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Informe inserción laboral y satisfacción egresados

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Academic year: 2021

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(1)

Informe inserción laboral

y satisfacción egresados

Titulación: GRADO EN MARKETING

(2)

2 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Índice

01

02

Metodología

del estudio

Principales

resultados

• Tasa inserción laboral

• Perfil laboral de entrevistados

• Satisfacción con el grado cursado

• Posición laboral

(3)
(4)

4 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Metodología del estudio

Objetivos

La información recabada de este estudio será planteada para que permita una explotación que facilite la toma de decisiones y no teorice en la

estrategia de marketing, de reclutamiento y admisiones.

Dicha información es muy válida para que la Universidad CEU Cardenal Herrera pueda favorecer la empleabilidad de sus estudiantes de grado

y postgrado mediante sus herramientas de gestión y, por ende, adecuar su oferta formativa a las necesidades empresariales.

Metodología aplicada

Metodología cuantitativa a través de una encuesta ad-hoc a alumnos egresados de la promoción 2017-2018.

Especificaciones técnicas

Técnica de investigación

CATI

Universo

(

target

)

Alumnos que han terminado sus estudios en la Universidad CEU Cardenal Herrera. Contactos

realizados a través de una base de datos cedida por CEU-UCH.

Tamaño muestral

Duración de la entrevista

10 minutos

Trabajo de campo

Tres semanas

Estudiantes GRADO EN MARKETING: 56%

(5)
(6)

6 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Base TOTAL EGRESADOS 2016; 2017; 2018

Inserción laboral y empleabilidad

¿Cuál es su situación laboral actualmente…?

Tasa de inserción laboral

Desempleados Trabajó, pero ahora no. Actualmente está buscando trabajo y/o estudiando No está trabajando, pero está buscando trabajo y/o estudiando 11%

2016

2017

2018

GRADO EN MARKETING

87%

50%

89%

13%

50%

11%

Estoy trabajando Desempleados No estoy trabajando y no estoy buscando trabajo ni estudiando

(7)

Trabajadores

¿Cuánto tiempo transcurrió desde que finalizó sus estudios y encontró empleo? ¿Actualmente trabaja por cuenta ajena o por cuenta propia?

¿Trabaja en la misma Comunidad Autónoma de la Universidad? / ¿Dónde está trabajando?

Tiempo tarda

en trabajar

ajena/propia

Tasa cuenta

% inserción en la

misma CCAA

Base TRABAJADORES 2018 75% 25% Sí No 62% 13% 25% Menos de 3 meses Entre 3 y 6 meses Entre 6 y 9 meses Entre 9 y 12 meses Entre 12 y 18 meses Más de 18 meses Ya estaba trabajando antes de finalizar los estudios

75% 25% Por cuenta ajena Por cuenta propia

El egresado encontró empleo en menos de 6 meses tras finalizar el grado. El 25% ya trabajaba antes de finalizar el grado. El

75% trabaja por cuenta ajena y en esa misma proporción lo hace en la misma CCAA.

(8)

8 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Trabajadores

¿Dónde está trabajando?

Lugar de trabajo

100%

España

Base NO TRABAJAN EN LA MISMA CCAA DE LA UNIVERSIDAD 2018

Dos de los egresados trabajan fuera de la CCAA donde estudiaron la titulación. Lo hacen en Cataluña y Madrid.

50%

50%

Cataluña

Madrid

(9)

88% 88% 75% 38% 13% Habilidades interpersonales y de comunicación Trabajo en equipo Capacidad de aprendizaje y adaptación al cambio Formación práctica Conocimientos técnicos de la profesión

Utilidad de la formación

¿Le ha sido útil la formación recibida en el desempeño de su trabajo? Seleccione los 3 aspectos que más le han ayudado a desarrollar su trabajo.

¿Cómo de relacionado cree que está el trabajo que desempeña con el título cursado?

Utilidad de la

formación

Utilidad de la formación

por aspectos

trabajo título

Relación

Base TRABAJADORES 2018

Todos los egresados valoran como útil la titulación para el desempeño de su trabajo. El 87% considera su

actual trabajo relacionado con el grado en marketing que estudió. Destacan “las habilidades interpersonales

y de comunicación” (88%) y “el trabajo en equipo” (88%)

25% 62% 13% Totalmente/muy relacionado Bastante relacionado Poco/nada relacionado

50%

25%

25%

Mucho Bastante Algo Poco Nada

(10)

10 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Desempleados

¿Cuánto tiempo lleva buscando empleo?

¿Actualmente, sigue estudiando un máster o doctorado?

¿Qué aspectos del título ha echado en falta y cree que le habrían podido ayudar a encontrar trabajo?

Aspectos del título que habrían

ayudado a encontrar trabajo

Tiempo lleva

buscando empleo

% Siguen estudiando

máster/ doctorado

100% 100% 100% Conocimientos técnicos de la profesión Formación práctica Habilidades interpersonales y de comunicación Base DESEMPLEADOS 2018

El egresado desempleado lleva en esta situación menos de 3 meses y sigue formándose en la universidad.

100%

Sigue formándose con un nuevo master/doctorado/título No está formándose 100% Menos de 3 meses Entre 3 y 6 meses Entre 6 y 9 meses Entre 9 y 12 meses Entre 12 y 18 meses Más de 18 meses GRADO EN MARKETING

(11)

Total egresados

Valoración aspectos concretos de la titulación

Por favor, considerando la siguiente escala de 10 puntos, donde 0 significa “Muy insatisfecho” y 10 significa “Muy satisfecho”, dígame su grado de satisfacción con los siguientes aspectos de la titulación y la universidad.

8,1

8,5

8,1

9,3

7,4

7,8

6,3

5,5

8,5

7,0

8,5

7,0

7,0

8,3

8,0

8,0

7,7

7,3

7,0

Canales de comunicación de información (web, intranet, portal del

alumno, etc.)

Profesorado Instalaciones e

infraestructuras Atención recibida(programas de acogida, orientación y apoyo, tutoría, empleo y prácticas) Conocimientos adquiridos y competencias desarrolladas Organización de la enseñanza (actividades formativas, metodologías, sistemas de evaluación) Idiomas

2016

2017

2018

Base TOTAL EGRESADOS 2016; 2017; 2018

La valoración por aspectos se mantiene en puntuaciones similares a las anteriores mediciones. Todos los aspectos obtienen

valores por encima del 7, indicando satisfacción.

(12)

12 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Total egresados

Valoración general de la titulación

Por favor, considerando la siguiente escala de 10 puntos, donde 0 significa “Muy insatisfecho” y 10 significa “Muy satisfecho”, dígame la satisfacción que tiene en su conjunto con la titulación cursada.

2016

2017

Muy

insatisfecho

Muy

satisfecho

Valoración

media

2018

7,0

8,0

8,0

La valoración media de la titulación se sitúa en el 7, indicando satisfacción. El 78% de los egresados valora con notas

superiores al 6.

11%

11%

56%

11%

11%

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 GRADO EN MARKETING

Base TOTAL EGRESADOS 2016; 2017; 2018

(13)
(14)

1 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Informe inserción laboral

y satisfacción egresados

Titulación: GRADO EN MARKETING (ELCHE)

CEU Cardenal Herrera

(15)

Índice

01

02

Metodología

del estudio

Principales

resultados

• Tasa inserción laboral

• Perfil laboral de entrevistados

• Satisfacción con el grado cursado

(16)

3 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Metodología

(17)

Metodología del estudio

Objetivos

La información recabada de este estudio será planteada para que permita una explotación que facilite la toma de decisiones y no teorice en la

estrategia de marketing, de reclutamiento y admisiones.

Dicha información es muy válida para que la Universidad CEU Cardenal Herrera pueda favorecer la empleabilidad de sus estudiantes de grado

y postgrado mediante sus herramientas de gestión y, por ende, adecuar su oferta formativa a las necesidades empresariales.

Metodología aplicada

Metodología cuantitativa a través de una encuesta ad-hoc a alumnos egresados de la promoción 2017-2018.

Especificaciones técnicas

Técnica de investigación

CATI

Universo

(

target

)

Alumnos que han terminado sus estudios en la Universidad CEU Cardenal Herrera. Contactos

realizados a través de una base de datos cedida por CEU-UCH.

Tamaño muestral

Duración de la entrevista

10 minutos

Trabajo de campo

Tres semanas

(18)

5 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Principales resultados

(19)

Base TOTAL EGRESADOS 2016; 2017; 2018

Inserción laboral y empleabilidad

Los dos egresados encuestados trabajan actualmente.

¿Cuál es su situación laboral actualmente…?

Tasa de inserción laboral

2016

2017

2018

100%

100%

Estoy trabajando Desempleados No estoy trabajando y no estoy buscando trabajo ni estudiando

(20)

7 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Trabajadores

¿Cuánto tiempo transcurrió desde que finalizó sus estudios y encontró empleo? ¿Actualmente trabaja por cuenta ajena o por cuenta propia?

¿Trabaja en la misma Comunidad Autónoma de la Universidad? / ¿Dónde está trabajando?

Tiempo tarda

en trabajar

ajena/propia

Tasa cuenta

% inserción en la

misma CCAA

Base TRABAJADORES 2018

Ambos trabajan por cuenta ajena y en la misma CCAA en la que estudiaron el grado.

GRADO EN MARKETING (ELCHE)

100% Sí No 50% 50% Menos de 3 meses Entre 3 y 6 meses Entre 6 y 9 meses Entre 9 y 12 meses Entre 12 y 18 meses Más de 18 meses Ya estaba trabajando antes de finalizar los estudios

Por cuenta ajena Por cuenta

(21)

100% 100% 50% 50% Habilidades interpersonales y de comunicación Trabajo en equipo Capacidad de aprendizaje y adaptación al cambio Formación práctica

Utilidad de la formación

¿Le ha sido útil la formación recibida en el desempeño de su trabajo? Seleccione los 3 aspectos que más le han ayudado a desarrollar su trabajo.

¿Cómo de relacionado cree que está el trabajo que desempeña con el título cursado?

Utilidad de la

formación

Utilidad de la formación

por aspectos

trabajo título

Relación

Base TRABAJADORES 2018

Ambos egresados consideran que fue útil la formación para su puesto de trabajo y destacan las habilidades interpersonales y

de comunicación y el trabajo en equipo como los aspectos que más les ayudan en su desempeño.

50% 50% Totalmente/muy relacionado Bastante relacionado Poco/nada relacionado

50%

50%

Mucho Bastante Algo Poco Nada

(22)

9 © GfK October 14, 2020 | Title of presentation

© GfK October 14, 2020 | Observatorio Ocupacional CEU-UCH:

Total egresados

Valoración aspectos concretos de la titulación

Por favor, considerando la siguiente escala de 10 puntos, donde 0 significa “Muy insatisfecho” y 10 significa “Muy satisfecho”, dígame su grado de satisfacción con los siguientes aspectos de la titulación y la universidad.

8,5

7,0

7,0

5,5

8,5

5,5

10,0

8,5

8,5

8,5

7,0

7,0

Instalaciones e

infraestructuras Conocimientosadquiridos y competencias desarrolladas

Canales de comunicación de información (web, intranet, portal del

alumno, etc.) Organización de la enseñanza (actividades formativas, metodologías, sistemas de evaluación)

Profesorado Atención recibida (programas de acogida,

orientación y apoyo, tutoría, empleo y

prácticas)

2016

2017

2018

Base TOTAL EGRESADOS 2016; 2017; 2018

Las valoraciones de esta medición son generalmente más favorables que las anteriores.

(23)

Total egresados

Valoración general de la titulación

Por favor, considerando la siguiente escala de 10 puntos, donde 0 significa “Muy insatisfecho” y 10 significa “Muy satisfecho”, dígame la satisfacción que tiene en su conjunto con la titulación cursada.

2016

2017

Muy

insatisfecho

Muy

satisfecho

Valoración

media

2018

8,5

7,5

-Los dos egresados dan una valoración media de 8,5 a la titulación, indicando mucha satisfacción.

50%

50%

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Base TOTAL EGRESADOS 2016; 2017; 2018

(24)

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