ANÁLISIS DE UNA IMAGEN

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Texto completo

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ANÁLISIS DE UNA IMAGEN

1 IDENTIFICAR: fotografía, Elba Esther Gordillo, Vicente Fox Quesada, presidente de México del 2000 al 2006, y Marta Sahagún. Del autor Cuarto obscuro publicada el 6 de Febrero del 2015.

2 OBTENER INFORMACIÓN: periódico

http://eleconomista.com.mx/multimedia/fotogaleria/2015/02/06/elba-esther-gordillo-maestra-mexico

3 DESCRIBIR ESCENAS: Se encuentra el presidente Vicente Fox Quesada acompañado de su esposa la primera dama Martha Sagún y también está la presidenta del sindicato de educción quien es Elba Esther Gordillo y varios otros invitados que eran los alumnos de educación básica de distintas

escuelas.

4 EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE LAS ESCENAS: Modernización 2000-2006 presidencia de Vicente Fox Quesada

5 REDACTAR UN COMENTARIO: Se me hizo muy importante que los niños estuvieran presentes en la presentación que se dio en mejora de la educación de esos niños y que conozcan que es lo que se está haciendo o hará por bien para ellos en su crecimiento como seres humanos que se van a encargar de el desarrollo del futuro de la sociedad mexicana, para que el país llegue a mejorar al desarrollo de la sociedad. Así creo que es mejor el que los estudiantes estén enterados de que es lo que se está

implementando en la educación, él porque es que estudiamos de esta forma, acerca de nuestro plan de estudios, para poder a futuro saber qué es lo que esto ocasionó al país sea bueno o malo, en que se

tiene que corregir y saber qué es lo que deseamos como estudiantes que se cambie en el país dentro de todos los contextos no solo en la rama educativa que es la base del conocimiento para comprender que pasa en la sociedad, sino en todo el el ámbito social, cultural, político, por mencionar algunos.

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ANÁLISIS DE UN DOCUMENTO ESCRITO Noticia de periódico

1 IDENTIFICAR: Profesores miembros de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y organizaciones adherentes bloquearon distintas vías federales y locales en la entidad oaxaqueña en protesta por la detención de sus dirigentes, Rubén Núñez y Francisco

Villalobos, secretario General y de Organización, respectivamente.

13/06/2016 14:49 PATRICIA BRISEÑO/CORRESPONSAL.

http://www.excelsior.com.mx/nacional/2016/06/13/1098458

2 ANALIZAR: Manifestaciones de los maestros en Oaxaca bloqueando distintas vías principales del estado de Oaxaca, por motivo de la reforma educativa.

3 EXPLICAR: Hubo manifestaciones principalmente en Oaxaca y en la capital ya que se implementó la reforma educativa, donde los maestros serian evaluados en cuanto a su desempeño y lo que implica ser maestro, los maestros que se manifestaron no tenían conocimiento concreto de lo que es la

reforma educativa, por lo cual se opusieron y una forma de emitir ese desacuerdo fue manifestando y argumentando que realmente los maestros no eran evaluados conforme debía ser.

4 INTERPRETAR: los maestros que hacen los paros o manifestaciones no están en contra de la

evaluación como tal, sino que están en contra de cómo se aplica y que de verdad no se están evaluando las cosas que como docentes ya saben, sino la forma en que la evaluación que a ellos se les da es de

manera incorrecta mas no que no la hagan, los docentes buscan que las evaluaciones lleguen a ser las adecuadas, de manera ética en la forma de evaluar y también que esta sea justa y que se implemente de forma idónea para cada maestro de acuerdo a sus conocimientos y habilidades.

5 REDACTAR: Al final de estar en desacuerdo y de acuerdo, se llevó a cabo la evaluación en donde diversos maestros por no presentarla y estar en desacuerdo fueron destituidos de su cargo como docente.

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ANÁLISIS PARA EXTRAER INFORMACIÓN DE UN GRÁFICO

1 IDENTIFICAR: grafica de resultado de una prueba de enlace en el sexenio de Vicente Fox.

2 ANALIZAR: Para el año 2005, la población de 15 años y más alcanzó una escolaridad promedio de 8.1 años y el 21.7% había concluido la educación básica (datos del INEGI). En años recientes, con la puesta en

marcha de programas sociales como “Progresa-Oportunidades”, la escolaridad entre grupos vulnerables ha mostrado avances significativos.

3 INTERPRETAR RESULTADOS: la gráfica nos muestra los resultados de la prueba enlace que se realizó en el 2005 a la comunidad educativa media superior del cual solo el 3.4% logró salir excelente de esta prueba es decir, la calidad de la educación, es a través de pruebas estandarizadas que miden habilidades como matemáticas, ciencias o comprensión escrita.

4 CONCLUSIONES: la prueba enlace es una buena herramienta para evaluar y saber si los alumnos

realmente están aprendiendo, la educación no se compara en una escuela rural a una urbana y es por eso que no se logra el objetivo.

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PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UNA PELÍCULA: La dictadura perfecta

1 REALIZAR FICHA DE IDENTIFICACIÓN: Película mexicana de 2014 del género comedia y sátira política. Fue dirigida y producida por Luis Estrada y tiene un guion original de Estrada con colaboración de Jaime Sampietro. La película cuenta con un reparto coral, protagonizada por Damián Alcázar, Joaquín Cosío, Alfonso Herrera, Dagoberto Gama, María Rojo y Salvador Sánchez. Fue filmada en Durango, en México D.F. y en los Estudios Churubusco ubicados en Coyoacán, Distrito Federal. La película fue elegida por la Academia Mexicana de Artes y Ciencias Cinematográficas(AMACC), para

representar a México en la entrega XXIX de los Premios Goya 2015, en la categoría de Mejor película iberoamericana. 2 IDENTIFICAR EL TEMA: Existe una como lucha por ocultar al pueblo lo que realmente pasa a nuestro alrededor, en esta

película su preocupación por el pueblo es nula al igual que por la economía y la educación del país, ya que solo se

preocupan por ellos mismos, aparte de que las televisoras intervienen mucho y al mismo tiempo la gente cree todo lo que le dicen en la tele.

3 SEÑALAR EL CONTEXTO HISTÓRICO: en la actualidad, ya que nos señala la corrupción y comportamiento de algunos gobernantes

4 IDENTIFICAR A LOS PERSONAJES Y SU AMBIENTE:

● Presidente de la República: menosprecia a los mexicanos.

● Gobernador de estado: busca hacerse pasar por buena persona y llegar a ser presidente de la República sin importar quien salga afectado.

● Televisora: hace tratos con los gobernantes para “limpiar sus nombres” y los ayudan en campañas.

● Diputado: busca el beneficio del pueblo, pero se lo impiden el gobernador y es asesinado cuando empieza a decir lo que siente después de ser difamado en televisión.

5 VALORAR LA PROPUESTA DEL DIRECTOR: El director nos ayuda a ver un poco más allá de lo que vivimos día a día y más que nada nos ayuda como a tomar conciencia de que no debemos creer todo lo que sale en la tele ya que es algo no 100% verídico.

6 REDACTAR INFORME ESCRITO: Nos relata cómo es que van pasando por alto los diferentes situaciones y para llegar al poder hacen muchas cosas que socialmente son aceptadas ya que al no informarnos creemos todo lo que se ve y sin saber apoyamos a personas que no del todo le convienen al país.

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ANÁLISIS DE UNA IMAGEN

1 IDENTIFICAR: fotografía, Josefina Vázquez Mota, Felipe Calderón Hinojosa, presidente de México del 2006 al 2012, y Elba Esther Gordillo. Foto: Cuartoscuro

2 OBTENER INFORMACIÓN: periódico http://eleconomista.com.mx/multimedia/fotogaleria/2015/02/06/elba-esther-gordillo-maestra-mexico

3 DESCRIBIR ESCENAS: Aquí aparece Josefina Vázquez Mota, quien acompañaba a su esposo el presidente Felipe Calderón y Elba Esther Gordillo quien era la presidenta del sindicato de educación, además de otros invitados para ver acerca de la educación para los adultos ya que es muy importante para el desarrollo del país en todos los aspectos y no solo en el lado educativo.

4 EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE LAS ESCENAS: Modernización 2006-2012 presidencia de Felipe Calderón Hinojosa

5 REDACTAR UN COMENTARIO: La realización de esta actividad fue muy buena ya que por medio de eta se pudo tomar en cuenta no a la educación básica, media y superior sin el ver por las personas mayores por lo que

ayuda para que las personas dela tercera edad puedan saber más, aprender y sentir el que pueden aun

aprender y estar aún activas. Este cambio que ocasiono en educación de la mano de la presidenta del sindicato bue muy buena la idea o iniciativa de emplear esta acción a este grupo de la sociedad mexicana. El presidente se veía contento de poder realizar esta actividad y más si es acompañado de su esposa la primera dama en ese entonces y el tener el apoyo de parte de sus colaboradores que en este caso sería Elba Esther Gordillo quien se encarga de la educación durante ese periodo.

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ANÁLISIS DE UN DOCUMENTO ESCRITO

EL PAPEL DE LA EDUCACION EN EL SEXENIO DE FELIPE CALDERON

(file:///C:/Users/Maggiee/Downloads/LA%20INERCIA%20IDEOL%C3%93GICA%20DEL%20NEOLIBERALISMO-%20LAS%20RA%C3%8DCES%20DE%20LA%20MEDIOCRIDAD%20ECON%C3%93MICA%20EN%20M%C3%89XICO.p

df) 1 IDENTIFICAR: autor: Marisol García Jiménez

archivo: pdf el papel de la educación en el sexenio de Felipe calderón documento político educativo

tipo de fuente primario es del año 2006 a 2012

2 ANALIZAR: en este archivo analizamos los cambios y los nuevos retos de la educación nos proporcionan herramientas para lograr un México más competente en el ámbito educativo, con igualdad de

oportunidades, generador de empleos, democrático y equitativo.

La implementación del programa moderno educativo dentro de este se propone vincular el aprendizaje con la innovación tecnológica para lograr sacar México del rezago educativo en el que se encontraba, pero al revisar las pruebas de enlace los alumnos no han mejorado mucho aún hay deficiencias en español y matemáticas. 3 EXPLICAR: En los últimos años en el país se han llevado a cabo una serie de reformas políticas educativas con

la finalidad de cubrir las necesidades en las escuelas

4 INTERPRETAR: En el presente sexenio se pretende implementar una serie de programas entre los cuales se

encuentran ciencia y tecnología financiamiento y desarrollo educativo y se planteó la revisión del nivel básico y medio a través de evaluaciones anuales en matemáticas y español

5 REDACTAR: Las propuestas educativas que se implementaron fueron buenas hubo un avance educativo, la implementación de tecnología fue de mucha ayuda.

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ANÁLISIS PARA EXTRAER INFORMACIÓN DE UN GRÁFICO

1 IDENTIFICAR: Educación superior, Financiamiento, Presupuesto educativo, Presupuesto de Egresos de la Federación, Negociación presupuestal.

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-27602013000400003

2 ANALIZAR: En el artículo se realiza un análisis del proceso de negociación y de los resultados del presupuesto de educación superior

comprendido en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) para el Ejercicio Fiscal 2013. La revisión del procesamiento del presupuesto correspondiente al primer año de la LXII Legislatura de la Cámara de Diputados, a los pocos días del inicio del gobierno de Enrique Peña Nieto, se contrasta con la dinámica de negociación del PEF en las dos legislaturas del sexenio de Felipe Calderón Hinojosa, a partir de un nuevo

arreglo político entre el Ejecutivo y los principales partidos políticos. Se presentan las variaciones observadas para 2013 en el presupuesto de las instituciones públicas de educación superior y de los fondos de financiamiento extraordinario.

3 INTERPRETAR RESULTADOS: El Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) resultaron

favorecidas con tasas de crecimiento anual de 4.8 y 4.0 por ciento respectivamente, mientras que el presupuesto de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV) fueron los que

continuaron con un menor crecimiento en el período. En 2009 el presupuesto para todas estas instancias presentó una variación positiva, pero en 2010 se revirtió la situación; en este ejercicio fiscal no se evidenció una política presupuestal consistente y comprometida con estas

instituciones.

4 CONCLUSIONES: La asignación presupuestal para 2013 en los distintos subsistemas de educación superior fue desigual. Incluso al interior de cada uno de ellos se dieron tratos distintos sin justificación. Una vez conocida la propuesta del Ejecutivo, la mayoría de los rectores y directores de las IES públicas, tanto federales como estatales, exhibieron la insuficiencia del presupuesto. Las acciones de cabildeo realizadas por algunos de ellos no se reflejaron en las ampliaciones para el rubro de educación determinadas por la Cámara de Diputados.

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PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR VIDEO

1 REALIZAR FICHA DE IDENTIFICACIÓN

LA EDUCACION EN EL GOBIERNO DE FELIPE CALDERON https://www.youtube.com/watch?v=NSLlggepZ6I

2 IDENTIFICAR EL TEMA: propuso programas para la evaluación de alumnos maestros y centros educativos 3 SEÑALAR EL CONTEXTO HISTÓRICO: 2006 a 2012

4 IDENTIFICAR A LOS PERSONAJES Y SU AMBIENTE: Felipe calderón presidente de México, Fernando González secretario de educación, alumnos y docentes

5 VALORAR LA PROPUESTA DEL DIRECTOR: dar a conocer las propuestas para mejorar la educación 6 REDACTAR INFORME ESCRITO: podemos observar que se está haciendo una entrega de libros de texto

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ANÁLISIS DE UNA IMAGEN

1 IDENTIFICAR: fotografía, Elba Esther Gordillo, Días después de su detención, el 26 de febrero del 2013. Elba Esther Gordillo. Foto de Cuartoscuro

2 OBTENER INFORMACIÓN: periódico

http://eleconomista.com.mx/multimedia/fotogaleria/2015/02/06/elba-esther-gordillo-maestra-mexico

3 DESCRIBIR ESCENAS: en esta fotografía aparece la secretaria en ese momento de educación pública y el juez que estaba a cargo de su caso judicial ya que estaba arrestada por presunto lavado de dinero en su cargo. Se ve un poco cambiada lo acostumbrado ya que decía que estaba enferma y además de que estaba en ese momento intentando conseguir que su tiempo en la cárcel la pasara dentro de su casa, algo que se le fue denegado

4 EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE LAS ESCENAS: modernización de 2012-2018 presidencia de Enrique Peña Nieto

5 REDACTAR UN COMENTARIO: Este fue un cambio muy importante y radical en la educación ya que este impacto en el desarrollo del sistema educativo el cambio de forma brusca de jefe de sindicato, ya que este estaba haciendo acciones un poco dañinas para la sociedad educativa y el entorno. El ver cómo es que las personas que tienen el poder, sienten el privilegio de que la ley los apoye in importar sus faltas a ella pero en el caso de Elba Esther ella no fue apoyada, se le realizo los cargos como la ley lo marca sin darle ningún privilegio o apoyo, esto fue algo bueno al país aunque en el transcurso de ese proceso el que quedaba a cargo de la secretaria de Educación Pública no era estable ya que en ese momento había una persona a cargo pero no de forma permanente hasta encontrar a la persona que fuera adecuada para el cargo.

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PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UNA PELÍCULA 1 Extraída de la red

2 Tema: política educativa y gestión escolar realizada por la licenciatura en educación UDG Virtual 3 Dicho documental nos permite observar lo que sucedió durante el periodo de Felipe Calderón 4 El dicho documento nos habla de ámbito educativo

5 Lo que pretende dar a conocer el documental es sobre todo en el ámbito educativo

6 Lo que nos pretende transmitir el video es referente de lo paso durante el periodo de 2006 al 2012 que fue el tiempo que estuvo al frente Felipe calderón como presidente y por lo cual nos habla de calidad educativa, eficiencia en el manejo de recursos, Equidad y sobre todo dando énfasis a grupos

focalizados y la vinculación con sectores empresariales

Utilizando las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas para la modernización

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ANÁLISIS DE UN ESCRITO VICENTE FOX QUESADA

1 IDENTIFICAR

Autor: José Manuel Villalpando

Libro: Historia de la educación en México

Editorial: Porrúa Av. República Argentina 15 México Tipo de fuente: secundaria tomado de un libro

2 El presente libro nos pudo proporcionar información relevante sobre lo que paso desde el inicio del sexenio del presidente Vicente Fox Quesada hasta su culminación.

3 Vicente Fox Quesada nacido en la ciudad de México en el año de 1952. Empresario, siendo diputado federal y gobernador de Guanajuato. en el 2000 fue electo como presidente electoral ganando la campaña y derrotando al

4 Es de gran relevancia lo que nos plantea el documento ya nos da mucha información de lo que sucedió durante su sexenio 5 El candidato realizo dos acciones sociales importantes los cuales fueron el programa de oportunidades, beneficiando en

especial a campesinos y de igual manera el programa Nacional de vivienda en el ámbito político sobresalió la ley de transparencia de la información pública.

El presidente nombra secretario de educación a Reyes Tames Guerra y toma dicho puesto desde el inicio del sexenio hasta su culminación.

Reyes Tames Guerra nacido en la ciudad de Monterrey en el año de 1953. Sus estudios los realizo en la universidad de nuevo león donde se graduó como químico bacteriólogo y parasitólogo desarrollo una brillante carrera, pero lamentablemente su desempeño como secretario no lo realizo de la misma forma ya que tenía muy poca capacidad para poder observar en el ámbito social y la visión que tenía en el campo educativo no le permitió conocer la realidad nacional. Se le denomino secretario de medio tiempo exactamente por el poco tiempo que le asignaba a su cargo. Quiso implantar nuevos métodos sin un solo conocimiento de la forma de vida de las zonas rurales y de extrema pobreza. Se implementó el programa de multimedia.

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GRÁFICO 1 IDENTIFICAR:

2 La presente grafica nos muestra los niveles de avance que tuvo el sexenio de Vicente Fox en materia de educación 3 Dicha grafica nos puede arrogar los niveles en el avance educativo como lo muestra la línea de color azul, pero

cabe destacar que dicha muestra fue realizada solo a cuatrocientas personas, de tal manera no se puede decir que nos arrogaría un valor exacto

4 De acuerdo a lo planteado en la gráfica durante el sexenio del presidente Fox hubo un incremento en el ámbito educativo a comparación con el presidente Ernesto Zedillo y Felipe calderón, pero deja en duda la veracidad de la información ya que muchos afirman que durante su mandato hubo muchas irregularidades y no hubo avances como se había esperado

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PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UNA PELÍCULA VICENTE FOX QUESADA

1 Extraída de la red

2 Tema: política educativa y gestión escolar realizada por la licenciatura en educación UDG Virtual

3 Dicho documental nos permite observar lo que sucedió durante el periodo de Vicente Fox en el ámbito educativo

4 El contexto del que nos habla corre es solamente en el ámbito educativo

5 La propuesta que se plantea es de alguna manera un hecho muy importante ya que nos da a conocer lo que sucedió durante el periodo de su mandato

6 El periodo que comprendió del 2000 al 2006 fueron los años en los que Vicente Fox Quesada estuvo a cargo de la presidencia de la república y de lo cual en el ámbito educativo realizo alguna de las siguientes

propuesta acentúa la atención al nivel bachillerato y a la formación técnica su filosofía es educación para la vida y el trabajo se consolida la educación para adultos y plantea estrategias para el nivel universitario.

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ANÁLISIS DE UN DOCUMENTO ESCRITO

1 IDENTIFICAR

Autor: José Manuel Villalpando

Libro: Historia de la educación en México

Editorial: Porrúa Av. República Argentina 15 México Tipo de fuente: secundaria tomado de un libro

2 El presente libro nos pudo proporcionar información relevante sobre lo que paso desde el inicio del sexenio del presidente Enrique Peña Nieto

3 Reforma Constitucional Para la calidad Educativa

4 La reforma integral de la educación se implementó debido al gran rezago en el que se encontraba la

educación es lo que menciona el gobierno de Felipe calderón y dentro de la reforma está el de fomentar el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional en la

independencia y la justicia, contar con personal docente calificado, preparado y competitivo por tal motivo se hizo una modificación constitucional a la fracción III del artículo tercero

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PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR UNA PELÍCULA

1 TÍTULO: Iniciativa de la reforma educativa, transmitida en el estado de México del Mes de diciembre de 2012 2 IDENTIFICAR EL TEMA: Da a conocer el presidente Enrique Peña Nieto la nueva iniciativa de la reforma

educativa

3 SEÑALAR EL CONTEXTO HISTÓRICO: Modernización 2012-2018

4 IDENTIFICAR A LOS PERSONAJES Y SU AMBIENTE: Se encuentra ante diferentes dirigentes del nivel político como representantes de medios de comunicación

5 VALORAR LA PROPUESTA DEL DIRECTOR: Es una fuente primaria ya que es el mismo presidente el que da a conocer dicha iniciativa

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El presidente Enrique Peña Nieto da a conocer la iniciativa de la reforma educativa en el marco del 64 aniversario de la declaración universal de los derechos humanos, donde los ejes principales de dicha reforma son la calidad y equidad, pero para dicho logro se tendrá que modificar los planes y programas así como la rectoría se pondrá en mano del estado mexicano, se realizara la creación del servicio profesional docente en donde se dará el

reconocimiento a la formación y logro de los docentes y estarán a salvo sus derechos como maestros, al mismo tiempo pone de manifiesto que se dará el reconocimiento a los maestros por medio de ascensos. Pero dicha

implementación se tendrá que realizar a través de evaluaciones en el cual estará a cargo del instituto de evaluación, para esto la institución tendrá una autonomía

De igual manera habrá escuelas de tiempo completo y la prohibición de venta de alimentos que sean perjudiciales a su salud. Dicha reforma traerá consigo la inclusión la innovación la competitividad, tolerancia, productividad todo esto permitirá que la ciudadanía sea libre, responsables y comprometidos de su propia educación. Aclara que mientras haya una verdadera transformación de la educación México estará en crecimiento.

Todo lo que plantea hasta el momento el presidente de la república se tendrá que aprobar ante la cámara de diputados por que al momento todavía no era un hecho dicha reforma.

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ANÁLISIS DE UN DOCUMENTO ESCRITO Felipe Calderón

1 IDENTIFICAR:

Autor: José Manuel Villalpando

Libro: Historia de la educación en México

Editorial: Porrúa Av. República Argentina 15 México Tipo de fuente: secundaria tomado de un libro

2 El presente libro nos pudo proporcionar información relevante sobre lo que paso desde el inicio del sexenio del presidente hasta

su culminación

3 Felipe calderón Hinojosa nació en Morelia Michoacán en 1962 siendo diputado federal, líder nacional de su partido, director

general de un banco de desarrollo y secretario de energía en el gobierno de Fox

Tuvo una contienda difícil ya que se enfrentó ante el candidato de la izquierda Andrés Manuel López Obrador el cual pudo reunir a los partidos pequeños y atraer a las masas populares que padecían miseria desempleo e inseguridad y falta total de

oportunidades, después de haber proclamado al triunfador el candidato de la izquierda se auto proclamo como ganador.

5 Durante el mandato del presidente Felipe calderón se propuso a la primera mujer como secretaria de educación Josefina Vázquez

Mota doña Josefina nació en la ciudad de México en el año de 1961 realizando sus estudios en la universidad Iberoamérica y graduándose como licenciada en economía, en el ámbito político se destacó como diputada federal, secretaria de desarrollo social en el gobierno de Vicente Fox, pero tuvo que renunciar al mismo, para incorporarse a la campaña de Felipe calderón.

Estaba tan comprometida con la educación que hace mención de que la educación no debe de ser unipersonal sino en conjunto

con todos los que se encuentran a su alrededor por tal motivo realiza su primer proyecto llamada una alianza por la calidad de la

educación su objetivo principal la responsabilidad de la educación estará en primer plano por la propia comunidad el cual vigilará y tomará sus propios compromisos dentro de la alianza se realiza el cuarto congreso sindical de trabajadores de la educación y el segundo encuentro nacional de

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