PLAN DE TRABAJO QUINCENAL

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Hoja 1

PLAN DE TRABAJO QUINCENAL

QUINCENA

Desde el 18-05-2020 al 31-05-2020

CURSO/GRUPO

_{3º ESO A}

TUTOR

CATALINA MOYA RÓDENAS

MATERIA

TIPO DE ACTIVIDADES/TAREAS

PLATAFORMA / MODO DE

ENVÍO

FECHA DE

ENTREGA

INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN

Trabajo de investigación

Se propone un trabajo de investigación para realizar de forma individual o en grupo en el que se tiene que elegir un tema de los siguientes propuestos:

- Alimentos transgénicos - Marketing - Globalización - Pena de muerte - Criptomonedas - Millenials o generación Y - Homeschooling: educación en casa - La clonación

- Avances tecnológicos y cambios sociales

- La imagen en la sociedad Trabajos del futuro

Presentación powerpoint o pagina web. Compartir por Drive con el profesor en la dirección

[email protected]

29-05-2020

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Hoja 2

IAEE ANUNCIO DE APERTURA DE NEGOCIO GOOGLE DRIVE Y CORREO ELECTRÓNICO 29 DE MAYO

MATEMÁTICAS APLICADAS

1. AL COMENZAR LA SEMANA: LES ENVÍO UN PDF CON EXPLICACIONES TEÓRICAS Y EJERCICIOS PRÁCTICOS, DIVIDIDO EN SECCIONES CORRESPONDIENTES A CADA UNA DE LAS SESIONES LECTIVAS SEMANALES DE LA MATERIA. TERMINADO LA 2ª EVALUACIÓN, ESTAS DOS SEMANAS LAS DEDICAREMOS A REPASAR LA 1ª EVALUACIÓN (UD 1 Y UD 2)

2. DURANTE LA SEMANA: DEBEN ESTUDIAR LAS EXPLICACIONES Y RESOLVER LOS EJERCICIOS, PREGUNTANDO LAS DUDAS A TRAVÉS DEL GRUPO DE WHATSAPP.

3. EL ÚLTIMO DÍA DE LA SEMANA (1ª PARTE): DEBEN ESCANEAR LOS EJERCICIOS QUE HAN RESUELTO Y ENVIARLOS EN FORMATO PDF A MI CORREO, DE DONDE LOS SACO PARA ARCHIVARLOS.

4. EL ÚLTIMO DÍA DE LA SEMANA (2ª PARTE): DESPUÉS, LES ENVÍO UN PDF CON TODOS LOS EJERCICIOS DE LA SEMANA RESUELTOS Y EXPLICADOS, PARA QUE SE CORRIJAN ELLOS MISMOS EL TRABAJO REALIZADO.

GRUPO DE WHATSAPP DEL GRUPO CON EL PROFESOR Y CORREO ELECTRÓNICO CON CARÁCTER INDIVIDUAL

EL ÚLTIMO DÍA DE LA SEMANA CON SESIÓN LECTIVA DE LA MATERIA EN EL HORARIO. EN ESTE CURSO, EL VIERNES.

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Hoja 3

EDUCACIÓN FÍSICA ACTIVIDAD MALABARES, 4 SESIONES PLUMIER XXI EMAIL/ EMAIL, WHATSAPP,

TELEGRAM LÍMITE 31 – 05 - 2020

MÚSICA BILINGÜE

Week 18-22 May. UNIT 8

Reinforcement Questions: Pag. 108-109 Read & Rec: Pag 108-109

Flute: Sifonía nº 1 Mahler: “Titán”.

CLASSROOM 22 DE MAYO

MÚSICA BILINGÜE

Week 25-29 May. UNIT 8

Reinforcement Questions : Pag 110-111-112

Read & Rec: Pag 110-111-112 Flute: La tía Melitona

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

CUESTIONARIO REPASO DE LA UNIDAD: “EL SISTEMA NERVIOSO”

RESUMEN Y CUESTIONARIO DE LA UNIDAD : “LA REPRODUCCIÓN II”

CLASSROOM 22-05-2020

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA RESUMEN Y CUESTIONARIO DE LA UNIDAD : _{“LA SALUD Y LA ENFERMEDAD} CLASSROOM 29-05-2020

MÚSICA NO BILINGÜE

Actividades teóricas unidad 9

(1ª parte)

Se cuelgan y entregan en

Classroom, plataforma a la que

tienen

acceso

todos

los

alumnos.

21 DE MAYO

MÚSICA NO BILINGÜE

Actividades prácticas

Se cuelgan y entregan en

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Hoja 4

tienen

acceso

todos

los

alumnos.

GEOGRAFÍA E HISTORIA

Presentación de la unidad: El siglo XVII en Europa y en España. Las transformaciones del siglo XVII.

GEOGRAFÍA E HISTORIA Actividades de desarrollo: Los regímenes

politicos. Las monarquías absolutas. CLASSROOM 21 DE MAYO

GEOGRAFÍA E HISTORIA Actividades de desarrollo: Comentario de _{texto: la monarquía absoluta} CLASSROOM 22 DE MAYO

GEOGRAFÍA E HISTORIA Actividades de desarrollo: Los regímenes

politicos. Las monarquías parlamentarias. CLASSROOM 26 DE MAYO

GEOGRAFÍA E HISTORIA Actividades de desarrollo: Comentario de

texto: la monarquía parlamentaria. CLASSROOM 27 DE MAYO

GEOGRAFÍA E HISTORIA Actividades de desarrollo: El barroco. _{Características generales. La arquitectura.} CLASSROOM 29 DE MAYO

Geography and History

Cuestionario on line Tema “The Spanish _Empire” Schoology ANTES DEL 17 DE MAYO

Geography and History

Cuestionario on line Tema “Baroque _Europe” Schoology ANTES DEL 17 DE MAYO

MATAMÁTICAS ACADÉMICAS

Ejercicios del libro de texto, sencillos, de las unidades de la tercera evaluación. Estas dos semanas seguiremos trabajando con la UNIDAD 9: función lineal y cuadrática.

Los contenidos a trabajar son función cuadrática y problemas sencillos con funciones lineales y cuadráticas, además de algún ejercicio voluntario que envío para el que tenga interés en hacerlo.

CLASSROOM. El lunes publico las tareas, el viernes de esa semana es la fecha tope para entregarlas, la semana siguiente las corrijo y les envío sus correcciones a cada uno y publico en la plataforma los ejercicios hechos por mí y explicados, para que los completen bien.

Si es necesario, envío explicacones con ejemplos o vídeos donde les explico la teoría que considero les puede costar

Viernes 22 de mayo Viernes 29 de mayo

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Hoja 5

Ya les envié las actividades de recuperación de la 2ª evaluación y que además pueden hacer, de forma voluntaria, los alumnos que no tienen que recuperar para mejorar la nota y que les servirá para reforzar conocimientos para el curso próximo.

estudiar solos con el libro

A lo largo de la semana, consultan dudas que voy contestando individualmente o al grupo y sirve de ayuda para todos.

INGLÉS BILINGÜE

Práctica listening tema 7

Preparación tarea speaking repaso modales según práctica en clase

Gramática y vocabulario tema 8. Explicación y práctica

Google classroom, email y/o corrección

en clase 24-05-2020

INGLÉS BILINGÜE Práctica y tareas reading y writing sobre

contenidos tema 8 y repaso 2ª evaluación Google classroom, email 31-05-2020

LENGUA Y LITERATURA

 Ejercicios de comprensión lectora  Estudio del mensaje y el contexto

(tema 7)

 Estudio de las relaciones

semánticas entre las palabras (tema 8)

 Durante toda la evaluación

realizarán la lectura obligatoria de una obra literaria de su elección.

 Classroom

 Meet

 Weeras platform ( plataforma digital de la editorial)

22-05-2020

LENGUA Y LITERATURA

Estudio de la literatura barroca (contexto, características y géneros: poesía, narrativa y teatro) (temas 7 y 8)

 Classroom

 Meet

 Weeras platform ( plataforma digital de la editorial)

29-05-2020

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Hoja 6

ELECTROMAGNETISMO: REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN FORMA DE CUESTIONARIOS, VISIONADO DE PEQUEÑOS VÍDEOS EXPLICATIVOS. CONSTRUCCIÓN DE CIRCUITO ELÉCTRICO UTILIZANDO MATERIALES RECICLABLES.

FÍSICA Y QUÍMICA

Clases online sobre contenidos del tema 5: ejercicios de encuentros.

Se proponen más actividades de refuerzo. Meet y Classroom

Cada actividad tiene su fecha de entrega detallada en Classroom.

FÍSICA Y QUÍMICA Clases online de actividades de refuerzo

tema 4: reacciones químicas. Meet y Classroom

FÍSICA Y QUÍMICA

Clases online de actividades de refuerzo tema 1: cambio de unidades y representación de gráficas.

Meet y Classroom

RELIGIÓN

TAREA 1:

Consiste en un ejercicio interactivo que se accede a través de un enlace, para relacionar escenas o momentos de la infancia de Jesús, etc. Los ejercicios interactivos tienen los siguientes títulos:

 Relaciona cada escena con su

significado

 Relaciona cada escena con los

personajes

 INFANCIA DE JESUS.

Denominación-descripción

 Ordena cronológicamente los

siguientes episodios de la infancia de Jesús

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Hoja 7

Una vez que esté corregido, ese mismo documento lo exportáis a pdf y los subís a la tarea correspondiente en classroom. TAREA 2:

Como segunda tarea propuesta: Leer el documento que se adjunta a la tarea en classroom, de la vida y hechos de Jesús y escribir un breve resumen resaltando los aspectos que os hayan parecido más interesantes de cada uno de los

apartados.

RETO (OPTATIVO): Crucigrama interactivo: INFANCIA DE JESÚS 1.1. Quienes lo realicen me pueden enviar un mensaje comentando el resultado y lo que os ha parecido o lo exportáis a pdf y me mandáis el archivo como ha quedado corregido.

VALORES ÉTICOS Actividad de síntesis: Los valores de la

democracia. CLASSROOM 22 DE MAYO

VALORES ÉTICOS

Presentación de la unidad: El derecho y los derechos.

Actividad de desarrollo: ¿De dónde surge la ley?