• No se han encontrado resultados

DECANATO DE DERECHO PROGRAMA DE PENAL GENERAL II CARRERA : LICENCIADO EN DERECHO. ASIGNATURA : PENAL GENERAL II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "DECANATO DE DERECHO PROGRAMA DE PENAL GENERAL II CARRERA : LICENCIADO EN DERECHO. ASIGNATURA : PENAL GENERAL II"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

DECANATO DE DERECHO  PROGRAMA DE PENAL GENERAL II  CARRERA  LICENCIADO EN DERECHO.  ASIGNATURA  PENAL GENERAL II  CODIGO  DER­148  PRERREQUISITO  DER­147(Derecho Penal General I)  PROFESORA  KIRSY E. ROMERO PATNELLA.  ELABORADO POR  KIRSY E. ROMERO PATNELLA  FECHA DE ELABORACION  2007  Presentación.  Fundamentación.  Objetivo.  Orientaciones Metodológicas.  Sistema General de Habilidades:  Sistema de Valores.  Sistema de Evaluación.  UNIDAD I. ATENUANTES DE LA  RESPONSABILIDAD PENAL.  Objetivo.  Analizar la demencia tomando en consideración la responsabilidad atenuada y los sujetos que en ella  participan en la responsabilidad penal.  TEMA I: ATENUANTES DE LA  RESPONSABILIDAD PENAL.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  LA DEMENCIA  A)  Definición de demencia  B)  Situación de los mayores de edad ante el Derecho Penal  C)  Mitigación de la Pena  D)  Análisis del articulo 64 del Código Penal  E)  De la demencia anterior y posterior a la comisión del hecho punitivo.  F)  La responsabilidad atenuada: Los semi­locos, maniacos, locura periódica, los impulsivos, la  histeria, el sonambulismo, los estados febriles­  Sistema de Habilidades.  Analizarel artículo 64 del Código Penal relacionado con el contenido de la asignatura.  Determinarlos elementos relativos a la responsabilidad atenuada.

(2)

UNIDAD II.  Objetivo.  Conocer todo lo relativo a la embriaguez que permita clasificar los diferentes tipos de esta y la  responsabilidad penal que conlleva la misma.  TEMA II: La Embriaguez.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Concepto  B)  Efectos del alcohol  C)  Clasificación de los estados de embriaguez  D)  Embriaguez crónica, habitual, accidental, voluntaria, intencional o premeditada.  E)  Responsabilidad penal  F)  Análisis de la Institución Alcohólicos Anónimos  LA DROGADICCION  A)  Concepto  B)  Fases de la droga  C)  Análisis de la Ley 50­88 y sus modificaciones.  Sistema de Habilidades.  Diferenciarla embriaguez de la drogadicción.  Analizarla Ley 50­88 para determinar si su aplicación es eficaz.  Apreciarlas actividades que realizan las instituciones ligadas a  los alcohólicos  UNIDAD III.  Objetivo. 

Evaluar  la  violencia,  destacando  las  consecuencias  de  la  misma  dentro  de  la  sociedad  y  las  circunstancias, situaciones  y el entorno  necesarios para  que esta exista.  TEMA III: EL CONSTREÑIMIENTO O LA  FUERZA IRRESISTIBLE, EFECTOS SOBRE  RESPONSABILIDAD.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Qué es el constreñimiento  B)  Violencia física  C)  Condiciones que debe tener la violencia  D)  El constreñimiento moral  E)  Condiciones necesaria para que exista constreñimiento moral.  Sistema de Habilidades.  Analizarcasos que tienen que ver la violencia en de manera general.  UNIDAD IV.  Objetivo. 

Analizar el estado de necesidad en justicia, sus elementos y sus causas, que permitan justificarlo una  vez se tenga definido el concepto, a los fines de aplicarlo de acuerdo a las necesidades.

(3)

TEMA IV: EL ESTADO DE  NECESIDAD.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Definición  B)  Condiciones necesaria para justificar el estado de necesidad en justicia  C)  El elemento injusto de la incriminación  D)  Semejanzas y diferencias entre las causas de no culpabilidad y las de justificación.  Sistema de Habilidades.  Diferenciarlas causas de no culpabilidad de las causas de justificación.  UNIDAD V.  Objetivo.  Evaluar los textos legales sobre legítima defensa para establecer las condiciones para que exista esta  y que permita determinar sus límites y la actuación de los que en ella actúan. 

TEMA V: LA LEGÍTIMA DEFENSA.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Definición  B)  Textos legales que consagran la legitima defensa  C)  Diferencia entre legitima defensa, venganza, la pena y el estado de necesidad  D)  Limites  de la legitima defensa  E)  Condiciones necesaria para que haya legitima defensa  F)  Personas en quienes existe el derecho de legítima defensa. Sobre cuales bienes.  G)  Legitima defensa contra un acto de legitima defensa  H)  Agresión realizada por un agente de la fuerza publica  I)  La orden de la ley y el mandato de la autoridad legitima. Art. 327 C.P.  J)  Casos en que una autoridad actúa sin permiso de la ley. Subordinación espiritual, política,  domestica.  Sistema de Habilidades.  Clasificarlos bienes y las personas que  tienen derecho a invocar la legítima defensa.  Analizarel artículo 327 del Código Penal relativo al mandato de la autoridad legítima y la orden de  la ley.  Determinar las esencialidades de la pena y  clasificación  de acuerdo a los tipos de la misma,  tomando en consideración  su función.  UNIDAD VI.  Objetivo.  Identificar  la pena, sus elementos y categorías y los tipos de pena, para determinar cuándo existen  circunstancias agravantes y atenuantes de la misma y las causas que  originan su extinción.  TEMAVI: LA PENA.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Definición.  B)  Función de la pena.  C)  Distintas categorías de penas.  D)  Pena indeterminada.  E)  Elementos para su fijación; quien debe imponerla

(4)

F)  Igualdad de todos ante la ley penal; personalidad de la ley  G)  Clasificación de las penas  H)  Penas principales, accesorias y complementarias  I)  La pena pecuniaria. Caracteres de la multa represiva  J)  La Confiscación. Definición. Confiscación general y especial.  TEMAVII: LA PENA: Circunstancias agravantes.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Aplicación de las penas.  B)  Culpabilidad legal y judicial  C)  Definición de circunstancias agravantes  D)  Clasificación de las circunstancias agravantes  E)  Circunstancias agravantes objetivas y subjetivas; especiales y generales; legales y judiciales.  F)  Diferencia entre elementos constitutivos y circunstancias agravantes.  Sistema de Habilidades.  Enumerar los elementos para la fijación de la pena.  Diferenciar la confiscación especial de la confiscación general.  TEMAVIII: EXCUSA Y CIRCUNSTANCIAS ATENUANTES.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Definición de excusa  B)  Clasificación de las excusas  C)  Excusas atenuantes y absolutorias;  generales y especiales  D)  La provocación; condiciones para que la provocación sea causa de excusa  E)  Delitos de sangre no excusables  F)  Definición de circunstancias atenuantes  G)  Infracciones en las cuales puede ser apreciada  H)  Efectos que produce y artículos que la establecen.  TEMA IX: EXTINSION DE LAS PENAS.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Causas de extinción de las penas  B)  Muerte del inculpado, arrepentimiento activo, amnistia, gracia (indulto).  Sistema de Habilidades.  Enumerarlos elementos para la fijación de la pena.  Diferenciarla confiscación especial de la confiscación general.  Establecerla institución encargada de otorgar el indulto.  Analizarlas causas que agravan, atenúan y extinguen la pena.

(5)

UNIDAD X.  Objetivo.  Definir la delincuencia y la complicidad para la misma analizando los efectos producidos cuando  esta se lleva a cabo.  TEMA X: PLURALIDAD DE DELINCUENTES.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Generalidades  B)  Codelincuencia.  C)  Complicidad. Concepto. Condiciones necesaria para que exista complicidad  D)  Formas que puede asumir la complicidad.  Sistema de Habilidades.  Estudiar las condiciones para que exista la complicidad en la delincuencia.  UNIDAD XI.  Objetivo,  Analizar el Código Penal para conocer los sujetos a los cuales se debe aplicar las infracciones.  TEMA XI: PLURALIDAD DE INFRACCIONES.  Contenido o Sistema de Conocimientos.  A)  Generalidades  B)  Diferencia entre concurso de infracciones y reincidencia  C)  Carácter de la regla del no cúmulo  D)  Reincidencia genérica, especifica, habitual  E)  La reincidencia en nuestro código penal, artículos que la establecen  F)  Quien debe aplicarla y como ha de probarse.  Sistema de Habilidades.  Diferenciarel concurso de infracciones y la reincidencia.  Analizarla regla del carácter del no cúmulo.  UNIDAD XII.  Objetivo.  Analizar el Sistema Penitenciario Dominicano.  TEMA XII: A. SISTEMA PENITENCIARIO DOMINICANO. ANÁLISIS DE  REGULACIÓN. SITUACIÓN DE LAS CÁRCELES DOMINICANAS.

(6)

DISTRIBUCIÓN  DEL FONDO DE TIEMPO.  Unidades  y  Temas  Conferencias  Clases­  taller  Seminarios  Evaluación  Total de horas 

1.1  hora  horas  ­  ­  horas 

1.2  horas  horas  horas  ­  horas 

1.3  horas  horas  horas  horas 

2.1  horas  horas  horas  horas 

2.2  hora  hora  horas  horas 

2.3  hora  hora  horas  horas 

3.1  hora  hora  ­  horas 

3.2  hora  hora  horas  horas 

3.3  hora  hora  horas  horas 

4.1  hora  hora  ­  horas 

5.1  hora  hora  horas  horas 

TOTALE  S  horas  =  horas  BIBLIOGRAFIA  1.  Jiménez de Asua, La ley  y el Delito  2.  Pérez Méndez, Artagnan. Código Penal Anotado  3.  Ramos, Leoncio. Notas del Derecho Penal Dominicano  4.  Velásquez, Fernández. Código Penal. Parte General  5.  Código Penal Dominicano  6.  Constitución Dominicana

Referencias

Documento similar

Para algunos, trasladando los avances de la Teoría General del Proceso, la acción penal es también un derecho subjetivo (Quintero & Prieto, 2008, p. 332);

Para dar contenido normativo al futuro Código Penal en materia de menores y jóvenes se ha elaborado un Anteproyecto de Ley penal que, en estos momentos, ya ha sido informado por

• Las consecuencias jurídicas que pueden acontecer para una persona cuando realice tales conductas, que puede ser: Responsabilidad Penal (pena o medida de seguridad) y.

El objetivo general de la presente investigación cualitativa es describir cuáles son los factores determinantes en la valoración judicial de la reparación civil en

— El programa Grotius II- Penal, cuyo objetivo era estimular la cooperación judicial general y penal entre los Estados miembros; así como financiar programas de intercambios, estudios

• La asignatura de Derecho Penal Parte General es teórica, práctica y que sin duda se reflejan los conocimientos adquiridos para poder aplicarlos en un futuro próximo y se relaciona

La conducta que despliega el sujeto activo del delito, contiene elementos que están contenidos en cada tipo penal.. Se hablara de ciertos puntos fundamentales de los elementos,

Respecto a los actos primigenios de investigación, estos se llevan a cabo cuando la Fiscalía inicia una investigación preparatoria por un determinado delito como un caso