral de ningún tipo.

7.- PROFESIONALES VISITANTES: los profesionales cuya formación previa requerida para cursar el programa de capacitación práctica, no estuviera reconocidos en España o, que habiendo cursado la formación requerida no estuvieran en posesión del título o documento que lo acredite, solo podrán ser considerados “estudiantes visitantes en prácticas”, y sólo podrán obtener el título de capacitación práctica cuando acrediten la finalización de los estudios previos requeridos.

Prácticas Clínicas |

37

Capacítate en un centro que

te pueda ofrecer todas estas

posibilidades, con un programa

académico innovador y un equipo

humano que te ayudará a crecer

como profesional”

(38)

¿Dónde puedo hacer

las Prácticas Clínicas?

07

Las prácticas presenciales de este programa podrán realizarse en varios centros odontológicos que cuentan con equipos novedosos y de última tecnología. Todo esto, para garantizar que los estudiantes reciban la mejor educación de cara a un ambiente laboral real.

(39)

Es tu oportunidad de pasar del aula

de clases al ambiente laboral real

con este programa semipresencial”

(40)

40

| ¿Dónde puedo hacer las Prácticas Clínicas?

El alumno podrá cursar esta capacitación en este centro:

Clínica Go Gaztambide

(Madrid, España)

Clínica Dental

Dra. Loughney

(Madrid, España)

Visitar la web Visitar la web

(41)

¿Dónde puedo hacer las Prácticas Clínicas? |

41

Con TECH podrás experimentar

una forma de aprender que está

moviendo los cimientos de las

Universidades tradicionales de

todo el mundo”

(42)

Metodología

08

Esta especialización te ofrece una forma diferente de aprender. Nuestra metodología se desarrolla a través de una forma de aprendizaje de forma cíclica: el Relearning.

Este sistema de enseñanza es utilizado en las facultades de medicina más prestigiosas del mundo y se ha considerado uno de los más eficaces por publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.

(43)

Descubre el Relearning, un sistema que abandona el

aprendizaje lineal convencional, para llevarte a través de

sistemas cíclicos de enseñanza: una forma de aprender

que ha demostrado su enorme eficacia, especialmente

en las materias que requieren memorización”

(44)

44 | Metodología

Ante una determinada situación clínica, ¿qué haría usted? A lo largo del programa, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Los odontologos aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del odontólogo.

Con TECH podrás experimentar una

forma de aprender que está moviendo

los cimientos de las Universidades

tradicionales de todo el mundo.

(45)

¿Sabía qué este método fue desarrollado

en 1912 en Harvard para los estudiantes de

Derecho? El método del caso consistía en

presentarles situaciones complejas reales

para que tomasen decisiones y justificasen

cómo resolverlas. En 1924 se estableció como

método estándar de enseñanza en Harvard”

Metodología |

45

4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso. 3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y

conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al alumno una mejor integración en el mundo real.

1. Los odontólogos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

(46)

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning. Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina un mínimo de 8 elementos diferentes en cada lección, y que suponen una auténtica revolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

El odontólogo aprenderá mediante

casos reales y resolución de situaciones

complejas en entornos simulados de

aprendizaje. Estos simulacros están

desarrollados a partir de software de

última generación que permiten facilitar

el aprendizaje inmersivo.

Relearning Methodology

(47)

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana (Universidad de Columbia). Con esta metodología hemos capacitado a más de 115.000 odontólogos con un

éxito sin precedentes, en todas las especialidades clínicas con independencia la carga de cirugía. Nuestra metodología pedagógica está desarrollada en entorno de máxima exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

En nuestro programa, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica. La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con

arreglo a los más altos estándares internacionales.

El relearning te permitirá aprender con menos

esfuerzo y más rendimiento, implicándote más

en tu especialización, desarrollando el espíritu

crítico, la defensa de argumentos y el contraste

de opiniones: una ecuación directa al éxito.

(48)

20 %

15 %

15 %

3%

En este programa tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Lecturas complementarias

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu capacitación.

Resúmenes interactivos

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de especialización para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Técnicas quirúrgicas y procedimientos en video

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad en técnicas odontológicas. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

48 | Metodología

(49)

3% 3%

7%

17 %

Testing & Retesting

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo del programa, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.

Clases magistrales

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y

genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

Guías rápidas de actuación

Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos

El aprendizaje eficaz tiene, necesariamente, que ser contextual. Por eso, te presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones: una manera clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.

20 %

(50)

Titulación

Este Título de Máster Semipresencial en Implantología y Cirugía Oral contiene el programa científico más completo y actualizado del panorama clínico y académico.

(51)

Titulación | 51

Recibe tu titulación universitaria

sin desplazamientos”

(52)

52

| Titulación

*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido de 140€ más gastos de envío del título apostillado.

Tras la superación de las pruebas por parte del alumno, éste recibirá por correo postal, con acuse de recibo, el correspondiente Título Propio de TECH - Universidad Tecnológica, que acreditará la superación de las evaluaciones y la adquisición de las competencias del programa.

Además del Diploma, podrá obtener un certificado de calificaciones, así como el certificado del contenido del programa. Para ello deberá ponerse en contacto con su asesor académico, que le brindará toda la información necesaria.

Título: Máster Semipresencial en Implantología y Cirugía Oral Modalidad: Semipresencial (Online + Prácticas Clínicas) Duración: 12 meses

Titulación: TECH - Universidad Tecnológica Horas lectivas: 1.500 + 120 h

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Máster Semipresencial

Implantología y Cirugía Oral

Modalidad: Semipresencial (Online + Prácticas Clínicas) Duración: 12 meses

Titulación: TECH - Universidad Tecnológica Horas lectivas: 1.500+ 120 h.

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Máster Semipresencial

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