• No se han encontrado resultados

Qué haces por los demás?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Qué haces por los demás?"

Copied!
8
0
0

Texto completo

(1)

¿Cuándo he compartido ropa con alguien que no tiene?

¿Cuándo he acogido a un desconocido?

¿Cuándo he acogido a un desconocido?

¿Cuándo he dado de beber a alguien con sed? ¿Cuándo usé mi tiempo para visitar a un amigo?

¿Qué haces por los demás?

Escribe la respuesta a

cada pregunta en las burbujas de diálogo.

22 de noviembre de 2020

Solemnidad de Cristo Rey

P r o g r a m a d e f o r m a c i ó n e n l a f e d e P F L A U M G O S P E L W E E K L I E S

Flip

(2)

artículos para regalar a un banco de alimentos. Cocinaron y sirvieron la cena en un comedor de beneficencia. El grupo también recaudó dinero para un pozo de agua en África. “Aprendí que puedo hacer cosas que nunca pensé que yo podría hacer,”, dice Q, otro chico del quinto grado. Los chicos originalmente planearon juntar $300 para un pozo de agua en un pueblo africano donde los residentes no cuentan con agua limpia. Terminaron enviando $500. “Estaba muy orgulloso de que lo logramos”, dice Q. Él limpió su habitación y garaje, descargó la lavandería y limpió la mesa para juntar dinero extra en su mesada y así contribuir a la causa. “Ya quiero ver cómo funciona”.

Los chicos también recolectaron joyas y prepararon bolsas de regalos para el Día de las Madres para mamás que viven en refugios para mujeres maltratadas. Enviaron ropa y juguetes a una organización para niños enfermos, huérfanos y maltratados. Ellos terminaron el proyecto haciendo 350 cestas con cepillos de dientes, pasta de dientes y dulces para niños que viven en refugios para desamparados.

Como 350 cestas requerían muchos dulces, los chicos pidieron permiso al director de sus escuelas para hablar en una que debemos hacer”, dice

David, un chico en quinto grado. “Es mejor pensar en otros que en nosotros mismos en cada situación”, explica. “Es bueno ser servicial siempre”. Los chicos invitaron a niños más pequeños para que los ayudaran con sus planes. “Pensé que sería bueno hacer algo por otra gente, en vez de renunciar algo por la Cuaresma”, dice William, un chico en tercer grado. “Aprendí a poner a otras personas antes que a mi y no ser codicioso o egoísta. Hacerlo con tus amigos lo hace aún más especial”.

Los chicos pasaron

innumerables horas y juntaron el dinero de su mesada

para ayudar a la gente en su comunidad y alrededor del mundo. Limpiaron sus armarios y donaron ropa a refugios. Fueron al mercado y compraron “Podemos hacer una obra

de misericordia cada fin de semana”. Los seis chicos de la escuela St. Gregory in Loudonville, Nueva York, no recuerdan quién tuvo la idea primero. Ellos habían estado estudiando las Obras de Misericordia en su clase de religión de quinto grado. No quisieron renunciar a los dulces o al tiempo frente a las pantallas para la Cuaresma, sino que querían hacer cosas para ayudar a otra gente. Ellos conectaron las semanas de Cuaresma con las Obras de Misericordia.

Dos veces a la semana, los chicos se juntaban en la biblioteca después de la escuela para hacer una lluvia de ideas sobre los servicios que podrían hacer durante los fines de semana. Ellos planearon hacer cada Obra de Misericordia: vestir al desnudo, alimentar al hambriento, dar de beber al sediento, apoyar a personas sin hogar, visitar a los enfermos y a las personas que estaban en prisión, enterrar a los muertos y cuidar a los pobres.

“Las Obras de Misericordia son como una versión

más pequeña de los Diez Mandamientos, es decir, cosas

Obras de Misericordia

Realizar las

Realizar las

“Jesús siempre ayudaba

a los demás. Yo estoy

tratando de hacer su

trabajo”. –Charlie

2

DONATIVOS DONATIVOS DE ALIMENTOS

(3)

algo que le gustaba hacer. La familia probablemente pensó que fueron adultos quienes hicieron la tarjeta. Estarán muy sorprendidos y orgullosos cuando se enteren que fuimos nosotros”.

Charlie de tercer grado recordó que a Joseph “le gustaban las mismas películas que a mí, jugar béisbol y nadar. Espero que la tarjeta haya hecho sentir mejor a la familia”. La muerte de Joseph inspiró a las mamás de los chicos a orar el Rosario con el grupo. Era la primera vez que algunos de los chicos lo rezaban. “Voy a tratar de seguir haciéndolo”, dice Charlie.

A Daniel Fontenot de quinto grado también le gustó orar el Rosario. “Nos saca de otras cosas y nos hace más religiosos”, dice Daniel. “Orar es algo increíble. Te mantiene conectado con Dios”.

Pienso que lo mejor que hicimos fue ayudar a preparar sopa en el comedor de indigentes”, dice Charlie. “Había 100 invitados ese día. Me hizo sentir muy bien ayudarlos. Aprendí que no

importa a quién estás ayudando. Todos somos humanos y no podemos juzgar a la gente”. “Jesús siempre ayudaba”, Charlie continúa. “Yo estoy tratando de hacer su trabajo. Me encantaría seguir haciéndolo”. Michael concuerda. “Ayudar a las personas es lo que Dios quiere que nosotros hagamos. Jesús nos enseña eso en la Biblia y lo escuchamos en la Iglesia”, dice. “Estamos todos muy

contentos de poder ayudar a la comunidad”, dice David. “Estamos agradecidos por tener la oportunidad de hacer esto y nos encantaría poder hacer más”.

Los chicos decidieron seguir haciendo más Obras de Misericordia. Toda la clase de quinto grado asistió al comedor para indigentes. Los chicos y sus otros amigos también dieron latas al banco de alimentos en Albany y sirvieron comida en la casa de Ronald McDonald para las familias de los niños enfermos.

“Aprendí que no importa a quién estás ayudando. Todos

somos humanos y no podemos juzgar a la gente”.

3

asamblea sobre su plan.

“Escribimos una nota y la enviamos a toda la escuela diciendo, ‘¿Podrías donar dulces para la gente que vive en refugios?’”, dice William.

“Nos quedaron algunos dulces cuando las cestas

estuvieron listas”, dice Q. “Cada uno de nosotros tomó una parte y dimos el resto a otras organizaciones benéficas”. Los chicos leyeron un obituario de Joseph, un niño de once años que falleció. Hicieron una tarjeta para los padres de niño y oraron el Rosario por su familia. El niño tenía mucho en común con los niños de St. Gregory. “Le gustaban los carros, jugar béisbol, ir al lago Placid con su familia en vacaciones, comer chocolates Hershey’s y tocar la guitarra”, recuerda Q. “Nos juntamos y dibujamos

¿Quién dice que el trabajo voluntario tiene que ser serio? Los chicos de St. Gregory enviaron 350 cestas a organizaciones de beneficencia

locales. En seis semanas, los chicos también juntaron comida y ropa, sirvieron comidas a familias con niños enfermos, ayudaron a personas sin hogar y juntaron dinero para construir un pozo de agua en África. ¡Y se divirtieron mucho haciendo estas Obras de Misericordia!

PENSAR

PENSAR

1

¿Qué aprendieron los

chicos al hacer las Obras de

Misericordia?

2

¿Qué es lo sabio de hacer

Obras de Misericordia juntos en vez de hacerlo de manera

individual?

3

¿Qué proyectos te interesan

más?

4

¿Cómo puedes hacer las

Obras de Misericordia durante el Adviento?

(4)

Jesús 1: En el fin de los tiempos,

el Hijo del Hombre vendrá en su gloria, se sentará en su glorioso trono y reunirá a las personas de todas las naciones ante él. Los dividirá en dos grupos, del mismo modo que un pastor divide a las ovejas de las cabras: las ovejas del lado derecho, las cabras del lado izquierdo. Después les hablará a las personas de su derecha.

Jesús 2: ¡Vengan! Benditos de mi Padre. Desde la creación del mundo hemos preparado un hogar para que vivan con nosotros.

Jesús 3: Yo tenía hambre y ustedes me dieron de comer. Tenía sed y me dieron de beber. Estaba solo y se hicieron mis amigos. No tenía que

vestir y me dieron su ropa. Estuve enfermo y cuidaron de mí. Estuve en

prisión y me visitaron.

Niño 1: Eras tú, Jesús, quien estaba hambriento, y yo te di de comer.

Coro: Si, ven al hogar que te hemos preparado.

Niño 2: Eras tú, Jesús, quien estaba sediento y yo te di de beber.

Coro: Si, ven al hogar que te hemos preparado.

Niño 3: Eras tú, Jesús, quien era un desconocido y yo te di la bienvenida.

Coro: Si, ven al hogar que te hemos preparado.

Niño 4: Eras tú, Jesús, quien no tenía

suficiente ropa para vestir. Yo te di algo de ropa.

Coro: Si, ven al hogar que te hemos preparado

Niño 5: Eras tú, Jesús, quien estaba enfermo y yo te cuidé

EVANGELIO

EVANGELIO

DOMINICAL

DOMINICAL

¡Vengan! Benditos de mi Padre

Coro: Si, ven al hogar que te hemos preparado.

Niño 6: Eras tú, Jesús, quien estaba en prisión y yo te visité.

Coro: Si, ven al hogar que te hemos preparado.

Jesús 1: ¿Cuándo hicieron todo esto por mí?

Niños 1–6: Cuando hicimos esto por nuestros hermanos y hermanas más desafortunados, lo hicimos por ti.

Jesús 2: Vengan a su casa con Dios.

Narrador: Después Jesús les hablará a las personas de su izquierda.

Jesús 3: ¡Váyanse lejos de mi al fuego eterno del infierno! Ustedes también me vieron antes, pero se negaron a ayudarme.

Niño 7: Eras tú, Jesús, a quien vi con hambre, pero no te di de comer.

Niño 8: Eras tú, Jesús, a quien vi con sed, pero no te di de beber.

4

Jesús nos enseña cómo

tratarnos los unos a los otros

El Evangelio de este domingo describe las Obras de Misericordia: alimentar a los hambrientos, dar de beber a los sedientos, vestir a los desnudos, recibir a los que no tienen un hogar y visitar a los enfermos y prisioneros.

Como seguidores de Jesús,

tenemos la responsabilidad de tratar a los demás como Jesús los trataría. Jesús ve a cada ser humano como alguien valioso, especialmente a los más desafortunados.

Las Obras de Misericordia nos muestran maneras muy prácticas para amar a los demás. Podemos vivir las Obras de Misericordia todos los días en nuestras familias y con nuestros compañeros. Jesús insiste que cuando mostramos amor por nuestros hermanos y hermanas más desafortunados, mostramos amor por él.

1

¿Por qué es tan

importante ayudar a otros?

2

Menciona dos maneras

en las que puedes

compartir el amor de Jesús con alguien en la escuela esta semana.

La palabra corporal viene del Latín corpus que significa “cuerpo”. Ve a la página 50 de Mi fe católica para revisar las Obras de Misericordia Corporales del Evangelio de este domingo, así como las Obras de Misericordia Espirituales.

Relación entre el EVANGELIO y DOCTRINA BAZAR DE SAN JOSÉ SOLICITUD DE EMPLEO

(5)

5

Imprimátur: +Reverendísimo Robert J. McManus, S.T.D., Obispo de Worcester, 30 de julio de 2020. Revisor de contenido teológico: Reverendo Michael T. Martine, S.T.B., J.C.L., Director editorial: David Dziena; Editora: Nicholle Check; Editora bilingüe y especialista en inculturación: Erika Ramos De Urquidi; diseño: Jennifer Poferl.

VENTURE copyright © 2020 por Pflaum Publishing Group, una división de Bayard, Inc., patrocinado por los Agustinos de la Asunción. El material de esta edición no puede reproducirse parcial ni totalmente de ninguna forma o en ningún formato sin la autorización especial del editor. Foto en la página 1: VGstockstudio/Shutterstock; fotos en la página 2: wavebreakmedia/Shutterstock, 135pixels/Shutterstock, Africa Studio/Shutterstock; arte en la página 3: EDA; arte en la página 4: EDA; fotos en la página 5: EDA; Get on the Bus, EDA; página 6: L’Osservatore Romano, Ryan’s Well; página 7: EDA; página 8: Halfpoint/Shutterstock.com.

PENSAR

PENSAR

1

¿Por qué la gente no reconoce

que ha ayudado a Jesús?

2

¿Cómo te han ayudado tus

familiares cuando has estado hambriento y sediento o cuando has necesitado ropa?

3

¿Quién te ha ayudado cuando

te has sentido solo, cuando has estado enfermo o en problemas?

4

¿Cómo has ayudado tú?

5

Basándonos en sus acciones,

¿qué tipo de líder es Jesús?

Niño 9: Eras tú, Jesús, a quien vi sin amigos y no hice nada para ayudarte.

Niño 10: Eras tú, Jesús, a quien vi sin suficiente ropa y di gracias por mi propia ropa.

Niño 11: Eras tú, Jesús, a quien vi enfermo, pero me dio miedo contagiarme.

Niño 12: Eras tú, Jesús, quien estaba

en prisión y me olvidé de ti.

Jesús 1: ¿Cuándo pasó todo esto?

Niños 7–12: Cuando nos negamos a ayudar a nuestros hermanos y hermanas más desafortunados, nos negamos a ayudarte a ti.

Jesús 2: Cuando se negaron a ayudar a sus hermanos y hermanas más desafortunados, también decidieron no ayudarme a mí.

Jesús 3:Ustedes se irán al castigo eterno. Aquellos que ayudaron vivirán conmigo y mi Padre en el cielo para siempre.

Tres hermanos repartieron tubitos de dulces vacíos a su iglesia. Ellos le pidieron a la gente que los devolvieran llenos de monedas de veinticinco centavos para comprar comida para las personas hambrientas.

Voluntarios de la Escuela St. Mary empacaron 106,920 comidas en tres días. El programa Súbete al autobús (Get on the

Bus) reúne a mujeres

encarceladas con sus hijos el Día de las Madres.

Puedes ayudar a la gente de muchas maneras. Puedes dar de comer y dar ropa a los necesitados o dar tu tiempo y amistad a los que se encuentran solos y enfermos. Nos preparamos para el regreso de Jesús (también llamado parusía) cuando servimos a los demás. Estos proyectos pueden darles ideas de cómo ayudar a otros en el nombre de Jesús durante el Adviento, que comienza el próximo domingo 29 de noviembre.

Nuestra

FE

FE

católica

PALABRA DE LA

PALABRA DE LA

fe católica

PARUSÍA

viene del griego y significa “presencia” o “llegada”, es la segunda venida de Jesús en gloria al final de los tiempos.

¿Cuándo te

ayudamos Señor?

(6)

Instrucciones

Sigue las instrucciones para recaudar las Obras Corporales de Misericordia.

1. Completa el tablero. Dibuja o escribe en las figuras de la casa, escuela e iglesia una manera en la que tú o tu familia practica alguna de las Obras Corporales de Misericordia.

2. Juega con una pareja o solo. Toda la familia puede jugar en un mismo tablero.

3. Cada jugador pone una ficha en el INICIO. Tomen turnos para lanzar una moneda.

Cara = avanza un espacio.

Cruz = avanza dos espacios.

4. Lee en voz alta la Obra de Misericordia que se menciona en ese espacio. Marca una casilla en tu registro de las Obras de Misericordia.

5. Cuando caes en un espacio en el que ya has escrito o dibujado, comparte tres enunciados de lo que se siente hacer esa Obra de Misericordia. 6. Juega hasta que hayas marcado por lo menos un recuadro en cada área del registro.

El juego de las Obras de Misericordia

Alimen tar a los hambrien

tos

Registro de las Obras

de Misericordia

Dar de comer al hambriento

q q q q

Dar de beber al sediento

q q q q

Asegurarse que todos tienen ropa para vestir

q q q q

Cuidar a los enfermos

q q q q

Visitar a los que están encerrados

q q q q

Acoger a la gente nueva

q q q q

6

El Papa Francisco lava los pies de refugiados y prisioneros el Jueves Santo. Él dice que “cada uno de nosotros debe servir a los demás”. ¿Cuáles dos Obras de Misericordia está realizando el Papa al lavar los pies?

Ryan Hreljac empezó a recolectar dinero para dar agua limpia a la gente cuando estaba en primer grado. El agua limpia ahora es más importante para prevenir el esparcimiento del COVID-19. La fundación de Pozos de Ryan ha completado 1,500 proyectos de agua alrededor del mundo. ¿Qué Obra de

Misericordia está realizando Ryan?

Visita ryanswell.ca. Ve el video sobre cómo puedes unirte al Reto Escolar de Pozos de Ryan

(Ryan’s Well School Challenge).

Bayard apoya el llamado del Papa Francisco a cuidar nuestro hogar común. Comparte tu copia de VENTURE con un amigo o recíclala de manera apropiada. Gracias.

Vivan el

Vivan el

EVANGELIO

(7)

El juego de las Obras de Misericordia

“Cuando hicieron

esto con el más

insignificante de mis

hermanos, conmigo

lo hicieron”.

Mateo 25, 40

Jesús dice:

Dar agua a los sedien tos Asegurarse que todos tienen ropa que vestir Cuidar a los enfermos Visitar a los que están encerrados Dar la bienvenida a las personas nuevas Alimen tar a los hambrien tos Asegur arse que todos tienen ropa que v estir Visitar a los que están encerr ados

Dar agua a los sedien tos Alimen tar a los hambrien tos Dar la bienvenida a las personas nuevas

Dar agua a los sedientos Asegur arse que todos tienen ropa que vestir Cuidar a los enf ermos Visitar a los que están enc err ados Dar la bien venida a las p ersonas nue vas Cuidar a los enfermos

S

T

A

R

T

7

Todas las obras juntas no pueden compararse con el sacrificio de la Misa, pues son obras de hombres, mientras que la Santa Misa es obra de Dios.

–San Juan Vianney

Señ or Je sú s, tú estás realmente p resente . Am én. Alimentar a los hambrien tos

(8)

8

Jesús nos llama

a ser líderes siervos

Oración

E

ste domingo, la Iglesia celebra la Solemnidad de Nuestro Señor Jesucristo, Rey del Universo. El Papa Pío XI comenzó esta fiesta en 1925 para recordar a los católicos que debemos obedecer a nuestro líder, Jesucristo, sobre todos los otros líderes y gobernantes de la tierra.

Jesús quiere que cada uno de nosotros sea un líder siervo. Esto suena un poco confuso. Pensamos que los líderes son personas fuertes y poderosas. Un líder da órdenes y los demás hacen lo que él dice. Los siervos son humildes. Hacen lo que otros les dicen. ¿Cómo puede alguien ser líder y siervo al mismo tiempo?

Todo depende de nuestra actitud. Un líder puede ser humilde y amable. Un siervo puede ser fuerte y seguro de si mismo. ¿Eres el hermano mayor en tu familia? O, ¿tienes hermanos mayores? Normalmente esperamos que los hermanos mayores sean líderes, que den un buen ejemplo. Algunos deciden ser mandones y usar su tamaño o fuerza para salirse con la suya.

Jesús quiere que pensemos que ser líder es una bendición. Cuando somos buenos líderes, utilizamos nuestros dones para hacer cosas buenas en el nombre de Jesús. A estas cosas buenas a veces las llamamos “Obras de Misericordia”.

Recen juntos esta oración basada en las Escrituras de este domingo. Jesús quiere

que guiemos a los demás como pastores, como él lo hace.

Todos:El Señor es mi pastor, nada me falta.

Guía 1: Señor, tú me das lugares seguros para descansar y orar. Permite que sea un buen amigo para aquellos que tienen preocupaciones. Ayúdame a dar buenos consejos.

Todos:El Señor es mi pastor, nada me falta.

Guía 2: El Señor me guía por el buen camino y sana mi alma. Ayúdame a ser un buen ejemplo para mis amigos al tomar buenas decisiones.

Todos:El Señor es mi pastor, nada me falta.

Guía 3: Señor, tú me proteges del mal. Tú me das más de lo que yo te podría pedir. Ayúdame a recordar que es mi deber compartir lo que tengo.

Todos:El Señor es mi pastor, nada me falta.

Guía 4: Amado Señor, tu bondad y misericordia siempre están conmigo. Yo sé que tendré un hogar eterno contigo y tu Hijo. Ayúdame a compartir la Buena Nueva.

Todos:El Señor es mi pastor, nada me falta.

—Basado en el Salmo 22, 1-2a. 2b-3. 5-6 Canten “Mi pastor”

(CD-1, #2) ¡Vamos a celebrar! Ora en silencio por unos minutos y piensa en las maneras en las que Dios te llama a servir. ¿Cómo puedes ser un líder humilde?

Orar

Jesús, ayúdame a darme cuenta si alguien es pobre, está enfermo, está solo, tiene hambre o está necesitado de alguna manera. Amén.

Pensar

¿Cómo puedo reconocer las necesidades de los demás y ayudar a satisfacerlas?

Actuar

Revisa los closets y la alacena en tu casa y encuentra cosas que puedas donar a tiendas de segunda mano o a algún banco de alimentos.

Con mi familia

y amigos

Escanear para encontrar recursos para padres

Referencias

Documento similar

El Espíritu también liberó a los esclavos de los poderes del mal, lo que fue una prueba contundente de la superioridad del poder de Dios sobre las fuerzas del mal y reveló que

Para disfrutar de este juego necesitabas dos o más personas, el tema era poder pasar encima de tu compañero, quienes encorvados, eran los obstáculos?.

La vida real, no obstante, proporciona la certidumbre de que, en multitud de ocasiones, el interés de cada uno se satisface con el concurso propio y de otro u otros portadores

(HAPSA) formará TRES pozos extra por separados e independientes (llamados "POZOMAX") al pozo de las apuestas 5y6 de la segunda carrera y otros.. dos al pozo de apuestas

Pero Carlos no podía hacer simplemente un blog, como no pudo hacer nada de forma simple en su vida: ni tocar la guitarra (“hoy tengo los dedos gordos, pero finos”), ni leer,

En este sentido, los mencionados Autos prosiguen en el mismo Funda- mento señalando que «desconocer e inadmitir como norma generalizada los escritos de denuncias presentadas por

Esas adaptaciones requerirán conciliar la regulación de actividades abiertas a una competencia plena o acotada con los llamados servicios uni- versales sin alterar el modelo de

Reglamento (CE) nº 1069/2009 del parlamento Europeo y del Consejo de 21 de octubre de 2009 por el que se establecen las normas sanitarias apli- cables a los subproductos animales y