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LUIS MIGUEL GIRON GOMEZ

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Academic year: 2021

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Partamos de la idea de que es un proceso administrativo,

como la mayoría de cosas en el hombre surgen por una necesidad. pero esta vez era para aumentar la eficacia de su empresa o su económico

Se dio cuenta que el personal de la empresa necesitaba una serie de etapas para lograr lo que quería

Y así surgió la idea de crear un proceso en el cual la empresa mejoraría sus capacidades

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 La función administrativa de la dirección, nos lleva a la

acción, a conseguir que se haga algo, determina los objetivos por alcanzar y el que hacer para lograrlo

 La dirección implica dirigir los esfuerzos de todas las

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 LA PLANIFICACION, ES EL PRIMER PASO DEL

PROCESO ADMINISTRATIVO POR MEDIO DEL CUAL SE DEFINE UN PROBLEMA, SE ANALIZAN EXPERIENCIAS PASADAS Y SE TRAZAN PLANES Y PROGRAMAS

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 CONJUNTO DE CARGOS, CUYAS REGLAS Y NORMAS

DE COMPORTAMIENTO, DEBEN SUJETARSE A TODOS SUS MIEMBROS, ESTE MEDIO PERMITE A UNA

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 HABILIDAD DE UN INDIVIDUO PARA INFLUENCIAR,

MOTIVAR Y HACER POSIBLE QUE OTROS SEAN CAPACES DE CONTRIBUIR A LA EFECTIVIDAD Y ÉXITO DE LA ORGANIZACIÓN.

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 ES EL PROCESO DE REGULAR ACTIVIDADES QUE ASEGUREN QUE SE

ENTAN CUMPLIENDO COMO FUERON PLANIFICADAS Y CORRIGIENDO CUALQUIER DESVIACION SIGNIFICATIVA.

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Dirección

Supervisión

Toma de decisiones

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DE LA ARMONIA DEL OBJETIVO

 donde los objetivos de todos los departamentos y secciones deberán

relacionarse armoniosamente, para lograr el objetivo general.

IMPERSONALIDAD DEL MANDO

 Se refiere a que la autoridad y su ejercicio surgen como una necesidad para

la organización, para obtener ciertos resultados.

DE LA SUPERVISION DIRECTA.

 Es el apoyo prestado del superior a los colaboradores durante la ejecución de

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DE LA VIA JERARQUICA

Postula los canales de comunicación y líneas de autoridades establecidos en la organización formal.

DE LA RESOLUCION DEL CONFLICTO

Se deben resolver los problemas en cuanto aparezcan para evitar que se desarrollen y causen problemas colaterales

APROVECHAMIENTO DEL CONFLICTO

Los conflictos son indicios de que algo esta funcionando mal, pero se pueden establecer opciones para aprovecharlos y que no se salgan de control

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 LA DIRECIÓN EN LA ORGANIZACIÓN

 la dirección supone el ejercicio del liderazgo sobre los subordinados, estar

revestido de autoridad y de la facultad de ejercer el mando

 para ejercer una buena dirección, es necesario llevar a cabo de forma exitosa

los procesos de comunicación y motivación, que interactúen con los factores humanos de la organización

(14)

 ES EL ASPECTO DE LA ORGANIZACIÓN EN REFERENCIA A LAS

EMOCIONES DE LOS EMPLEADOS, LAS PREFERENCIAS DE LAS PERSONAS Y OTRO PORBLEMAS ERGONOMICOS

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 LA MOTIVACIÓN DENTRO DEL AMBIENTE EMPRESARIAL GENERA UN

ENTORNO DE CONFIANZA LOGRANDO ASÍ QUE CADA EMPLEADO PUEDA MANIFESTAR SUS METAS Y DESEO CON EL FIN DE PROMOVER EL

CUMPLIMIENTO DE LAS METAS DE LA ORGANIZACIÓN.

 POR TAL RAZÓN ES INDISPENSABLE QUE LOS OBJETIVOS DE LA

EMPRESA, CONCUERDE CON LAS NECESIDADES DE TODOS SUS INTEGRANTES.

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 SE REFIERE A LA DISPOCION DE LOS TRABAJORES PARA RECIBIR

ORDENES Y RECONOCER LA NECESARIA EXISTENCIA DE CIERTAS PRERROGATIVAS DE LA ADMINISTRACION, INCLUYENDO EL

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SON DOS TEORÍAS CONTRAPUESTAS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO QUE SE ADOPTAN PARA MOTIVAR A LOS EMPLEADOS Y OBTENER UNA ALTA PRODUCTIVIDAD

DESCRIBEN DOS MODELOS CONTRASTANTES DE MOTIVACIÓN BASADA EN LA FUERZA LABORAL. REPRESENTAN DOS VISIONES DISTINTAS DEL

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 ECONOMISTA NACIO EN 1906, DETROIT MICHLGAN, ESTADOS UNIDOS Y

FALLECIÓ EL 1 DE OCTUBRE DE 1964.

 UNO DE SUS LIBROS MAS IMPORTANTES FUE EL LADO HUMANO DE LAS

ORGANIZACIONES.

 EN SU OBRA HABLA SOBRE DOS MANERAS EXCLUYENTES DE PERCIBIR

EL COMPORTAMIENTO HUMANO ADOPTADAS POR LOS GERENTES PARA MOTIVAR A LOS EMPLEADOS Y OBTENER UNA ALTA PRODUCTIVIDAD.

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 ASUME QUE LOS INDIVIDUOS TIENEN LA TENDENCIA

NATURAL AL OCIO Y VEN EL TRABAJO COMO UNA FORMA DE CASTIGO POR LO QUE SE PRESENTAN DOS

NECESIDADES URGENTES PARA LA ORGANIZACIÓN, VISIÓN Y LA MOTIVACIÓN

“AL SER HUMANO MEDIO NO LE GUSTA TRABAJAR Y EVITARA A TODA COSTA HACERLO”

SABIENDO QUE EL INDIVIDUO TIENE AMBICIÓN Y QUIERE SEGURIDAD POR ENCIMA DE TODO, ES NECESARIO

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 CONSIDERAN QUE LOS SUBORDINADOS, ENCUENTRAN SATISFACCIÓN

EN SU EMPLEO Y SE ESFORZARAN POR LOGRAR LOS MEJORES RESULTADOS PARA LA ORGANIZACIÓN

 FUNDAMENTOS DE LA TEORÍA Y

 EL DESGASTE FÍSICO Y MENTAL EN EL TRABAJO ES TAN NORMAL COMO

EL JUEGO Y EL REPOSO

 LA FUERZA O AMENAZAS NO SON NECESARIAS PARA CUMPLIR LOS

OBJETIVOS

 LA INICIATIVA DEL SER HUMANO MEDIO, APRENDERÁ NO SOLO ACEPTAR

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SUPUESTOS DE LA TEORÍA X

SUPUESTOS DE LA TEORÍA Y

1. Trabajan lo menos posible. 1. Consideran al trabajo natural como el juego.

2. Carecen de ambición. 2. Se auto dirigen hacia la consecución de los objetivos que se les confían. 3. Evitan responsabilidades. 3. En ciertas condiciones, buscan responsabilidades.

4. Prefieren que las manden. 4. Tienen imaginación y creatividad.

5. Se resisten a los cambios. 5. Sienten motivación y desean perfeccionarse. 6. Son crédulas y están mal informadas. 6. Asumen los objetivos de la empresa si reciben compensaciones por lograrlos.

7. Haría muy poco por la empresa si no fuera por la dirección.

7. Asumen los objetivos de la empresa si reciben compensación por lograrlos, sobre todo reconociendo los méritos.

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 LA PIRÁMIDE DE MASLOW, O JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES

HUMANAS, ES UNA TEORÍA PSICOLÓGICA PROPUESTA POR ABRAHAM MASLOW, EN SU OBRA LA MOTIVACIÓN HUMANA.

 OBTUVO UNA IMPORTANTE NOTORIEDAD, NO SÓLO EN EL CAMPO DE LA

PSICOLOGÍA SINO EN EL ÁMBITO EMPRESARIAL DEL MARKETING O LA PUBLICIDAD.

 MASLOW FORMULA EN SU TEORÍA UNA JERARQUÍA DE NECESIDADES

HUMANAS Y DEFIENDE QUE CONFORME SE SATISFACEN LAS

NECESIDADES MÁS BÁSICAS (PARTE INFERIOR DE LA PIRÁMIDE), LOS SERES HUMANOS DESARROLLAN NECESIDADES Y DESEOS MÁS

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 BASO SUS ESTUDIOS EN PERSONAS COMO ALBERT EINSTEIN.

 PERSONAS QUE HABIAN CONSEGUIDO UNA PLENA AUTORRELACION  FUE EL PRIMER PSICOLOGO QUE ESTUDIO AL HOMBRE SANO Y NO

COMO ENFERMO QUE NECESITA UNA CURA

 ANALIZO PERSONAS QUE HABIAN LLEGADO A LO MAS ALTO EN EL PLANO

DE LA RELACION EN TODOS LOS ASPECTOS

 SE DIO CUENTA QUE TODAS TENIAN UN MODELO SIMILAR Y SUS

LOGROS LA MISMA TRAYECTORIA .

 POSEIAN UN AMPLIO SENTIDO DE LA REALIDAD Y QUE LOS PROBLEMAS

REQUERIAN SOLUCION

 MASLOW ESTABLECIO DE FORMA GRAFICA Y JERARQUICA LAS

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Son necesidades fisiológicas básicas(referentes a la supervivencia): Necesidad de respirar, beber agua (hidratarse) y alimentarse.

Necesidad de dormir (descansar) y eliminar los desechos corporales. Necesidad de evitar el dolor.

Necesidad de mantener la temperatura corporal, en un ambiente cálido o con vestimenta.

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 Surgen cuando las necesidades fisiológicas están satisfechas. Se refieren a

sentirse seguro y protegido:

 Seguridad física (asegurar la integridad del propio cuerpo)  Salud (asegurar el buen funcionamiento del cuerpo).

 Necesidad de seguridad de recursos (casa, dinero, automóvil, etc.)  Necesidad de vivienda (protección).

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 Son las relacionadas con nuestra naturaleza social:

 Función de relación (amistad, pareja, colegas o familia).  Aceptación social

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 Maslow describió dos tipos de necesidades de estima, una alta y otra baja.  La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye

sentimientos tales como confianza, competencia, maestría, logros, independencia y libertad.

 La estima baja concierne al respeto de las demás personas: la necesidad de

atención, aprecio, reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio.

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 Es la necesidad psicológica más elevada del ser humano, se halla en la cima

de las jerarquías, y es a través de su satisfacción que se encuentra una

justificación o un sentido válido a la vida, mediante el desarrollo potencial de una actividad. Se llega a ésta cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y completados, o al menos, hasta cierto punto.

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 LA TEORIA ERC ES UNA DE LAS TEORIAS SOBRE LA MOTIVACION

DESARROLLADA POR CLAYTON ALDELFER.

 ESTA TEORIA ES UNA VERSION MODIFICADA DE LAS NECESIDADES DE

MASLOW, Y BUSCA EXPLICAR COMO FUNCIONA LA MOTIVACION EN LOS SERES HUMANOS

 LA TEORIA ERC TIENE AGRUPADA LAS NECESIDADES MASLOW Y

CONSIDERA QUE LOS INDIVIDUS TIENES 3 TIPOS BASICOS DE NECESIDADES:

 EXISTENCIA  RELACION

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 PARA LA SATISFACCIÓN DE ESTA NECESIDAD SE REQUIERE DE LA

PROVISIÓN DE LOS REQUISITOS MATERIALES PARA SUBSISTENCIA DEL INDIVIDUO Y DE LA ESPECIE.

 COMPRENDE LAS NECESIDADES FISIOLÓGICAS Y DE SEGURIDAD DE

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 ES EL DESEO QUE TENEMOS DE MANTENER VÍNCULOS PERSONALES

IMPORTANTES.

 ESTOS DESEOS SOCIALES Y DE ESTATUS EXIGEN MANTENER

INTERACCIONES SATISFACTORIAS CON OTROS, SENTIRSE PARTE DE UN GRUPO, DAR Y RECIBIR AFECTO .

 CORRESPONDEN A LAS NECESIDADES SOCIAL Y DE ESTIMA DE

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 ES EL ANHELO INTERIOR DE DOS COSAS, DESARROLLO PERSONAL Y DE

TENER UN ALTO CONCEPTO DE SI MISMO, EQUIVALEN A LAS

NECESIDADES PSICOLÓGICAS DE ESTIMA Y AL AUTORREALIZACIÓN EN EL ESQUEMA DE MASLOW

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 COMO SE SATISFACEN ESTAS NECESIDADES? el trabajador las satisface participando en actividades sociales y esperando reconocimiento por sus acciones EXISTENCIA RELACION el empleado las satisface a través de los alimentos, vivienda, empleo estable, otros CRECIMIENTO Se satisface cuando la persona se respeta y se valora, y esta orgullosa de sus logros

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 Adelfer no considera que haya una jerarquía rígida en la pirámide, no hay un

orden especifico en el cual un individuo pueda satisfacer sus necesidades, dependiendo de como vayan evolucionando las necesidades de la persona, surgen dos fenómenos que son:

Frustración – Regresión Satisfacción – Proyección

Es aquel en el que el individuo satisface las

necesidades mas concretas hasta llegar a satisfacer las menos concretas

Concretas son las de existencia: insintivos materiales

Menos concretas son las de crecimiento interno

Ocurre cuando se bloquea la satisfacción de una

necesidad menos concreta y el individuo retorna a una necesidad mas concreta

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 Cuando un individuo ve frustrado la satisfacción de

sus necesidades de existencia (las mas concretas) se dedica con mas esfuerzo a la satisfacción de otra necesidad de esa misma categoría

 Cuando un individuo satisface una necesidad de

crecimiento, dirige su conducta a la satisfacción de esa misma naturaleza

 Y por ultimo se puede satisfacer mas de una

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 la teoría erc es uno de los tanto planteamientos que tratan de explicar la

motivación en las personas y establece que la motivación esta impulsada por tres necesidades

 existenciales  relación

 crecimiento

 las necesidades se pueden satisfacer de diferentes maneras desde las mas

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 se trata de una teoría que intenta dar una explicación sobre que motiva a la

persona

 se trata de una teoría motivacional de contenido.

 podemos considerar que la motivación es la fuerza que origina y mantiene un

comportamiento

 Herzberg identifica 2 tipos de factores que influyen de modo diferente en el

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Herzberg descubrió en sus investigación que hay unos factores que provocaban sentimientos fuertemente positivos(satisfacción) y otros factores diferentes que implican sentimientos negativos (insatisfacción)

Herzberg propone que las personas se motivan por dos factores Factores motivacionales

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 FACTORES MOTIVACIONALES:  Estan relacionados con el

contenido de trabajo,son factores intrínsecos:

 Sensaciones de logro  Reconocimiento

 Estar a gusto con la profesión  Trabajo en si mismo

 Responsabilidad

 Crecimiento persona

 FACTORES HIGIENICOS:

 S asocian al contexto en el que se

desarrolla el trabajo, son factores extrínsecos:

 Políticas de la empresa

 Actitud y comportamiento del jefe  Relación con el jefe

 Relación con los compañeros  Condiciones físicas de trabajo  Salario

extrínsecos:

Provocan satisfacción

Pero pueden provocar insatisfacción

Llegan del exterior son ajenas a la persona Intrínsecos:

Provocan satisfacción

Su ausencia no provoca insatisfacción Estos nacen de la persona

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 APLICACIÓN A TRABAJO DIRECTO

 Una persona puede estar en su trabajo satisfecha e insatisfecha

simultáneamente.

 Actuar sobre factores de higiene no ataca la raíz del problema. Solo puede

reducir temporalmente la insatisfacción, pero no motiva, es algo a corto plazo.

 Actuar sobre factores motivadores son intervenciones que puedan orientar al

largo plazo

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 Si lo relacionamos con la pirámide de Maslow entre los factores higiénicos se

encuentran necesidades de afiliación de seguridad y fisiológicas tiene que ver con los puntos mas bajos de la pirámide

 Y los motivadores son de posiciones mas elevadas de reconocimiento y auto

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