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Apertura económica y democracia México 1980-2002

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(1)

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE ESTADISTICA E INFORMATICA ESPECIALIZACION EN METODOS ESTADISTICOS

Apertura económica y Democracia.

México 1980-2002.

Trabajo Recepcional

(Reporte)

Que como requisito parcial que para obtener el diploma

de esta especialización presenta:

D a v id S a n t a m a r ía P a n g

Tutor:

M.C. Guadalupe Hernández Lira

Xalapa, Ver., Octubre 2004.

(2)

El Comité Académico de la Especialización en Métodos

Estadísticos y el tutor de este trabajo recepcional, autorizan la

impresión y constitución del jurado para la defensa.

Comité Académico.

L.E. Julián Felipe Díaz Camacho Coordinador de la

especialización.

M.C.C. Alma Rosa García Gaona Directora de la Facultad de

(3)

Generación: 2004 Sede: Xalapa

Titulo:

Apertura económica y Democracia, México 1980-2002.

Autor:

David Santam aría Pang

Tutor:

M.C. Guadalupe Hernández Lira.

Tipo de Trabajo:

Reparte

Monografía o TFE

Desarrollo

Resumen:

Se realizó un estudio del índice de Democracia y las variables correspondientes a apertura económica en México, y algunas variables sociales para el período de 1980 a 2002, examinando la relación entre estas.

Metodología Estadística:

A) Diseño:

Muestreo

Experimento .

Estudio observacional

X

B) Análisis:

Exploratorio

Descriptivo básico

Inferencial básico

Métodos multivariados

Regresión

ANOVA & ANCOVA

Control de calidad

Métodos no

paramétricos

Modelos especiales

Técnicas avanzadas

Series de tiempo

X

X

(4)

Agradecimientos.

No podría comenzar el presente apartado sin mencionar la valiosa

guía de mi tutor el maestro Guadalupe Hernández Lira, quien más que

haberme asistido, ha hecho este trabajo suyo mostrándome su continuo

entusiasmo por la estadística; además debo agradecer al profesor Isaías

Silíceo Murrieta sin cuya ayuda este trabajo no habría sido posible, al

haberme brindado una constante guía, por sus observaciones y

comentarios desde el diseño hasta la consecución de esta investigación y

por haberme brindado todas las facilidades a su alcance para la

realización del presente trabajo, a ambos les debo que lo bueno de este

trabajo se haya hecho mejor, la observación de errores preliminares y sin

embargo asumo la responsabilidad de la presente investigación y los

deslindo de aquellos errores en los que pueda haber incurrido en la

presente investigación.

A mis padres, aunque me faltarían siempre líneas para expresarles

mi cariño y gratitud, pero de quienes he aprendido el valor de la familia y

de la vida misma, ellos día a día desde que sale el sol hasta que se mete

han estado con nosotros, sin detenerse por el cansancio diario del trabajo

o por sus preocupaciones, definitivamente todos mis logros personales

están dedicados a ustedes. Particularmente, mi profundo agradecimiento

a mi madre, quien con su empeño me enseña día a día el compromiso del

amor y de la familia, la mujer a quien más admiro y respeto. A mi padre,

que a lo largo de todos estos años no solamente ha sido un apoyo, sino

que más bien ha sido un amigo leal que nunca me da la espalda.

A mi hermano Alberto quien con su empeño y dedicación ha

sembrado el mejor ejemplo que podría yo recibir, quien desde muy

tempranos años quien ha sido mi mejor amigo, mi ejemplo a seguir y

(5)

familia y sus ideales. A todos ustedes, mi familia más próxima, mi

gratitud, mi admiración y honestamente mi corazón.

Agradezco a todos mis amigos y amigas, quienes a lo largo de mi

vida me han enseñado a practicar el valor de la lealtad, la tolerancia y la

amistad, a Angel Ignacio Sosa Pérez, por su paciencia y genuina amistad,

a Teodoro Bravo Gabriel quien siempre me ha apoyado

incondicionalmente y quien me ha demostrado creer tanto en mí, en lo

laboral y en lo personal, a Diana de Yta Castillo que me acompaño

durante mi desarrollo y transición -aún inacabada- hacia la madurez,

por sus brillantes comentarios e intrigantes conversaciones, quien hizo

de mi juventud un lugar más fácil de habitar y un lugar más feliz. A

Handry Cruz Guzmán por su continuo apoyo y motivación para lograr

mis metas. A mi amiga Jazmín Amador Zaragoza por su cariño y

sinceridad, a Edson Limón Bandala, Arturo Ugalde López, Nelson

Hernández, y Cesar Fernández Martínez amigos que he conocido en la

especialización y a quienes espero seguir perteneciendo a lo largo de mi

vida. A Carlos Loeza, Raymond Connor Ortiz Zapata, Luis Femando Gil

Rodríguez, Jorge Carlos Sánchez Achuz, y especialmente a Juan Miguel

Trujillo Hernández por su interés en mi preparación. A todos aquellos

amigos y amigas quienes han sido parte de mi vida y a quienes llevo en

mi corazón, en mis más duros recuerdos y mis más felices momentos,

cuyos nombres me sería interminable numerar.

A mis primos, tíos y tías, y muy especialmente a mi prima Ménica

quien me enseño lo brillante que puede ser una mujer, lo admirable y lo

genuino de su corazón, a mi abuelita Margarita quien ya no me

acompaña materialmente pero a quien siempre llevo en mi corazón. Y

muy especialmente al amigo fiel que siempre está conmigo, quien me ha

cuidado tanto y me hace sentir su presencia en cada momento de mi

vida... a Dios. A Arantxa, Emiliano y Francisco a quienes espero con

(6)

“ L a Dem ocracia contagia a la sociedad de una actividad inquieta, una fuerza sobreabundante y una energía que ja m ás existen sin ella y que a p o co favorables que sean las circunstancias puede engendrar maravillas."

(7)

CONTENIDO

1. INTRODUCCION 1

1.1 Marco contextual 3

1.2 Antecedentes 4

1.3 Planteamiento del problema 7

1.4 Justificación 8

1.5 Objetivos 10

1.5.1 Obj etivo general 10

1.5.2 Objetivos particulares 10

. 1.6 Hipótesis 11

¿ 1.7 Breve descripción del contenido 11

2. MATERIALES Y METODOS 13

2.1 Aspectos generales 13

- 2.2 Diseño estadístico 13

• 2.3 Análisis estadístico 15

2.3.1 Análisis preliminares 15

2.3.2 Análisis definitivos 16

3. RESULTADOS 17

3.1 Resultados generales 17

3.2 Resultados preliminares 24

' 3.3 Resultados definitivos 25

4. CONCLUSIONES 30

*- 4.1 Discusión general 30

* 4.2 Recomendaciones 30

Referencias 33

Anexo 1) Base de datos 35

Anexo 2) Indice de Democracia 36

(8)

1. INTRODUCCION

Los vínculos que se guardan entre la ciencia política y la economía

son muy estrechos, sin embargo no son siempre vislumbrados por aquellos

dedicados a hacer política en nuestro país. A través del presente, estudio el

autor se ha tomado como objetivo propio el contribuir al debate de estas

relaciones y hablando más específicamente contribuir a un tema de gran

vigencia en la sociedad contemporánea en México, el tema de la

Democracia. En cierta medida debido a las corrientes teóricas surgidas

durante los años sesentas, se ha creado a nivel mundial una densa

confusión en torno a lo qué es la democracia; y que tan cierto es que éste

sea realmente un sistema político de corte liberal (o neoliberal) como suele

ser planteado. Desde sus inicios con Aristóteles, el tema de la democracia

ha requerido de constantes y continuas contribuciones teóricas, pero la

discusión durante las últimas décadas pareciera haberse estancado ya que

el concepto mismo, la idea, ha sido objeto de uso y desuso tanto por parte

de simples demagogos como por parte de los enemigos de la democracia,

pero que bien se sirven de llamarse a si mismos como democráticos, ya que

el término democracia ha ganado respeto y hasta cierta veneración por sí

mismo. La definición etimológica de democracia es así, simplemente que la

democracia es el gobierno o poder del pueblo (Giovanni Sartori, 1988); y

aunque la definición etimológica nos diga muy poco en realidad acerca de lo

que es y de lo que implica la democracia, es una guía cierta hacia su pleno

entendimiento. La presente investigación trata de contribuir a la relación

que existe entre este tan discutido sistema político y el capitalismo,

entendido éste último como un sistema económico a donde el respeto a la

propiedad privada y la existencia de las economías de mercado, son dos

(9)

La presente investigación busca examinar a la apertura económica

como una de las características más significativas del sistema económico,

y su relación con la democracia en México, dentro de un contexto en el que

se entiende al sistema capitalista mexicano como un sistema económico

de mercado, y la relación con un sistema político liberal como lo constituye

innegablemente la democracia, tomando en cuenta sus antecedentes no

tan democráticos, y las condiciones previas por las cuales ha transitado la

sociedad mexicana hacia una composición más libre, la acumulación de

capital por parte de los grandes empresarios nacionales, la manera en

como el aparato gubernamental ha guiado el desarrollo de la nación y la

conclusión ha que ha llegado el desarrollo social y político del México

contemporáneo, a donde hoy se sintetizan gobierno, izquierda y derecha,

indígenas y población urbana, etc. Como un mosaico a donde la única

constante es la diversidad, y el papel que todo esto ha acarreado para el

desarrollo de la democracia y la economía en México para el período que

comprenden los años entre 1980 y-2002. Creo que nuestro desarrollo

histórico nos ha colocado en una situación social que se ha encontrado

particularmente lejana a la libertad; y no exclusivamente por la

dominación que ejercieron directamente sobre nuestra sociedad los

conquistadores europeos, sino también por la dominación que como

resultado de la lucha por el poder se ha llevado a cabo entre mexicanos,

visto esto desde muy diferentes formas a través del pasar del tiempo. El

presente estudio subraya entre líneas la importancia de conocer la

relación entre la libertad de elegir una actividad económica en cada

momento de nuestras vidas y la libertad política dentro de una sociedad.

Probablemente esta investigación pueda contribuir a aportar fundamentos

a favor o en contra de la instalación de un modelo neoliberal en México, es

más, es posible que estudios paralelos pudiesen sugerir el rumbo de la

democratización en México, y hasta subrayar la necesidad de mantener la

congruencia con un modelo liberal en lo político y en lo económico, para

brindar más argumentos a favor de mayores cambios estructurales a favor

(10)

1.1 Marco contextual

El presente es un estudio sobre la Democracia como sistema político y

la relación que ésta guarda como tal con el sistema económico; mientras

que la definición de Democracia está bajo continua revisión es necesario

investigar qué es la Democracia, cuáles son sus características

fundamentales, y cuáles los factores que la propician y la consolidan en

alguna determinada sociedad. América Latina y particularmente México

presentan sus propias barreras frente a la Democracia, ideológicamente

existe un escepticismo que hasta cierto punto se ha generalizado, lo cual ha

dificultado sustancialmente la instauración y consolidación de la

Democracia en la región; los requisitos sociales y culturales para el

surgimiento de una sociedad libre en un sentido político y económico se

hallan aún en condiciones débiles, lo que en esta investigación se pretende

abordar es el cómo se han comportado ciertas variables para el período que

comprende de 1980 al año de 2002, para México, a donde los niveles de

Democracia han mostrado un elevado crecimiento y en cuanto a

Democracia electoral podemos identificar muy claros avances, que a su vez

implican el surgimiento de más ambiciosos retos encarando a los años por

venir.

Sin embargo necesariamente surge la pregunta, ¿qué hace falta para

reforzar nuestra Democracia?, ¿qué ha dado lugar a ella?, y ¿cómo podemos

hacer que éste acercamiento hacia un estado más democrático se refleje en

mejores niveles de vida de la población en general?, yo creo que estos son

los retos actuales de la Democracia como un sistema político vigente, y aún

más si la reconocemos como un sistema político ligado a la libertad humana

y por ende a sistemas económicos de libre mercado, pues como actualmente

afirma la teoría central de la Democracia ( Giovanni Sartori, 2000) la

Democracia socialista se ha evidenciado como una mera falacia cuyas

(11)

debiera ser; pero la cual se presenta como un simple espejismo en un

análisis positivo, de lo que realmente es.

Es precisamente en este contexto en el cuál la presente investigación

se plantea, como una aportación más al estudio y fomento de la discusión

democrática, debate que en la actualidad es tan necesario, haciendo uso de

las herramientas estadísticas para identificar las relaciones políticas y

económicas de las cuales se deriva el actual estado de la Democracia en

México, los factores que la promueven y aquellos que inhiben su crecimiento

y desarrollo.

1.2 Antecedentes

A partir de la segunda mitad del siglo XX las investigaciones sobre la

relación que guarda el desarrollo económico y el sistema político

experimentaron un claro crecimiento, a partir de lo cual surgieron

principalmente tres modelos de desarrollo económico en base al sistema

político: el modelo autoritario, el modelo democrático y la teoría de la

modernización. El primero, el modelo autoritario sostiene que los regímenes

autoritarios tienen el poder de controlar al mercado y con ello crear las

condiciones óptimas para el crecimiento económico, este modelo también

conocido como modelo de crecimiento de la “opción cruel” sostiene que los

gobiernos autoritarios tienen la capacidad de empujar a la economía hacia

altos niveles de crecimiento, al inhibir el consumo de esta y de tal manera

aumentar la inversión, e incluso asignar los recursos económicos de una

manera más eficiente mediante estrategias de acumulación de capitales,

control de mercados laborales, control de salarios y dirigiendo de esta

manera a la mano de obra hacia sectores específicos (Robert M. Marsh,

1979). El segundo, el modelo democrático, afirma que un sistema

(12)

largo plazo, todavía más allá de lo que un sistema autoritario podría, ya que

tal sistema de auto-gobierno promueve la libertad dentro del contexto de

competitividad política lo cual finca los fundamentos ideológicos para que

los individuos busquen el interés propio y con ello promuevan la

prosperidad general (Pourperami, 1988), este modelo también se

fundamenta en una debilidad sustancial de los regímenes autoritarios, y la

cual es precisamente la concentración de poder en estos sistemas, además

de que en un modelo de libertad se sientan las bases que propician la

libertad de elección y de pensamiento, así como la formación de expectativas

racionales respecto a las decisiones - individuales y/o colectivas -

económicas, condiciones que en conjunto son más propicias para el

crecimiento de la productividad y para el surgimiento de innovaciones

tecnológicas, con todas las implicaciones que esto acarrea para el

mejoramiento de niveles de vida en general (Robert Solow, 1956). El tercer

modelo de desarrollo económico, la teoría de la modernización comienza su

construcción con el trabajo de Seymour Lipset en 1959, titulado “Algunos

requisitos sociales de la Democracia: Desarrollo económico y legitimación

política” a donde el autor identifica un conjunto de condiciones sociales,

económicas y culturales las cuales considera previas a un estado

democrático; esta teoría señala que no es el sistema político el detonante

principal del desarrollo económico, sino que más bien sucede á la inversa,

pues es el grado de desarrollo económico el antecedente a determinado

sistema. Así pues, previo a un estado democrático, se requiere un

determinado contexto social y económico en el que los indicadores de

bienestar como salud, educación, producto per cápita, niveles de

urbanización, etc. muestran mejoras, ya que es en esta situación donde es

posible para el individuo y para el capital privado, minimizar de la coerción

del estado, delimitando sus alcances y su amplitud en general, ya que en

este equilibrio de poderes entre la esfera de lo público y el ámbito privado es

(13)

Actualmente existen estudios los cuales no solamente ligan elevados

niveles de bienestar a una ruptura necesaria con el autoritarismo (Monty G.

Marshall, 2002), ya que por ejemplo un régimen autoritario en el que la

mayoría de la población se encuentra en condiciones de bienestar no tiene

motivos para optar por un cambio de régimen, más sin embargo estas

transiciones de un sistema político a otro son más frecuentes cuando las

condiciones de vida son muy bajas. Por otra parte se ha encontrado que en

el caso de ocurrir una transición hacia un sistema democrático, condiciones

de vida altas, elevados niveles de desarrollo económico, no sólo promueven

este cambio democrático, sino que lo hacen más estable y duradero

(www. cidcm. umd. eduinscr / polity).

En 1996, el RAND Gradúate Institute (RGS) publicó un estudio a

donde se inserta una importante contribución en el camino hacia el

entendimiento de la Democracia y que difiere de los previamente

mencionados por el modelo autoritario o el modelo democrático, sino que

para el desarrollo y evolución de la Democracia liga un aspecto especifico

antes pasado por alto: la apertura económica. Según este estudio titulado:

Marketization and Democracy (Samantha F. Ravich, 1996) en el surgimiento

y los avances de la Democracia juega un papel protagónico el grado de

apertura de la economía, entendiendo como tal al proceso de transición de

una economía controlada centralmente, por el estado, hacia una economía

de libre mercado con mayor apertura hacia el exterior, es decir con un

mayor intercambio comercial con otros países , lo que conlleva a su vez

hacia una transición a la Democracia, ya no sólo mediante un balance de

las esferas del poder entre la esfera pública y el ámbito privado que

disminuya el poder coercitivo del estado como se mencionaba anteriormente

en la teoría de la democratización, sino también mediante la enseñanza a la

población en general de la importancia de la libre elección, la

competitividad, y la transparencia en las cuentas públicas, y por último

mediante el reforzamiento del imperio de la ley e incrementando los foros

(14)

la población en general llegan a ahondarse hasta producir cambios en el

mismo sistema político.

En México los recientes avances en materia democrática han obligado

a académicos y científicos sociales en general, a tratar de hallar estructuras

teóricas que contribuyan a comprender este proceso político y económico en

el país, sin embargo la teoría democrática es continuamente rechazada por

ser identificada con filosofías importadas debido a la ausencia de cuerpos

teóricos sustanciales que hayan surgido de nuestra sociedad y que se hallen

dedicados a construir en función del tema. En este sentido es de reconocer

la ausencia de suficientes estudios que de manera objetiva contribuyan al

debate y al estudio cuantitativo de este tema, si es que se pretende

comprender nuestra realidad y las características particulares de la

Democracia en el México contemporáneo.

1.3 Planteamiento del problema

El problema de esta investigación consistió en hacer un análisis

cuantitativo de los principales factores que pudieran haber afectado de

manera positiva o bien negativa a la transición democrática ocurrida en

México durante los últimos años, para ello se han tomado a un grupo de

variables independientes que en conjunto puedan caracterizar las

principales características de la economía mexicana relacionadas con la

apertura económica y en general las condiciones sociales y económicas de

su sociedad en general, con miras a observar la relación entre estas

variables y el índice de Democracia.

Las variables examinadas inicialmente son: Democracia (DEM), el

producto interno bruto (PIB), inversión extranjera directa (IED),

(15)

esperanza de vida al nacer (LFE), tasa de población con acceso a servicios

de salud (HC), población urbana (URB), tasa de población mayor de 15 años

que sabe leer (ALF), tarifas arancelarias promedio (AVT), libertades civiles

(CL), derechos políticos (PR), e índice de desarrollo humano (IDH).

Como se puede observar la construcción del modelo incluye variables

de tipo social y económico, lo que se pretende es que en base a las líneas de

investigación que sugieren las tres teorías anteriormente mencionadas, sea

posible visualizar la relación que guardan los diferentes niveles de

Democracia con este conjunto de variables, cuales han incidido en mayor o

menor grado sobre el desempeño democrático en el país, y cómo afectan a la

esfera política en general en nuestra sociedad.

1.4 Justificación

La transición en el poder ocurrida en julio del 2000 representa para

México un enorme avance social y por supuesto político, no solamente se

trata de un cambio del partido que encabeza el ejecutivo federal, de mera

alternancia en el poder, sino que es más que un logro de los actores

políticos de la época, representa la sintesís de todo un proceso creado por y

para la sociedad mexicana, un proceso que viene más allá de el movimiento

de 1968, o de las reformas políticas de 1997, es un proceso social nacido de

entre las esperanzas de millones de mexicanos que con sus sueños han

demandado un mejor gobierno, más claro y más eficiente, un gobierno que

sirva realmente a México y no sólo se sirva de él. El pueblo de México

históricamente ha luchado por ideales de justicia y libertad, el proceso de

democratización en México es un movimiento cuyos ideales irónicamente

han surgido desde la represión de gobiernos dictadores como el de Porfirio

Díaz y que se expresan en la misma revolución mexicana como una defensa

(16)

espacio temporal más cercano, a partir de la cual se han ido abriendo

paulatinamente los medios para acceder a una Democracia, y a donde

décadas más tarde resultaría de trascendental importancia que al agotarse

los modelos económicos centralistas, donde el estado había controlado la

economía en su mayor parte, surge la necesidad de comenzar a liberar los

mercados gradualmente, esto ocurre a partir de 1982, durante el gobierno

de Miguel de la Madrid Hurtado, y se ve acrecentado por Carlos Salinas de

Gortari y Ernesto Zedillo Ponce de León; algunos de los cambios más

remarcables son la firma del tratado de libre comercio con América del Norte

(NAFTA) por sus siglas en inglés, la privatización de gran parte de la

industria que hasta ese momento había pertenecido al estado, la libre

flotación del tipo de cambio, el ingreso al GATT que posteriormente se

convertiría en la Organización Mundial de Comercio, la reducción de tarifas

arancelarias, la atracción de capitales extranjeros al país, la firma de nuevos

tratados de libre comercio, etc. En México estos son algunos hechos

remarcables ocurridos en el aspecto económico que anteceden de manera

muy cercana al cambio de régimen en el país, cambios que liberalizan la

economía, pero que de manera no menos importante han llegado a permear

hasta la ideología misma del grueso de la población, al provocar que estos

cambios en el rumbo de la economía trascendieran al ámbito político.

Esta es la pertinencia de esta investigación, investigar la manera

cómo se relacionan diferentes variables con vistas al desempeño de la

Democracia en México, examinar estas relaciones es asentar fundamentos

en la evaluación del liberalismo contemporáneo en México, evidenciar la

relación entre política y economía, para de esta manera contar con un

elemento más en el intento de comprender la nueva economía en el país, el

nuevo escenario político y sus implicaciones, de tal forma que sea posible

vislumbrar como traducir estos avances en democracia política -no sólo

(17)

1.5 Objetivos

1.5.1 Objetivo general

Examinar la relación entre variables económicas y sociales con los

diferentes niveles de Democracia en México para el período de 1980 a

2002

.

1.5.2 Objetivos particulares

• Identificar las tendencias de las variables independientes analizadas

junto con la Democracia para el período del estudio.

• Examinar la relación de las variables económicas con el índice de

Democracia seleccionando cuáles aportan una mayor cantidad de

información al desempeño de tal índice.

• Elaborar un modelo que examine la relación entre las variables

económicas que aporten información al índice de Democracia.

• Sugerir un modelo que examine la relación entre la apertura

económica y la Democracia en el sistema político mexicano para el

período comprendido entre 1980 y 2002.

• Evaluar el papel de algunos indicadores sociales respecto a su

relación con los cambios en diferentes niveles de Democracia.

• Elaborar un modelo que muestre la relación entre las variables

(18)

1.6 Hipótesis

Ho: La apertura económica ocurrida en México entre 1980 y 2002 no ha

afectado de manera alguna a la evolución de la Democracia en el país.

Hi: La apertura económica en México entre 1980 y 2002 ha afectado

sobre los niveles de Democracia en el país.

1.7 Breve descripción del contenido

La teoría central de la Democracia establece un vínculo intrínseco

entre el liberalismo económico y el liberalismo político, de tal forma que la

economía de libre mercado junto con la Democracia como sistema político

eminentemente liberal contienen relaciones fundamentales en algunas

variables que la caracterizan como tal, como la libre competencia, la libertad

de elegir, criterios de eficiencia y productividad, etc.

Durante esta investigación se trata de analizar un punto específico de

esta relación de variables: la apertura económica, analizando un conjunto

de variables sociales y económicas con miras a esclarecer más

detalladamente esta relación entre la creciente apertura económica con la

Democracia, en particular el caso de estudio es México dentro del período de

1980 a 2002, período en el cuál se instaura una nueva política económica

con mayor apertura hacia el exterior de México, una política liberal que bien

puede ser situada en un contexto mundial de constante globalización a

donde el mayor intercambio de conocimientos e información, y la formación

(19)

La metodología estadística empleada es la regresión lineal, ya que al

tratarse de escalas de razón y en base a los objetivos trazados por la misma

investigación se considera la técnica más apropiada para el análisis de los

datos presentes para establecer la relación entre las variables examinadas y

(20)

2. MATERIALES Y METODOS

2.1 Aspectos generales

E n , función a los objetivos y las hipótesis planteadas por esta

investigación, el estudio se ha realizado en base ál análisis de los datos y al

alcance de los resultados obtenidos como un estudio expostfacto o

cuasiexperimental, debido a que al tratarse de un estudio que pertenece a

las ciencias sociales, no es posible manipular los datos aquí presentados en

las variables independientes y la Democracia, sino que el objeto de la

investigación es consiste en el hecho de examinar su asociación o bien su

causalidad con la evolución del nivel de Democracia presentado.

A su vez se trata de un estudio de carácter retrospectivo ya que se

examinan hechos ocurridos en el pasado, correspondientes al período

comprendido entre 1980 y el año de 2002; y según el período y secuencia

del estudio podemos afirmar que se trata de un estudio transversal, ya que

todas las variables son estudiadas simultáneamente para determinado

período (1980-2002) haciendo de esta manera un corte en el tiempo.

2.2 Diseño estadístico

El diseño estadístico de la presente investigación es de tipo

observacional, para ello se ha recolectado un conjunto de datos de

diferentes fuentes como el banco mundial, el fondo monetario internacional,

la organización mundial para el comercio (OMC), la Organización de las

Naciones Unidas (ONU) específicamente del Programa de las Naciones

(21)

dedicada a cuantiñcar los diferentes niveles de Democracia, y de algunas

instituciones de gobierno como el Consejo Nacional de la Población

(CONAPO), la secretaría de economía, la secretaría de hacienda y crédito

público (SHCP), el banco de México y el Instituto Nacional de Geografía e

Informática (INEGI).

Las variables seleccionadas de acuerdo a los objetivos planteados en

el estudio son de carácter económico como la población total, el producto

interno bruto, la inversión extranjera directa, importaciones, exportaciones,

y el índice de apertura de la economía. En cuanto a variables sociales se

refiere se han seleccionado la esperanza de vida, la tasa de alfabetización en

personas mayores a quince años, porcentaje de población con acceso a

servicios de salud, índice de urbanización y el índice de desarrollo urbano

elaborado por la Organización de las Naciones Unidas. La selección de las

variables se realizo de acuerdo a la metodología aplicada por el instituto

RAND el cual ha realizado investigaciones similares para algunos países

asiáticos y para algunas otras investigaciones sobre Democracia en el

mundo (Christopher R. Kedzie, 1997).

Para el índice de desarrollo humano (IDH), han sido estimados los

índices para algunos años, como lo indican los anexos, ya que los informes

arcuales de desarrollo humano parten en su generalidad de cifras a partir de

la década de los noventas; y por otra parte hay que subrayar que las cifras

presentadas en los niveles de producto interno bruto, importaciones,

exportaciones e inversión extranjera directa han sido deflactadas a millones

de dólares americanos constantes tomando como base el año de 1995.

En la tabla 1 se muestran las diferentes variables con las cuales se

trabajo con sus respectivos nombres, descripción de cada una y su escala

(22)

Tabla 1. Descripción de variables y escalas de medición utilizadas en el estudio.

Código Descripción Escala

DEM Niveles de Democracia Razón

POP Población Razón

PIB Producto Interno Bruto Razón

IED Inversión Extranjera Directa Razón

EXP Exportaciones Razón

IMP Importaciones Razón

OPEN Indice de apertura Razón

LFE Esperanza de vida Razón

HC Cobertura de salud Razón

ALF Personas mayores a 15 años que

saben leer. Razón

URBAN Población urbana Razón

IDH Indice de desarrollo humano Razón

2.3 Análisis estadístico

2.3.1 Análisis preliminares

Durante el desarrollo de la investigación se ha realizado un análisis

preeliminar de tipo exploratorio y descriptivo para mostrar la evolución

entre la variable dependiente y las diferentes variables independientes de

acuerdo al espacio temporal aquí señalado (1980-2002), de manera que sea

posible identificar las diferentes tendencias que toman las variables a

analizar.

De igual manera se ha procedido a revisar que en los residuos de las

variables examinadas se cumplieran los supuestos de normalidad para de

esta manera poder llevar a cabo el análisis de regresión que pudiese arrojar

(23)

La selección de las variables que se han incluido en el presente

estudio tiene su fundamento en los objetivos de la presente investigación,

para ello se ha hecho cierta discriminación de algunas otras variables que

bien pueden ser asociadas a la Democracia en general en las sociedades, sin

embargo debido al propósito fundamental de esta investigación que es

examinar la relación entre la apertura económica y los cambios en los

niveles de Democracia en México se ha privilegiado el uso de variables

económicas que denotan directamente el intercambio comercial con otras

economías. También se han incluido algunas variables de tipo social para

examinar la relación que estas guardan con la Democracia en el país.

2.3.2 Análisis definitivos

En base a los objetivos planteados por la presente investigación, se ha

hecho uso de la regresión lineal, con miras a construir modelos que evalúen

la relación entre la Democracia con las diferentes variables tomadas en

consideración para la investigación (Christopher R. Kedzie, 1997). Se ha

planteado a los niveles de Democracia como variable dependiente y se

realizaron dos análisis de regresión lineal cada uno para variables

económicas y sociales respectivamente. Las variables independientes

tomadas para el primer análisis de regresión son de carácter económico y

son la población, el producto interno bruto, nivel de inversión extranjera

directa, exportaciones, importaciones y el índice de apertura. Dentro del

segundo análisis de regresión se han tomado en cuenta variables de tipo

social como la esperanza de vida, tasa de población mayor a 15 años y que

sepa leer, población con acceso a servicios de salud, porcentaje de población

(24)

3. RESULTADOS

3.1 Resultados generales

A continuación se presentan algunas gráficas a donde se visualiza el

desempeño de diferentes variables analizadas una a una para el período

seleccionado.

0.90

0.85

0.80

0.75

0.70

S

LU Q 0.65

0.60

0.55

0.50

0.45

1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006

AÑO

c o o o c o o —-c "' o o o o

o o o o o o o o

Figura 1. Evolución del índice de Democracia de 1980 a 2002.

La figura 1 muestra el desarrollo del índice de Democracia para el

período en estudio, como se puede ver el comportamiento no es regular sino

hasta finales de los años noventa, durante la década de los ochentas y

principios de los noventas el índice tiende a fluctuar debido a cambios

reflejados en la política durante el sexenio que corresponde a Miguel de la

Madrid y Carlos Salinas de Gortari. A partir de 1994 se comienza a

(25)

principios de la siguiente década el nivel de Democracia en México aumenta

considerablemente.

m

o.

2e5

1978 1982 1986 ■1990 1994 1998 2002 2006

AÑO

Figura 2. Evolución del Producto Interno Bruto de 1980 a

2002.

A diferencia de otras variables el producto interno bruto muestra una

alza generalizada para el período, sin embargo sus fluctuaciones como el

tercer dato aquí representado corresponden a períodos de crisis en los

cuales la producción nacional cae de manera estrepitosa, como por ejemplo

podemos mencionar la crisis económica de 1982, con la caída de los precios

del petróleo a partir de lo cual se observa un espiral entre crecimiento y

decrecimiento; y la crisis que comienza en 1994, como se puede observar en

el dato correspondiente al producto de 1995. A partir del año 2000 y como

respuesta a un desaceleramiento de la economía mundial, el producto crece

a ritmos muy modestos, lo cual provoca que la gráfica de nuestros datos

(26)

26000

22000

18000

14000

Q UJ

10000

6000

2000

-2000 ^

1978 1982 1986 1990 1994 1998 2002 2006

AÑO

Figura 3. Evolución de la Inversión Extranjera Directa de 1980 a 2002.

La inversión extranjera directa (IED) es una variable que depende

mucho de la visión que se tenga de la economía mexicana en el exterior, ya

que en gran parte está en función de la confianza que los inversionistas

tengan en la nación, además de estar influida por otras variables como tipo

de cambio, tasas de interés, etc. Como es posible notar en la figura número

9 la IED no es una variable con un comportamiento muy regular, sin

embargo es de notarse que a partir de 1994 comienza a notar un mayor

dinamismo, a pesar de sus recaídas, las cuales son en muy buena parte

explicables por las condiciones mundiales de la economía para esos años.

En el año 2001 la IED alcanza su punto máximo para el período, aún

cuando para 2002 recae bruscamente.

Como se puede apreciar en la figura 4, que es presentada a

continuación, las exportaciones muestran una clara tendencia creciente a

partir de 1986, lo cual es producto de cambios en la política económica del

país, ya que se comienza a acelerar el proceso de apertura económica que se

venía dando desde 1982, esto mediante el ingreso de la nación al GATT, y la

O o

O ^ O o

o o

(27)

sumarle la firma de tratados de libre comercio durante el sexenio de Carlos

Salinas de Gortari y de Ernesto Zedillo Ponce de León, lo cual trajo consigo

un mayor dinamismo de sectores productivos orientados a mercados

externos.

AÑO

Figura 4. Evolución de las exportaciones de 1980 a

2002.

AÑO

Figura 5. Evolución de las importaciones de 1980 a

(28)

De la misma manera que se presento una tendencia positiva en las

exportaciones, las importaciones toman un mayor auge a partir de 1986,

aunque en este caso se trate de una tendencia con mayores fluctuaciones,

como se aprecia en el dato correspondiente al año de 1997, sin embargo es

de apreciarse el efecto que ha tenido sobre la evolución de estas la

disminución generalizada de tarifas arancelarias a la importación.

AÑO

Fiqura 6. Evolución del índice de apertura de 1980 a

2002.

.La figura 6, muestra como en general el índice de apertura muestra

una tendencia positiva para el período en estudio, el índice de apertura es

una razón entre producto interno bruto, importaciones y exportaciones. La

tendencia que se advierte en la figura número 6 es positiva, sin embargo

encuentra una cota en el año 2000, pero esto más que a un modelo

proteccionista se debe a una desaceleración generalizada de la producción a

escala mundial, y más directamente con la economía de nuestro principal

(29)

94

A Ñ O

Figura 7. Evolución de la tasa de alfabetización de 1980 a 2002.

La figura 7 muestra cómo en México desde 1980 la tasa de

alfabetización ha venido aumentando, sin embargo resulta curioso observar

cómo se forman intervalos donde por un par de años o a veces tres la tasa

de alfabetización se mantiene sin cambio, lo cual podría ser explicado por la

periodicidad de los programas federales de alfabetización.

(30)

La figura 8, muestra cómo en México la esperanza de vida al nacer ha

ido aumentando paulatinamente, este es uno de los principales indicadores

de bienestar y calidad de vida de la población, sin embargo esto no

solamente se debe a un mayor gasto público destinado a este ramo, sino

también a adelantos tecnológicos reflejados en que se espere que los

mexicanos vivan más años. Como puede observarse la tendencia de esta

variable no tiene mucho parecido con las tendencias de la variables

económicas, pero se ha incluido en el estudio con el objeto de examinar la

relación de estas variables con el índice de Democracia, y buscar alguna

conexión entre ellas.

AÑO

Figura 9. Evolución del índice de desarrollo humano de 1980 a 2002.

La figura 9 muestra el desarrollo del índice de desarrollo humano en

México, muestra un aumento en este, pero de manera paulatina, es posible

afirmar que el índice de desarrollo humano es un condensado de las

condiciones de vida del grueso de la población mexicana, este índice es

(31)

organización más precisamente por el programa para el desarrollo de las

naciones unidas (PNUD).

3.2 Resultados de los análisis preliminares

Previamente al análisis de regresión lineal para las variables

económicas se probaron los supuestos de normalidad para las variables

mencionadas, con el objeto de constatar si es posible aplicar una regresión

lineal a los datos, y con ello establecer la posible relación que se haya entre

las variables mencionadas mediante la mencionada técnica estadística;

obteniéndose la ñgura 10.

Figura 10: Distribución de probabilidad de los residuos

De la misma manera que se realizo con las variables económicas, en

la investigación se realizo un análisis de la distribución de probabilidad

(32)

Resduals

Figura 11: Distribución de probabilidad de los residuos de las variables sociales.

Como se puede observar en las ñguras 10 y 11 las variables

incluidas en el análisis se comportan de una manera normal, ya que como

se aprecia se aproximan fuertemente hacia la línea recta. Con esto

podemos concluir que los datos del análisis se cumplen con el supuesto de

normalidad, con lo que se procede a realizar el análisis de regresión.

3.3 Resultados de los análisis deñnitivos

Durante el presente experimento se realizo un análisis de regresión

para determinar si existe relación alguna entre las variables económicas con

el índice de democracia y un análisis de regresión para las variables

sociales.

Se ha tomado como variable independiente al índice de Democracia y

a partir del cual se ha investigado su relación con la población del país, el

producto interno bruto, las exportaciones, importaciones, inversión

(33)

incluido al índice de desarrollo humano debido a que al tratarse se una

variable que no es en un sentido estricto económica, sí es una variable que

denota las condiciones de vida de la población en general. Se llevo a cabo la

regresión lineal obteniéndose los siguientes resultados:

Tabla 2. Resultados de la regresión entre el índice de Democracia y las variables económicas.

R 2= .84209773 Adj. R2= .76841001 F(7,15)=11.428 p

B Error Std. t(l5) p-value Intercepto 0.409165 : 0.571436 ! 0.71603 0.484972 ;

POP -0.000000

i 0.000000

i -2.19340 0.044452 ; PIB -0.000000

; o.oooooi

; -0.43012 0.673222 ! IED 0.000003 0.000004 , 0.70157 0.493687 1 EXP 0.000003

; 0.000001

3.77552 0.001833 ; IMP 0.000002

j 0.000001

; 2.63550 0.018726 ’ OPEN -0.563743 1 0.138642

i

-4.06617 0.001013 ; IDH 0.945528 j 0.739406 : 1.27877 0.220410 ;

Tabla 3. Resultados del análisis de varianza de la regresión entre el índice de Democracia y las variables económicas.

Análisis de Varianza.

Sumas de cuadrados ¡Grados de libertad i Media F 1 p-value Regress. ; 0.129750 4 0.032437 13.41027 0.000031 Residual ; 0.043539 18 0.002419 :

Total 0.173289

Aunque de acuerdo a la tabla 3 la regresión es significativa (p-

(34)

poca información en el índice de Democracia son el índice de desarrollo

humano (IDH), la inversión extranjera directa y el producto interno bruto.

Por los tanto se excluyen del modelo y nuevamente se procede a realizar la

regresión con la variable población, exportaciones, importaciones e índice de

apertura. Los resultados se muestran en la tabla 4:

Tabla 4. Resultados de la regresión entre el índice de Democracia y las variables económicas que sí aportan información al índice de Democracia.

R2= .81867772 Adj R2= .77838388 F(4,18)=20.318 p

B Error Std. t(18) p-value Intercepto 1.056575 0.136935 ¡ 7.71590 ■ 0.000000

POP ; -0.0000006 0.000000 ! -3.69301 1 0.001664 EXP 0.000003 0.000001 : 4.97144 i 0.000099 IMP 0.000002 0.000001 3.16864 ; 0.005316 OPEN -0.498080 0.124135 : -4.01239 ! 0.000817

Tabla 5. Resultados del análisis de varianza de la regresión entre el índice de Democracia y las variables económicas que sí aportan información al índice de Democracia.

Análisis de Varianza

¡Sumas de cuadrados ¡Grados de libertad : Media ! F ¡ p-value ¡Regress. 0.131279 6 0.021880 ¡8.333080 0.000331 ¡Residual i 0.042011 i 16 0.002626 i

Total 0.173289

Según la tabla 5, dado que se excluyo del análisis algunas variables

económicas la regresión sigue siendo significativa {p-value<0.05) Dados los

anteriores resultados presentados en esta tabla cuatro, al modelo que

representa la relación entre el índice de Democracia y las variables

(35)

DEM*=1.05657-0.0000006(POP)+0.000003(EXP)+0.000002(IMP)-

0.49808(OPEN)

Posteriormente se procedió a realizar la regresión una vez más con el

índice de Democracia como variable dependiente y con las variables de tipo

social como independientes, las variables independientes utilizadas son la

esperanza de vida, la cobertura de salud, población mayor a 15 años y que

sabe leer, población urbana, e índice de desarrollo humano nuevamente.

Los resultados obtenidos son los que se muestran en la tabla 6.

Tabla 6, Resultados de la regresión entre el índice de Democracia y las variables sociales.

R2= .34164291 Adj R2= .14800848 F(5,17)=1.7644 p

B Error Std. t(l7) j p-valué. Intercepto ; -2.31233 1.501964 | -1.53953 ' 0.142080

LFE 0.07527 0.058906 1.27787 j 0.218470 HC 0.19558 0.220118 0.88854 i 0.386648 ALF 0.01681 0.047510 0.35380 ! 0.727839 URBAN ; -9.09235 6.953389 j -1.30761 ; 0.208413 IDH 3.22205 I 1.395709 2.30854 j 0.033806

Tabla 7. Resultados del análisis de varianza de la regresión entre el índice de Democracia y las variables sociales.

Análisis de Varianza

¡Sumas de cuadrados ¡Grados de libertad i Media I F ¡ p-value ¡Regress, j 0.059203 5 0.011841 1.764371 0.174073

Residual 0.114086 ! 17 0.006711 Total : 0.173289 ¡

De acuerdo a la tabla 7 la regresión no es significativa para explicar el

índice de Democracia, [p-válue>.05\, ya que como es posible observar en la

(36)

aporta información de manera representativa es el índice de desarrollo

humano (IDH), por lo que de manera indicativa se presenta la siguiente

tabla con los resultados de la regresión entre índice de Democracia y el

índice de desarrollo humano (IDH).

Tabla 8. Resultados de la regresión entre el índice de Democracia y el índice de desarrollo humano (IDH).

R2= .23367723 Adj R2= .19718567 F(l,21)=6.4036 p

B Error Std. t(2l) p-value Intercepto | -1.40726 0.785364 ; -1.79185 0.087579

IDH 2.56413 1.013278 2.53053 ! 0.019449

Tabla 9. Resultados del análisis de varianza de la regresión entre el índice de Democracia y el índice de desarrollo humano.

Análisis de Varianza

;Sumas de cu ad rad o s ¡Grados de libertad : M edia : F i p -valu e R eg ress. ■ 0.040494 1 0.040494 6.40 3 5 9 6 0.0194 49

R esid u al ¡ 0.132796 21 0.006324 :

; T o ta l ; 0.173289

Se observa en los resultados de la tabla ocho que los resultados

explican en un grado menor al índice de la Democracia (R2= .23367723), sin

embargo en la tabla nueve se puede notar que al eliminar las variables que

no aportan información, la regresión es significativa (p-value<.05

);

concluyendo el siguiente modelo:

(37)

---4. CONCLUSIONES

4.1 Discusión general

Para el caso de México es posible encontrar cierta relación entre la

apertura económica y los avances en los índices de Democracia, el cambio

en política económica que surge a partir del agotamiento de los modelos

centralistas trasciende hasta las fronteras (literalmente hablando) de la

economía mexicana, dando paso a un mayor intercambio de mercancías en

general y a su vez con la instalación de empresas trasnacionales en las

zonas de libre comercio, lo cual amplía los alcances de la economía de libre

mercado en México.

El modelo construido a partir de este análisis incluye solamente como

variables ampliamente significativas para el desarrollo de los índices de

Democracia a las variables económicas correspondientes a la apertura

económica del mercado.

3.4 Recomendaciones

Las características particulares de la economía mexicana en la

actualidad bajo las cuales han sido analizadas las variables podrían afectar

los resultados de la investigación, sin embargo se establece una pauta para

poder señalar futuras líneas de investigación; tal vez habría que subrayar la

necesidad de homogeneizar las metodologías de recolección de datos en

general sobre México, ya que un obstáculo al que el investigador se enfrenta

(38)

mismos datos, esto debido algunas veces al espacio temporal, pero en

algunas otras a diferencias en criterios de política económica.

Por último cabría mencionar que aunque es bien sabido que la

Democracia es un tema ampliamente debatido desde sus raíces y sus

diferentes acepciones, se trata fundamentalmente de un sistema político

liberal el cual fundamenta sus más básicas premisas en la filosofía de la

libertad, precisamente la misma bajo la cual descansa el marco teórico de la

economía de libre mercado; y aun cuando no sea aceptado por quienes se

declaran globalifobicos o sencillamente en contra del neoliberalismo sin

prestar mayor atención a sus raíces filosóficas, la Democracia es un medio

político a donde los intereses propios encuentran un espacio pacifico de

consenso y de bienestar común cuando se lleva más allá de la simple -

aunque no fácil- Democracia electoral. Estas son algunas razones a favor

de la protección y de la promoción de la Democracia en el país y en el

mundo, con miras a sociedades con un menor grado de coerción por parte

del aparato estatal, de un equilibrio de poderes entre la esfera pública y

privada, un escenario de gobernantes en contacto con aquellos a quienes

representan, un escenario de sociedades participativas y de continúo

dialogo.

James Patrick Gunning, en su libro: Understanding democracy,

habla acerca de las ideas sobre la democracia que tenemos en los países

en desarrollo como México, y explica la importancia que puede tener no el

solo carecer de una idea clara sobre esta, sino el de tener una idea

errónea, ya que es este segundo caso el que puede resultar más perjudicial

para la construcción y avance de la democracia en cualquier sociedad. En

nuestras sociedades latinoamericanas, y en México, la sociedad no cuenta

aún con los espacios de discusión necesarios, ni con los elementos

necesarios -ya no dígase suficientes- para construir una idea de la

importancia de contar con un sistema que garantice la igualdad jurídica y

(39)

“experimentos” democráticos en América Latina han sido un continuo

relato de triunfos y fracasos de un sistema que pareciera simplemente no

echar raíz en nuestras sociedades.

La importancia de los valores culturales, de las costumbres, de la

antropología en general de nuestras sociedades es un factor muy

importante en la falta de aceptación de los ideales democráticos dentro de

nuestras sociedades. Otro factor que no es posible dejar pasar por alto es

la tan desigual distribución del ingreso, que aunque no sea lo mismo que

democracia política, es un factor importante dentro de ella, delineando los

márgenes de eñciencia de ésta y más puntualmente sus contribuciones

para con las sociedades que trabaja. Pues bien, os motivos que impulsan a

realizar un estudio de este tipo son múltiples, sin embargo lo que el autor

pretende con esto, es aportar una contribución que a pesar de lo modesta

que es, pueda asistir al debate en pos de una sociedad más libre y más

justa en México.

En general creo que es necesario realizar continuamente estudios que

aborden la Democracia en México con actualidad y precisión, estudios que

no contengan ningún tipo de tintes partidistas y que aborden la actualidad

mexicana con seriedad y profundidad para poder entender las posibles

variables que afectan hoy al desarrollo del país. No pretendo que este

estudio sea exhaustivo, pues creo que siempre habrá algo nuevo que decir

acerca del tema, pero sin embargo, sí creo que es necesario un aporte como

el presente para aproximarse un poco más a entender el México que hoy

(40)

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(42)
(43)

Anexo 2) Indice de Democracia (Freedom House)

Año ■i CMC:) l'nr'‘f!,OS í-’l'üí lf-03 idb'TTad Civil i Cítete.'! (¡r id,! r*aJ ilf'Tnocraciri Dom1

1980 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

1981 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

1982 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

1983 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

1984 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

1985 4.4.PF 4 4 PF 8 0.5000

1986 4,4,PF 4 4 PF 8 0.5000

1987 4,4,PF 4 4 PF 8 0.5000

1988 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

1989 4,3,PF 4 3 PF 7 0.5833

1990 4,4,PF 4 4 PF 8 0.5000

1991 4,4,PF 4 4 PF 8 0.5000

1992 4,3,PF 4 • 3 PF 7 0.5833

1993 4.4.PF 4 4 PF 8 0.5000

1994 4,4,PF 4 4 PF 8 0.5000

1995 4,4,PF 4 4 PF 8 0.5000

1996 4,3,PF 4 rjO PF 7 0.5833

1997 3.4.PF 3 4 PF 7 0.5833

1998 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

1999 3,4,PF 3 4 PF 7 0.5833

2000 2,3,F 2 3 F 5 0.7500

2001 2,3,F 2 3 F 5 0.7500

|_J2002 2,2,F 2 2 F 4 0.8333

Fuente: Indice anual de libertad por país, 1972 a 2002. Freedom House.

Cada uno de los dos primeros índices para cada año son medidos en una escala de uno a siete, donde uno representa el grado más alto de libertad y siete el más bajo.

(44)

Anexo 3) Freedom in the world country ratings.

Freedom House

Freedom in the World Country Ratings

(45)

ANNUAL FREEDOM

IN

THE WORLD COUNTRY SCORES 1972-73 TO 2001-2002

The attached table lists all country scores since the Freedom House annual Freedom in the World survey was first compiled for 1972-73.

Following are some clarifying remarks:

The characters representing scores for each year are, from left to right, political rights, civil liberties, and status.

Each of the first two is measured on a one-to-seven scale, with one representing the highest degree of and seven the lowest.

“F,” “PF," and “NF” respectively stand for “free,” “partly free,” and “not free." Countries whose combined for political rights and for civil liberties fall between 1.0 and 2.5 are designated "free"; between 3.0 and 5.5. “partly free”; and between 5.5 and 7.0 “not free.”

For a fuller explanation of the methodology, please consult the most recent edition of the survey. Ratings for territories are not included in this table.

Several countries became independent, split into two or more countries, or merged with a neighboring state. Scores for these countries are given only for the period of their existence as independent states.

‘ Turkish Cyprus, which declared its independence in 1983, has been listed as a territory of Turkey since the 1992-93 edition of the survey.

"For 1972-73, South Africa was rated as “White” (2,3 Free) and “Black” (5,6 Not Free).

tF o r Yugoslavia, ratings from 1991-92 to the present are for the country that remained following the departures between 1991 and 1992 of Slovenia, Croatia, Macedonia and Bosnia-Herzegovina.

The former Zaire is listed under Congo (Kinshasa), and the former Western Samoa is listed under Samoa.

(46)

i oar Afghanistan A lb any Algeria /'.O.lc.'ia Angola A-ii'igü«, F B s.lK r'Î 1972-73 4,5, PF 7,7,NF 6,6, NF - _ , 1 if, , 1973-74 7,6,NF 7,7,NF 6,6, NF _ _

1974-75 7,6,NF 7.7.NF 6,6,NF _ .

1975-76 7.6.NF 7,7,NF 7,6, NF _ 6,6,NF 1976-77 7,6,NF 7,7,NF 6,6,NF » 6,6,NF 1977-78 7,6,NF 7,7,NF 6,6.NF _ 7,7,NF 1978-79 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF . 7,7,NF 1979-80 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF 7.7.NF 1980-81 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF _ 7,7,NF

1981-82 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF . 7,7,NF 2,2,F 1982-83 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF - 7,7,NF 2,3,F 1983-84 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF - 7.7.NF 2,3,F 1984-85 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF - 7,7, NF 2,3,F 1985-86 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF - 7,7,NF 2,3, F 1986-87 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF 7,7,NF 2,3,F 1987-88 7,7,NF 7,7,NF 6,6,NF - 7,7,NF 2,3,F 1988-89 6,6,NF 7,7,NF 5,6,NF - 7,7,NF 2,3,F 1989-90 7,7,NF 7,7,NF 6,4,PF - 7,7,NF 2,3,F 1990-91 7,7,NF 7,6,NF 4,4,PF - 7,7,NF 3,2,F 1991-92 7,7,NF 4,4,PF 4,4,PF 6,4,PF 3,3,PF 1992-93 6,6,NF 4,3,PF 7,6,NF _ 6,6,NF 3,3,PF 1993-94 7,7,NF 2,4,PF 7,6,NF 2,1,F 7,7,NF 4,3.PF 1994-95 7,7,NF 3.4.PF 7,7,NF 1,1,F 7,7,NF 4,3,PF 1995-96 7,7,NF 3,4,PF 6,6,NF 1,1,F 6,6,NF 4,3,PF 1996-97 7,7,NF 4,4,PF 6,6,NF 1,1,F 6,6,NF 4,3,PF 1997-98 7,7,NF 4,4,PF 6,6,NF 1,1,F 6,6,NF 4,3,PF 1998-99 7,7,NF 4,5,PF 6,5,NF 1,1,F 6,6,NF 4,3,PF 1999-00 7,7,NF 4,5,PF 6,5,NF 1,1,F 6,6,NF 4,3,PF 2000-01 7,7,NF 4,5,PF 6,5,NF 1,1 F 6,6,NF 4.2.PF 2001-02 7,7 NF 3,4 PF 6,5 NF 1,1 F 6,6 NF 4,2 PF 7»a, Á ü É IS Iiis Arnie.ua Austria Azerbaijan B a'n.na s 1972-73 6,3 PF - 1,1,F 1,1, F ' '

1973-74 2,2,F - 1,1,F 1,1,F _ 1,2,F

1974-75 2,4,PF - 1,1,F 1,1,F _ 1,2,F

1975-76 2,4,PF - 1,1,F 1,1,F _ 1,2,F

1976-77 6,5,NF 1,1,F 1,1,F 1,2,F

1977-78 6,6,NF - 1,1,F 1,1,F .. 1 2 F

1978-79 6,5,NF - 1,1,F 1,1,F _ 1,2,F

1979-80 6,5,NF - 1,1,F 1,1,F _ 1,2,F

1980-81 6,5,NF - 1,1,F 1,1,F _ 1.2,F

1981-82 6,5,NF - 1,1,F 1,1,F _ 1,2,F

1982-83 6,5,PF - 1,1,F 1,1,F . 2,2,F

1983-84 3,3,PF - 1,1,F 1,1,F _ 2,2,F

1984-85 2,2,F - 1,1, F 1,1,F _ 2,2.F

1985-86 2,2,F - 1,1,F 1,1,F 2,2,F

1986-87 2,1,F - 1,1,F 1,1,F 2,2,F

1987-88 2,1,F - 1,1,F 1,1,F _ 2,3,F

1988-89 2,1,F - 1,1,F 1,1,F .. 2,3,F

1989-90 1,2,F - 1,1,F 1,1,F 2,3,F ;

1990-91 1,3,F - 1,1,F 1,1,F 2,3,F

1991-92 1,3,F 5,5,PF 1,1,F 1,1,F 5,5,PF 2,3 F 1992-93 2,3,F 4,3,PF 1.1,F 1,1,F 5,5.PF 1,2,F

1993-94 2,3,F 3,4,PF 1,1,F 1,1,F 6,6,NF 1,2.F ■ 1994-95 2,3,F 3,4,PF 1,1,F 1,1,F 6,6,NF 1,2,F

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